成長的快樂作文范例（15篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的成長的快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的快樂作文1
在我那成長的小河里，有快樂、也有煩惱，他倆鬧的不可開交，但我覺得在我的生活里，還試那快樂占了一大半。
不知是哪位名人說過“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。而快樂也是一樣的，它無處不在，它無時無刻不穿插在我的生活中，我們和它也無時無刻不在一起。
快樂有時來自一件事，有時來自于某個人，有時來自于某個東西。現在，我就向大家介紹一下一件讓我覺得最有趣的一件事吧！
事情是這樣的：
我時�？匆妺寢屌c市場上的菜販子討價還價，時間一久，心里十分癢癢也要試一試著討價還價的滋味，終于有一天，機會來了。一個收廢品的人來到了我們家的`院子里，我央求媽媽讓我單獨和收廢品的叔叔單獨完成交易，媽媽無奈的答應了我。我把廢品拿到了院子里，讓叔叔稱了一稱，叔叔說：“兩斤，一斤二毛五吧！”我心里一想：二毛有點貴啊。就開口說：“叔叔兩毛錢行嗎？”我正盤算著如果叔叔不答應怎么辦！沒想到叔叔爽快的答應了：“兩毛就兩毛�！蔽倚睦镉忠幌耄杭热坏谝淮螇簝r就成功了，何不一壓到底呢！于是我又對叔叔說：“一毛錢行嗎？”他好像明白了什么，想笑卻沒笑出來，叔叔給了我兩毛錢就走了。我高興的回到家里，對媽媽講了一遍事情的經過。媽媽笑得前俯后仰，笑著對我說：“你沒弄明白，他是買主，你是賣主。”我恍然大悟，的確虧了兩毛錢啊。
以后每次想起這件事我總會開懷大笑。
生活中處處充滿著快樂，我相信快樂在我身邊。
成長的快樂作文2
在成長的路上，既有努力帶來了的快樂，也有挫折帶來的悲傷。發(fā)現生活中的點滴，就是挖掘生活中的亮點；感受生活中的花絮，就是品味人生的美麗。
初一上半學期的期末考試過后，我懷著忐忑不安的心情熬到了公布成績的那一天。
我想：“就算考的再差，也一定要比上一次強一點啊！不然，讓我如何面對各位父老鄉(xiāng)親�。 �
而現實總是那么出人意料。理科考得還行，文科考的較差。
每次考試成績出來的時候，必然是幾家歡喜幾家愁。我看了看教室里的同學們，很多人趴在桌子上，閉上眼睛沉思。我在心里仔細分析了一下這次考試失利的原因。最重要的原因就是在考試中不夠認真與仔細，在平常的學習生活中沒有足夠的積累與努力。
我無意中發(fā)現同桌的表情異常地冷靜。我就開玩笑的問她：“怎么樣？考得不錯吧？”她回答道：“沒有，比你差一點。”我說：“但是你看起來好像沒有其他人那么傷心啊。”她平靜地說：“哭有用嗎？還不如樂觀一點，想想自己哪里做的不好。”我笑了笑：“厲害，我很佩服你這種心態(tài)�！�
回到家之后，我不可避免地接受了爸爸媽媽的“唾沫雨”，我開始思考一個問題：對考試失利應該保持什么樣的態(tài)度？
最后，我的總結是：考試失利后 ，最重要的不是傷心，一個思考失利的原因，清楚自己的長處和短處，從而在以后的學習中繼續(xù)保持長處，不斷彌補短處。
其實，生活中的`每一個小細節(jié)，每一件小事情，每一段“小花絮”，都會給我們意想不到的收獲。
在考試中，對于考得不錯的同學來說，是一種鼓勵，是一份繼續(xù)努力的動力；對于考試考得不理想的同學來說，是一次明白自己短處的機會，是一個改過自新的時機，也能讓我們不斷成長。
采擷成長的花絮，享受成長的快樂!
成長的快樂作文3
這一學期收獲很大，幸運地加入了這個大家庭，聽指導團的各位老師傳授寶貴經驗，和各位優(yōu)秀學員一起奮進、成長。
在指導團老師的幫助下，我有了業(yè)務上的進步，比如原來不知何為“說課”的我，在聽了張老師針對“說課”的專業(yè)講座后，茅塞頓開，有了清晰的概念，并且明確了說課流程。
思想上的收獲更讓我雀躍。印象最深的是劉俠老師上完《群英會蔣干中計》之后的一次交流活動，活動上學員們各抒己見，侃侃而談，我第一次意識到區(qū)里有那么多能說會道的老師，有好幾位老師的見解可謂一針見血，而她們所談論到的問題恰恰是我完全沒有注意到的，那次的交流讓我看到了自己和優(yōu)秀老師的差距，也認識到自己對上課這門藝術的理解還遠遠不夠。
也是在這次活動中，明白了要成為一名好老師，要具備哪些條件。經過幾位老師的介紹，劉俠老師蛻變的過程隱約在我腦海中浮現。我學到的不僅是上課的技巧，更重要的'是一種態(tài)度——嚴謹、務實的態(tài)度。成功的背后往往隱含著加倍地付出和努力，“梅花香自苦寒來”，這份艱辛是通往成功的唯一選擇�！安环e跬步，無以至千里”，教學能力不是一朝一夕養(yǎng)成的，劉俠老師的經歷將激勵我奮進。
在這學期最后一次活動中，有個學員提到常常只是心動，卻沒有行動，自省一番后，發(fā)現我亦如此，惰性往往占據上風，很多時候想法一堆卻難以落實，主要還是拖沓的壞習慣在作怪。我知道想要進步，這是不得不克服的一個缺點，我會努力將思想上的轉變落實到行動上，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，從寫教案開始，嚴格要求自己，希望能在下學期中有更大的收獲，和學員們一起體會成長的快樂。
成長的快樂作文4
多姿多彩的童年就像一只小船，里面裝滿了甜蜜的糖果，那些都是我成長時的快樂，它讓我回味無窮。在這些快樂的時光里，有一件事至今讓我記憶猶新。
我想大家一定見過浩瀚無際的大海吧！在我的心目中，大海是蔚藍的、浩瀚的、神秘的，令人非常向往。趁著暑假，爸爸媽媽帶我去青島，我聽說青島有大海，興奮不已，恨不得馬上就去看海。
經過一個晚上的顛簸，終于到青島了，第一站就是看海。期盼已久的大海，終于呈現在眼前。向遠處眺望，無邊無際，與藍藍的天空連在了一起，好像來到了天的盡頭。海風卷起白色的浪花，就像迷人的裙子在蕩漾，嘩嘩的水聲猶如大自然優(yōu)美的交響曲。沙灘上惹人喜愛的五彩貝殼在陽光的照耀下顯得格外迷人。走在軟軟的沙灘上，呼吸著清新的`空氣，盡情地讓海水沖刷著雙腳，特別舒服，心情格外舒暢。
見了大海，不進去游泳可要遺憾。于是，我們換上泳衣，套上游泳圈，我像一只歡快的小鴨子， “撲通”跳進了大海，誰知不小心嗆了一口海水，呀！又苦又咸，特難喝。游了一會，我靈機一動，偷偷地跑到媽媽的身后，突然捧起海水，一個勁地向媽媽潑去。媽媽先是一愣，馬上反應過來，向我發(fā)起反攻，我很快敗下陣來，舉手投降。爸爸看著我的窘相，捧腹大笑，我看見爸爸幸災樂禍，馬上又轉向爸爸，向他發(fā)起進攻，可爸爸會潛水，一鉆沒了蹤影，巧妙地躲過了。
時間悄然地溜走，轉眼是夕陽西下，我們依依不舍地上了岸，我回頭望了望大海，它帶給了我歡樂，帶給了我美好的記憶。
成長的快樂作文5
人生本就是一冊畫卷，從你出生起，便默默記錄下點點滴滴。也許你對這份成長很無奈，但若認真仔細地回味，其實你會發(fā)現，成長充滿快樂。
兒時，常陪外公回老家暫居，最屬難忘的就是后院的那片蘿卜地。看著那陽光下白白胖胖只露出一點兒的蘿卜，便不由自主的想拔出來看看全貌。
但我太小，能握住的，也只有幾片大葉子，于是我搓了搓手，用腳扒了扒腳下的土，像頭小牛般沖過去，抱住蘿卜就往外拔。姐姐看見了也來幫我。終于，經過長時間的拉鋸戰(zhàn)，蘿卜舉起了白旗，被我們齊心拔了出來�？粗鴳牙锉е脑陉柟庀掳l(fā)亮的蘿卜，我咧開嘴大笑著，那里我第一次體會到滿足的快樂。
再后來大些，便跑到池塘邊趕鴨子。那時拿著樹枝揮舞的我，覺得自己就像是鴨王。由于過度興奮，不小心刺到了一只鴨的屁股，于是，全部的鴨子都朝我奔來要啄我，那陣仗猶如千軍萬馬之勢，嚇得我立刻沖離此地，跑回去搬救兵。
在逃亡過程中，雖然大叫了一路，但內心仿佛嘗了蜜一般。就像是一個英勇的將軍在與敵人打著伏擊戰(zhàn)爭，心中涌著一股無來由的快樂。
到了現在，自然沒有那么多的時間像兒時那樣四處瘋鬧，整日面對的是沉重的擔子和艱巨的課業(yè)，但我卻一點兒也不覺得日子像無色調的黑白相冊，反而每天都有一種興奮感，因為現在，我是為了自己的理想在奮斗和努力著。
不光如此，成長的'路上還有溫馨的親情以及忠貞的友情陪我一路前行!也許對有些人而言，成長是痛苦的。但對我而言，它就像至寶。我能從中領悟到更多，
感受到更多……
成長的歷程，其實就飲一杯濃茶，初入口中苦澀不堪，品到最后，唇齒間留下的，終是醇厚的芳香。
成長的快樂作文6
讀萬卷書，行萬里路。為了開拓我們的視野，3月30日，學校和晉江經濟報攜手組織了一次既有趣又有意義的研學實踐活動，為我們提供了良好的成長空間。
走進聚龍小鎮(zhèn)生態(tài)采摘園，那里空氣新鮮、綠草如茵。我驚呆了!這么美的地方，要是我能擁有眼前的.這片土地，那該有多美好啊!哈哈!教官一聲集合令讓我從美夢中驚醒，我趕緊回過神來。教官讓我們猜接下來的行程是什么。大家七嘴八舌地喊了出來，“看電影”“吃飯”……
“就知道吃、玩。都不對，接下來我們要下田插秧!”教官一聲令下，場上頓時哀聲一片，同學們個個叫苦連天，但誰也不敢抵抗“圣旨”。
在教官的指導下，大家紛紛卷起褲管、脫掉鞋子，準備下田大干一場。男生們嘴里喊著：“我天不怕，地不怕!”便徑直跳了下去，那樣子別提多神氣了。再一看，原先還神氣極了的男生，好幾個都弄得滿身是泥。瞧他們，嘴里還笑呵呵的呢。女生們則是一小步一小步地走，生怕把衣服弄臟。而我，眼觀四方，小心翼翼地走著每一步，生怕水里有魚或者水蛇，把我的腳咬上一口!整個水田里不時傳來陣陣笑聲。很快，大家就完成了插秧的任務。
接著，我們在教官的帶領下來到另一片區(qū)域。現在我們的任務是搶運糧食。教官一聲令下，“排頭兵”便推著手推車沖了出去，其他的“小兵”則在后面吶喊加油，更有一些同學直接扛著糧草跑……在大家的齊心協力下，各小隊都完美地完成了任務。那一刻，大家忘記了疲憊，露出了快樂的笑容。
一天的研學在不知不覺中結束了。這次研學之旅雖然很辛苦，卻也收獲滿滿，它將在我的成長之路上留下印記，時刻提醒我要更加努力地學習。
成長的快樂作文7
成長是一條歡快的小溪，溪水流過，土地滋潤，枯木逢春；成長是一縷溫暖的春風，春風吹過，繁花盛開，綠草如茵。在成長的道路上，有離別和誤解，那是酸的；有失敗和挫折，那是苦的；有勤學苦練中的付出，那是辣的……而令我印象最深的是成功的'喜悅，那是甜的。
還記得那次，我和爸爸媽媽一起去朱雀山。我們來到山腳下，向山上仰望，不禁感嘆道：真高�。∵@么高的一座山，要多久才能登頂啊！
我們一家人歡天喜地的沿著石階往上走。剛一開始，我連蹦帶跳的向山上走，感覺有一身的力氣，怎么也用不完，輕松的像在平地上一樣。可走了一段路后，我就發(fā)現山路逐漸越來越不好走了，階梯越來越高，越來越窄，也越來越陡。登山有了了難度，看見有一些人堅持不住而原路返回。我看了看媽媽，輕聲對她說：“媽媽，那么多人都回去了，我們還繼續(xù)走嗎？”媽媽擦了擦額頭上的汗，對我說：“我們只有不斷挑戰(zhàn)困難，才能收獲成功，不是嗎？”聽了媽媽的話，我們繼續(xù)向前走，走過了一線天，一指禪。我感覺實在走不動了，剛好看見一處涼亭歇了一會兒。休息后就更不想走了，這時，爸爸為我打氣道：“寶貝，成功就在眼前了，加油，走起！”在爸爸的帶領下，我們克服上了身體的疲憊，終于堅持登上了頂峰。
站在山頂，我望著天空，天上的白云仿佛觸手可及。向山下俯視，行人幾乎看不見了，汽車也只有一片樹葉那么大。一片高樓大廈，盡收眼底，回首看著自己走過的路，成就感宛如一股清泉涌入了我的心田。
成長的快樂作文8
我今年已經12歲了，從那個呱呱墜地的小嬰兒長成了一個小女孩，這12年里的酸甜苦辣辛，就像是調味瓶似的，有許多已經忘記�？墒侨龤q時，給自己“化妝”的樂事，至今仍記憶猶心，好象剛剛才發(fā)生過一樣。
那是一個烈日炎炎的下午，知了在樹上煩躁地叫著。家里冷清清的，只有我一個人在家，無聊極了。我突然想到了一個好玩法，給自己化妝，化成一個小美人。為了能使自己成為一個小美人，我把姐姐的化裝包拿了出來。我看見里面有一個小夾子，姐姐都是用來夾眼睫毛的。于是我也夾了起來。一下子夾到了肉，疼得我“哎呦”直叫，一氣之下把姐姐的眼睫毛狠狠地摔在了地上。心想：可真疼，怎么姐姐用就不疼呢？真氣人！我又發(fā)現了一個小玩意，是用來抹在嘴唇上的，我便在嘴上隨便擦了幾下。又用眼影往眼睛上抹。最后把高跟鞋穿上。我得意的.在屋里來回走了好幾趟。心想“現在的我一定像個公主。這時，我聽到了敲門聲，便去開門。“媽媽回來了！”媽媽高興地說。她看見了我大吃一驚，看著我哪個樣子哭笑不得。媽媽反應過來，連忙帶我去照鏡子，看到鏡子里的我，我害怕極了，灰灰的眼圈，紅紅的嘴唇，我真不敢相信這是個“公主”我趕緊讓媽媽幫我把這“鬼妝給洗掉。`
這件事雖然已經過去好多年了，可沒當我想起，還是覺得當初那個幼稚的我太可笑了。
成長的快樂作文9
成長是快樂的，每一次的成長，雖然帶著痛，但我都是快樂的。只要讓我又有所長進，我都會快樂地接受那些成長過程中受到的傷。
聽起來有些自虐的話，可事實上就是這樣。我喜歡成長，包括了成長的煩惱。因為我意識到，我只有在有煩惱的時候才會不停地去思考，才會時刻保持清醒的狀態(tài)，而這些都是成長必備的條件。這使得在別人看來的成長的煩惱，在我這也變成了成長的快樂。
拿最小的一個例子來說，我做數學題，本來一點點也不會，上課認真聽了老師的課，下了課又問了老師幾遍，我還是沒弄懂，這時候我就會一本本刷相關的習題。這個辦法很笨，但真的很管用。就在我一遍一遍的做題，做了幾千上萬道題之后，我開竅了。這是最小的成長了，是對習題的跨越，亦是對自我的超越。開始我不懂的時候也會很煩，可當我意識到煩解決不了任何問題，只會讓問題變得更加棘手，我該不會的還是不會之后，我就開始改變策略，改成做題了。我相信我做完幾千上萬道題目之后，我一定可以搞懂這些，因為我又不是比別人傻，我又不是智商有問題。也許就是在這種自我的信念中，我把成長的煩惱最后都變成了成長的`快樂，甚至現在回想起來的美好時光，竟然不是單純的歡樂時光，而是我應對成長煩惱的那些痛苦時光。
成長中越痛苦的時光在后來的我看來，反倒變得越難忘越能使我快樂了，這些快樂是恒久不變的一種快樂，是不管時隔多久，回憶起來都會自我肯定的一種快樂。這種快樂涉及尊嚴，也涉及到整個人生。正是因為這種成長的快樂，我變成了更好的自己。
成長的快樂作文10
歲月流逝，在我們的成長中，快樂就像一個糖罐，帶給了我們無盡的甜蜜。
從小到大，繪畫一直都是帶給我快樂的源泉。在空白的畫紙中，我用一支支彩色的畫筆，繪出了一幅幅美麗的圖畫，婀娜多姿的楊柳;呢喃的燕子;盛開的桃花;清澈的小溪……我用畫筆繪出了我心中的'春天。我也可以通過畫畫來發(fā)泄我心中的情緒，喜悅、興奮、悲傷、氣憤、壓抑……我都用畫筆來表達，那一張張彩色的圖畫，承載著的是我當時繪畫時的心情，那一張張彩色的圖畫，仿佛像是有了喜怒哀樂一般。我用畫筆傾訴我心中小小的秘密。
隨著年齡的增長，我又不知不覺的陷入了書的海洋，使我感受到的了讀書的快樂。從故事書中，我懂得了真善美，懂得了舍與得;在文學名著中，我深深地被濃濃的書香味兒沉醉，他陶冶著我的情操，在我心中留下一片凈土;在名人傳記之中，我看到了祖國先烈們?yōu)閺姶笞鎳�，付出了多少心血與汗水，才有了今天的繁榮富強;在讀青春校園小說時，它使我放松了因為緊張的學業(yè)帶來的壓力，幽默風趣的語言把我也帶入其中;在讀天文知識的時候，它給了我無盡的遐想，變幻莫測的，高深的宇宙，使我們永遠也不能了解其中的奧秘;在讀人生感悟時，我明白了許多道理，原來做人也有這么大的智慧!遨游書的大海，讓我懂得了許多道理，給了我許多快樂，讓我感受到閱讀一本書那如饑似渴的樂趣。
成長這一天天帶給我們的快樂，是無窮無盡的，我將這些快樂永遠銘記在心!
成長的快樂作文11
成長，是一個深奧的詞語。我，在成長，你也在成長，或許是身體，或許是精神。自從上了“愛信誠”我覺得我成長了，我也更快樂了。
以前，我是個不愛學習的孩子。每次的成績一下來，我就對自己失去了信心。一聽到媽媽那嚴厲的責怪聲，我就又一次崩潰。一次偶然的機會，我遇到了林老師，從此我走上了快樂成長之路。
記得那時，老師教給我們各種各樣，有趣的學習方法，當看到別的同學一個個生龍活虎，我也迫切要和他們一起快樂。就在那時，我學會了，得到了“信心”兩個字。對!要有信心!不要害怕眼前那些困難，在世界中，那些只是小不點，而你是社會中的一員，你要盡到你是社會中的人的.責任!消滅它。困難就像那些小不點。我在信心的推動下一步步消滅困難，我把信心當作最基本的武器，平靜地和自己戰(zhàn)斗�，F在看來，我還是覺得那時我在成長，而且長得快樂。
在林老師的幫助下，我走到了現在。我雖然不是尖子生，也不是才藝滿腹，但是，我是心理上的強者。我有不害怕挫折的心，一生畢竟不是一帆風順的，也有風浪，也有風險。沒有風險，那叫人生嗎?你活的值嗎?你可以說，我不愁吃穿，什么都有!不，你沒有豐富的人生經歷!窮人有豐富的人生經歷，到老了，我們依然會叫他一聲老者。對的，我在這些道理的輔助下，有了不敗的心理素質。我想這在以后是有用的。從這個角度看，我是不是又在成長，快樂地成長。
回到學習，我也有進步。我在畢業(yè)考時同樣以比較好的成績進入了中學，那回我超過了平時和我差不多的同學。我以冷靜的心態(tài)取得了好成績，我覺得很值。
成長，既深奧但又不那么深奧!它遠在天邊，近在眼前。成長!快樂成長!
成長的快樂作文12
肖恩他們離開了章魚家，忽然，海底地震了。海神說：“怎么辦？”肖恩說：“看我的防震儀。”說完，他把防震儀放在地上，過了一會兒，地震停了下來。放了一會，防震儀爆炸了，地震就又開始了。肖恩說：“看我的地震探測器�！碧綔y器說：“海底地震為8。4級，容易引發(fā)大海嘯�！卑瑺栒f：“陸地難道會被海嘯掩蓋？”肖恩說：“咱們一定要阻止海嘯發(fā)生！”海神說：“恩！”“看我的防震炸彈！”肖恩說。他把防震炸彈扔了上去。只聽見轟的一聲，地震就停了下來。海神說：“終于沒事了。”剛說完，肖恩看見一個大黑洞，強大的引力把他們吸了進去。肖恩說：“不是吧，黑洞是個天體也能到海洋？”海神說：“肖恩別研究了，趕快逃吧。”肖恩說：“逃也沒有用了，黑洞可是有很大的引力�！焙鋈�，艾爾說：“啊，綠龜，拉著我的手！”海神說：“怎么了？”艾爾說：“綠龜掉下去了。”肖恩說：“我怎么這么暈呀？”“我也是�！卑瑺栒f。過了一會，他們就昏迷了。
一天后……肖恩他們都醒來了，發(fā)現自己還在原來的.地方，艾爾翻了翻背包，綠龜真的不在了。艾爾就不高興了。肖恩拿出一個快樂音樂盒說：“艾爾聽聽我的快樂音樂盒�！卑瑺柭犃寺犅吲d了起來。艾爾說：“謝謝你，肖恩！”
綠龜到底在那里？肖恩他們會找到它嗎？就請看下一集。
成長的快樂作文13
在我們的成長道路上，有許多快樂，說也說不盡。在我的成長中，也有許多快樂，接下來，請大家和我一起來分享我的成長快樂。
我經常吃完午飯就和爸爸下棋。那一天吃完飯，我又和爸爸一起下象棋。當我們準備完時，爸爸還是那句老話：“把你的棋子全都吃光光�！薄罢l吃誰還不知道呢�！蔽业脑捴袔е魬�(zhàn)的語氣。
一開戰(zhàn)，我便把爸爸的兵吃去了一大半，爸爸也不甘示弱，想盡一切辦法來攻擊我。這時我發(fā)現我有辦法可以攻擊爸爸的將軍了。于是，我慢慢地把我的兩個炮盡量走在一起。不過，爸爸的兵擋住了去路。于是，我便用車把爸爸的兵吃掉，爸爸卻用馬把我的車吃掉了，我繼續(xù)用另外一個車把馬吃掉，吃完后，我的車一走，哈哈，沒有兵再來擋路了，我的炮一走過來“雙炮將軍”，爸爸輸了，我高興得不得了。
成長的快樂不僅是在下棋的時候，還是在玩撲克牌的`時候。
那一天，我回老家玩。無聊的時候，我和弟弟玩起了撲克牌。后來，姐姐和嬸嬸也加入了。我和弟弟是一隊的，可是，不知怎么，我們一直輸的。弟弟見狀，拿著牙簽盒在姐姐和嬸嬸的頭上晃來晃去，嘴里念著：“壞運纏身，壞運纏身�！蹦菢幼樱梦乙恢毙�，笑得我肚子都疼了。
成長中有許許多多的快樂，愿這些快樂化為美好的回憶。
成長的快樂作文14
成長離不開父母的關愛，離不開同學的幫助，更離不開書的陪伴。像我這樣的“書蟲”，從小對書就抱有濃厚的興趣。
記得第一次見到它是在幼兒園。那時候有種說不出的感覺，恍惚迷離之際，潛意識中覺得——書是精神的支柱，是理想的'翅膀。帶著許多不知道從哪兒冒出的念想，帶著對封面圖案的好奇，我第一次打開了它，打開了一本不可思議的知識寶典�？粗鴷暇赖膱D案，我忽然發(fā)現，這世上還有比糖果更美好的東西。
從此我迷上了書。每天睡前都要纏著媽媽給我講一個故事。在精彩的故事中，空白的腦細胞第一次因知道了睡美人的傳奇故事而變得活躍；第一次因漫游了白雪公主的曼妙旅程被打動；小小心靈第一次因明白賣火柴小女孩的痛苦而學會珍惜······
漸漸地，我長大上了小學，對于書我依然不減對它的興趣。盡管同齡人都覺得不如在小學好玩了，但我常常因為書而慶幸。隨著閱讀量的增加，我才發(fā)現自己原來認識的字根本不夠用，我覺得自己像一只在暴風雨中無助的小鳥，想要飛卻怎么也飛不高。幸好有一位朋友幫助了我——那就是漢語拼音，在這位“朋友”的幫助下，我的閱讀量直線上升，知識也迅速豐富起來。慢慢的，我開始借助他去了解人物的內心，甚至去猜測人物的想法。
現在我上了初中，書已經成了我密不可分的好朋友，陪我走過了12年的點點滴滴。現在，我雖然已經不再用漢語拼音了，但我并沒有拋棄漢語拼音這個朋友，仍然會用他幫助我。上了初中，我又獲得了四位好友，獲得的知識也就更多了。
成長的過程也許不同，但無論過程是坎坷還是艱辛，結果都是十分快樂的。讓我們細細聆聽成長的快樂！
成長的快樂作文15
曾幾時，花季悄然而逝，雨季匆匆而過；而今，擁著一份欣喜，懷著一絲不安，我進入了一個多采的，令人羨慕的季節(jié)。
成長的我---愛讀書。不只何時，兒時的嬉笑已成了回億。當學子忙于應付試題，當大人疲于經商炒股，日暮的燈下，我端坐捧讀，為屈原的壯志難酬扼腕不平，為朱自清的自然樸實感動不已,駐足雨果的巴黎圣母院,跟著三毛迷路撒哈拉....并非一心只讀圣賢書,但卻真的喜愛讀書.每與三毛.雨果相約,總有會意陶醉之情，久久不愿暫別，直至夜闌人靜。
成長的我---愛幻想。擁著自己的夢，任思緒乘風遠揚。我幻想：我是一個水手，驚濤駭浪為我洗禮，探尋寶藏是我的追求；我幻想：我是一個普通的工人，平凡是我的崗位，腳踏實地是我的宗教；我幻想：我是一名醫(yī)生，點燃生命之火是我的使命；我幻想：我是一名教師，桃李滿天下是我的.欣慰。也許有人說教師不是一代中的精英，但我愿下一代踩在我的肩上成為時代的精英。
成長的我---不自卑。也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑，因為理想為他們指引道路。但現實的嚴酷有時卻并非如人所料，當我以百分之百的自信去嘗試而迎來的卻是毫無余地的失敗時，自信以轉變?yōu)榘俜种俚淖员啊?/p>
愛讀書，愛幻想，不自卑，這就是我。擁著屬于自己的那份色彩，滿懷熱枕，我憬未來。
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