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書伴我成長作文

時(shí)間:2023-09-04 11:27:36 話題作文 我要投稿

【集合】書伴我成長作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的書伴我成長作文,希望對大家有所幫助。

【集合】書伴我成長作文15篇

書伴我成長作文1

  高爾基說過:書,是人類進(jìn)步的階梯。我也是一個(gè)愛讀書的小女孩,愛惜書,認(rèn)真讀書,是我認(rèn)為很重要的事。當(dāng)然,我和書也是非常要好的朋友。

  記得小時(shí)候,我就與書結(jié)下了不解之緣。每天晚上都會(huì)拿著一本《兒童睡前故事》,蹦跳著到媽媽面前,讓她給我講幾則小故事,然后才睡覺。有時(shí)媽媽不給我講,我就對媽媽說:“媽媽,你給我講講嘛,講完我一定好好睡覺”。其實(shí)每次我都聽不夠,聽了一個(gè)還想聽一個(gè)。有時(shí)候媽媽實(shí)在沒時(shí)間,我就自己捧著一本小故事書看,雖然有些字不認(rèn)識,但也看得津津有味。

  現(xiàn)在,我長大了,但是與書的感情卻從未斷過。我看的書從小時(shí)候的《睡前故事》《識字篇》,變成了現(xiàn)在的《紅樓夢》《三國演義》《笑貓日記》等四大名著和青少年必讀叢書。我總能從每一則故事中悟出一些道理:書讓我明白了人生不可能是平坦的,要去面對各種各樣的困難。但是通過我們的努力,去不斷的探索和進(jìn)取,再大的困難也能夠克服。書讓我明白了做人不能虛假,貧困沒關(guān)系,但是一定要有愛心;窮苦沒有關(guān)系,但是一定要有誠信。書讓我明白了人窮志不窮,做事要有持之以恒,就算是失敗,也要堅(jiān)信自己,我一定能成功。書讓我看清了舊社會(huì)丑惡的嘴臉,剝削階級終究不會(huì)有好下場。書讓我明白了,我們要有一顆愛國之心;要有一顆感恩的心。要有一種不怕困難,敢于拼搏,永攀高峰的精神。

  《三國演義》讓我大概了解了中國的歷史;《鋼鐵是怎樣煉成的`》使人思潮起伏,更多的是振奮人心;《伊索寓言》告訴我人生的意義;《十萬個(gè)為什么》帶我探索世界的秘密;《笑貓日記》培養(yǎng)出人一生很重要的情商……

  書,是我的導(dǎo)師,也是我的朋友!

書伴我成長作文2

  有句古話叫做:“一日無書,百事荒蕪”。說的是:“人如果一天不讀書,做什么事都覺得沒意思了”?梢,書是人類的好朋友,能帶給人們知識與快樂。

  記得那是二年級的時(shí)候,班主任李老師要求班上同學(xué)學(xué)習(xí)寫周記。我信心滿滿,很快地完成并上交了,心里還洋洋得意,覺得寫的不錯(cuò)?墒钱(dāng)周記發(fā)下來的時(shí)候,我見到上面寫了三個(gè)大字:流水賬。李老師雖然沒有當(dāng)面批評我,但我的心里卻像針扎一樣難受,對寫周記也就產(chǎn)生了一絲畏懼。一周后,李老師又要求我們寫周記。愁眉苦臉的我回到家,看見桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,不由讓我聯(lián)想到主人公保爾·柯察金的悲慘身世以及他經(jīng)歷種種挫折與苦難,卻從沒有對生活失去信心的故事。我想,他遇到了那么多的挫折與困難都能挺過難關(guān),在自己生命的樂章上寫下輝煌的一頁。再想到自己,只是遇到周記這只小小的`攔路虎就膽怯了?不覺得面紅耳赤,于是我下定決心一定要寫好這篇周記。我冥思苦想,謀篇布局,花了兩個(gè)多小時(shí)終于寫出一篇關(guān)于游鼓山的周記,李老師給我的批注是優(yōu),并寫上了“文章真實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語言優(yōu)美”的評語,我開心極了,是那本書激勵(lì)了我。

  讀書破萬卷,下筆如有神,F(xiàn)在我讀六年級了,正是因?yàn)槲移綍r(shí)廣泛閱讀課外書籍,積累了許多好詞好句,因此寫起作文來得心應(yīng)手,常常揮筆而就,一氣呵成。這一切都要?dú)w功于我的好朋友——書。

  書像一個(gè)老師,帶我在知識的海洋中盡情遨游;書像一個(gè)長者,給予我最真誠的幫助;書更像一個(gè)朋友,伴我快樂成長!

書伴我成長作文3

  如果有人說我不愛書,我一準(zhǔn)兒跟他急。我是班里眾所周知的“藏書家”愛書狂”,怎么可能不愛書呢?我跟書是最好最好的朋友了,對它們的照顧,自然是細(xì)致人微,呵護(hù)有加了,不信,到我家看看吧。

  打開我的書柜,你立馬就會(huì)發(fā)現(xiàn),我的書不僅品種全、花樣多,而且排列整齊、纖塵不染。它們個(gè)個(gè)都衣裝筆挺的樣兒,就像一隊(duì)隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵正在給你行著注目禮,等待你慢慢檢閱呢。

  再把書一本本翻開,哎,先提醒你,可一定要加倍小心喲!你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一張書頁都是嶄新的,還散發(fā)著誘人的墨香呢!這么說吧,不論你用多大倍數(shù)的放大鏡來看我這些書,都很少能見到我的指紋—我“愛”書“愛”得動(dòng)都不舍得動(dòng)。我譽(yù)告你,千萬別找我借書,請看書柜一角:此書恕不外借。怎么樣,我對書夠朋友吧!

  可也常有使我為難的`時(shí)候。本人有一好友,稚號“書癡”,凡到我家必軟磨硬泡,索幾本“精神食糧”。起初我還是固守自己的原則,但是終于有一天挨不住她的苦苦哀求,千叮呼萬囑咐,便借給了她幾本。一星期后,書是被還回來了,卻已經(jīng)被“整過容”了:

  首先是臉上明顯減過肥,但看起來不太勻稱—書皮居然被殘忍地撕掉了一個(gè)大角。

  其次,原先的那頭直發(fā)也是蹤跡全無,都打著卷兒垂下來—書角是流行的波浪式。

  更令人無法容忍的是,就在那位老友看書時(shí)吃什么東西我都清清楚楚—書里夾滿了食物“標(biāo)本”。

  看著書的慘狀我怒不可遏,可再看看朋友那一臉的歉意,只得大氣長舒一口,唉,有火就壓在心里吧,以后不借就是了。

書伴我成長作文4

  我就像是一只小鳥,顯得那樣的渺小,而書就是我的翅膀,它帶著我飛向美好的未來。

  書與我——是朋友,是伙伴,是這個(gè)世界上最親密的人。書,讓我快樂,使我開心。每當(dāng)遭遇挫折,每當(dāng)灰心喪氣,書總會(huì)帶給我最大的安慰,好像在對我說:“沒關(guān)系的,加油加油!”在孤獨(dú)的夜晚,書總是陪伴我,告訴我人間最美麗的故事,贈(zèng)于我最真誠的祝福。

  在蹣跚學(xué)步時(shí),總是喜歡聽媽媽講故事,喜歡看著她微笑著講述千千萬萬有趣而美麗的童話,看著她手拿厚厚的書微笑著走過來,我總會(huì)開心地手舞足蹈。在我學(xué)會(huì)了認(rèn)字的那一天起,書就成為了我生命中格外重要的東西,那些方方正正的黑色的字體在我的眼中成了閃著金光的漣漪,像是天使的羽翼,白色的羽毛飛揚(yáng)在深藍(lán)的夜空,帶來無限的遐想和思緒,那么奇妙,那么美麗。從那時(shí)起,我就認(rèn)為,書,是世界上最美好的.東西。

  我喜歡那些漂亮而優(yōu)雅的文字,在白色的書頁上綻放。我看見母親無私的奉獻(xiàn)和偉大的愛在冰心的筆下緩緩流淌;我看見朱自清對時(shí)間的嘆息,無奈而惋惜;我看見高爾基在他艱苦的童年里堅(jiān)強(qiáng)地長大……

  《悲慘世界》、《飄》、《巴黎圣母院》……數(shù)不清的書帶給我數(shù)不清的感懷和樂趣。雖然我不能真正理解文字中流露出的豐富的人生哲理,但是我能感受到那些歡快或是委婉的節(jié)奏,美妙而奇異。我迷醉于書的世界。

  與書結(jié)下緣分的人必定會(huì)幸福。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。不錯(cuò)的,在人生道路上總會(huì)有無數(shù)的坎坷與挫折,也有燦爛的陽光和美麗的鮮花,多多少少的朋友來了又走了,惟有書與我同在,伴我成長……

書伴我成長作文5

  我從小就接觸書,小時(shí)候爸爸媽媽常在床前給我讀故事書。在上幼兒園的時(shí)候,老師也常帶我們?nèi)D書館看書。上了小學(xué),爸爸媽媽為了讓我的學(xué)習(xí)成績好,就買了一大書柜的給書我。可我在三年級之前都覺得看書沒有什么大用處,看書從來只追求速度,看了就忘了。到了四年級,寫作文感到吃力了,這才發(fā)現(xiàn)書的重要,抓緊時(shí)間開始認(rèn)真讀書。漸漸地,我感到自己離不開書了,一天不讀書就覺得渾身不得勁。接下來我來給大家講幾件我和書發(fā)生的趣事,如果你想知道是什么趣事的話那就跟我一起來看看吧!

  NO.1看書“忘”我!

  看書“忘”我?大家看了肯定覺得奇怪,看書怎么會(huì)忘我呢?看了下面的內(nèi)容你就知道了!

  有一天放學(xué)回家,媽媽告訴我一個(gè)大驚喜,我在網(wǎng)上買的書到了。我跑到房間拿出剪刀,快速地剪開包書的箱子,如同餓狼一般抱著書閱讀起來,渾然不覺吃晚飯時(shí)間了。媽媽再三催促,我才依依不舍地把書放下。吃了晚飯,捧起書又看起來,最后發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒寫。

  NO.2舍身護(hù)“書”!

  有一天,我去買書,我用我的全部零花錢買了我最喜歡的書,然后我開開心心地回家了,可是我在走路的時(shí)候被拌了一下,在關(guān)鍵時(shí)刻,我一下子把我的.書扔到了一塊干凈的地面,自己卻摔了個(gè)狗啃泥。

  這就是我和書發(fā)生的趣事。書給我?guī)頍o窮的快樂,讓我獲得知識,懂得道理。我喜歡看書。

書伴我成長作文6

  “書是人類知識的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯“這些感人至深的名言時(shí)時(shí)刻刻在我耳伴縈吆。在我兩歲半的時(shí)候,書就悄悄的走進(jìn)了我的生活……我知道,在我兩歲半的時(shí)候媽媽和爸爸常買些報(bào)紙回家,等他們看完后,正在議論當(dāng)天發(fā)生了什么大事的時(shí)候,我就悄悄的把報(bào)紙拿回房間,坐在床上,裝著爸爸的樣子。叫著二郎腿;不時(shí)頂一頂鼻子,可惜我沒戴眼鏡;還有是對著空氣百個(gè)posit!當(dāng)我看到一些好笑的圖片是,就會(huì)放聲大笑,甚至把報(bào)紙握成一團(tuán),當(dāng)球跑來拋去,有時(shí)還會(huì)放進(jìn)嘴里品嘗一下是什么味道?媽媽只要聽到我歡快的笑聲,就知道我又做壞事了。當(dāng)我準(zhǔn)備把撕好的報(bào)紙放進(jìn)嘴里時(shí)媽媽總會(huì)抓住我的.手,說:“亮亮!報(bào)紙不能吃!”四歲的時(shí)候,我已經(jīng)認(rèn)識了一些字。會(huì)拿著一些故事書走來走去,我那時(shí)坐在沙發(fā)上,兩只水靈靈的眼睛不眨地盯著書本上,雖然我看得那么認(rèn)真,但是我看完后,媽媽問我書中講了什么?我可以說出來,一天后在問我,我已經(jīng)忘到九霄云外了。我七歲時(shí)可以看小說了!家里的那些書還不夠我讀。后來我發(fā)現(xiàn)了一片綠洲——南山書城。我常常吵著媽媽要去南山書城。我去了哪,就看得如癡如醉,經(jīng)常去里就不愿意回來了。九歲,也就是現(xiàn)在,我越來越愛看書。家里的哪兩個(gè)書柜都裝滿了書只要有時(shí)間我就會(huì)看書。我不再想兩歲半時(shí)不用心看 ,看過后不再是猴年馬月也不會(huì)忘記!書是一位良師益友,他提高了我的寫作水平,還陶治了我的情操,讓我懂得了生活中的美,我認(rèn)為讀書是一種樂趣,我的心,和它緊緊地連在了一起。

書伴我成長作文7

  著名文學(xué)家莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔堑,書是知識的海洋,力量的源泉,生活的方向盤。

  書時(shí)刻陪伴著我們,引導(dǎo)著我們。一本好書就像是你的一個(gè)朋友,在你傷心無助的時(shí)候,它幫助你分擔(dān)憂愁與煩惱,成為你傾訴心聲的對象。到那時(shí),它的精論妙語已灌輸?shù)搅四愕拇竽X里,讓你的心情輕松愉悅,將煩惱拋于九霄云外。直到臉上露出明朗燦爛的微笑,在這時(shí),你應(yīng)該好好感謝書——你最忠誠的伙伴,是它無聲的慰藉使你感到充實(shí),清醒,重新面對生活。

  如果說書是你的伴侶,你的朋友,你不可能因?yàn)橹豢戳艘淮闻笥丫陀肋h(yuǎn)不理他了吧!你同樣應(yīng)該常讀常新;從不同的角度去品味,所得到的感受自然是不同的.,要想真正了解一本書,就有必要每天堅(jiān)持讀書,品書,我想,必須給自己充足的時(shí)間去看書!即使再忙,也不能忘了你的好友啊!

  時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,總還是有的,即使是一句簡潔的話語,也值得我們反復(fù)去讀,讀書上千遍百遍,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)書中蘊(yùn)含的奧妙與精華!

  俗話說,讀書破萬卷,下筆如有神,相信吧!只有每天堅(jiān)持讀書,你才會(huì)充滿智慧,你的人格才會(huì)變得越來越高尚!

  因?yàn),讀一本好書,就是和一位高尚的人談話,如果你想成為一位高尚的人,那么從現(xiàn)在開始,每天堅(jiān)持讀書吧!

  舊書不厭百回讀,熟讀保思子自知,書籍是人類進(jìn)步的階梯,這句話是為世人所用的!這是真理。

  書是你的良師益友,無時(shí)無刻不在指導(dǎo)你,在人生的道路上,它會(huì)一直伴你前行。

書伴我成長作文8

  書,是一把金鑰匙,開啟了智慧的大門,生活中沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀;書,也是一位好老師,他給了我們豐富的知識,讓我們在知識的海洋里遨游。

  我從小特愛看書,書幾乎跟我是形影不離,床頭邊、書架上到處都放著書,進(jìn)入我的房間,就像進(jìn)入了書的世界。因此,我童年的第一個(gè)伙伴,那就是書。

  一天,我又津津有味地看媽媽新買給我的兩本書,由于媽媽這幾天特別忙,沒時(shí)間陪我逛書店買書,所以我又把家里的書看了個(gè)兩遍,我無聊地趴在桌子上心里想:現(xiàn)在要看什么書呢?突然門“哐啷”響了一下,老媽終于回來了,我一個(gè)健步?jīng)_到外面嘟嘟囔囔地向媽媽要書:“媽,您看我都把所有的.書看了個(gè)遍,您能不能大發(fā)慈悲,再給我買幾本書呀?”媽媽用驚訝的表情說:“我的小乖乖呀,你這么快就看完了,這速度一天比一天快呀!”“是呀,您看我看得那么認(rèn)真,就在給我買兩本書嘛!”媽媽說的話居然讓我大吃一驚。她說:“那你再看一遍,里面的好詞、好句什么的才能記得更牢!眿寢屜駶娏宋乙簧頉鏊频,說了半天盡說了些廢話,說買書卻讓我又看一遍。我心灰意冷地來到了房間,垂頭喪氣地盯著滿屋的書,看一遍就看一遍,這也對我有益無害嘛!我精神十足,用尖利的目光從中挑選了一本好書,把故事的來龍去脈重新看了一遍。

  當(dāng)同學(xué)問我:“你的作文為什么寫的那么好?”我會(huì)不假思索地回答:“那可是黃金屋——書的功勞!”當(dāng)同學(xué)問我:“你怎么懂得那么多?”我會(huì)驕傲地回答:“書可是一件好寶物,你想知道什么就有什么!”

  我想,肯定有很多同學(xué)不愛看書,可是你看得多了,知道了書中的樂趣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書是一件無比有趣味的事情!

書伴我成長作文9

  書,是寒冷的冬日里溫暖的陽光;書,是夏日里一陣陣涼爽的清風(fēng);書,是神圣的階梯,引領(lǐng)我們攀上知識的頂峰……

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔茄,我們生活中需要精神食糧來充實(shí)自己的生活。在我以前一年級的時(shí)候,我特別酷愛漫畫書,《爆笑校園》。《動(dòng)漫世界》!稙觚?jiān)骸犯鞣N各樣的漫畫令人深受喜愛,幽默生動(dòng)的語言令人捧腹大笑;優(yōu)美夸張的圖片令人回味無窮……直至三年級剛剛和作文見面時(shí),我又十分喜歡欣賞別人的作文,對閱讀更是深深著迷。形象生動(dòng)的人物心理描寫,獨(dú)一無二的特別風(fēng)景區(qū);應(yīng)有盡有的萬物大本營……一偏偏佳作,使我津津有味的欣賞著里面的人物故事。故事中的對主人公的人物心理描寫,一條條線索,加上形象生動(dòng)的修辭手法,令我更加的專心致志,時(shí)不時(shí)久違了一本書而廢寢忘食。

  五年級的時(shí)候,當(dāng)我對作文了如指掌時(shí),我又喜歡看小說,一段段句子,就像魔法師似的能控制人們的心情,隨著它時(shí)而興奮時(shí)而心傷使我念念不忘的是作者饒雪漫的《QQ兄妹》。許多心理描寫來體現(xiàn)人物的.線索。一對沒有血緣關(guān)系的兄妹,是如何從兩個(gè)同齡仇人變成了和睦相處的一家,作者用與眾不同的手法描繪出一幅幅感人的畫面。那緊張動(dòng)人的情節(jié)使人驚心動(dòng)魄。作者常常利用一個(gè)問題,讓你的目光常常離不開書本,讓你情不自禁的讀下去。在我那滿滿的書柜中,一本本的小說已經(jīng)成為了我生活的樂趣。

  書是一盞盞明燈,照亮我們的人生;書是一把把鑰匙,帶我們走向人生幸福的大門書是一條條道路引領(lǐng)我們走向光明的道路……

  廣西南寧西鄉(xiāng)塘區(qū)南寧文華中學(xué)初一:嚴(yán)雅婷

書伴我成長作文10

  在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,書籍是我成長道路上最好的良師益友。

  剛上一年級的時(shí)候,我只喜歡看電視。爸爸看見我這樣,心急如焚,于是給我推薦了一位朋友——書籍。剛開始接觸書,我就對它非常感興趣。而當(dāng)我閱讀了里面的內(nèi)容后,我便迷戀上了書,迷戀上了它的知識淵博。以后,我除了在空閑的時(shí)候看,有時(shí)上廁所看,吃飯看,就連每晚睡覺前都要和它談?wù)勑哪!書這位朋友真是給了我童年無窮的`樂趣。

  俗話說:開卷有益。書籍在給我?guī)順啡さ耐瑫r(shí),也給予我許多益處。自從和書成為朋友后,我積累了許多的課外知識,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真了,作業(yè)字跡工整了,課堂上也積極發(fā)言了,成績自然也是突飛猛進(jìn)。記得有一次,老師在課堂上提問:“聲音在什么狀態(tài)下傳播得最快?第一個(gè)答對的同學(xué)可以直接得滿分!贝蠹覟榱说玫竭@個(gè)滿分,都開始認(rèn)真思考起來。這時(shí)候,我突然想到這個(gè)問題曾在哪本書上看到過,于是馬上舉手回答:“聲音在物體中傳播得最快!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,肯定了我的答案:“回答正確!”當(dāng)時(shí),大家紛紛把羨慕的目光投向我,我的心里比吃了蜜還甜。書真是令我受益匪淺。

  不過,有時(shí)候和書在一起也會(huì)鬧出一些小笑話。比如說有天中午,我放學(xué)回到家,媽媽看我頭上有點(diǎn)汗,便讓我把外套脫掉。當(dāng)時(shí)我正在讀一本歷史故事,隨口“嗯”了一句算是答應(yīng)了,然后繼續(xù)遨游在歷史的海洋里。時(shí)間一分一秒過去了,我感到身上越來越熱,叫道:“怎么這么熱啊!”媽媽笑著說:“傻孩子,你還沒脫外套,怎么會(huì)不熱呢?”我看了看自己,呵,為了看書居然忘記脫去外套了,怪不得熱得滿頭大汗,怎么讀書時(shí)一點(diǎn)也沒感覺到呢?

  走遍天下書為侶,書籍會(huì)一直伴我成長。

書伴我成長作文11

  我家的書房擺設(shè)著各式各樣的好書,有文學(xué)書、科普書、雜志、畫報(bào)、教科書還有漫畫書,它們陪伴了我九年的時(shí)光,從小收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的啟蒙知識,現(xiàn)在仍浮現(xiàn)在我的腦海中。我的書柜最上層放漫畫書,第二層放科普書,第三層放文學(xué)書和教科書,最后一層放雜志和畫報(bào),這樣安排既簡單又方便。說起我與書的故事,要從我4歲講起。 日記

  那時(shí)(4歲),我還在上幼兒園,不會(huì)認(rèn)字,每天回家,爸爸媽媽都會(huì)給我講一個(gè)個(gè)好聽的.故事,通常都給我講《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》里面的故事,講的最多的就是安徒生童話了,當(dāng)我聽到《賣火柴的小女孩》的時(shí)候,我心里想,那小女孩多可憐啊,如果我在場,我一定會(huì)送她一絲溫暖;當(dāng)我聽到《皇帝的新裝》的時(shí)候,我體會(huì)到了要充分發(fā)揮智慧,不要上了別人的當(dāng)。安徒生童話帶給了我們很多的樂趣。

  后來,隨著我年齡的增長,我認(rèn)識的字越來越多,漸漸地可以自己看書了,現(xiàn)在我經(jīng)?纯破諘、文學(xué)書、畫報(bào)等。《中外文學(xué)經(jīng)典》這種文學(xué)知識,讓我知道了許多的名人的故事。《三十六計(jì)》讓我了解了許多古代中國人對戰(zhàn)事的重重計(jì)謀,讓我對歷史有更多的了解!妒f個(gè)為什么》這些科普知識,讓我學(xué)會(huì)了許多許多。從時(shí)間來看,前面是世界歷史的長河,后面是未來的新奇創(chuàng)造。從空間來看,上面是宇宙燦爛的星河,下面是地球的繁榮富強(qiáng)。漫長的時(shí)空遼闊壯觀,還有很多等著我們?nèi)ヌ剿,去?chuàng)造。我長大了想當(dāng)科學(xué)家,希望這類書籍能給我?guī)碇R的啟迪,讓我離理想更進(jìn)一步。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我以后會(huì)看更多的好書,隨著它乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸,讓好書伴我一路成長!

書伴我成長作文12

  斗轉(zhuǎn)星移,在我的生命中,出現(xiàn)了許多老師,溫柔的,嚴(yán)厲的,慈祥的,可至始至終陪伴著我的“良師”是書。

  指引我拜師的是我的母親,她告訴我,書是最好的老師。讀幼兒園的我,便在母親的懷里開始了我的讀書生涯,她用不太標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻。那時(shí)的“老師”是一位可愛的小姑娘,她總是穿著花花綠綠的衣裳,像一只迷人的翩翩起舞的大蝴蝶。她用詩一般的語言,童話般的情節(jié)告訴我,善良的孩子被人所喜愛。

  我似懂非懂,但白雪公主、丑小鴨、女媧……那一個(gè)個(gè)鮮活美好的形象深深地刻在我的心頭。就這樣,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事伴我度過了天真爛漫的`童年。

  踏入學(xué)校,我便認(rèn)識了第二位“老師”。當(dāng)時(shí),學(xué)校剛好給我們每位同學(xué)發(fā)了《古詩詞助讀》。“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”,每一天,總會(huì)出現(xiàn)這位老師的身影。在我眼里,他是位身著長袍,手執(zhí)折扇的古人,他時(shí)而指點(diǎn)江山,時(shí)而抒情開懷。漸漸地,不只是唐詩宋詞,就連那些詩人也引起了我極大的興趣。

  如今,我又遇見了又一位“老師”——小說和散文。聽語文老師說,這里面藏著取之不盡的寶藏。他變化多端,有時(shí)是舞文弄武的雅士,有時(shí)是豪氣蓋世的將軍。他的出現(xiàn)又為我幼小的心靈打開一扇了解外部世界的窗戶,那里有許多新鮮、刺激、迷人的故事和知識。他說:“祖國的文學(xué)是博大精深的,上下五千年的文化更是塊瑰麗的珍寶!

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我與閱讀始終不離不棄。暢游在你的懷抱里,與你同喜同悲!袄蠋煛,你是我的生命,將永遠(yuǎn)伴隨我一生。

書伴我成長作文13

  劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔茄!善于讀書就可以治好愚鈍,書是良師益友,教你做人的道理;書是心靈的沃土,滋養(yǎng)我們的靈魂,哺育我們成長。

  我最喜歡讀一些親情類的書?墒牵r(shí)候能力有限,總囫圇吞棗,懵懂之間夾雜著好多疑問。隨著年齡的增長和老師的指點(diǎn),漸漸明白了書中的含義,我便更加如饑似渴,感受書中每一個(gè)句子的'美妙,感悟每一個(gè)人物的內(nèi)心。

  記得一個(gè)夜晚,我躺在床上看書。不一會(huì)兒,雷電交加,下起了滂沱大雨。媽媽對我說:“關(guān)上窗子再睡覺。”我敷衍地答應(yīng)了。半夜,我迷迷糊糊地,感覺到濕漉漉的,睜開眼一看,渾身濕透了。我急忙下床,手忙腳亂地跑到媽媽房間,問媽媽說:“房子漏了?”媽媽一看,我渾身都濕了,說:“是你竟顧著看書,睡覺沒關(guān)窗戶!卑,都是看書惹的禍!我只好溜之大吉了。

  還有一次,周日的早晨,媽媽讓我搞衛(wèi)生,可我的目光集中在床邊的一本書上。我拿起書津津有味地讀了起來。不知太陽幾時(shí)升上天空,不知風(fēng)兒何時(shí)停歇,不知鳥兒何時(shí)歸巢。我只知道,那書太有意思了!搞衛(wèi)生這件事,哪還和我有半點(diǎn)兒關(guān)系。我偷笑,媽媽不會(huì)責(zé)怪我吧?

  經(jīng)典的書籍是智慧的鑰匙,也是使我們敞開心扉無話不說的朋友。是書,讓我成長的道路中,多一份溫暖,多一份樂趣,多一份陪伴!

書伴我成長作文14

  書,是我生活的支柱,要是沒有書,我現(xiàn)在可能還是一個(gè)不懂事的小女孩,正因?yàn)橛袝,我才?huì)變成今天知書達(dá)理的小女孩,所以從小到大我都喜歡書,在我記憶中,總是有書在我腦海里,每當(dāng)我捧起一本本書,就會(huì)想起往事……記得在9歲時(shí),那時(shí)我正在看一本書,那時(shí)候,無論爸爸媽媽起哪里我都沒有跟去,有時(shí)媽媽怕我一個(gè)人在家不放心,常常拿我最喜歡的糖果來誘惑我,然而,我總是毫不猶豫地?fù)u搖頭;還有一次,爸爸媽媽要去爺爺家,我還是沒有去,那次,媽媽幫我淘好米,讓我等一下把火打開就行了,因?yàn)槲艺诳磿抑皇禽p輕“嗯”一聲而已,爸爸媽媽走后,我就去開火,讓后就去看書了,那時(shí),我完完全全沉浸在樹立,已經(jīng)忘記了我還在煮飯。過了一段時(shí)間,我聞到一股好大的焦味,于是我趕緊來到廚房,焦味很重,我焦急得在原地打轉(zhuǎn),隨即我又想到了我家里有一本叫做“去焦法”的'書,我立刻把它找出來,然后按照書上的做法,去洗了幾株蔥放進(jìn)鍋里,再倒一些牛奶,最后把鍋蓋蓋上,悶了一會(huì),焦味不見了。

  書,每時(shí)每刻都在陪伴著我成長,要是當(dāng)時(shí)沒有那本去“去焦法”的書,我真不知道該怎么辦呢!

  我終于明白了"和書籍在一起,永不會(huì)嘆氣“這句話的含義了。

書伴我成長作文15

  聽媽媽說:“當(dāng)初你在媽媽肚子里時(shí),整天都像武松打虎似的,在肚子里翻江倒海,從來都沒安靜過。唯獨(dú)給你講故事時(shí),你才老實(shí)!币苍S正是由于這段話,使我愛上了讀書。

  小時(shí)候的我,并不像其他孩子一樣,一見到書就把它撕得亂七八糟。我只是坐在床上,安靜地看著一本書,不論周圍多么吵鬧,我都不會(huì)受到干擾。

  小時(shí)候的我只喜歡看童話類的書籍。《格林童話》《安徒生童話》中的那一篇篇美好的故事,使我百看不厭。白雪公主讓我懂得善良是美好的,賣火柴的小女孩讓我一直同情著她的不幸遭遇。

  小時(shí)候的我,什么書都喜歡看,只有科普書令我厭煩,因?yàn)槟菚r(shí)我總是覺得科普書上的知識都是廢話。

  直到那一天晚上,我突然覺得腿好癢,就順手打開燈看一看。不看不知道,一看嚇一跳。我的腿上竟然被蚊子叮了一個(gè)大包。這讓我原本干凈的.腿“長”了一個(gè)“紅斑點(diǎn)”。我哭著去找媽媽,而媽媽只是拿了一個(gè)牙膏,在我的大包上涂了又涂,雖然不怎么美觀,但起碼不癢了。我問媽媽:“您是怎么知道的?”媽媽說:“從科普書上!

  自打那次事件以后,我喜歡上了科普書,這使我的知識更加豐富了。

  我愛讀書,因?yàn)闀鴰Ыo了我無窮的樂趣;我愛讀書,因?yàn)闀鴰臀蚁艘惶斓钠;我愛讀書,因?yàn)闀刮以谥R的海洋里盡情遨游……

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