成長(zhǎng)的故事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文1
童年是一個(gè)色彩斑斕的盒子,里面裝著晶瑩剔透的童心。許多事情已在我的腦海中消失了,但有一件事情我卻久久不能忘懷。
那天,天氣很好,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我起床后,來(lái)到浴室,發(fā)現(xiàn)昨天換下來(lái)的衣服沒(méi)有洗,碰巧,媽媽不在家,我只好自己“大顯身手”了。
我把桶里的衣服倒進(jìn)一個(gè)大盆,接了一盆涼水,心想:不就是用手搓幾下嘛!三歲小孩都會(huì),更別說(shuō)我一個(gè)念四年級(jí)的人了。
我用手搓了幾下,水濺了出來(lái),袖口被打濕了一大片,我只好挽起袖子來(lái)洗。該搽洗衣液了,我在比較臟的地方多搽了一些,使勁用刷子刷。
衣服洗好了,我把它擰干,然后晾好,衣服在晨風(fēng)中飄逸,好像在說(shuō):“謝謝你,今天你給我洗的'澡,比你媽媽給我洗的澡還要舒服呢!”
看見自己的勞動(dòng)成果,我開心地笑了!
成長(zhǎng)的故事作文2
人們常說(shuō):“每個(gè)人成功的背后,都有一個(gè)不簡(jiǎn)單的故事!泵總(gè)人的成長(zhǎng)故事都不同,所以,我們的世界才會(huì)更加美麗,我們的人生才會(huì)更加精彩!而我的成長(zhǎng)故事就好像一次次的旅行,每一次都有一點(diǎn)收獲。
成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂?
每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗,成長(zhǎng),就是告別過(guò)去,告別我留戀,不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動(dòng),洋娃娃,冰淇淋,旋木馬,這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái),哭著要媽媽。媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能在依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我,還經(jīng)常說(shuō)我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來(lái)越多的.不理解我經(jīng)歷了許多害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容它就像一杯茶,剛品是苦澀,可回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的故事作文3
在我很小的時(shí)候,我就很想登長(zhǎng)城,因?yàn)殚L(zhǎng)城是中國(guó)十大風(fēng)景之一,還是當(dāng)年我們祖先們智慧的結(jié)晶和汗水,用長(zhǎng)年時(shí)間建造而成,它是中國(guó)人民的象征。
有一次暑假我終于有了這個(gè)機(jī)會(huì)。我們一家三口來(lái)到了北京,我提議去登長(zhǎng)城,可是那天正好下雨,老天不作美,天空中的`雨打到臉上,涼絲絲,還有點(diǎn)疼,我說(shuō):“算了吧,今天我們就不登了吧!”媽媽拿出雨衣披在我身上說(shuō):“兒子,今天只下了一些雨,想當(dāng)年紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,過(guò)草地,爬雪山有多累呀!我們努力往上登吧!”我說(shuō):“那我們就來(lái)個(gè)雨中登長(zhǎng)城吧!”我一眼望去,。¢L(zhǎng)城好雄偉呀!像一條巨龍翻山越嶺,真是一望無(wú)際!
我們開始登長(zhǎng)城了,快要到一半的時(shí)候,我累的不想登了,在爸爸和媽媽的鼓勵(lì)下,我又一次開始登了,一步步,屏住呼吸,使出全身力氣登上長(zhǎng)城的最高處。到是最高處,我們看到毛澤東爺爺?shù)囊痪湓?shī):不到長(zhǎng)城非好漢。我看了,像吃了蜜一樣甜,最后,我們懷著高興的心情回來(lái)了!
我知道做事要有始有終,不能半途而廢,如果半途而廢,就永遠(yuǎn)也不可能會(huì)成功的!
成長(zhǎng)的故事作文4
每個(gè)人都有難忘的成長(zhǎng)故事,而我最難忘的是那次炒雞蛋。
那是我八歲的時(shí)候,有一天我回到家,一邊做作業(yè)一邊想著老師布置的特別的.作業(yè),就是自己做一道菜。我剛聽到這作業(yè)時(shí)就覺得有些不可思議。我想:不會(huì)吧!我現(xiàn)在才八歲,我還不會(huì)做菜呢。萬(wàn)一傷到手怎么辦?我腦袋里不停蹦出這些思想,弄得自己沒(méi)法專心寫作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒,作業(yè)終于寫完了。我來(lái)到廚房,跟外婆說(shuō)了做菜這件事。外婆聽了就教我怎么做,我聽了后,就打算做一道西紅柿炒雞蛋。
我拿起工具開始準(zhǔn)備食材。外婆說(shuō):“先把兩個(gè)雞蛋磕到碗里!庇谑俏夷闷饌z個(gè)雞蛋,輕輕地在桌子上磕了幾下,然后扒開蛋殼,將蛋液放進(jìn)碗里。用筷子攪拌一會(huì)兒,然后我把油倒進(jìn)燒干的鍋里,然后把蛋液倒進(jìn)鍋中,接著我抓起沉甸甸的鍋鏟努力翻炒,雞蛋漸漸變成固體。我把切成片的西紅柿倒入鍋,繼續(xù)翻炒。然后我加了點(diǎn)鹽,等雞蛋炒好時(shí),我把它撈出鍋,裝進(jìn)盤子里端上桌,給媽媽嘗嘗。
媽媽拿起筷子,夾了地點(diǎn)雞蛋放進(jìn)嘴里,此時(shí)我十分緊張,萬(wàn)一她不喜歡怎么辦,還好,她對(duì)我說(shuō):“做得真好,我家寶貝會(huì)炒菜了。”這件事是我成長(zhǎng)中最好的事了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
成長(zhǎng)的故事作文5
一天,我放學(xué)回到家,天已經(jīng)有點(diǎn)暗了。我進(jìn)門打開燈,忽然燈自己滅了,并從樓梯上傳來(lái)“沙沙沙、沙沙沙”的聲音,隨后我聽到了“踏踏踏”的聲音從樓上傳來(lái)。什么聲音?我嚇得心兒怦怦直跳,心里一個(gè)勁地給自己打氣:葛奕軒,不要害怕,這個(gè)世上是沒(méi)有鬼的,不要自己嚇自己。一陣風(fēng)從門縫里吹進(jìn)來(lái),讓我不禁打了個(gè)寒顫。
突然,“啊”的一聲從后面?zhèn)鱽?lái),把我直接嚇倒在地。我嚇得捂住眼睛,“媽啊”大叫了一聲。正嚇得不知所措時(shí),突然聽到周圍傳來(lái)了“祝你生日快樂(lè)”的祝福聲,我睜開眼睛,只見爸爸媽媽、爺爺奶奶正圍著我,他們捧著蛋糕,蛋糕上點(diǎn)著蠟燭,為我慶祝生日。
真是喜從天降,蛋糕的'誘惑一下子沖淡了我心中的恐懼。大家一起為我過(guò)生日,我切開蛋糕,分給大家,一起分享起了美味。爸爸還握著沙錘給我伴奏,原來(lái)“沙沙沙”的聲音是它發(fā)出來(lái)的。我埋怨他們:“你們嚇?biāo)牢伊,我還以為有鬼呢。”大家不好意思地說(shuō):“我們只想給你一個(gè)驚喜,沒(méi)想到嚇到了你,你膽子不夠大哦!”
這個(gè)生日的這份驚喜實(shí)在是“驚”大于“喜”呀!
成長(zhǎng)的故事作文6
成長(zhǎng)中會(huì)有許多事經(jīng)歷,就像是一串泡泡,數(shù)也數(shù)不清,又像是人生中的酸、甜、苦、辣。轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大。現(xiàn)在讓我穿越時(shí)空,回到那些難忘的時(shí)刻吧!
我記得有一次,張老師你才剛來(lái)我們班,也就是三年級(jí)的時(shí)候。那一天,正好是開學(xué),我的表現(xiàn)得十分好,您對(duì)我的印象也很深,我也感受您眼神里的`慈愛,您給我派下了許多小任務(wù),雖然跑的很累,但我任勞任怨,因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)新來(lái)的張老師,您溫暖的話語(yǔ)像一絲絲暖流涌上我的心頭。
老師,您這段時(shí)間每天都說(shuō)我的學(xué)習(xí)要認(rèn)真,字要寫好,我想了想的確是我不應(yīng)該,便認(rèn)真了些,可您還是和之前一樣的說(shuō)法。后來(lái),我又更努力了些,您也看在眼里,我還有許多地方做的不好,還會(huì)犯很多的小錯(cuò)誤,但請(qǐng)相信我,我會(huì)努力去改正。
成長(zhǎng)的故事作文7
一粒種子,長(zhǎng)成參天大樹,這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電,也會(huì)有許多磨礪。一個(gè)人的成長(zhǎng)也是如此,會(huì)碰到許多曲折坎坷。在我成長(zhǎng)的故事中,同樣留下了許多難以忘懷的小故事。
那天,我和媽媽還有幾個(gè)阿姨一起吃飯。吃完飯后,媽媽叫服務(wù)員打包,我看著桌上所剩無(wú)幾的菜肴,推了推媽媽說(shuō):“媽,打包不好,沒(méi)面子的!”“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)面子,你老師不是叫你們要愛惜糧食嗎,你那首《憫農(nóng)》不是很會(huì)背嗎?難道你只是表面功夫 ?”我尷尬極了,連忙推了推媽媽,示意她小聲點(diǎn)。媽媽更生氣了,怒吼道:“推什么推,給我背這首詩(shī)!”
我用兩眼的余光瞅了瞅別人,她們都看著我,好像在看我出丑似的,我只好硬著頭皮背了起來(lái):“鋤,鋤禾日,日當(dāng)午…”奇怪,平時(shí)這首詩(shī)都背得滾瓜爛熟的`,今天背得怎么有些疙疙瘩瘩,我哽咽了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你要記住,農(nóng)民伯伯不容易,我們現(xiàn)在日子過(guò)得好了,可有的地方依然吃不飽,我們要愛惜糧食呀!”“我知道了,我去幫你拿飯盒!
從此,我再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)糧食,別人浪費(fèi),我也會(huì)說(shuō)服他。一件件微不足道的事,促使我成長(zhǎng),成長(zhǎng)的故事,像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍!
成長(zhǎng)的故事作文8
在不知不覺中,我長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有成功的喜悅,有失敗后的傷心。但是有這樣一件事情一直讓我記憶猶新的——那就是在一次假期里,我通過(guò)自己的努力學(xué)會(huì)了自由泳。
一天,我在電視里看到一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員的游泳姿勢(shì)非常優(yōu)美,就跑去問(wèn)爸爸,并把剛剛看到的姿勢(shì)學(xué)了一遍給他看。爸爸笑著告訴我:“這個(gè)姿勢(shì)叫‘自由泳’,你想學(xué)的話,我來(lái)教你吧!”聽了爸爸的話,我連聲叫道:“好棒啊!好棒!”
第二天下午,我跟爸爸來(lái)到游泳館。爸爸先給我表演了一個(gè)自由泳的來(lái)回,我看了羨慕不已,也就跟著跳了下去。于是,爸爸開始給我講解自由泳的'姿勢(shì)要領(lǐng)。聽了爸爸的講解,我便開始練習(xí)起來(lái)。這樣半小時(shí)后,我的動(dòng)作便熟練很多。最后練習(xí)頭部的動(dòng)作,這次可害得我沒(méi)少喝水,爸爸看到我這副樣子,深深地嘆了一口氣說(shuō):“算了吧,我們還是改天再學(xué)吧!蔽乙埠軞怵H,就垂頭喪氣地跟著爸爸回家了。
再一次游泳時(shí),我想起了上次爸爸告訴我的自由泳要領(lǐng)。于是,我便嘗試著練習(xí)起來(lái),沒(méi)想到這次一下子就成功了。我像魚一般在水里自由地、開心地游著,感覺好極了。
后來(lái),我再去游泳的時(shí)候還給爸爸表演了一番,爸爸連聲夸我是個(gè)棒孩子!
成長(zhǎng)的故事作文9
我現(xiàn)在已是一名五年級(jí)學(xué)生了,離別了兒時(shí)的歡笑與無(wú)知。驀然回首早已滄海桑田,童年的記憶不是相框里的照片也不是手機(jī)里的一段錄像而是腦海里久久不能揮去的一段回憶。
記得兩年級(jí)時(shí)我患了一場(chǎng)水痘,我在家里修養(yǎng)了兩周才去學(xué)校。來(lái)到學(xué)校我十分高興,可大家卻一個(gè)個(gè)的都多大了著我就連我最要好的朋友李義軒也離我疏遠(yuǎn)了。
后來(lái)才知道原來(lái)大家躲著我是因?yàn)樗麄円詾槲业乃贿沒(méi)好會(huì)傳染給他們,我連忙告訴他們我的病不會(huì)傳染了可他們沒(méi)人相信我。
那一天,我哭了很久。但突如其來(lái)的一次分班讓我重新拾起了信心。我被分到了二班。我一個(gè)人坐在角落里沒(méi)人愿意坐在我旁邊。這時(shí)一個(gè)扎著馬尾辮的女同學(xué)在眾人難以置信的眼光下在我旁邊坐了下來(lái)。
她叫林若雪她并不害怕我的`病會(huì)傳染給她,從此她成了我最好的朋友也是唯一的朋友。
在她的幫助下我以前拉下的功課慢慢的補(bǔ)了回來(lái)也讓我重拾信心,謝謝你讓我明白了友誼的真諦!
成長(zhǎng)的故事作文10
日子一天天過(guò)去了,我們一天天長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)中有成功的喜悅,有失敗的沮喪,有遭受挫折的煩惱,我在成長(zhǎng)中也有喜有憂,把它分享給大家吧!
記得有一次,我因太貪玩,把衣服弄臟了。我想把衣服脫下遞給媽媽洗,可媽媽沒(méi)接,反而說(shuō):“從今往后,自己的事情自己做,襪子之類的小件衣服自己洗。毛衣之類的'大件衣服可以交給洗衣機(jī)。總會(huì)有一天,父母會(huì)離開你,我們不可能陪你一輩子,后面的路要自己走。”媽媽說(shuō)完走了,我望著媽媽的背影說(shuō):“知道了,媽媽!比缓笪易约合匆路チ恕
我認(rèn)認(rèn)真真地洗完自己換下的衣服。當(dāng)穿上自己親自洗的衣服,心里有說(shuō)出的激動(dòng)和喜悅。我同時(shí)正真體會(huì)到了,媽媽每天洗我們?nèi)夷敲炊嘁路,真是太不容易了。我在心里想著:自己的事情自己做,別人不會(huì)幫助你一輩子。如果我們?nèi)胰硕甲约合醋约旱囊路瑡寢尣痪湍茌p松多了嗎?
是的,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,再不能像小時(shí)候了,只知道玩。我從那以后,再也不會(huì)把所有的事情扔給媽媽,我要幫媽媽做力所能及的家務(wù)活。
成長(zhǎng)的故事作文11
在我上二年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽、叔叔、嬸嬸和爺爺,一起去參加了市電視臺(tái)舉辦的《周末競(jìng)猜場(chǎng)》娛樂(lè)節(jié)目。
到了那里以后,場(chǎng)內(nèi)的人非常多,有選手、觀眾和紅、黃、藍(lán)方陣的啦啦隊(duì)。
節(jié)目在倒計(jì)時(shí)中,拉開了帷幕。場(chǎng)上的選手,在主持人的提問(wèn)下對(duì)答如流,機(jī)智敏捷,不時(shí)地博得觀眾的陣陣掌聲。
過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)之后,到了抽取幸運(yùn)觀眾的.時(shí)候了 。 當(dāng)主持人宣布幸運(yùn)號(hào)碼為368時(shí),媽媽在旁邊碰了我一下,小聲說(shuō)道:“嘉嘉,上!”我這才想起自己手里拿著的牌子正是368的號(hào)碼 ,我急忙向臺(tái)上跑去 。
到了臺(tái)上以后,又抽取了一位阿姨和一位叔叔,在做了自我介紹以后,主持人開玩笑地說(shuō)我們能組成一個(gè)“臨時(shí)家庭”,接著我們連續(xù)回答了主持人提出的問(wèn)題,并且得到了一件小禮物一一眼鏡。
回來(lái)后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,夸我有勇氣,回答問(wèn)題時(shí)機(jī)智沉著,我也為自己的進(jìn)步而感到高興。
這雖然在我的成長(zhǎng)故事中是一件微不足道的小事,但是它卻時(shí)刻鼓勵(lì)著我,陪伴著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文12
每當(dāng)我默寫的時(shí)候,都會(huì)想起一件事,這件事讓我終身難忘。
記得在二年級(jí)的時(shí)候,有一次,我作業(yè)做得只剩一樣了,那是英語(yǔ)默寫,要背出來(lái)再默寫,煩都煩死了,于是,我想到了一個(gè)好辦法,就是抄課文,我心想:反正抄課文和默課文都是寫在本子上,媽媽肯定不會(huì)知道的。抄好課文,我就開始盡情地玩。
晚上,媽媽下班回來(lái)后幫我檢查作業(yè),看到英語(yǔ)默寫的這一項(xiàng)作業(yè)時(shí),臉色一下子變得難看,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒臉上又掛起了微笑,問(wèn)道:“寶貝女兒,能不能把英語(yǔ)課文背一遍給媽媽聽?”我心急如焚,想:這篇課文可是我抄的,怎么背得出呢?如果不背,肯定會(huì)被罵,我只能憑著印象,斷斷續(xù)續(xù)地背了一遍,結(jié)果媽媽并沒(méi)有罵我,只是鼓勵(lì)我說(shuō):“有可能剛才背得早忘記了,再讀幾遍,肯定想得起來(lái)的。”我認(rèn)真地讀了幾遍,就能背出來(lái)了,但媽媽是怎樣看出我是抄的呢?這個(gè)問(wèn)題,至今我還是不知道,媽媽說(shuō),“這是個(gè)秘密!
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做人一定要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,否則最終還是會(huì)被揭穿的.,像我就是一個(gè)例子。
成長(zhǎng)的故事作文13
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過(guò)程,我也不例外,成長(zhǎng)有快樂(lè)也有煩惱,其中,有一個(gè)成長(zhǎng)中的故事,讓我至今難忘。
記得有一次,我和我們班的同學(xué)小金子有了一支一模一樣的鋼筆,都是黑色的,她的鋼筆丟了,我的鋼筆卻自己保存著。一天晚上,我回到家,媽媽說(shuō)我的鋼筆墨太重了,還問(wèn)我是不是跟同學(xué)拿錯(cuò)鋼筆了,讓我趕快換回來(lái)。
第二天早上,陽(yáng)光普照,照著我們的校園,讓校園顯得格外美麗。我快步走進(jìn)溫暖的教室,小金子卻慢步地走進(jìn)了教室。我對(duì)小金子說(shuō):“小金子,換鋼筆!毙〗鹱诱f(shuō):“早就知道是你拿走的'了。”我瞬間心碎了,眼淚像兩顆白色的寶石,忽然落了下來(lái)。當(dāng)天,我每當(dāng)看見別人和小金子用那支黑鋼筆,我便馬上傷心得號(hào)啕大哭,崩潰極了。
我回到家,媽媽勸告我說(shuō):“哭比笑好,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)控制,雖然你的鋼筆無(wú)緣無(wú)故給了小金子,可是能讓她開心,你就當(dāng)送給她了吧!
從鋼筆這件事,我知道了以后要保管好自己的東西,不要跟同學(xué)隨便換文具用。
最后,媽媽給我買了一支新鋼筆。
成長(zhǎng)的故事作文14
在我成長(zhǎng)的故事里,發(fā)生了許許多多各種各樣的事。有的事讓我傷心,有的讓我開心,有的又讓我得意。但是有一件事卻讓我長(zhǎng)大了!
那天風(fēng)和日麗,媽媽要帶我去溜冰。一路上花兒對(duì)我微笑,象在對(duì)我說(shuō):“祝你一路順風(fēng)”到了溜冰場(chǎng),我很自信的穿上溜冰鞋,開始滑!一開始,我搖搖晃晃地滑來(lái)滑去,突然,我摔了個(gè)四腳朝天,媽媽趕忙把我扶了起來(lái)讓我繼續(xù)滑,可是好景不長(zhǎng),一個(gè)男孩向我沖了過(guò)來(lái),又把我撞倒在地上,我的自信心飛走了,我傷心的地流淚了,這時(shí)候媽媽鼓勵(lì)我說(shuō);‘你很勇敢,哭鼻子就不是男子漢了”還扶著我慢慢滑,但是接著我又滑了許多跤,可媽媽一直在鼓勵(lì)我,讓我抓著欄桿慢慢走,還一邊給我做樣子,經(jīng)過(guò)媽媽的幫助和我的.努力,我終于學(xué)會(huì)了溜冰,可以自由的避開別人了,看到這情景,我和媽媽都開心的笑了!
通過(guò)這件事,我覺得自己真正長(zhǎng)大了,懂得了:無(wú)論做任何事,都需要堅(jiān)持,不能灰心!
成長(zhǎng)的故事作文15
人們常說(shuō):“只要你努力,寫作就不會(huì)成長(zhǎng)。”這句話讓我很贊同。只有努力,努力,困難的事情才能被打破!
我有一個(gè)表姐,3歲的時(shí)候不小心掉進(jìn)了井里,在家里的一口井邊玩耍。幸運(yùn)的'是,她挺過(guò)來(lái)了,但不幸的是,她的智商下降了。別人想學(xué)一遍的,她要學(xué)十遍以上:別人只能寫一遍的,她要看幾遍才能寫下來(lái)。
為此,她連續(xù)重復(fù)了幾次。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),她還是每天努力學(xué)習(xí)。
最后,她在這次期末考試中獲得了全年級(jí)第三名!這讓她一生輝煌!
記得剛轉(zhuǎn)沈四個(gè)小時(shí),英語(yǔ)成績(jī)很差。第一單元只考了58分,這讓我當(dāng)時(shí)很難過(guò)。后來(lái)為了趕上英語(yǔ)成績(jī),每天晚上在家讀半小時(shí)英語(yǔ),早上背英語(yǔ)單詞。老師上課認(rèn)真聽講,學(xué)會(huì)主動(dòng)舉手。
這一天,第二單元英語(yǔ)考試成績(jī)下來(lái)了。居然考了90分!這一刻,我整個(gè)人陷入了喜悅之中。
聾妹,英語(yǔ)差,我以前是個(gè)差生,現(xiàn)在我們不再是了!因?yàn)槲覀兣α耍艜?huì)有成績(jī)!
一個(gè)人最初的失敗不代表他永遠(yuǎn)不會(huì)失!只要你努力,全身心投入,你的失敗就會(huì)成為你光輝歷史的結(jié)晶和動(dòng)力!你會(huì)成功的!
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