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成長(zhǎng)的滋味作文

時(shí)間:2023-09-07 09:21:51 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的滋味作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的滋味作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長(zhǎng)的滋味作文

成長(zhǎng)的滋味作文1

  “咔嚓”,“咔嚓”是什么聲音?是我在樓上搭積木的聲音。

  就差最后一步插一個(gè)旗子了,我屏住呼吸慢慢地插進(jìn)去,心里撲通撲通跳?上攵,我的手一滑“啪”的一聲響,之前的努力白費(fèi)了。

  頓時(shí)周圍一片黑,天上仿佛要下一場(chǎng)大雨,一支支箭射到我的心。我一腳把積木踢上天,怒氣沖沖的。我像獅子一樣吼了起來:“哼!這積木,太不好了,輕輕一搭就倒了,還沒有豆腐強(qiáng)!”說完我就氣沖沖的下樓走了。

  我正要找哥哥們玩,突然看見了一只蝸牛向一棵小草向上爬,這只蝸牛好慢啊!我一揮就把它揮在地上,可是它站了又要爬。爬到半路,我的手又一揮把它揮到遠(yuǎn)處,可是它依然繼續(xù)爬。我突然覺得蝸牛很了不起,我把蝸牛它一次一次的揮下來,它們一次一次的爬。蝸牛這種堅(jiān)持不懈的精神,我就不能做到嗎?難道我連一只蝸牛都不如?難道我不能拼好我的積木嗎?

  我決定回到家再次拼好我的積木。經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的倒塌,直到下午的.時(shí)候我才拼好。太陽照著我的積木,小鳥在枝頭唱歌,花兒張開紅通通的笑臉。我的心里也甜滋滋的。

  是呀,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持是通往美好世界的鑰匙,只要堅(jiān)持一定會(huì)成功!

成長(zhǎng)的滋味作文2

  通往成功的道路有很多誠實(shí)、勇敢、堅(jiān)持……我選擇了誠實(shí)。

  在一次單元檢測(cè)中,我信心滿滿地寫完試卷。下午,試卷發(fā)下來,我考了“一百分”。這樣的成績(jī)可把我高興壞了,但是很快我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤。雖然是一個(gè)假一百分,但是也比九十九分好。一回到家,我就把試卷給媽媽看,興致勃勃地說:“我考了一百分!”媽媽十分高興,可她很快發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,告訴我說:“這里做錯(cuò)了,為什么老師沒有改出來?”我隨口告訴媽媽說:“雖然只是一個(gè)假一百分,但也比九十九分好。”

  媽媽認(rèn)真地告訴我:“你知道什么是最珍貴的嗎?”我滿臉疑惑不知怎么回答。媽媽又嚴(yán)肅地說:“世界上最珍貴的是誠實(shí),實(shí)事求是的.精神,如果沒有了這種精神,世界上將到處是虛假。今天,你雖然只考了九十九分,但它不能代表什么,你還有大半輩子人生,你要對(duì)自己負(fù)責(zé),不能做一個(gè)虛偽的人。從這件小事可以看出你愛慕虛榮,從現(xiàn)在開始,你要改正錯(cuò)誤,做一個(gè)誠實(shí)的人!

  媽媽這番話使我記憶深刻。我明白了,要做一個(gè)誠實(shí)的人。

  微風(fēng)吹過我的臉,小草在舞蹈,太陽十分明亮,路也變得更寬敞了。一切都是那么美好,仿佛告訴我要做一個(gè)誠實(shí)的人,不要虛偽的“全班第一”。

成長(zhǎng)的滋味作文3

  成長(zhǎng),成長(zhǎng)的滋味是什么樣的呢?有人說是酸的,有人說是甜的,還有人說是苦的我想不同人的成長(zhǎng)是不同的,我的成長(zhǎng)也有不同的味道。

  酸

  在上學(xué)時(shí),那第一次考試的失誤使我心里十分的酸。

  甜

  甜這個(gè)字眼,小時(shí)候只知道是糖果、零食的味道。長(zhǎng)大了才知道,原來甜,也是成長(zhǎng)之中必不可少的一只滋味,一種感受……小時(shí)候喜歡依偎在母親的懷里,聽母親講故事,嘗到了母愛中的甜;懂事了,幫媽媽做做家務(wù),得到媽媽的夸獎(jiǎng),嘗到了勞動(dòng)中的.甜;上學(xué)了,在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),取得了好成績(jī),得到了大嘗到了成功的甜;假期里,和小伙伴們一起玩,嘗到了友誼中的甜……這些,都是成長(zhǎng)中最珍貴、最不可缺少的,甜的滋味?

  成長(zhǎng)中有了甜,自然也就少不了苦。小時(shí)候不懂苦的味道。長(zhǎng)大了才慢慢明白了“苦”,這個(gè)字眼的另一種涵義……

  學(xué)習(xí)壓力大,感到學(xué)習(xí)苦;被好朋友誤解,感到委屈苦;與別人鬧了別扭,感到心里苦;出去玩被家長(zhǎng)罵到,也是苦……這些,就是穿插在酸與甜之間,苦的滋味。

  總之,成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外,還有許多的味道,比如辣。但無論是什么,成長(zhǎng)總是豐富多彩的,不會(huì)只是一種樣子。它正如一個(gè)五味俱全的大拼盤,簡(jiǎn)單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗生活吧。

成長(zhǎng)的滋味作文4

  我有一個(gè)無話不說的.伙伴,她叫雯雯,雯雯和我一樣,都經(jīng)歷過許多磕磕絆絆與困難,但只有這樣才能使我們真正地成長(zhǎng)。

  雯雯有一個(gè)4歲不到的小弟弟,愛哭愛鬧,常常害得我和她沒法出去玩,還得哄弟弟,他可真是個(gè)調(diào)皮鬼!

  星期六,我媽媽要去加班,所以我暫時(shí)待在雯雯家。吃完午飯,我和雯雯好想出去散散步,可弟弟哭著鬧著也要去,我們想:弟弟這么小,媽媽肯定不讓弟弟去,這樣我們就能自己玩了。誰知雯雯媽媽卻說:“弟弟乖,我出去拿一下包裹,回來就帶你去好不好?”弟弟一聽,開心的笑了,連聲說:“好,好!”說完,媽媽就出門了。

  我們拿著弟弟最喜歡玩的玩具火車,裝上電池,讓火車到處開,火車開過田野、火車開過高山、火車開過小溪。接著,我們又拿起玩具飛機(jī),讓它在空中盤旋,弟弟拍手叫好……這時(shí),弟弟突然困了,我們把弟弟抱回到床上,這時(shí),雯雯媽媽回來了,她問:“弟弟呢?”我們說:“弟弟玩累了,所以他睡了。”雯雯媽媽表揚(yáng)道:“你們做得很好,出去玩吧!”我和雯雯開心地跑了出去,我心想:原來雯雯媽媽養(yǎng)兩個(gè)孩子這么不容易。

  我們這才知道,原來成長(zhǎng)并不是只能從學(xué)習(xí)或做游戲中長(zhǎng)大,而是在各個(gè)時(shí)候都能長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的滋味作文5

  童年是美好的,它帶給我們?cè)S多的快樂。童年的滋味是多姿多彩的,童年的顏色也是五彩繽紛的。我覺得我的'童年滋味是甜蜜的,顏色是金色的。

  有一次,我的小伙伴約我出去玩。我們玩得正旺的時(shí)候,我一不小心跌倒了,膝蓋上破皮了,流了很多血,小伙伴們可急壞了,就像在熱鍋上的螞蟻不知所措。這時(shí)候,爸爸剛好路過,急忙走了過來,看見我受傷了,二話不說連忙把我抱回去,爸爸拿起藥箱,小心翼翼為我涂藥。爸爸心疼地問:“怎么樣,現(xiàn)在還疼嗎?”“有一點(diǎn)點(diǎn)疼”。我小聲地說。經(jīng)過爸爸地精心照顧,我的傷口很快就好了。

  還有一次,我生病了,媽媽看見了,連忙把我送去醫(yī)院。護(hù)士阿姨就給我看病,這樣,我的病很快就好轉(zhuǎn)了。這正是因?yàn)樽o(hù)士阿姨的治療和無微不至地關(guān)照。

  在童年記憶中還有一次,我考試考得有點(diǎn)糟糕。回家后,我想:我考了這么差,爸爸肯定會(huì)打我的。沒想到,爸爸卻安慰我說,考差了,不要緊,主要是你有沒有認(rèn)真做,明白嗎?要懂得從這次中吸取教訓(xùn),好好反思,爭(zhēng)取下次做好!

  !我感受到我的童年是這么的美好,這么的幸福!在我受傷時(shí),有人來關(guān)心我,照顧我;在我考試考糟時(shí),有人來安慰我,直到現(xiàn)在回憶起來,才發(fā)現(xiàn)童年原來是那樣快樂、美好的。

成長(zhǎng)的滋味作文6

  成長(zhǎng)是人一生中必須經(jīng)歷的一個(gè)過程。在這個(gè)過程中,有得不到人理解的酸楚,有被愛的幸福,有被周圍人抨擊的絕望,有那正值青春年華的熱血,還有那受委屈時(shí)的傷心與痛苦。成長(zhǎng)就像是一個(gè)五味瓶,里面裝著我們成長(zhǎng)時(shí)的各種情感。

  成長(zhǎng)的味道是酸的。許多人的年少可能會(huì)有這樣一幕:每當(dāng)試卷要讓家長(zhǎng)簽字時(shí),家長(zhǎng)看見試卷,就會(huì)說:“你看看你,才考這點(diǎn)兒分!你瞅瞅隔壁老王家的***,看看人家考得多好!瞅瞅你,跟人家好好學(xué)學(xué)!”明明自己已經(jīng)很努力了,卻總也得不到表揚(yáng),這難免會(huì)有一陣陣的酸楚。

  成長(zhǎng)的'味道是甜的。當(dāng)你通過自己的努力而取得成績(jī)時(shí),你的心情應(yīng)是十分激動(dòng)吧!當(dāng)你學(xué)的一門特長(zhǎng)在藝術(shù)節(jié)為你贏得了熱烈的掌聲時(shí),你應(yīng)該為自己感到十分驕傲和自豪吧!當(dāng)你過生日,有人給你一個(gè)大大的驚喜時(shí),你是多么的歡喜!這都是成長(zhǎng)中的甜吧!

  成長(zhǎng)的味道是苦的。當(dāng)考試失利時(shí),你心里是多么懊惱;當(dāng)別人不搭理你時(shí),你是多么倍感無助;當(dāng)你被周圍的人施加巨大如泰山壓頂?shù)膲毫r(shí),你有多絕望。成長(zhǎng)中沒有苦,哪里來的甜呢?

  成長(zhǎng)的味道是辣的。我們正值青春年華,熱血沸騰,正如《沁園春 長(zhǎng)沙》中寫道“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!鼻啻壕蛻(yīng)當(dāng)這樣,有朝氣,有旺盛的精力,勇往直前,不怕挫折,這樣才會(huì)有一個(gè)不悔的青春!

  成長(zhǎng)就是這樣,有如此多的味道伴隨著我們,造就了我們一個(gè)個(gè)不一樣的青春。

成長(zhǎng)的滋味作文7

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,成長(zhǎng)中我們經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受磨難,我細(xì)細(xì)的品味成長(zhǎng),才發(fā)現(xiàn)它原來是這種滋味。

  成長(zhǎng)是酸的,在面對(duì)與朋友的離別時(shí),它讓我們流下了心酸的淚水,從小學(xué)生到初中是一個(gè)長(zhǎng)大的過程,意味著我們即將失去彼此,沒有以往在草地上玩耍的歡笑聲,隨著年齡的增長(zhǎng),得到與失去的也越來越多,回憶往昔,心酸的淚水在向下流淌。

  成長(zhǎng)是甜的,在隨著年齡增長(zhǎng)的同時(shí),認(rèn)識(shí)了一批又一批新的朋友,在與她們一起時(shí),品嘗到了幸福的滋味,友誼的可貴,哪怕相守一刻也會(huì)感到無比的喜悅。成長(zhǎng)是苦的,在遇到挫折的同時(shí),也在煩惱著如何去解決,沒有了以前的無憂無慮,也不再是一個(gè)小小的快樂少年了。告別了茶的飄香,品嘗到了咖啡的苦澀。

  成長(zhǎng)是悲傷的,失去是成長(zhǎng)的代名詞,失去了無忌的.笑容,失去了滿面的春風(fēng),取而代之的是那展不開的眉頭,失去了朋友,失去了家人,當(dāng)我成長(zhǎng)為一名哲學(xué)家時(shí),一切都將化為黑白,看清楚了一切,也就不會(huì)再想要爭(zhēng)取什么了,是一件多么可悲的事情!

  成長(zhǎng)中會(huì)有很多的煩惱,很多的快樂,很多的委屈,很多的悲傷,很多的,很多的... ... 說不清

  是酸,是甜,是苦還是辣,成長(zhǎng)的滋味就是這樣,多姿多彩,繽紛絢麗,成長(zhǎng)的味道會(huì)由茶的清香轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х鹊南愦,這就是成長(zhǎng)。

  味道不單一,才會(huì)更加回味無窮。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上一起品味它的味道,再一起去回味!成長(zhǎng)的滋味... ...

成長(zhǎng)的滋味作文8

  在這個(gè)美好的世界,使我記憶猶新的事有很多,它們就像天上的.星星,數(shù)也數(shù)不清,而其中最明亮的就是那顆有關(guān)誠信的星星。

  有一節(jié)體育課上,我看到有男同學(xué)拿裝著水的鐵水杯欺負(fù)女生,我立刻上前阻止。那個(gè)男同學(xué)似乎也與我結(jié)下了仇,過了一會(huì),當(dāng)我和朋友在玩游戲時(shí),那個(gè)“瘋子”突然沖了過來,把我撞到墻上,準(zhǔn)備拿水杯砸我。這時(shí),我的好朋友就上前幫我扛了那一下,我很憤怒,胖揍他一頓。

  下課之后,他跑到人多的地方,說我偷了他的鑰匙和水杯,可那些同學(xué)也看見了這件事,沒有相信,并且罵了他一頓。第二天,他小心翼翼地走到了我的座位之上,低下頭,嘟嘟囔囊地說:“對(duì)不起,我昨天打了你,還誣陷你,對(duì)不起!薄耙狼竸e找我呀,找汪浩冉去啊,他昨天被打得眼淚都快流出來了,他現(xiàn)在……”還沒等我說完,汪浩冉就面帶笑容,溫和地說:“沒事,我都忘了。不過,你撒謊這事我可得說說你,人與人之間最重要的是誠信,撒謊是要受到懲罰的,就像你,不僅沒成功,還背上了一堆‘罵名’,這樣沒人會(huì)和你做朋友的。”我聽了這段話,鼓起掌來,這話說得多好,不是嗎?

  一件事使人懂得道理,一句道歉使別人認(rèn)清自己,讓我們用誠信去迎接快樂的明天,那一刻我覺得自己長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的滋味作文9

  很少有人知道,曾經(jīng)有一段時(shí)間我的某門學(xué)科學(xué)得十分差勁,差到讓我現(xiàn)在也難以相信那時(shí)候能考成這個(gè)樣子。

  在某次期中考試卷上,我只有70多分,試卷上的每個(gè)叉看起來比鉤都大好幾倍,試卷這邊扣五分,那邊扣七分,一片慘狀,令人不忍直視,那一刻,我就想找個(gè)地洞讓自己鉆進(jìn)去。

  也就在此之后,每天我都會(huì)得到一份家庭饋贈(zèng)——一張?jiān)嚲怼?/p>

  我清楚得記得,有一次,那天老師布置的作業(yè)超級(jí)多,像一座山一樣壓在我的背上。當(dāng)十點(diǎn)多時(shí),我終于完成了所有的作業(yè),如釋重負(fù)地松了一口氣,以為今天可以不用再做那份額外的試卷了。誰知,媽媽毫無商量余地地命令我一定得做完。我的心碎成一片,但又不敢言語,哎,誰叫自己之前不努力呢?于是,在臺(tái)燈下,我又奮戰(zhàn)了一個(gè)多鐘頭。等寫完躺到床上,感覺右手都快沒知覺了,酸痛感彌漫全身,學(xué)習(xí)真的很辛苦。

  不久的'后來,期末考試來臨了。

  當(dāng)試卷發(fā)到手上時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)上面的題目似乎是見過的,一個(gè)個(gè)都十分友好,甚至沒給我咬筆頭、嘆氣的機(jī)會(huì),而且題目們也十分聽話,一道難的題也沒出現(xiàn),仿佛都能猜著我的心思,自然,我答得很順暢。

  幾日后,試卷發(fā)下來了。分?jǐn)?shù)我記不太清楚了,但我還是清楚得記得當(dāng)時(shí)我覺得試卷在對(duì)我微笑,上面的每個(gè)字都像在為我歡呼。

  這是我第一次感受到那份因努力而獲得的成長(zhǎng)滋味,那天走在路上,我的臉像花兒一樣盛開著,心里比吃了蜜還要甜。

成長(zhǎng)的滋味作文10

  酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小時(shí)侯委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對(duì)。成長(zhǎng)中,酸也伴隨著長(zhǎng)大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。

  甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的'給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念。

  苦,是成長(zhǎng)中都不想要的滋味,F(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰說不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)。但以苦為樂,以吃苦看為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?

  辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長(zhǎng)了,他就必須面對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

  成長(zhǎng),有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長(zhǎng)大了,懂事了……

成長(zhǎng)的滋味作文11

  光陰似箭,日月如梭,成長(zhǎng)就像打翻了五味瓶,讓我一路嘗到了不同的滋味。

  生活是甜的。每當(dāng)我考試考了90分,媽媽就買東西獎(jiǎng)勵(lì)我,回了家,做完了作業(yè),爸爸又給我玩手機(jī),考試考好的生活真是太甜蜜了。

  生活是苦的。那次考試后,我就驕傲了,結(jié)果發(fā)下試卷來,我才考了81分,我心里很難受。結(jié)果回去又被媽媽打了一頓,真是太痛苦了。

  生活是酸的。這一次,不是被打,而是被媽媽誤會(huì)了,心里比上次更加的難受了。事情是這樣的.,我的同學(xué)來家里玩,一看到我家的電腦就沖上去玩,我喊道:“不能玩的!”同學(xué)說:“沒事,就玩一會(huì)兒。”玩完以后,他就走了。正好媽媽起來了,說:“你竟然偷玩電腦。”“不是的,媽媽,是我一個(gè)同學(xué)來家里玩電腦!笨墒菋寢尣幌嘈盼,這一次真是讓我很委屈,心里酸酸的。

  生活是辣的。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)太讓我生氣了,他不征求我的同意就來拿我的文具,我生氣了,在他肚子上踢了一腳。結(jié)果,我們打起來了,現(xiàn)在想起這件事情心里還火辣辣的。

  正是這些滋味伴隨我們一路成長(zhǎng),體味生活的不同樂趣。

成長(zhǎng)的滋味作文12

  寒假,我被一項(xiàng)特殊的作業(yè)-收集祝福難住了,因?yàn)槲也桓液湍吧苏f話。

  清晨,天邊剛蒙蒙亮,我就已經(jīng)邁進(jìn)雪地。伴隨著“嘎吱”的開門聲,我來到了銀行。

  我來到銀行里,環(huán)顧四周,尋找一位目標(biāo),這時(shí),我看到了一位站在那里的服務(wù)員,我走到她旁邊,動(dòng)了動(dòng),沒說話,我又張嘴,可無論如何,那句在心中不知默念了多少遍的話就是沒說出來。我臉不禁紅了,我退了回去,我有些恨自己,為什么那么膽怯,無能,有好幾次都已下定決心,可身體卻不聽使喚,那句話怎么也說不出來。

  半小時(shí)過去了,我還是坐在那里,天已經(jīng)大亮,我看了看外面,心說“不能在這樣下去了!庇谑,我眼一閉,腿一動(dòng),竟走了過去,可我又開始憂慮起來:她會(huì)不會(huì)不同意?再把我趕出去?但一股力量也支持著我,失敗是成功之母,再說,不試一試怎么知道呢,在這股力量的支持下,我走到了那位阿姨身邊說出來那句我不敢說的話“阿姨,您好,我想要一個(gè)新年祝福!蔽议]著眼,那位阿姨沒有說話。她是不是拒絕了我?我心里不覺有些后悔,突然,兩個(gè)字像一個(gè)開鎖器,打開了我的心門—“好了”……

  踏著雪,走在回家的路上,拿著滿是祝福的`本子,我的心,像吃了蜜一樣甜。

  成長(zhǎng)的滋味,真甜!

成長(zhǎng)的滋味作文13

  成長(zhǎng)是一條帆船,載著你向波瀾的大海深處遠(yuǎn)行;成長(zhǎng)史以為和藹可親的老師,引導(dǎo)著你的學(xué)習(xí),指引你走向光明大道。在成長(zhǎng)的過程中,有喜悅,有傷心;在成長(zhǎng)的過程中,我們也會(huì)感受人生意義的道理。

  記得小時(shí)候,我上完課放學(xué)回到家,就把書包往沙發(fā)上一扔,就打開電視機(jī),看各種動(dòng)畫片,看得我哈哈大笑,那時(shí)我的感覺,成長(zhǎng)是快樂的。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的小學(xué)生,我為此感到驕傲。

  一年級(jí)的時(shí)候,我的語文不好,老寫錯(cuò),可是老師和同學(xué)給我鼓勵(lì),我不再寫錯(cuò)字了,那是我的感覺:成長(zhǎng)是鼓勵(lì)給予的力量。

  到了二年級(jí),我感覺壓力重了一些,學(xué)一些更難的東西,有一天考試,我有很多題不會(huì),打了下課鈴,我只好把試卷交上去,等發(fā)下來的時(shí)候,我只考了70分,那時(shí)我的感覺:成長(zhǎng)是有壓力的。

  到了三年級(jí),我們的'學(xué)習(xí)更重了,那是我的感覺是:成長(zhǎng)是酸的。

  到了現(xiàn)在,我們換了新數(shù)學(xué)老師:董老師,董老師很嚴(yán)厲,讓我們的壓力又大了,那時(shí)我的感覺:成長(zhǎng)是苦的。

  成長(zhǎng)的感覺有酸甜等等等,如果不是甜的,就看你努不努力啰!

成長(zhǎng)的滋味作文14

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都有不同的滋味,有酸、有甜、有苦、有辣……

  酸

  記得有一次,隔壁的一個(gè)小弟弟拿著一個(gè)氣球出來玩。一陣風(fēng)吹來,把他的氣球刮跑了,我急忙去追,想把他的氣球給追回來,可他還以為我要搶他的氣球 呢,就哭了起來。媽媽聽見哭聲,像一陣風(fēng)一樣及時(shí)趕來,看見我拿著小弟弟的氣球,二話不說,奪走氣球之后,當(dāng)場(chǎng)就把我訓(xùn)斥了一頓,還說要是再欺負(fù)小弟弟就 讓我屁股開花。唉,真是郁悶!

  苦

  有一次,學(xué)校要舉行一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽。媽媽聽了,那叫一個(gè)“積極”,給我買了一堆題,讓我只要有時(shí)間就要做,搞的日子比考試復(fù)習(xí)還要緊張。每天把布置的 題做完了就晚上了,電視都沒時(shí)間看了,吃晚飯就倒下睡覺。真苦啊!比賽結(jié)束的時(shí)候。雖然得了獎(jiǎng),但是做題的苦卻依然留在我心里,那味道遠(yuǎn)遠(yuǎn)壓過了得獎(jiǎng)時(shí)的 甜。

  辣

  有一天,我在家里玩,爸爸媽媽都上班了,家里就我一個(gè)人,天氣熱我準(zhǔn)備去冰箱里拿瓶飲料,只聽“砰”的一聲。爸爸新買的花瓶被我給碰倒摔碎了,我傻 眼了。把現(xiàn)場(chǎng)清理干凈后,所有的事情只有一件,那就是等待暴風(fēng)雨的'來臨。果然,爸爸回來后發(fā)現(xiàn)花瓶不見了, 還 發(fā)現(xiàn)了一些小碎片。他直接拿起掃把,把我按在床上,向我屁股痛下殺手……晚上,摸摸我的屁股還覺得火辣辣的疼。

  我的成長(zhǎng)可真是多滋多味啊!

成長(zhǎng)的滋味作文15

  就像那風(fēng)箏與線,即便風(fēng)箏多么不想離開的線懷抱,線是多么不愿意放手但風(fēng)箏線和它們遲早要懂得,太多的路只能一個(gè)人闖...... 炎炎夏日自己開始了第一次獨(dú)立闖練,太多的不適,太多的抱怨,太多的不滿,似乎都是那個(gè)嚴(yán)酷季節(jié)中,最毒的一次考驗(yàn),無數(shù)人零星小事堆積在面前想一心做好可那個(gè)心中卻是無限悲傷無形傷痛,讓人望而生畏,可是到了最后這個(gè)心意最重要,將要拖去它不堪一擊,脆弱的外衣,穿上堅(jiān)硬的鎧甲,跳動(dòng)的更加有力,那些傷痛,在一次次蛻變中會(huì)消失的無影無蹤...... 第一次,學(xué)會(huì)獨(dú)立,我要學(xué)會(huì)的有太多,必須割舍從前對(duì)父母的那一種留念,我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,過程雖然艱辛,可我依舊要努力!在面對(duì)著陌生環(huán)境下的我,再加上對(duì)同學(xué)的陌生,不熟悉更是難上加難,時(shí)不時(shí)就會(huì)想流眼淚,雖然這樣的獨(dú)立,讓我十分的吃不消,可我堅(jiān)持下來了,努力下來啦,我沒有讓爸媽總是對(duì)我操心,就在這軍訓(xùn)的時(shí)間中,我便體會(huì)到什么是成長(zhǎng)的滋味,什么是獨(dú)立的感受,我該如何,去做好自己的事情,如何去處理與同學(xué)間的關(guān)系......

  轉(zhuǎn)眼過去了如白駒過隙,那青澀時(shí)光餅給我兒遠(yuǎn)去,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是真真確確的體會(huì)到了什么是獨(dú)立什么是堅(jiān)強(qiáng),太多的.事情只能自己去做,太多的難關(guān),只能自己去闖,太多的路,只能一個(gè)人走,一瞬間中,我便體會(huì)到什么是獨(dú)立的感受,我望著我,我以往過去的背影,微笑的面對(duì)著未來!

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