當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 快樂成長(zhǎng)作文

快樂成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-09-06 13:04:05 話題作文 我要投稿

(推薦)快樂成長(zhǎng)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的快樂成長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)快樂成長(zhǎng)作文15篇

快樂成長(zhǎng)作文1

  大家應(yīng)該都感到科學(xué)很不可思議,比如火箭為什么會(huì)升天……

  有一次我去科學(xué)普?qǐng),那里有各種不可思議的東西,很奇妙,有機(jī)器人會(huì)走路,會(huì)給人倒水,會(huì)給人干很多的東西,還一個(gè)東西,和我們玩的板子一樣人坐上去,可以讓人們?cè)谀抢锔惺茉谂_(tái)球一跳跳很高的感受,還有和電腦很像,但那不是真正的電腦,我也不知道那東西是干什么用的,但我聽別人說那東西很神奇……

  我回到家讓哥哥給我買了一本科學(xué)書,這本科學(xué)書里面寫的是能看見那些在空氣中,在水里面,只要是肉眼看不見的東西,還有那飛機(jī),是用鳥的原理,科學(xué)家們才發(fā)明的飛機(jī)。

  書上畫還說一個(gè)人在上山地上全部都是草,那草的樣子像我們現(xiàn)在用的鋸子一樣,那人從那里走過去,剛好被那只草給劃了一下,他突然感到疼痛,他看了看地上,也沒有發(fā)現(xiàn)。什么東西,他看了看草,草居然長(zhǎng)剌他把那草,拿了下來(lái)一看那草長(zhǎng)著鋸齒一樣,那人靈機(jī)一動(dòng),發(fā)明了一把鋸子。

  我把書看完后自己作了個(gè)實(shí)驗(yàn),我給一個(gè)氣球下面點(diǎn)了一根蠟蛀,我用紙做了個(gè)盒子我拿了二根線把蠟蛀,捆在氣球的中間,我跑到了四樓給盒子里放了二個(gè)雞蛋,我從四把我做的'丟了下去,氣球慢慢的落到了地。我想我的實(shí)驗(yàn)成功了。太好了。

  我們大家要體驗(yàn)科學(xué),在科學(xué)的世界里快樂成長(zhǎng)。

快樂成長(zhǎng)作文2

  我,每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),每一秒都是快樂的。快樂無(wú)處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。這些快樂的事情,一想起來(lái)我總是感慨萬(wàn)千!

  助人為樂,讓我感到快樂!在我上學(xué)放學(xué)的路上,時(shí)常會(huì)碰到一些盲人,他們手拿著根竹竿,用竹竿敲著地。我心里想:他們雙目失明,看不清世界多么悲慘!心里猶然出現(xiàn)了幫助他們的.念頭。于是我走上前,說:“盲人爺爺您看不清,我來(lái)幫你。來(lái)扶著我!”

  一路上,我都指揮著盲人爺爺,不時(shí)還說到:“小心,前面有一個(gè)檻!小心,左邊有一輛車!

  小心,正前方有一個(gè)消防栓……”就這樣,我一路提醒著盲人爺爺,順利的把盲人爺爺送回了家,

  盲人爺爺不時(shí)地謝謝我呢!

  和伙伴們一起玩,我也很快樂!大一點(diǎn)的時(shí)候,一心喜歡玩,常常去樓下、外面和伙伴們一起瘋、跑、追,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天下雪時(shí)還會(huì)打雪仗呢!

  再大一點(diǎn),看書讓我也很快樂!打開書櫥,一股書的香味飄進(jìn)了我的腦海,傲游在知識(shí)的天地,讓知識(shí)充實(shí)著我的大腦。

  我在成長(zhǎng)著,而且是快樂的成長(zhǎng)!

快樂成長(zhǎng)作文3

  以前,我從來(lái)都沒有收集過郵票,對(duì)郵票也是一竅不通,甚至連上面的數(shù)字都不知道是什么意思。然而,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了郵票,也逐漸對(duì)它產(chǎn)生的興趣。

  在一個(gè)細(xì)雨紛紛的清明時(shí)節(jié),我跟父母回?fù)P州老家。那里景色怡人,雖然空中飄著細(xì)雨。那里住著我的堂哥,他可是一個(gè)全能王,什么都喜歡。他把收藏了好幾年的一本集郵冊(cè)拿給我看,打開又厚又舊的一本冊(cè)子,看到了一頁(yè)一頁(yè)的郵票,上面有可愛的動(dòng)物、美麗的植物、古色古香的民居,還有為人民服務(wù)的雷鋒、氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)城……看的我眼花繚亂,心中也充滿了前所未有的崇拜。于是,我暗下決心,自己也要收集這樣的.郵票。

  我向堂哥了解了一些郵票的知識(shí),在征得父母的同意后,我給在湖北的表妹寫了我人生中的第一封信,告訴她我的生活和學(xué)習(xí)情況,信中囑咐她一定要給我回信,半個(gè)多月后,我得到人生中第一枚郵票。我把它小心翼翼地揭下來(lái),夾在一本書里。之后的日子里,我一直跟表妹保持著書信聯(lián)系,郵票也漸漸地多了起來(lái),與表妹的聯(lián)系多了,感情也變得非常好。

  有一天,媽媽在整理書桌的時(shí)候,郵票撒了一地,我小心地把它們一枚一枚的撿起來(lái),重新夾進(jìn)書里。媽媽看在眼里,不久,一本嶄新的集郵冊(cè)放在了我的書桌上,我又把郵票一枚一枚地放進(jìn)了集郵冊(cè)。

  閑暇的時(shí)候,我會(huì)打開集郵冊(cè),一頁(yè)一頁(yè)地翻看,看著郵戳上的日期,慢慢回憶起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛又回到了之前的快樂時(shí)光。

  我愛集郵,它記錄了我的快樂成長(zhǎng)。

快樂成長(zhǎng)作文4

  我的成長(zhǎng)就像一座彩虹橋,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫各不相同。在成長(zhǎng)的路上,陪伴我的有許多,許多……但,書與其他各不相同,它就像一位親密的伙伴一直陪伴著我快樂地成長(zhǎng)。

  在我的記憶中,書就是一張張有趣的圖畫,畫中蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)神奇的故事;在我的記憶中,書就是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,音符中蘊(yùn)含著一曲曲動(dòng)聽的樂曲;在我的記憶中,書就是一個(gè)個(gè)會(huì)說話的小精靈,小精靈娓娓動(dòng)聽地講述著一個(gè)個(gè)美麗的童話。

  現(xiàn)在,對(duì)于我來(lái)說,書,就是一塊魔石,深深地吸引著我邁向知識(shí)的階梯;就是一把鑰匙,開啟了我智慧大門的鑰匙;就是……

  我每天都沉浸在書的世界中,享受著文字給我?guī)?lái)的財(cái)富,為我心靈的洗禮。當(dāng)我第一次看到自己的名字被印在書上,第一次看到稿費(fèi)匯款單時(shí),第一次看到屬于我的榮譽(yù)時(shí),我深知道,這是書籍帶給我的。當(dāng)我有煩惱時(shí),我來(lái)到書的世界里,心情平復(fù)了;當(dāng)我開心時(shí),來(lái)到書的.世界里,與大家一起分享;當(dāng)我難過時(shí),來(lái)到書的世界里,接受心靈的安慰。

  每個(gè)人讀書都有自己的獨(dú)特方式,而我呢?當(dāng)然就是——嘻嘻!當(dāng)然是把它“吃進(jìn)肚子里”啦!……

  所以,我們成長(zhǎng)最好的陪伴就是與書做伴,與書為伴,與書為友,在書的海洋里盡情地遨游,永無(wú)止境!

快樂成長(zhǎng)作文5

  首先,我想先問一下諸位,在日常生活中,你們是不是也碰到過一些很搞笑,很有趣的事呢?我想,大家的回答一定是:“當(dāng)然“,F(xiàn)在,我將自己上初三以來(lái),碰到的一個(gè)有趣的'事告訴大家,讓你們也分享我的一點(diǎn)快樂。英語(yǔ)課上,老師在講一段英文的翻譯,后邊的小明一直在做小動(dòng)作,他的小把戲哪能瞞過老師鷹一般的銳眼?老師馬上叫小明起來(lái)說:“小明!你來(lái)翻譯,LIKEyouANDme,是啥意思啊?“小明站起來(lái),這才慌張的翻起課本找答案來(lái),同桌看他那么狼狽,想逗他一次,急忙小聲地說:“喜歡你和我。

  “小明正在發(fā)愁呢,敢忙回答:“喜歡你和我!“哈哈哈哈,同學(xué)們笑的人仰馬翻。老師也生氣啦,狠狠的瞪了他一眼。小明答錯(cuò)了,原來(lái)這句話翻譯成中文是:“像你和我“,LIKE是“像“的意思!你瞧,在我的身邊時(shí)刻都會(huì)碰撞出趣的火花,它們給我?guī)?lái)的快樂,用卡車載都載不完呵。你羨慕我的生活嗎?做一個(gè)有心人,多觀察生活,你也會(huì)LIKE我一樣快樂啊!

快樂成長(zhǎng)作文6

  過年了,過年了,我又長(zhǎng)大一歲了,新的一年開始了,新的學(xué)期也開始了。而我,我又開始懂事了!

  我在大年三十的晚上,量了量身高,哇,高了2厘米,我成長(zhǎng)的真快。〔粌H身高增長(zhǎng),會(huì)的家務(wù)也越來(lái)越多,以前不會(huì)燒飯,現(xiàn)在基本會(huì)了,至少早飯自己會(huì)燒了!媽媽不用那么早起來(lái)為我燒早餐了。

  新的一年,我越來(lái)越快樂,寒假還去了北京,看到了毛主席的遺容。知道了許多知識(shí),在學(xué)習(xí)上肯定有很大的幫助!以后學(xué)到這一類課文,我就可以大顯身手了。哈哈哈!我們?nèi)ケ本⿻r(shí),我一次也沒走丟,跟在爸爸媽媽后面,以前的.我經(jīng)常走丟的。這說明,我長(zhǎng)大了!我再也不是小孩子了!我能自理了。

  我在家里,也越來(lái)越快樂,不再為成績(jī)不好而被媽媽罵。所以我一定會(huì)在新的學(xué)期中更加努力,步步高升!讓同學(xué)對(duì)我刮目相看。能讓大家在三好學(xué)生投票中多頭我?guī)灼保∥以谶@拉拉票!

  也希望老師對(duì)我嚴(yán)點(diǎn),讓我把內(nèi)心的潛力發(fā)出來(lái)。奮發(fā)圖強(qiáng)!

  我長(zhǎng)大了,我懂事了,我越來(lái)越快樂了!

快樂成長(zhǎng)作文7

  今天對(duì)我們班級(jí)來(lái)說是個(gè)重大的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀兤诖丫玫膰?guó)旗下講話。

  我早早的去了學(xué)校,耐心地等著家長(zhǎng)們?cè)谖夷樕稀巴盔f”-化妝。隨著時(shí)間一分一秒的過去了,許多同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)的到了班級(jí),我也化好了妝,在座位上認(rèn)真地等待著。

  突然,升起的鈴聲響起,也說明我們要下去表演了,我們都非常的.興奮。彭老師叫我們排隊(duì)下去,我們一路上一蹦一跳的來(lái)到了表演的后臺(tái)。我們排成兩隊(duì),一邊站女生一邊站男生。升完旗后,當(dāng)說到四年四班表演時(shí),我們列好隊(duì),走上臺(tái),當(dāng)場(chǎng)下的人看著我們時(shí),我們覺得非常光榮。

  節(jié)目開始,首先我們班的主持人黃然冉跟丁泓宇同學(xué)從容的走上臺(tái),用嘹亮的聲音主持起節(jié)目,然后是我們的鏗鏘有力的朗誦,“國(guó)旗國(guó)旗,我愛你”,接著是小提琴演奏“龍的傳人“”表演者是王睿可,郭思言,周奕睿,他們的表演很精彩。然后是火辣奔放的舞蹈“咖喱咖喱“”這個(gè)舞蹈也是精彩杰倫。再來(lái)便是開心搞笑的相聲,最后,我們一起溫習(xí)了24字核心價(jià)值觀:富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由......

  國(guó)旗下講話在我們班精彩的表演下結(jié)束了,回到班級(jí),彭老師一直夸我們太棒了,我們一個(gè)個(gè)都很開心。

快樂成長(zhǎng)作文8

  我愛讀書,讀書是我的樂趣。

  當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)買一些看圖學(xué)說話的書讓我看,從呀呀學(xué)語(yǔ)至伶牙俐齒,書給了我很大的幫助。

  等我慢慢的變成了幼兒,爸爸媽媽就會(huì)給我買一些幼兒畫報(bào)、幼兒讀物什么的,媽媽經(jīng)常給我讀上面的童話故事,有《白雪公主》《丑小鴨》《西游記》等等,從中我知道了善良和兇惡,美好和丑陋,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字。

  到了我上小學(xué),爸爸媽媽給我訂兒童文學(xué)、小星星,我知道這兩本書都是幫助作文提高的,我知道爸爸媽媽是想讓我寫作文寫的更還吧,F(xiàn)在媽媽還給我買一些習(xí)題練習(xí),做完老師補(bǔ)置的作業(yè)后有時(shí)還會(huì)做做這些習(xí)題,這對(duì)提高我的成績(jī)也很有幫助的。

  媽媽也經(jīng)常推薦一些好的文章給我看,上次我看了一篇關(guān)于母愛的文章,講的`是兩個(gè)媽媽不同的愛女方式,一個(gè)媽媽就怕孩子吃苦,什么都給她最好的,還不讓她做事;另一個(gè)媽媽就不是這樣,從小就培養(yǎng)小孩的動(dòng)手能力,自己能做的事就讓她自己做。結(jié)果這兩個(gè)女孩長(zhǎng)大后就完全不同,一個(gè)能力很強(qiáng),一個(gè)只會(huì)抱怨別人,媽媽告訴我真愛無(wú)聲,溺愛只會(huì)害了孩子。

  但我現(xiàn)在最愛看的還是一些童話,那里面的故事真的很美很美,有時(shí)又很讓人傷心感動(dòng),看到快樂的我會(huì)哈哈大笑,看到可憐的我會(huì)流下傷心淚水。

  讀書真好啊!可以學(xué)到知識(shí),還可以寫作文寫得更好。

  我愛讀書!讀書真好!有書作伴,我快樂成長(zhǎng)!

快樂成長(zhǎng)作文9

  說到法律,可能每個(gè)人都不陌生。正所謂有國(guó)必有法,一個(gè)國(guó)家的太平,其一就離不開法律,其二也離不開人們對(duì)法律的尊重﹑服從﹑敬畏。從我們一出生開始,法律就一直陪伴著我們,陪著我們一起成長(zhǎng)。

  中國(guó)實(shí)行九年義務(wù)教育法,這是屬于我們每一代學(xué)子的法律。它保護(hù)了我們接受教育的權(quán)利。有保護(hù)必有傷害,曾經(jīng),網(wǎng)吧的出現(xiàn),導(dǎo)致越來(lái)越多青少年們逐漸沉迷于其中,為了玩游戲,有多少人因此而荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了自己的大好前途。但是,現(xiàn)在,國(guó)家有了規(guī)定,不允許18歲以下的青少年進(jìn)入網(wǎng)吧。但是,學(xué)子們真的會(huì)好好學(xué)習(xí)了嗎?

  上小學(xué)期間,偶爾老爸會(huì)開車送送我,一般,我們都會(huì)在中學(xué)附近的一家餐館里吃早飯。每次到那兒,總能看見幾個(gè)中學(xué)生早就在那兒做好了,由于沉迷于網(wǎng)吧的'游戲,作業(yè)當(dāng)然一點(diǎn)也沒做,他們邊吃早飯便和同學(xué)開心的相互抄作業(yè)。吃著美味的餛飩,看著他們的笑容,嘴里已淡然無(wú)味。國(guó)家給了我們求學(xué)的機(jī)會(huì),我們有了機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí),為什么,隨著時(shí)代步伐的增進(jìn),大家對(duì)待學(xué)習(xí)都如此敷衍,還是因?yàn)椋挥惺ミ^后才會(huì)懂得珍惜……

  法律,它能保護(hù)我們,也就是限制我們,但是,真正需要的是我們的自覺,如果我們每個(gè)人都能自覺地遵守法律,不管是學(xué)習(xí)方面,還是其他的方面,那么國(guó)家才會(huì)真正的太平,才會(huì)欣欣向榮。

  我們要了解法律,與法同行,懂得什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做,這樣,我們才能夠在法律的藍(lán)天下,健康快樂的成長(zhǎng)。

快樂成長(zhǎng)作文10

  書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫(kù)。當(dāng)我們毫無(wú)目標(biāo)地徘徊,書會(huì)帶給我們理想的目標(biāo),當(dāng)我們無(wú)助時(shí),書會(huì)帶給我們知識(shí)與力量,當(dāng)我們煩惱時(shí),書還會(huì)帶給我們快樂。

  記得有一次星期六,我在家整理文具,發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒水了,正準(zhǔn)備吸鋼筆水,又想起沒有衛(wèi)生紙,轉(zhuǎn)身起立,正準(zhǔn)備去拿衛(wèi)生紙,不小心打翻了墨水,墨水全灑在了我的身上,我連忙跑到水龍頭前去洗,可是怎么也洗不掉,我使盡了力氣,使勁的搓,可就是搓不掉。媽媽在廚房做飯,爸爸還在上班沒有回來(lái),這可怎么辦呢?我正急得沒有主意的時(shí)候,突然想起了我在書上看到的小秘訣,上面說,衣服上沾了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上使勁搓,再浸在肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不試一下呢?于是,我跑到廚房,問媽媽要了一勺米飯,倒在污漬處,用力搓呀搓。過了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,墨跡只有淡淡的.一大塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并晾上,做完飯后媽媽問我:“你要一勺米飯做什么?”我并沒有回答而是問媽媽:“你看這件衣服!眿寢寙栁遥骸斑@件衣服不是你剛剛穿的嗎?你怎么洗了?”“我借米飯是因?yàn)槲野涯珴n灑在了衣服上。”“米飯還有這種作用啊?”“這是我從書上看來(lái)的!薄芭,書上還有這么多知識(shí)呢!薄拔胰ラL(zhǎng)知識(shí)啦。”

  同學(xué)們,書是我們永遠(yuǎn)的朋友!多讀書,讀好書,讓我們健康、快樂地成長(zhǎng),快樂的讀書吧!

快樂成長(zhǎng)作文11

  周一一早我們就懷著極其興奮的心情前往時(shí)思社會(huì)實(shí)踐基地。

  工作人員帶我們了了解水車,參觀美麗的花卉園,喂養(yǎng)可愛的動(dòng)物,介紹江南水鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情,但其中令我印象最深的就是大家一起包餃子。

  一進(jìn)食堂大家都把手洗的干凈。期待著“我20個(gè)起吃”!俺匀氖畟(gè)不嫌飽。”我們開始亂說,把自己說成有10個(gè)胃似的。每桌上都是歡聲笑語(yǔ),給這次包餃子的活動(dòng)起了個(gè)好頭。

  “來(lái)來(lái)來(lái),看這里”老師講起了餃子的故事。芹菜餡的代表勤勤懇懇,韭菜餡的代表天長(zhǎng)地久,香菇餡的代表天天向上哇,原來(lái)還有這些講究啊,真有趣!“餃子皮來(lái)了,餃子皮來(lái)了!”,我們興奮極了,搶著餃子皮!斑@樣,然后那樣。咦?怎么露餡了?”我自言自語(yǔ)道。有位同學(xué)笑嘻嘻地說:“這么認(rèn)真干嘛!”看她看著他手里的餃子,我笑出聲來(lái),這哪是餃子,燒麥還差不多。其他同學(xué)看了樂得合不攏嘴。餃子包得一點(diǎn)也不好看,可我們?nèi)潭歼种,心里也樂開了花。餃子煮好了,我們吃的津津有味。

  下午我們又去做了創(chuàng)意沙雕,看著各種圖片五花八門的工具,感覺簡(jiǎn)單極了。其實(shí),一點(diǎn)也不容易。我們組剛開始就比其他組慢了,導(dǎo)致后面做得太急。本想做個(gè)可愛的`小烏龜,可水放多了,看起來(lái)倒像海灘呢!雖然我們的沙雕作品沒有達(dá)到預(yù)期效果,但我們體會(huì)到別樣的樂趣。

  這次活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,還使我們感受到勞動(dòng)帶來(lái)的歡樂。

快樂成長(zhǎng)作文12

  我是個(gè)小書蟲。在我的家里有一個(gè)大大的書房,書架上擺滿了各種各樣我愛看的書。爸爸為了讓家里能放下更多的書,在房間的門后,甚至是我和弟弟的雙層床邊也都做了書架。我家也被學(xué)校評(píng)為書香家庭。

  與書結(jié)緣是在幼兒園大班的時(shí)侯。有一天,姑姑送給我一本《烏鴉喝水》,那時(shí)我剛學(xué)拼音,我便一個(gè)個(gè)的拼讀書中的句子,然后把這個(gè)故事講給家人聽。從此以后,我便愛上了閱讀。

  每當(dāng)爸爸買回來(lái)新書,我總是廢寢忘食,甚至想一口氣把買來(lái)的'書都讀完,就連上廁所也是愛捧著書看。有一次,快吃飯了,媽媽叫了我好多聲都沒人應(yīng)。最后發(fā)現(xiàn)我坐在馬桶上看著書,竟然連她叫我都沒聽到。她開玩笑的說,我正要打110找警察貼尋人啟事呢!

  在我的家里,有一套這樣的書《愛是不自私》《原來(lái)我是這么棒》《媽媽不是我的傭人》《寫做業(yè)不用靠媽媽》《再見拖拉》《上不補(bǔ)習(xí)班的第一名》書中的故事讓我懂得了如何自律,學(xué)會(huì)分享,養(yǎng)成好習(xí)慣,做事情有計(jì)劃性。對(duì)我的成長(zhǎng)幫助很大。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,著名的作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話,確實(shí)如此,在書本的海洋中暢游,對(duì)我來(lái)說不僅僅是一次次身臨其境的體驗(yàn),更猶如一泓清泉,蕩滌我心靈的塵埃。

  如今閱讀是我生活中的一部分有了它,我的童年才會(huì)充滿著五彩繽紛;有了它,我的成長(zhǎng)才會(huì)更加的豐富多彩。

快樂成長(zhǎng)作文13

  我想,每個(gè)人都有他快樂的經(jīng)歷,尤其在兒童時(shí)代和少年時(shí)代。我們小孩子的快樂感覺很單純,在家人的呵護(hù)下,老師的循循善誘下面,我們?cè)谝粋(gè)寬松的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),成長(zhǎng)是人慢慢長(zhǎng)大的過程,一步步走過來(lái)。

  上幼兒園時(shí),我常和伙伴們?cè)谝黄鹫{(diào)皮搗蛋地整老師;拿起油畫棒在墻上亂涂亂畫一通,有我們喜愛的小動(dòng)物,以及我們想象世界中的事物。讓老師發(fā)現(xiàn)了,一個(gè)字----跑!老師追來(lái),我們就像兔子一樣在周圍亂竄,讓老師抓不著。歡樂的'笑聲蒸發(fā)了一切,留下來(lái)的只是一張張開心的笑顏。

  終于,我走進(jìn)了對(duì)于我們來(lái)說無(wú)處不新的校園。在這里,我們捧起了看不完,讀不大厭的書本。書本里的一切是多么的有意思呀!好看的插圖,有趣的內(nèi)容,總是讓人回味無(wú)窮!書給了我知識(shí),讓我自信。在與同學(xué)聊天時(shí),我可以聊出很多有興趣的話題。在課堂上,我可以滔滔不絕地說出有關(guān)的知識(shí),讓大家對(duì)我都刮目相看。我感到很自豪,很高興,我知道這一切都是書賜給我的厚禮。

  泛舟書海,感受古往今來(lái)知識(shí)的浩瀚,聆聽古今中外智者的心聲。一路歡歌,我讀書,我快樂!

快樂成長(zhǎng)作文14

  我長(zhǎng)大了,在這過程中有辛酸苦辣,嘗遍了人間辛酸。我成長(zhǎng),我快樂。

  我從小就學(xué)圍棋,大概是從中班的時(shí)候,起初我和父母都是抱著玩玩的心態(tài),根本沒打算學(xué)出什么東西。漸漸的我長(zhǎng)大了,媽媽接觸的`同類人也多了,媽媽從交談中得知,圍棋很重要,磨性子,鍛煉人的意志力,對(duì)數(shù)學(xué)十分有好處。就這樣,雖然上了小學(xué)我依舊沒有停掉圍棋,而我也慢慢的對(duì)圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣,媽媽也給我報(bào)了正規(guī)的圍棋訓(xùn)練班。有一次我沖段,老師和媽媽都對(duì)我不報(bào)希望,但我卻一鳴驚人,以六連勝的成績(jī)成功升段,周圍人也說我天賦很高,可是漸漸的我要沖2段了,可是我怎么也沖不上去,我和媽媽都急死了,后來(lái)我換了老師,成果很有效,我直接沖上了3段,真是神速。但是好景不長(zhǎng),我的這股沖勁很快沒了,2年了,都沒沖上4段,媽媽急壞了,四處打聽,也讓我在家拼命努力,后來(lái)?yè)Q到了圍棋機(jī)構(gòu)里去上課,經(jīng)過3個(gè)月的沖刺集訓(xùn),我險(xiǎn)險(xiǎn)的沖上了4段。在這過程中,我不止一次捶胸頓足,掉眼淚,被媽媽責(zé)罰,但是我成長(zhǎng),我快

快樂成長(zhǎng)作文15

  從小我就不太喜歡讀書。無(wú)論是厚重的字典、還是一小本的故事書我都不看。自從上了小學(xué),高老師就讓我們讀課外書,我們班還建立了圖書角。同學(xué)們把自己最喜歡的書都放在那里,同學(xué)們互相借閱,我讀了:《伊索寓言》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》《昆蟲記》《秘密花園》《弟子規(guī)》《魯濱孫漂流記》等許多有意義的`書。

  有一天,在燦爛的陽(yáng)光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,聽風(fēng)吹開書頁(yè)的聲音。我被這本《安徒生童話》迷住了。里邊的故事很有趣,我看了一篇《皇帝的新裝》,有趣極了,居然還有不穿衣服的皇帝!還有《丑小鴨》的故事告訴我生活中要做一個(gè)不驕傲的孩子。通過讀《弟子規(guī)》“房屋清墻壁凈 幾案潔 筆硯正”才知道只有屋子里的物品整齊才能靜下心來(lái)把事做好!睹孛芑▓@》是一本小說通過讀這本小說,使我明白了:人生最快樂的不是擁有更多的金錢,而是幫助別人,使自己每天都擁有燦爛的笑容,而且自己也要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。

  博覽群書,增聰明,立心志,讀一本好書,猶如和一位良師益友交談, 通過讀書我明白了許多道理,也改掉了我的許多壞習(xí)慣。我知道對(duì)書的喜愛,從那時(shí)起就深深地印在了我的心里。我喜歡讀書,無(wú)論是厚重的字典、還是一小本的故事書我都看。小樹沐浴著陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng),為世界帶來(lái)一片綠;花草享受著陽(yáng)光,更加?jì)善G,給人們帶去歡笑與快樂;我成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,讀書伴我健康成長(zhǎng)。

【快樂成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:

快樂的成長(zhǎng)作文02-13

快樂成長(zhǎng)的作文03-06

(經(jīng)典)成長(zhǎng)的快樂作文09-02

快樂成長(zhǎng)作文【經(jīng)典】08-29

(精選)快樂成長(zhǎng)作文08-24

(經(jīng)典)成長(zhǎng)的快樂作文08-23

成長(zhǎng)的快樂作文02-10

成長(zhǎng)快樂作文02-11

快樂成長(zhǎng)作文02-11

成長(zhǎng)的快樂作文(精選)08-02