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成長的滋味作文

時間:2023-09-03 15:37:36 話題作文 我要投稿

成長的滋味作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的成長的滋味作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的滋味作文

成長的滋味作文1

  成長的滋味就像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。

  

  “奶奶,這周六我們全家要回老家!”我高興地打電話給奶奶。

  “呵呵,那太好了。”奶奶笑呵呵的聲音從數十里外傳來。

  到了星期五晚上,爸爸媽媽突然對我說:“孩子,爸媽臨時接到加班通知,不能回去了,你跟叔公回去吧!”他們無奈極了。

  第二天到家時,奶奶正坐在小木椅上拔著鴨毛,看到我,趕緊把手在衣服上擦了擦,快步走了過來,摸著我的頭說:“阿錕,回來啦?都長得這么高了!”說著又望著土路盡頭,“你爸你媽呢?”

  “加班!蔽艺f。

  “哦?”奶奶一臉的失望,“唉,都大半年沒回來了!”她輕輕嘆了口氣。我的心像蘸了醋一般,酸溜溜的。等待,成了奶奶生活的最大意義。

  

  這周,我們要寫關于勞動的作文。我絞盡腦汁,總算寫出了一篇,但被老師無情地“喀嚓”掉了。

  “看來要實踐一下啊……”媽媽說道,“走,割稻子去!”

  我極不情愿地下地了。

  烈日當空,沒有一絲云朵和風。我才割一小會兒,就大汗淋漓,手背一抹,額頭上留下了一道黑黑的印。衣服像從水里撈出來一樣,緊緊地貼在身上,別提有多難受了。背彎像一張弓,上面有如千萬只虱子在咬,奇癢難忍,腿上臟兮兮的',東一塊,西一塊地沾滿了泥土。終于,一不小心,鐮刀割傷了手,鮮血直流。貼了創(chuàng)可貼,媽媽又讓我繼續(xù)下地干活。

  哎,勞動真不易!種糧食真艱辛!

  

  一次,老師讓我們寫了一篇作文,結果,我寫的被當作范文!老師把它投在大屏幕上,讓同學們朗讀,又用紅筆在上面圈圈點點,做了批注,還說:“你這篇文章可以去投稿,說不定還有稿費呢!”

  我照老師說的,投了稿。過了一個星期,寄來了20元稿費!真“甜”!這是一部部小說給我的饋贈。

  “五味瓶”撒向生活,將生活點綴得多姿多彩,也讓我明白了一個個道理……

成長的滋味作文2

  在我成長的路上,寫讓我品嘗到了快樂。

  剛開始的時候,我寫就像擠牙膏似的,半天也擠不出幾個字,有時聽到“”倆字,我都急得快要哭了。因為急,有時竟和爸爸媽媽吵鬧,不知該怎么寫;有時我絞盡腦汁也寫不好,F在呢,在王老師的指導下,寫非常簡單,能寫好多,還能加上好詞好句。

  常寫,讓我進步。我看到什么東西就寫下來。比如:春天來了,校園里的白玉蘭開花了,它鉤住了我的眼睛,我立刻動筆寫下來;學校小花園里的鏡池更清了,我又動筆描繪出來;你看,一叢竹子從睡夢中蘇醒,我及時記錄下它婆娑的身影……我留心觀察,經常寫作,就有了長進。

  摘抄,豐富我的.語言。我為自己準備了一個摘抄本,平時,看課外書的時候,我就會拿起筆,找出本子,把我認為優(yōu)美的詞、句、段給摘抄下來,背誦下來,寫的時候,我不由自主地運用到中。

  就因為這樣,我的寫的更加生動,形象。王老師有時讓我在同學們面前讀,并加以指導,比如:哪個句子可以寫的更好,哪個詞語改一個會更準確……我會把王老師的指點一字不漏地記在心中,并把錯別字改正確,把句子改順,這就是錦上添花!功夫不負有心人,我的兩篇被上傳“淮北教育網”,招引來許多同學閱讀。同學們見了我,紛紛豎起大拇指,有的說:“你的寫的太好了!”還有的說:“你真棒!我真的應該好好向你學習了!薄犃诉@些夸贊的語言,我甭提有多高興了,心里比吃了蜜還甜,說:“你們等著吧,我將會寫出更好的!

  寫讓我成長,成長讓我感受到只有付出才會有回報。

成長的滋味作文3

  坐在窗前,望著遠方的山,虛幻而不真切;丶乙涍^的那條小巷也陌生得讓我害怕。湛藍的天空下,在拐角處跌入泥潭的我,有點傷感,心里空蕩蕩的……

  小學五年級時的一次演講老師推薦我上臺,當時我是拒絕的。別說當著幾百人讓我演講,就算讓我在幾十人的班里唱歌我都害怕。為了鼓勵我,老師不斷給我講上臺發(fā)言的好處,什么有助于鍛煉的膽量、培養(yǎng)能力了,我全不當回事。直到老師發(fā)怒,我才意識到形勢不妙,答應了。

  當著幾百人演講,初出茅廬的我十分緊張。我感覺到整個過程似乎都是閉著眼睛的,不敢往下看,身體緊繃,兩腿發(fā)抖,我也記不清講的是什么了,只是感覺兩只腳也夸張地分成了外八字,一顆顆豆粒大小的汗珠從額頭上流下,臉也熱的發(fā)燙……

  演講終于結東,一顆劇烈跳動的心也緩緩平靜下來,伴著臺下雷鳴般的掌聲,一種前所未有的成就感油然而生。原來,我是可以的。從此以后,我心中對講臺、對舞臺、甚至對所有的公眾場合都沒有了曾經的怯意。幾百人又怎么了?說得好可以得到他們的贊揚,是對自己的一種肯定,說得不好有時也會聽到一陣陣唏噓聲,但那更讓我認識到自己的不足。

  回想當初的那次上臺演講,覺得又可笑又釋然。我邁出了人生第一步,這一步對于別人只是微不足道的.一步,而對于我來說是我日夜企及的一大步。現在,上臺其實并沒有那么可怕,看著老師們|在講臺上的揮酒自如,講起課來滔滔不絕,絲毫沒有緊張與膽怯,也讓我有更多的自信。

  那次演講,給我?guī)淼牟粌H僅是一次機會,更多的是視困難的勇氣,再次回想,恍然間,兩個醒目的字跌跌撞撞地出現在我的腦!砷L。原來成長的油味就是這樣的,釋然,快樂,充實……

  越過屏障,踏出泥潭,走過拐角,看到前面泛起的光,我體會到了成長的滋味,充滿釋然。

成長的滋味作文4

  從呱呱墜地到現在的知書達禮,從牙牙學語到能言善辯,從大大咧咧到溫文爾雅,你是否經歷了許多?

  我們都在不知不覺中成長,變得更優(yōu)秀,學會更多。

  人生路很長,它不像公路平坦而有方向,在起步的一小段路程里,我跌倒過,傷心過,不算真正意義上的絕望過。我很迷茫,不知道方向在哪里。耳邊傳來的只是一遍又一遍的“清華北大”。

  以前我的目標就是虛幻的,別人問起什么夢想,就只能胡編亂鄒一個,考上清華北大很難,我不敢說這個。這個目標,大概也算我的夢想,若有若無。直到看過《銀河補習班》,才明白清華北大只是個過程而并非人生目標。我找到了我一生唯一的目標,就是學習。這不僅僅是為了考上所謂清華北大,更是為了將來的幸福,以后的生活。放眼未來,我仿佛看到了屬于我自己的那一片天空,那一串幸福。

  沿途的風景很美,確實很美。我總是控制不住自己,不由自主地走向它們。

  通俗點,我不好好學習。愛玩,玩手機,玩游戲,出去玩。不務正業(yè),也就是不好好聽課,不好好寫作業(yè),不好好學習。老師和家長都苦口婆心地勸過,罵過;也溫柔地對我講過,也用板子伺候過。幸運總不會一直降臨在我頭上,投機取巧總也要被發(fā)現的.。照樣是沒寫,一回家,老師的電話就來了。電話剛放下,就被罵了一頓。像蒼蠅一樣,在身邊嗡嗡嗡的。可能是我抵不過兩方勢力,也可能是我良心發(fā)現,我開始寫起了作業(yè)。

  突然發(fā)現寫完作業(yè)理直氣壯地被檢查比寫不完作業(yè)提心吊膽地找借口要好的多。好好背書當然也是為了托住我不斷下滑的成績,倘若再掉,我在班里“好學生”的名號就將墜入深淵,萬劫不復了;體面一點,算是對得起老師和家長的良苦用心了。沿途風景再美,也要記著你的初衷,不忘初心,方得始終。

  一點一滴,見證了我的成長。成長的滋味很微妙,它可以是多味的,酸甜苦辣咸。成長使我變得更優(yōu)秀,也更欣慰。我很快樂,因為成長。

成長的滋味作文5

  每個人都有豐富多彩的童年,如果一個人沒有了有趣的童年,就仿佛老虎沒有了腳爪,就像一個人沒有了靈魂。童年像一串糖葫蘆,有酸的,也有甜的。

  “酸溜溜”

  記得前幾天經歷了一件非常冤枉的事,現在回想起來還是酸溜溜的。當時是上數學課,老師正在講課時,我的三角尺在旁邊,我的鄰桌——李果,一把拿走我的三角尺,用別人的東西,竟不打招呼,我又奪了回來,這一幕正好被老師看到,大聲喊道:“董許生,在干啥?站那兒去!蔽以┩靼,冤枉啊,明明是她先奪走我的尺子,為什么不讓她站那兒,讓我站那兒?頓時感覺上天不公平啊,我的心里聲嘶力竭地爭辯道。但是沒辦法。∥抑缓美侠蠈崒嵉卣驹趬,心里又委屈又憤怒,老師只聽一面之詞,真是拿著斧子一面砍……下課了,我抬頭看著樹上的小鳥在唧唧喳喳地好像在嘲笑我說:“你被老師罰站了吧!币魂囷L吹過,樹葉在沙沙作響,好像也在嘲笑我:“你被罰站了吧!蔽覍嵲谑鞘懿涣肆,迅速跑回教室,用手捂住耳朵,避開那恐怖的嘲笑,到了下一節(jié)上課,我才把手放下來。

  “甜蜜蜜”

  記得那一次,我們去老家看爺爺,我和哥哥看到樹上長滿了青皮核桃,按耐不住喜悅于是爬上樹,我和哥哥精挑細選,選了兩個又大又青的核桃,我拿起核桃用勁一摔,核桃被摔開了,露出青白色的核桃仁,上邊還有一層薄薄的`皮,哥哥把皮剝了,我和哥哥嘗了一口,開始覺得很難吃,但吃了一會兒,感覺味道好極了。于是,我又興高采烈地把另一個大核桃也摔開了,又津津有味地吃了起來。我回家后給媽媽一五一十地說了一遍,媽媽卻讓我看看我的手,我一看,手上又黑又青,媽媽告訴我,這種顏色過幾天就會掉,不用擔心。我心里想:“管他呢,我不在乎,只要嘴里過癮得了!

  這些事雖然已經過去許久,但還常常浮在我的腦海里。童年是多么有趣,成長的滋味有酸有甜,小朋友們,這是我的一點成長經歷,快來告訴大家你的經歷吧!

成長的滋味作文6

  偉人說:“人生有兩杯水,一杯是苦水,一杯是甜水。你如果先喝甜水,剩下的就是苦水,你如果先喝苦水,剩下的就會是甜水!

  ——題記

  成長的歲月像奔騰的流水,匆匆而來,匆匆而去。成長的滋味是什么樣的呢?原來也有甜苦之分。

  月考成績出來了,我既高興,又沮喪。高興的是數學考了個滿分,沮喪的是語文考了個80分,我望了望窗外,天空似乎一半灰一半藍,云兒似乎笑了,又似乎哭了……

  清閑午后,端著一盒糖,手捧著一卷書,在院后那兒的竹椅下陶醉著,思緒漫步在月考的成績。我拿起一顆糖,細嚼慢咽著,我第一次嘗到糖的苦澀,成長的'苦惱,苦如涼茶。

  這一顆苦澀之糖把我拉回了考場,拉回了考前……

  考前嘻嘻哈哈,沒有認真復習;考中胡思亂想,沒有認真答題;考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒有用的,已經挽不回昨日的過錯。語文理解能力差,要加強閱讀訓練,須多看課外書,多背書。數學、英語總以為自已能考好,馬馬虎虎,沒有深思熟慮,以后要認真審題,細心答題,周全細密。

  透過雨幕,我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖,失敗后的反思竟是一顆甜糖,甜得讓人心醉,如蜂蜜般讓人心曠神怡,回味無窮……

  我看到,天空已是蔚藍的,狂風暴雨早已停了,陽光明媚,天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。

  我躺在竹椅上,樹梢綴著數不盡的陽光,一滴露水滑下來,順勢裹下了一層陽光,像一粒小小的粉團砸在眼里,頓時流光溢彩。

  望著這一幅美麗的畫,我嘗到了成長過程中的酸甜苦辣……

  糖如雪光般彌漫四周,輕撫著我復雜的心緒,成長過程中的點點滴滴象征著不同的糖,只有努力才能嘗到甜糖之香,不努力只能嘗到糖之苦澀,所以我們必須先苦后甜……

成長的滋味作文7

  成長的道路上總會有許多不同的滋味。有酸酸的,那是被誤解后委屈的淚水;有苦苦的,那是付出后卻未得到回報的痛苦;有咸咸的,那是上臺時緊張出汗的滋味;有甜甜的,那是成功后得到的快樂。正是這些不同的滋味,伴隨著我們長大。今天我就來給大家講一講我第一次上臺領獎的故事吧!

  在風和日麗的.一天,口算測試結果公布了,我驚喜地發(fā)現,我竟然獲得了“口算小能手”的稱號,我開心極了,大喊了一聲“耶”!聲音幾乎傳遍了整個樓道。我手舞足蹈地走出了教室,高興地想真是太好了,說不定上臺領獎的時候全班同學都會崇拜我的,想象著領獎時的場面,別提有多自豪了。

  一晃幾天過去了,到了領獎的前一天晚上,我興奮地不想睡覺。我平時看著別人在主席臺上領獎,看著他們威風凜凜的樣子,我早就想自己也上去試一試了!躺在床上,想象著自己上臺領獎時的威武風姿,想象著臺下人給我鼓掌的瞬間,想象著那一雙雙眼睛盯著我的時候,我當時真是興奮地難以入睡。

  終于到了領獎的日子!我迫不及待地登上了主席臺,可是,當看到臺下有那么多的同學時,我立馬慌亂起來,我手心里全是汗,腦袋上也出了汗,還起了一身雞皮疙瘩,真是緊張極了!

  我慢慢地隨著其他的同學一起上了臺,站在臺上望著臺下黑壓壓的人群,我的心一下子就提到了嗓子眼,我恨不得找個洞鉆進去,來躲避同學們的視線。這時,老師開始發(fā)獎了,可是我卻笑不出來,臉上的肌肉也不受控制地顫抖起來,終于等到同學們?yōu)槲覀児耐暾疲易呦骂I獎臺,當時走的慢極了,簡直比烏龜的還慢!過了好一會兒我的心才慢慢地恢復了平靜。

  這件事深深地印在了我的腦中,直到現在我還記憶猶新,同時我也意識到成長的道路上五彩繽紛,我也明白以后會體會到更多不同的風味,也許是又甜又酸,也許是又苦又辣,或者是我也說不出來的滋味,但是只要我們堅持不懈就都可以度過。

成長的滋味作文8

  成長路上,我們飽經磨難,經歷過挫折,品嘗過成功,流下過眼淚,可正是這一道道滋味譜寫了我們的成長。

  其實,成長的滋味是苦的。學習上,我們克服困難,早早來到學校,有時連早飯都沒有吃。下雨天,爸爸媽媽鍛煉我,讓我自己騎車上學。說要鍛煉我的意志,而我懷著一肚子的`怨氣騎向學校。

  成長的滋味是酸的。長大了,我們有了自己的一個小空間,不愿讓他人隨意闖入,不愿讓他人知道一點點小秘密。從此,日記寫到小本上,可是父母輕而易舉地知道每日的心情;后來,日記寫在密碼本上,密碼也被輕易解開;再后來,每日的心情寫在自己的心里,這里是永遠也攻不破的地方?荚囀Ю,心頭會發(fā)酸,友誼破裂了,心頭會發(fā)酸……

  成長的滋味是甜的,甜代表好心情,好運氣……當我考出了個好成績,心頭會變得甜甜的,沖淡一切的不如意、不開心、艱難……就拿前幾天舉例,我在課外班回答出別人無法回答的問題,老師為我鼓掌,同學用熱情使我感受到了甜美。那種甜來之不易,那種甜會轉化為動力,讓我以后更有拼勁,抓住機會,一展風采。

  成長的滋味是咸的,咸代表眼淚、哭泣,當老師批評的時候,我的眼淚會在眼眶中一直打轉,就怕它流出來,也許是因為小學從沒失利如此嚴重,所以承受力就不會太強,眼淚多了,心頭的那絲疼痛就更深了……

  其實,成長的滋味有酸有甜,有苦有樂,像一個五味瓶交織在一起,構成了我們的成長,當它缺少任何一味時,成長就像沒了生機。學會好好珍惜!直到它光芒散盡。

成長的滋味作文9

  一雙竹筷慢慢夾起幾粒潔白的米粒送入嘴中,滋味平淡,毫無情趣。我百無聊賴地扒拉著面前已習慣了十三年的米飯,無精打采的吃著。

  這飯沒滋味兒,有什么吃頭?再過一會就不吃了。我一邊這樣想一邊偷偷抬眼瞅瞅對面的爺爺--那個又黑又瘦、沉默寡言的七旬開外的老人--像這米飯一樣沒“滋味”。然而此時,他卻吸引了我的目光?此麊沃庵г陲堊郎希硪恢皇謯A起盤子里的青菜,一口一口慢吞吞地嚼著,而面前的飯碗仍然空空如也。

  不對勁兒呀。我仔細打量著爺爺,他面色黝黑,四肢強健,今天,他怎么這樣沒胃口了?我一改平日的愛搭不理,殷勤地問:“爺爺,您怎么不吃米飯?”這位頭發(fā)花白的老人怔了怔,然后抬起頭望著我,那如同秋水般平靜的雙眸瞬間明亮起來,為我這句不經意冒出的關切話語而欣喜。隨后,他揚起皺紋縱橫的嘴角淡淡一笑:“現在吃了,一會兒怎么有肚子裝你的剩飯?”我大吃一驚,從小到大我?guī)缀跏敲罪堫D頓剩,難道十幾年來爺爺天天吃我的剩飯?而我毫無察覺?嘴里的米飯不僅有一股米香味,一股酸澀之感也停留在唇齒間。我竭力抑制住這沒來由的滋味,繼續(xù)說:“爺爺,以后您別吃我的剩飯了!睜敔斴p輕一笑,那雪白的雙鬢竟煥發(fā)出別樣的光彩,他一字一頓道:“能吃到孫女兒的剩飯是爺爺的幸福啊------”酸澀之味頓時涌入我的鼻腔,一瞬間又沖出眼眶,我趕緊低下頭,讓酸澀的淚水偷偷滴入泛著米香的飯碗里。

  我扒拉了兩口米飯,以前從未嘗出來的'淡淡香甜的滋味混合著淚水的澀澀的滋味一下子咽了下去,那是爺爺對我的愛留下的滋味;那是少不更事的我忽略爺爺的愛留下的滋味。

成長的滋味作文10

  成長是一個耐嚼的話題。

  如今的幸福生活讓我很寬慰,但也想起過小學時的快樂與苦澀。

  千萬件事,千萬個滋味,然而,在媽媽這樣獨特的教育方式下,我要比同學們受著加倍的毒舌攻心,加倍的歷練。不過也有反常時。

  是個下午,滿身挫敗的陰氣掛在臉上,同學們也發(fā)現我的臉很難看,可以說是痛苦的.扭曲。只因一個分數。數學,我的強項,在與許多同學排名競爭的同時。我的數學不可思議的下降了。到了歷史的最低谷,看著同學們卷子上刺我眼的紅對勾,我的心里無可奈何的輕嘆一聲。躲在灰暗的角落里,不肯露出平 時的歡樂,只留下虛無的背影。

  拖著灌鉛的腿走回家去。進屋,鎖門。我不知道是怎么躲過媽媽的“鷹眼”的,也或許,她已經看見了我。我感到羞愧難當,我感到我不配擁有媽媽的愛撫,仿佛我真的犯了罪一樣。吃飯了,我有意的避開那看似漫不經心卻異常灼熱的目光,我的心在作痛。

  等到盤中只剩下一塊肉的時候,我伸出的筷子遲疑了。媽媽怎么沒夾這個菜呀?這時我想象中臉帶溫色的媽媽,溫和的說:“吃吧。不就幾塊肉,幾個分數嗎,下次再買再掙就好了。

  我抑制不住,淚滾過臉頰。

  我發(fā)現,就是在那天,我的童年徹底結束了。

  之后,再次重拾兵器的我,繼續(xù)過五關,斬六將,繼續(xù)攀登,學術高峰……

  像冰心奶奶說的一樣:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,滲透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!泵總光鮮的獎狀下,都是幾萬萬換不來的時間!

  成功的滋味,甜蜜中終究還是帶有一絲苦澀。

成長的滋味作文11

  成長就像一個被打翻了的五味瓶,什么滋味都有,讓我時而快樂,時而悲傷,時而苦悶,時而又感到酸酸甜甜的。

  成長的滋味是甜的

  開學的第一天,我和很多孩子交了朋友,也認識了許多給我們上課的老師。老師還給我們發(fā)了幾十本大大小小有趣的書。雖然好多內容我看不懂,但我還是津津有味地看了好長時間。因為我想養(yǎng)成看書的好習慣。這天,我很開心。

  所以,成長的滋味是甜的。

  成長的滋味是酸的

  我回到家里,媽媽又開始數落我了:“你這個敗家子……"接著又說什么弟弟弄壞的水壺是我弄的,又說哥哥弄灑的墨水是我丟的',電視機上的水是我灑的……好像什么錯都都是我的,我都快崩潰了。為什么,為什么?

  所以,我認為成長的滋味是酸的。

  成長的滋味是辣的

  今天,我們學校專門針對我們五年級的學生開展了一個活動。讓我們每個人都要準備一篇稿子,并且背過,然后講演。我花了整整兩天時間,煩反復復地訓練,并請老師指導。終于到我上臺了,我用最優(yōu)美,最打動人的聲音贏得了雷鳴般的掌聲。我看見評委老師們齊刷刷地為我舉起的綠牌,一時間,我感到自己熱情萬丈。當我驚喜地捧著獎狀時,心里熱乎乎的,仿佛剛剛吃了我最最喜愛的麻辣燙一樣,舒服極了。

  所以,我認為成長的滋味又是辣的。

  成長的滋味是苦的

  今天媽媽正在拖地,我要出去玩,媽媽卻說:“玩什么?我天天為你操心,你倒好,成天就知道玩,留下!好好看你的書!”看著媽媽兇巴巴的樣子,我萬般無奈,苦悶極了:一早上都沒出去,下午想出去,結果還不讓,哼!

  這一次,我又感到成長的嗞味是苦的。

  總之,成長的滋味就是五味雜陳呀!

成長的滋味作文12

  成長是人的必經之路,成長的滋味又是人必嘗的味道。有人說成長的滋味是苦澀,也有人說成長的滋味是甜美的。成長的`滋味是苦、是酸、是辣……成長的滋味是多姿多彩的,得你看你是怎樣生活。

  我的成長過程中,有過苦,有過甜。記得那天下午,屋外風雨交加,大雨滂沱。而屋里卻溫馨而舒適。一個推門聲從客廳里傳來了,我走出去一看,只見病殃殃的媽媽工作回來了,但媽媽似乎對我視而不見,躺在沙發(fā)上睡著了。我剛想讓媽媽替我做飯,誰知媽媽早已進入美夢中了。在無奈之下,我只好穿上“盔甲”,拿起“刀槍”,開始“作戰(zhàn)”。我首先打開爐子,鍋里的水氣還沒干,我便迫不及待地往鍋里面倒油。那些油好像特別喜歡我身上的氣味,一個勁的往我身上蹦。我趕忙手忙腳亂地蓋上鍋蓋,油對我停止了攻擊,然后我把蔬菜倒下去,只聽見“滋滋”的一聲聲的聲音響起,我連忙拿起鏟子不停地翻炒,一邊有模有樣的學著媽媽平常炒菜的樣子,一邊得意洋洋地想:“我學得那么像,肯定比媽媽做得還好吃,媽媽會不會傷心我比她做得還好吃呢?”正當我想得美滋滋的時候,一股焦味布滿屋子,我才急急忙忙地打開抽煙機,“哎呀!忘了還沒有放水呢,好像也沒有放醬油呢?那鹽我有沒有放?”一陣手忙腳亂后,我端著一碗烏漆麻黑的菜,趕緊嘗了一口,唉,真苦!我忐忑不安地想:“媽媽會怎么想呢?會說什么呢?”此時,媽媽聞到一股焦味,以為著火了,就從甜美的夢中醒來了,結果卻是虛驚一場,她望著桌上黑漆漆的菜,驚訝地問我:“寶貝,這是你做的嗎?”“當然,這可是我辛辛苦苦做的。”媽媽嘗了一口,露出了欣慰的笑容?粗鴭寢尩男δ,我美滋滋的。

  這次做的菜雖然焦了,但我的心卻是甜的。成長的滋味是繽紛多彩的,但這次卻是樂的、甜的。

成長的滋味作文13

  生活就像一桌宴席,還未揭蓋時,你永遠不會知道眼前是什么菜,還未品嘗時,你永遠不會知道這菜是何味道,是酸,是澀,亦或是咸……

  四歲那年,我在奶奶的帶領下參觀了少年宮,最終停在了舞蹈房前,悠揚的音樂從中飄出,那些姐姐們跳著統(tǒng)一優(yōu)美的動作,我似是著了迷,伴著音樂,學著她們的動作。這,是一道餐前甜點。

  我參加了舞蹈班。壓跨、下腰、一字馬、側翻……一個個高難度的動作都被我掌握,練習時流下了眼淚,第一次表演時也流下了眼淚。這菜,辣中帶甜。

  上小學時,我加入了學校的舞蹈隊。憑借著扎實的舞蹈基本功,我成了老師眼前的紅人:示范,由我來;學新動作,我也是老師的助手。理所當然地,我成了這個舞蹈的主跳。這個舞蹈是要參加比賽的,老師為了讓我們獲得好成績,加大了訓練強度,加長了訓練時間。一個動作經常要保持兩三分鐘,并且不斷重復,直到每個人都做到最好。

  每一次訓練結束后,進門的第一件事就是甩掉書包,躺倒在床上。腿和手臂都會酸疼上好幾天。離比賽還有三個星期,我堅持不住了,好累。我對媽媽說,我想放棄。媽媽立刻反駁了我:“不行,絕對不行。離比賽只有三個星期了!你是主跳,如果你現在放棄,老師該找誰來代替你?這可是一次集體比賽,不是個人比賽!你代表的是學校!不是你自己!小我和大我,哪個更重要?我想你是清楚的!蔽覜]有回答,心有些沉重。這一道菜,好苦。

  我最終沒有放棄,仍繼續(xù)和同伴們奮戰(zhàn)。比賽當天,我們化著妝,穿著表演服,伴著音樂,在舞臺上翩翩起舞。臺下,有未能上臺表演的同學們的'羨慕目光,有家長和老師們激動的目光更有評委們贊許的目光。這一道菜,好甜好甜。

  每個人的宴席味道各不相同。我這一桌名為“成長”的宴席,有辣,有苦,而甜,則是其中的主旋律。

成長的滋味作文14

  成長有時候是艱辛的,就像雛鳥學飛翔一般難么艱辛。

  四年前,我還是一個膽小的女孩,大白天都不敢讓媽媽離開我一步,更別提晚上。媽媽為了鍛煉我也是想盡了妙招。

  “今天下雨哦,爸爸沒帶傘,媽媽要去接爸爸!眿寢屨驹陂T前一邊說一邊換著鞋子。

  “不要不要!”我聽了,大聲嚷著,立刻從臥室里飛奔出來。但為時已晚,只聽“嘭”的一聲,門就關上了,那關門聲一直在我的耳邊回蕩。

  我心里頓時像下了雪一樣冰涼,兩眼一直望著門,望著媽媽剛剛關上的那扇門。我突然覺得家里是如此安靜,靜得讓我發(fā)冷汗,耳邊只能聽見外面的下雨聲和妹妹熟睡時的呼吸聲。我呆愣在那里,流下了眼淚,氣得直在客廳里跺腳。

  我的腦海里一下子出現了許多妖魔鬼怪。啊,我真該早一點兒攔住媽媽;哎,怎么辦,我該怎么辦?兩行冰涼的淚珠從我的眼睛里飛了出來,滴到了地上。

  我走到書桌前,早已沒了寫作業(yè)的心思。我抹了抹淚水,默默地告訴自己:不哭,你可以的!可是妖怪的模樣,一直抹不去,就像粘在了我身上。

  我奔到床上,用被子捂住了頭,放聲大哭了起來,嘴里還念著:“媽媽,你什么時候回來?”

  哭著,哭著,我發(fā)現其實也沒有那么可怕了,不就是一個人在家嗎?況且,不還是有妹妹嗎?我鼓足了勇氣,從被子里鉆出來,雖說腦海里依舊有妖怪,但一直有一個聲音在告訴自己:“哼,妖怪算什么,我不怕!”漸漸地,我敢自由在家走動了,再接著我拿起筆安安靜靜寫起了作業(yè)。

  突然,門開了,是爸爸媽媽。我沖向了爸爸媽媽,緊緊地摟住了他們,我又流下了兩行淚。

  這,不再是難過的.淚水,而是克服困難之后開心的淚水。

  淚水里的幸福,澀澀甜甜,那大概是成長的味道吧!

成長的滋味作文15

  我們慢慢的長大,也體會到了成長中的滋味。

  香甜的蜂蜜

  成長有著香甜的蜂蜜味。我爸爸給我買了輛新的自行車,剛一拿到家里我就迫不及待地騎了上去。但是自行車搖搖晃晃的好像要與我同歸于盡似的。隨著咚的.一聲,我和自行車都摔在了地上。媽媽在一旁捧腹大笑,就連不怎么笑的爸爸一嘴角也流露出一絲笑容。他們告訴我心急吃不了熱豆腐要慢慢來。

  爸爸首先給我演示了一遍如何騎,然后讓我自己練習。我學著爸爸的樣子騎了起來,結果自行車像一個淘氣的孩子,不聽我的話。我十分生氣,用力的踩這腳踏板,心想:看你還囂不囂張。自行車卻沒幫我當回事,直接往旁邊倒,嚇得我從車凳上跳了下來。就這樣,我一次又一次的練,自行車成功被我馴化成一條乖乖的小狗。那時我就像吃了蜂蜜一般。

  酸澀的檸檬

  成長也有著酸澀的檸檬味。有一次,我心里怒氣沖沖的,因為誤會了一位同學,結果沒忍住怒氣,把全部的火全撒在了他的身上。我當時并沒意識到什么,就直接走回了位子。留下他一人獨自在那里,他的眼淚如同斷了線的珠子一般往下掉。后來才發(fā)現自己的過失,實在是愧疚不已,心里十分的酸。

  苦澀的黃連

  成長還有著苦澀的黃連味。記得有一次考試,因為前幾天玩手機的緣故,那天去學校時還昏昏欲睡的,考試前書就沒怎么仔細的看。試卷發(fā)下來后,就迷迷糊糊的亂寫了一通,倒頭便要呼呼大睡。當試卷批好后,試卷上面那一個個的紅叉叉格外的耀眼,那個分數像對我說:叫你不認真寫,不認真記,不認真檢查。現在得到我后悔了吧;氐郊液,爸爸冷淡的告誡我,這讓我比挨打還難受!

  那一天,我好像吃了苦瓜般——苦不堪言!

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