成長(zhǎng)中的煩惱作文精選【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)中的煩惱作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)中的煩惱作文1
成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。成長(zhǎng),我沐浴在燦爛的陽(yáng)光中,但在陽(yáng)光中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,正在慢慢地成熟,所以在家長(zhǎng)的眼中,我已經(jīng)不是一個(gè)小孩了,已經(jīng)變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一名“你已經(jīng)不是小孩了。”聽(tīng)得我頭都大了,這時(shí),我便要把好自己的小船,才能繼續(xù)前近,稍有不甚,就會(huì)“葬身于海”。
記得有一次,在四年級(jí)快期末考試的階段,我復(fù)習(xí)好所有課目之后,就想看一會(huì)兒書(shū)來(lái)放松一下,于是就向老媽準(zhǔn)許,沒(méi)想到,老媽聽(tīng)了我的話,沒(méi)有批準(zhǔn)我,而是批評(píng)了我,說(shuō):“什么?都要期末考試了還想看書(shū)?還不快給我背英語(yǔ)?”唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫老媽有我的“把柄”呢!過(guò)了幾天,期末考試被我給解決了,當(dāng)天晚上總可以看書(shū)了吧?可老媽的回答只有三個(gè)字:不可以!
最苦惱的可不是只有老媽把我看書(shū)的`權(quán)力奪走了那么簡(jiǎn)單。還有那么一次,我和老媽一起過(guò)馬路去買東西,可老媽竟然拉住我的手,我把老媽的手甩掉說(shuō):“我自己可以走的!”而老媽也不客氣得給我講了一大堆的大道理,我說(shuō)不過(guò)老媽,只好牽著她的手,硬著頭皮走了過(guò)去。
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋不到快樂(lè)的節(jié)奏?我好煩惱?
成長(zhǎng)中的煩惱作文2
俗話說(shuō):各人自有煩惱事 ,的確如此,弟弟的煩惱是不能讓自己變成奧特曼,哥哥的煩惱是不能像哈里波特那樣上一個(gè)學(xué)習(xí)魔法的學(xué)校,而我的煩惱卻是:如何才能做一名不得罪人的好班長(zhǎng)。
很多時(shí)候,班長(zhǎng)是一個(gè)榮譽(yù)的代名詞,每個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,競(jìng)選班長(zhǎng)就成了班級(jí)里同學(xué)們追逐的目標(biāo),作為一名從一年級(jí)到四年級(jí)的老班長(zhǎng),我卻有很多苦惱有口難言,同學(xué)們的誤解、老師的責(zé)備,成了我班長(zhǎng)生涯中的`一大煩惱。記得有一天,剛好是我檢查紀(jì)律,那天我生病了,發(fā)高燒,渾身無(wú)力,上自修課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)平時(shí)跟我關(guān)系特別好的同學(xué)正在與周邊的同桌聊《喜羊羊與灰太狼》,我稍稍提醒了一下她們,讓她們保持安靜,本想睜一只眼,閉一只眼的,但是她們的談話聲卻影響了越來(lái)越多的人,大家都加入了喜羊羊 、灰太狼 的行列,我耳朵嗡嗡 響,微弱的聲音似乎壓不住大家的興奮聲,等班主任老師來(lái)的時(shí)候,大家才靜了下來(lái),老師讓我把肇事者 記在了當(dāng)天的紀(jì)律檢查本上,還當(dāng)眾批評(píng)了那幾個(gè)參與者 和我這個(gè)班長(zhǎng)。老師的責(zé)備我沒(méi)有怨言,但是此后,同學(xué)們似乎都對(duì)我有了誤解,認(rèn)為是我出賣 了她們,我最好的朋友也不再與我形影不離、一起說(shuō)笑了。我非常難過(guò),覺(jué)得做一名好班長(zhǎng)很難。
但是,不管怎樣,我想任何一種煩惱都會(huì)促進(jìn)我們的成長(zhǎng),我要努力做一名好班長(zhǎng),在煩惱中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中解決煩惱。
成長(zhǎng)中的煩惱作文3
成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩生活應(yīng)該是充滿歡樂(lè)的,充滿笑聲的?晌覅s為我的兩個(gè)好朋友而感到心煩,哎……
因?yàn)槲业膬蓚(gè)最好的朋友打架了,所以惱得我值心煩而且我的腦袋也要爆炸了。一個(gè)說(shuō):“我太討厭她了,每天只會(huì)笑,笑,笑,哼,討厭!绷硪粋(gè)又 生氣的'說(shuō):“我如果和他在一間屋子里呼吸,我就不能喘氣。每天只會(huì)臭美,也只會(huì)說(shuō)‘看,我?guī)н@個(gè)東西多好看’ 煩哼,多煩人。”哎,我的耳邊天天繚繞著這句話“你和我玩還是和她玩?”“嗨呀,煩,煩,煩,煩死了。”我不耐煩的說(shuō),“老天,告訴我該怎樣辦。”我回到家跑到煩我的床上,把玩具熊拿下來(lái)放到沙發(fā)上用盡全力打它,嘴里不停叨念著,“叫你們打架,叫你們打架……”我覺(jué)得這種方法不能解氣,所以就把這幾天所有的氣都寫在紙上,然后撕成碎片,就像把煩心事磨沒(méi)一樣。接下來(lái)的幾天我晚上我都沒(méi)有睡好。不過(guò)讓我感到欣慰的是她們終于和好了。我不知道是怎么回事,我沒(méi)有問(wèn),因?yàn)槲也幌胱屛业臒⿶涝俅巍耙?jiàn)身”。“太棒了,解放了”我感到高興的說(shuō)。想起我用全身的力氣發(fā)泄在玩具上的時(shí)候,我真是太傻了,為什么不耐心的多等一會(huì)兒呢?
成長(zhǎng)伴有煩惱。有的人是因?yàn)樽约旱貌坏礁改傅睦斫舛鵁⿶;有的人是因(yàn)殚L(zhǎng)的痘痘難看而煩惱;有的人是因?yàn)槁?tīng)到別人在自己背后說(shuō)壞話而煩惱……我覺(jué)得這就應(yīng)該是成長(zhǎng)的煩惱了吧。
成長(zhǎng)中的煩惱作文4
每個(gè)人在成長(zhǎng)故事中,多多少少少都會(huì)有一些煩惱,比如:不想上學(xué),不想早起。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)色彩斑斕的童年。
我是一名四年級(jí)的學(xué)生,我的媽媽常常不在家,上班走得早,回來(lái)的晚,她走的時(shí)候會(huì)給我留一些錢,讓我中午放了學(xué)自己去吃飯,每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息后,心里就很擔(dān)心,甚至?xí)粞蹨I,心想在我自己吃飯的時(shí)候,會(huì)不會(huì)有壞人把我拐走,會(huì)不會(huì)被壞人打暈,所以我堅(jiān)決不同意。媽媽就說(shuō):好孩子,你長(zhǎng)大了,要自立,自強(qiáng)。我們不是說(shuō)過(guò)要一起向“烏塔”學(xué)習(xí)嗎?,在媽媽苦口婆心的勸說(shuō)下,我才勉強(qiáng)答應(yīng)了。到了第二天,我自己去買飯,在買飯的路上,我提心吊膽的.,時(shí)不時(shí)看看后面有沒(méi)有人跟蹤我,直至到家,我懸著的心才落下。吃完飯,我趕快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我想對(duì)媽媽說(shuō)“你能不能抽一點(diǎn)時(shí)間,回家來(lái)給我做飯,讓我別整天膽戰(zhàn)心驚的。
我的煩惱就是不想上學(xué),媽媽總是說(shuō):”A、B、C!皩懙貌粔蛞(guī)范,作業(yè)總是寫了又寫,錯(cuò)題總是糾正了一次又一次。每當(dāng)上學(xué)的時(shí)候,都會(huì)極不情愿,心想:為什么要上學(xué),上學(xué)干什么,在家看電視,和朋友一起玩游戲多好啊!”我有時(shí)會(huì)和媽媽吵架,說(shuō):“不想上學(xué)!眿寢屨f(shuō):“上學(xué)可以讓你變得聰明,認(rèn)識(shí)更多的好朋友和老師。”
生活中我們每個(gè)人都有煩惱,但我們可以去克服它,千萬(wàn)不要被煩惱嚇倒。
成長(zhǎng)中的煩惱作文5
我的成長(zhǎng)中,寫作文和近視治療,一說(shuō)起來(lái),我頭都大了。
每當(dāng)我一想作文,就坐在椅子上,對(duì)著作文稿紙發(fā)了兩個(gè)小時(shí)的呆,思路才想通。剛寫完了一個(gè)段落,又開(kāi)始發(fā)呆了,十分鐘才寫一句話左右。別說(shuō)了字?jǐn)?shù)越多,我花費(fèi)的時(shí)間越長(zhǎng),而且我寫作文要么少了幾個(gè)字,要么寫和之前一樣,我寫得越后面,腦袋越糊涂了,甚至開(kāi)始寫別得了。特別是中間,我發(fā)了兩個(gè)小時(shí)呆又在發(fā)呆了,還老轉(zhuǎn)筆,希望能轉(zhuǎn)出點(diǎn)思路來(lái)。寫了一句話錯(cuò)了,修掉,有的話寫了兩三行錯(cuò)的,就得花很多修正帶。對(duì)于寫作文太浪費(fèi)時(shí)間了,我的頭真大了。
做近視治療,也是我一生中莫大的痛苦。第一步就是用李榮梁醫(yī)生的碧霄丹眼粉涂在眼睛上,一涂上去就痛得要命。過(guò)了十五分鐘,找李醫(yī)生扎針,又要等30多分鐘,這明顯就是浪費(fèi)時(shí)間嗎?李醫(yī)生扎針時(shí),這針扎下去可不是一般的.痛,是硬生生的直接扎下去的,你說(shuō)這痛不痛?過(guò)了半小時(shí),得加眼藥粉了,一加上去,我根本受不了。
這兩件對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很煩惱呀!
成長(zhǎng)中的煩惱作文6
看著那些小朋友在草地上無(wú)憂無(wú)慮地玩,我是多么羨慕:他們擁有一個(gè)愉快的童年,再看看從遠(yuǎn)方飛來(lái)的小鳥(niǎo),有的小鳥(niǎo)已長(zhǎng)大,有的小鳥(niǎo)卻接近中年期;父親的頭發(fā)里已有了白發(fā),顯得那么耀眼,母親的臉上已布滿皺紋,顯得那么衰老,我已不再是小孩子了,已經(jīng)不能同以前的我相比較了,我已經(jīng)步入了人生最美好的時(shí)期——青春期。人長(zhǎng)大了,煩惱也就多了。
煩惱伴隨我們成長(zhǎng),見(jiàn)證著我們成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的我們要用一種平靜的心態(tài)去面對(duì)網(wǎng),過(guò)濾煩惱,驅(qū)趕心中的陰霾,讓燦爛陽(yáng)光灑滿心田,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
長(zhǎng)大了,作業(yè)就像一座座小山似的多起來(lái),壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。放學(xué)后,我不敢去玩,又不能看自己心愛(ài)的課外書(shū)。怕作業(yè)完成不了,我只能拼命地讓自己的筆不停地在本子上蠕動(dòng)著。我真想變成一個(gè)孫悟空,能吹出好多小猴子,讓他們幫我寫作業(yè),我就輕松多了。但是這一切只是憑空想象,根本就是不切實(shí)際的事。啊,我是多么需要幫助呀!
長(zhǎng)大了,就得面臨很多人生的苦惱和困難,我們還得承擔(dān)起責(zé)任,凡事都要讓著弟妹,好吃的也應(yīng)該先讓著他們。
若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似曾相識(shí),但是卻一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的'大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
成長(zhǎng)中的煩惱作文7
時(shí)光流逝,歲月無(wú)情,在邁進(jìn)少年的大門后,經(jīng)歷了那么多,回首看看童年,才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)并非那么快樂(lè)。這不,我的麻煩又來(lái)了。
奶奶告訴我,我小時(shí)候白嫩嫩,肉乎乎的,很可愛(ài),可如今不知為何變得又黑又瘦,瘦成了大問(wèn)題。
每當(dāng)有人來(lái)我家做客,他們總會(huì)叫:“哎呀呀!認(rèn)不出來(lái)呀!瞧小姑娘都瘦成啥樣了!你們這些家長(zhǎng)呀,可得好好注意,別把小姑娘喂成了小瘦猴!”他們還愛(ài)把瘦小的我同肉乎乎的妹妹比,讓我郁悶不已。我去,現(xiàn)在不是以肥為美的古代!
最讓我煩惱的是我在散步玩耍時(shí)總莫明躺槍—成了教育小孩的`反而教材,每次別人都對(duì)小孩子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你以后可不能挑食啊,不然像那小孩一樣,風(fēng)一吹就飛起來(lái)了!比缓笮『兛倳(huì)乖巧地說(shuō):“哦!我再也不挑食了!边@時(shí),我真想趕緊回家撞墻自盡。
為什么呢?我到底上輩子犯了什么大錯(cuò)還要來(lái)生償還?我看著鏡中的自己———她瘦過(guò)頭了耶!已不是 “骨感”而是“骨架”了!臉上沒(méi)什么肉,盡是皮,一雙眼睛大的活像個(gè)外星人,手腳職麻桿一樣細(xì),我要長(zhǎng)胖!于是,我大叫:“奶奶!今天我要吃土豆牛肉!”
唉,成長(zhǎng)的煩惱啊!
成長(zhǎng)中的煩惱作文8
我的心里有許許多多的煩惱的事情,有許多煩惱繚繞在我腦海里,讓我心里發(fā)愁,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我覺(jué)得我的憂愁“恰似一江春水向東流﹗”
那是一次布滿烏云,天下著雨的一天我在回家的路上打著傘心里有幾分憂愁,因?yàn)榘l(fā)下來(lái)的試卷上寫著79分。我非常擔(dān)驚受怕,心里想到我回家肯定會(huì)被爸爸媽媽罵的。唉,真倒霉!
回到家我放下書(shū)包準(zhǔn)備寫作業(yè),可媽媽立即攔住我說(shuō):“試卷呢?”我立即回答道:“在書(shū)包里!眿寢屢徊揭徊降南驎(shū)包走去,遭啦要被揭穿啦,我緊張得要命,媽媽拿起卷子看到79分火冒山丈,上氣不接下氣,說(shuō)道﹕“真是少壯不努力,老大徒傷悲呀!竟然考了這么差的`分?jǐn)?shù)還好意思給我,你真是太氣人了!蔽铱吹綃寢尩臉幼酉氲剑骸皨寢尣粫(huì)要打我吧!蔽倚睦锍錆M了恐懼,媽媽說(shuō)﹕“到自己的房間去想想吧。”我三步跨做兩步的走向自己的房間,躺在床上說(shuō)道:“唉!真是少年不識(shí)愁滋味呀!每天都要考試、做作業(yè),我的腦袋都大了,煩死啦,連休息都沒(méi)有,我都快被整死了,這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭呀!我真煩惱呀!”
那堆積如山的作業(yè),試卷厚厚的,老師的指責(zé),父母的嘮叨整天都充斥。成長(zhǎng)中的煩惱讓我感到世界上的煩事太多了,但只要克服,才能成功。
成長(zhǎng)中的煩惱作文9
自從科學(xué)老師說(shuō)了“生命在于運(yùn)動(dòng)”,我就為我的體育運(yùn)動(dòng)看準(zhǔn)了目標(biāo),我的目標(biāo)是打好三“球”,即足球、籃球、羽毛球,可是先別說(shuō)打好,能不能打現(xiàn)在都是問(wèn)題,你不相信嗎?聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)原因:
就說(shuō)我最近打的籃球吧!
原因一:沒(méi)時(shí)間。因?yàn)橄抡n時(shí)間短,我們從教室到操場(chǎng)至少也得用兩三分鐘,然后找沒(méi)有人的場(chǎng)地,分隊(duì),選裁判(大多數(shù)人不愿當(dāng)裁判),又花去一分鐘的時(shí)間,所以每次課間十分鐘,我們只剩下五六分鐘玩球的時(shí)間了。而放學(xué)以后幾個(gè)人又不能聚在一塊兒,真是煩啊!
原因二:不配合。打球的過(guò)程中總是有人不配合,例如讓當(dāng)裁判非要當(dāng)球員,說(shuō)好不犯規(guī)非要犯規(guī)等等這些事兒,弄的大家心情都不舒服,甚至不歡而散。
原因三:遇到有人搗亂,這是最可惡的。就像今天幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)搶了我們的球,在那里傳來(lái)傳去,我的'隊(duì)友有的去追,有的在一邊怒吼,有的呆呆的站在一旁,而我追了一會(huì)兒上課鈴就響了,我們大聲說(shuō)要告訴老師,希望能嚇住他們,這招還真靈,他們轉(zhuǎn)身走了還說(shuō)我們無(wú)聊,唉!
成長(zhǎng)中的煩惱作文10
“小小少年,很少煩惱…”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),心情都會(huì)很沉重。誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?我最大的煩惱就是馬虎。
那是四年級(jí)下冊(cè)時(shí)發(fā)生的一件事。
這天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們坐在位上等待老師的'到來(lái)。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,手里拿著一沓卷子。我一看,心里像十五個(gè)吊桶打水一一七上八下。當(dāng)老師讓我上去拿卷子時(shí),我心里忐忑不安。我一看:85分!心里懸著的心終于放下了。我心想:這次成績(jī)還算不錯(cuò)。但仔細(xì)一看這張卷子,幾處錯(cuò)處根本就是馬虎惹的禍,不該錯(cuò)的都錯(cuò)了,這錯(cuò)的幾道題其實(shí)我都會(huì),只是不仔細(xì),我后悔極了,心想:如果再考一次,我一定能考94分的。我真恨不得讓時(shí)光倒流?蓵r(shí)光怎能倒流?后悔藥世界上哪有呢?沒(méi)辦法,我只能恨自己馬虎。
為了治好我的馬虎癥,老師想了許多辦法。有一次,聽(tīng)寫生字,老師讓我和其他三位同學(xué)在黑板上寫。我自信滿滿地走上講臺(tái),充滿了必勝的信心。聽(tīng)寫完了,我平靜地走下講臺(tái)。老師拿著粉筆給我們改,其他三位同學(xué)都是“100”分,只有我考了“95”分。我一看,是婉轉(zhuǎn)的“婉”寫成了“惋”,這個(gè)字我會(huì)呀!就是因?yàn)轳R虎。老師說(shuō):“同學(xué)們,做任何事都要認(rèn)真,不能馬虎。畢業(yè)考試,因?yàn)轳R虎,失去幾分,就很有可能考不上中學(xué),或考不上好的大學(xué)!
聽(tīng)了老師的話,我恍然大悟,從那一刻起,我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)了……
“小小少年,很少煩惱……”這首歌又回蕩在我耳邊。
成長(zhǎng)中的煩惱作文11
隨著時(shí)間的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,是一名六年級(jí)學(xué)生了。可我覺(jué)得日子慢慢的“苦〞了起來(lái)。
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有一天,我睡得正香,突然傳來(lái)一陣“河?xùn)|獅吼”,我馬上被活生生地拉出夢(mèng)鄉(xiāng)。我睜眼一看:原來(lái)是媽媽。我乞求媽媽:“媽媽,你就讓我多睡會(huì)吧,我求你了!”“還睡!”媽媽伸出手腕,指著手表,我一看7:00了。媽媽說(shuō):“7:00了還睡,鬧鐘早響過(guò)了,你比以前多睡了半個(gè)小時(shí),還睡……”我無(wú)可奈何,慢慢地把身體撐起來(lái),穿起衣服,扒拉了幾口面,背起書(shū)包跑向?qū)W。因?yàn)樘痹陂T口被門檻絆倒,來(lái)了一個(gè)漂亮的“嘴啃泥”,我不禁大叫一聲:“天哪!我暈!”
到了星期六,本以為可以睡一個(gè)回籠覺(jué),可又來(lái)了一陣“河?xùn)|獅吼”,我不要看都知道是誰(shuí)了。我馬上坐立起來(lái)說(shuō):“媽,我求你了,我已經(jīng)幾天沒(méi)睡一個(gè)好覺(jué)了,老媽大俠,你饒了我吧……”“不行!”媽媽說(shuō):“你的成績(jī)開(kāi)始下降了,如果不復(fù)習(xí)的'話,你以后就慘了!蔽乙粫r(shí)無(wú)語(yǔ)了,只好起床,無(wú)力地拿起筆寫起作業(yè)來(lái)。
長(zhǎng)大了是好,可煩惱也隨之而來(lái)。朋友們,你們也有這樣的煩惱嗎?
成長(zhǎng)中的煩惱作文12
我們生活中充滿了七色陽(yáng)光,有時(shí)也會(huì)有短暫的陰云。在心中泛起,集結(jié)成揮之不去的小煩惱,為此糾結(jié)了很久。
六年級(jí)了,我體驗(yàn)了一個(gè)月的在校托教生活。中午吃飯老師都要安排兩個(gè)組先去打飯,為大家提供服務(wù)。有一次,我是值日生中的'一員,由于貪玩,把這事給忘掉了。
當(dāng)我看見(jiàn)我們組的一個(gè)女生時(shí),我驚呆了!她正在餐廳忙著盛飯,難道今天我們組值日。怎么沒(méi)人提醒我呀!反正我也不知道,不知者不為罪。我為自己解脫,慢悠悠來(lái)到餐廳。我們的桌長(zhǎng)指責(zé)我:“你今天為什么不值日?”她用手指著我,明顯有些不樂(lè)意!皩(duì)不起,我不知道!下次一定注意,一定……”我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)著,一切解釋都覺(jué)得蒼白無(wú)力。桌長(zhǎng)什么也沒(méi)說(shuō),不滿意地走開(kāi)了!
我坐在餐廳里,很自責(zé)。覺(jué)得大家都在用異樣的目光看著我,似乎我成了世界上最懶的人,最討人嫌。沒(méi)滋沒(méi)味地吃著飯,一天的心情都很低落。
為此,我糾結(jié)了很長(zhǎng)時(shí)間。下定決心,以后不論大事小事,都要認(rèn)真對(duì)待,決不發(fā)生意外。
成長(zhǎng)中的煩惱作文13
“哼!有什么了不起的?不就是個(gè)表演嘛,有意思嗎?”一句輕蔑的話鉆進(jìn)了我的耳朵。我驚訝極了,扭頭一看,原來(lái)是一群同學(xué)在議論我。仔細(xì)一看,其中有一個(gè)竟然是我最好的朋友。為什么?為什么?
事情發(fā)生在六一兒童節(jié)那天,我馬上就要上臺(tái)表演口風(fēng)琴了。我們穿著漂亮的紫色公主裙,拿著口風(fēng)琴,排著整齊的隊(duì)伍,那陣勢(shì)很吸引人。
該我們表演了,我們走上舞臺(tái),臺(tái)下的掌聲和呼喊聲就一波蓋過(guò)一波。我們自信地表演完,在熱烈的掌聲和歡呼聲中走下舞臺(tái)。突然,人群中傳來(lái)了一句陰陽(yáng)怪氣的.話,就是文章開(kāi)頭的那一幕。
我驚訝極了。啊,怎么可能?諷刺我的怎么會(huì)是琪琪呢?她可是我最好的朋友。槭裁此龝(huì)說(shuō)出這種話?
表演結(jié)束后,其他同學(xué)聚在一起議論剛才的事,他們也很驚訝。我們最后只能得出一個(gè)結(jié)論,那就是他們?cè)诩刀饰覀。我想,難道是因?yàn)殓麋魃洗卧诳陲L(fēng)琴選拔時(shí)沒(méi)過(guò)關(guān),所以才嫉妒我嗎?還是我做錯(cuò)了什么把她得罪了?
回到教室后,我問(wèn)她剛才為什么要那么說(shuō),她卻不理我。我悶悶不樂(lè),仔細(xì)想了想,其實(shí),她今天這樣并不奇怪。因?yàn)椋慨?dāng)我成績(jī)比她高時(shí),她就會(huì)諷刺我;只要我有任何事做得比她好,她就會(huì)生氣。
我該怎么辦?我真的好煩惱。怎么才能讓她不生氣呢?怎么才能讓她不再嫉妒我呢?
成長(zhǎng)中的煩惱作文14
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外,讓我最為煩惱的是那件事。
就是在2月的某一天,回家的路上,我和大哥跟平常一樣在小路上走著,忽然眼前跳出來(lái)一個(gè)高中的學(xué)生,問(wèn)我們倆個(gè)有錢沒(méi)有,我鎮(zhèn)定地說(shuō):“沒(méi)有!蹦莻(gè)大學(xué)生不信,讓我們抬起手他搜身,幸虧我身上沒(méi)有錢,這回他撈個(gè)空。第二天中午放學(xué),我身上帶著買本剩下的錢,又走到那條小路上,昨天那個(gè)大學(xué)生又來(lái)向我們要錢,這回我又讓他撈個(gè)空。想知道我怎么做的`嗎?在他搜身之前我把錢轉(zhuǎn)移了。接下來(lái)的幾天里我們倆個(gè)常常遇到那個(gè)大學(xué)生,他還不讓我們告訴 家長(zhǎng)和老師,要不然,他就打我倆。我想告訴老師和家長(zhǎng),可是要讓他知道了,會(huì)打我們的,要是不告訴家長(zhǎng)和老師,那天天這樣也不是辦法。這件事使我很煩惱,幸好這幾天他沒(méi)有來(lái),原因是我們倆總也不帶錢,身上有錢也不讓他找到,他灰心了。
我還是有些煩惱,這幾天他不來(lái)了,不過(guò)以后再來(lái)我們?cè)趺崔k呢?我有個(gè)辦法,不過(guò)我不知道,這辦法有用沒(méi)有,就是嚇唬他。你能幫我想個(gè)辦法嗎?
成長(zhǎng)中的煩惱作文15
“你怎么又看電視了?快去做作業(yè)!薄安灰獌艨葱](méi)用的漫畫(huà)書(shū),有空多看看作文書(shū)!薄澳阆挛缫獙W(xué)笛子了,快去吹笛子!彪p休日的我忙的不可開(kāi)交。聽(tīng)著媽媽的使喚,我做了一件又一件的事,沒(méi)有空休息。吃完飯,笛子又緊催著我去學(xué)!盁┧懒,難道就不能讓我休息一會(huì)兒?jiǎn)?”我忍不住大叫起?lái)。星期天上午,我又提著書(shū)包去學(xué)奧數(shù)、作文。下午,我又拖著另一只包往英語(yǔ)學(xué)校走去。雙休日,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是晚上最愉快了,可以舒服地坐在床上看電視。
雙休日煩,平時(shí)更煩。
我放學(xué)一回到家,媽媽就問(wèn)我今天的課堂教什么?每次一放學(xué),就有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題糾纏著我。一到晚上,我就得埋頭做作業(yè),每當(dāng)做完作業(yè),我又得做媽媽布置的'家庭作業(yè),做完后,我又得做“蟈蟈”--英語(yǔ)老師布置的英語(yǔ)作業(yè)。還有呢!我不能像大人們那樣瀟灑快活,不能游游蕩蕩,只能呆在家里享受“獨(dú)立”。我一有什么不對(duì),就會(huì)招來(lái)一頓痛罵?荚嚹?一回來(lái),“考試成績(jī)”這句話就會(huì)在我的周圍不停的盤繞。
老師跟我說(shuō),其實(shí)他們大人也有煩惱,正是經(jīng)歷了這一些煩惱,我們才會(huì)長(zhǎng)大、成熟。
媽媽跟我說(shuō),她們做家長(zhǎng)的也有煩惱,正是希望我們從小經(jīng)歷這些煩惱,長(zhǎng)大才能出人頭地,才能堅(jiān)強(qiáng)地生活。
而我卻還是似懂非懂。
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