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成長的蛻變作文

時間:2023-09-08 09:51:33 話題作文 我要投稿

成長的蛻變作文

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的成長的蛻變作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的蛻變作文

成長的蛻變作文1

  記憶封存,思念永存!}記

  時間的齒輪從未停止轉(zhuǎn)動,人們在這一分一秒中慢慢老去……

  花開花落,秋風瑟瑟……

  那年秋天,刺骨的寒風吹動著每個人的心弦。落葉隨著秋風輕輕地散落在被雨水打濕的土壤上。一切都顯得十分靜謐。

  可是伴隨著這份靜謐的卻是一份讓所有人都始料未及的噩耗……

  凌晨“2:43”

  “鈴鈴鈴……”父親立刻接聽了電話,電話那頭的方言是粵語,我由于從小就在長沙長大,聽不懂老家的方言,只看到父親那人的話后愣了幾秒才回答了他

  父親緩緩地掛斷了電話,對我們說:“爸去世了……大哥讓我們回去參加葬禮……”

  凌晨“4:58”

  等到我從睡夢中醒來,才發(fā)現(xiàn)自己不知道為什么就被帶到了機場,母親跟我講了原因,而這整個過程,父親沒有說一句話……

  清晨“6:34”

  我們吃過早餐就準備登機了,因為是最早的一班飛機,機場沒有很多人。

  上午“10:28”

  到達廣東省,我懷著期待,沒有意識到事情的.嚴重性,這應該是我記事以來第一次回老家,我們坐上一輛的士,前往汕頭市……

  下午“2:55”

  老家是一棟古宅,據(jù)說年代比較久遠了。

  陳舊的墻壁,掉漆的房檐……這一切都讓年幼的我感到無比的新奇。

  剛進門就有一種說不出的悲傷彌漫在這棟古宅,媽媽坐在椅子上不停地哭泣,而我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個被放在玻璃罩里的人……“那是爺爺,”父親不知何時來到了我的身邊,用他嘶啞的聲音說道。我沉默了一會,問道:“爺爺為什么要睡在玻璃罩里?”父親看著我,勉強擠出一個笑容,沒有說話……

  安葬儀式如期舉行,我靜靜地參加著這一切……我一直想見的爺爺,我曾經(jīng)無數(shù)次的想象過我與爺爺?shù)南嘁姡ㄒ粵]有想到的就是如今這個樣子。我站在玻璃罩外一聲一聲地喊著爺爺,而他,卻一臉安詳?shù)奶稍诓Aд掷锩,沒有任何回應……

  我心里泛起一陣酸楚,不禁潸然淚下。

  又是一年秋天,

  我站在爺爺?shù)哪贡埃p輕拭去眼角的淚水。在心里說道:爺爺你在天上看到了吧,您的孫女長大了,懂事了,已經(jīng)不是那個只會哭哭啼啼的小女孩了,她已經(jīng)學會了怎樣去面對,怎樣去接受,怎樣去釋然……再也不會輕易哭泣了……

  因為她,長大了!

成長的蛻變作文2

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了十八個春秋。今天我們站在十八歲的門檻上,回首往事。我們猛然間發(fā)現(xiàn):少了年少時的頑皮與幼稚的我們因為經(jīng)歷而成長,因為成長而成熟。我們深刻的感受到:成長并不只是一個靈動的詞語,也不只是人生必經(jīng)的一次門檻,而是我們蛻變的過程。

  這樣的蛻變好比化蛹為蝶,蝴蝶要想真正地在花叢中飛舞,它必須經(jīng)歷破蛹而出的那一刻生死考驗。盡管這過程艱難殘酷,但是生命的張力與極美就在升騰飛舞的那一刻盡顯。成長的蛻變同樣需要歷練,需要磨難。

  成長就是跌倒時稚嫩的哭聲離你遠去,取而代之的是爬起來撫平傷口的笑意。成長就是與總能找到借口的那個自己告別,取而代之的是對自己的苛求,對別人的包容。成長就是抵制住外界的誘惑,讓位給“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的凌云壯志。成長是“修身治國平天下”的過程,是對自己,對家庭,對社會的螺旋上升的理解和貢獻。成長就是我們即使挑燈夜戰(zhàn),疲憊不堪也甘之如飴,無怨無悔……

  這些成長見證著我們鳳凰涅槃,鷹擊長空的蛻變。然而,鳳凰涅槃看似神奇,實則經(jīng)歷來一場火的歷練,鷹擊長空或許遼闊,卻也擺拖不了雛鷹時的折翅。任何一種蛻變都是痛苦但更美麗的過程。

  人隨著年齡的增長,我們的人生觀、價值觀就會逐漸地改變,這些都是蛻變的外在形式。蛻變的過程或許不是完美的',也正因為不完美,才有希望,才有未來的完美!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!背砷L沒有盡頭,蛻變也不會有終結(jié)。所以,同學們,讓我們今天站在十八歲的門檻上,更加鼓起勇氣,在我們最燦爛的花季,勇敢地接受自己的蛻變,更好的實現(xiàn)自己的成長,讓我們在破蛹而出的一瞬間能夠感受到這個世界的寬廣和對藍天的憧憬,讓我們張開翅膀,在天空中畫出屬于蝴蝶的最美的印記和弧度。

成長的蛻變作文3

  在成長的路上,我歷經(jīng)了風雨,遇見了彩虹,完成了成長的蛻變。

  ——題記

  有風吹過的季節(jié),拌落寒夜遺留下的霜華;▋涸诎狄怪谐砷L,即使有苦澀和憂傷,但綻放后,那爆滿枝頭的絕美,叫人遺忘痛苦。所以我驀然回首,凝望,數(shù)一數(shù)曾經(jīng)在成長路上遺落的一季青春。

  成長的過程,總是喜憂摻半,當年華逝去,恍然發(fā)現(xiàn),原來那些蛻變成長的過程,盡管有些許辛酸彌漫,但總會遇見雨后的彩虹如朝霞般燦爛。

  成長的蛻變是一種過程。從右手滑落的珍珠,別無選擇的崩裂,這種崩裂就是一種蛻變。冉冉時光漫過,曾經(jīng)翠綠葉子,浸上枯黃,隨遇而安的飄落,這種簡單的飄落只是因完成了它的蛻變。

  成長,有些疼痛。告別了那些單純的人,那些簡單的故事,那些純粹的情感,經(jīng)歷了磕磕絆絆,稚嫩被時間的刀口狠狠的切斷,然后磨得不得不成熟時,便成長了。

  長大后的我們,也不得不獨自學會隨。在陌生的誠市中生活,我感到每個角落都充斥著滿滿的不安,突兀的灰白,生硬的棱角。他們輕輕碰撞的發(fā)出的聲音發(fā)出的音調(diào)響在我恐慌的內(nèi)心深處。

  成長的歷程固然有些苦澀,但苦后的甘甜仍叫人甘之如飴。

  當我們跌跌撞撞的走出這些困難,這些挫折,這些羈絆,完成成長的蛻變時,我們就會遇見彩虹,看見陽光的溫暖,享受成長蛻變后的愉悅。就如毛毛蟲蛻成蝴蝶那樣,總會有繭的桎梏,但轉(zhuǎn)過看,就會看見一雙雙金色的.翅膀,破繭而出的過程,亦是成長的過程。

  當我回首凝望那些成長蛻變過程中的美好一一數(shù)盡時,再次啟程,我一步步走在未來的人生大道上,重新打上深深的腳印。

  成長的味道,藏在心里,回味無窮。

  成長的歷程,刻在腦海,樂趣無限。

  成長的過程,印在腳下,回道凝望。

  成長的蛻變,留在時間,永不遺忘。

  讓我們學會成長,聆聽成長。

成長的蛻變作文4

  春蠶吐出一根根白絲,不緊不慢,蜷曲在片片桑葉上,將自己裹在白棉襖里,等待著,等待著。

  垂髫幼學之年,我剛剛懵懂的踏進小學,老師不外乎都會面帶微笑,教育我們:“你們要記住,種瓜得瓜,種豆得豆,如果你不付出就一定不會有收獲,但是你付出了就一定會有收獲。我們都似懂非懂半點了點頭!

  初入學習的大門,我便抱著好玩的心態(tài)“活躍”在課堂上。老師在講臺上一筆一劃的教我們寫生字詞,我翻開書本,飛快的將字詞臨摹在田字本上,隨后,拿著鉛筆在課桌上大顯身手,即使偶爾會被老師輕輕提醒,課桌也沒有免去被涂黑的命運,終于在一次測驗中幸運之神沒有站在我這邊,老師把我叫到辦公室,指著蒼白的試卷上那刺眼的紅叉,說:“唉,這都是我上課時列出的重點,你要專心。”我的.臉漲得通紅,匆匆離開了辦公室。

  隨后幾天,我稍稍收斂起玩心,跟著老師一步一步走,留下了一個也一個腳印,測試如期而至,一切就是印證了老師的預言,我由此跨出了人生中的第一個坎。

  不知何時,那團白花花的棉襖裂開了,一個小東西探出了頭,不一會,便竄出來,向遠方飛去。

  總角之時,我們天各一方,進入了各自的初中,熱烈的火花在短暫熄滅之后,開始了燃燒,中學校園好像因為我們變得更加瘋狂,老師便會一臉緊繃,說道:“不管你將來走到了哪,都要記住你付出了許多,但不一定代表你一定會收獲,可是你不付出,就一定不會有收獲!

  我有些丈二和尚摸不著頭腦,終于一年一度的校運會來臨,我也報了一個項目短跑。趁作業(yè)不是很多,我每天都會在操場上苦練,懷著興奮的心情迎接著那一天的到來,可是,初次上陣,不盡人意。老師的預言似乎靈驗了,我懷著沉重的心情挪著步子走回觀眾臺。

  小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去。小時候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大后我漸漸懂了你,才知道那間教室,放飛的是希望。

  漸漸地,漸漸地,我才發(fā)現(xiàn),所謂的事情總有著她特殊的一面,在光鮮華麗的外表下,可能是汗水,也可能是運氣,不管怎樣,我會一如既往的堅持自己的本心,鳳凰涅槃,浴火重生沒有人可以打敗我,除了我自己。

成長的蛻變作文5

  毛毛蟲唯有經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,嬌嫩的花蕾唯有經(jīng)過風吹雨打才能開出艷麗的花朵,梅花唯有經(jīng)過肅殺才能凌寒獨繽。而在成長的路上,我們唯有經(jīng)過蛻變,才能破繭成蝶。

  以前,我對學習十分迷茫,覺得學習是為老師和父母,沒有沉下心用心的學習,沒有思考應該怎么去學習,更不會考慮自己的學習方法是否正確,也沒有去追求更好的學習方法,只會一味的模仿。就像看見人家學霸們在做英語練習,便也買了本想著自己也要和他們一樣去學習;看見人家畫畫好,便讓媽媽給我報了個畫畫班;看見那些語文好的同學每天捧著一本書細細品味,于是也買了一堆書效仿;看到別人報輔導班也跟著報,可到收拾桌子時才發(fā)現(xiàn),英語練習沒做幾頁就放在一旁,課外書沒有看幾頁成了擺設,結(jié)果成績也沒有多大的進步。我又開始變得迷茫,猶豫我到底該怎么做?

  直到一星期前我找到了答案。一星期前,我站在了金源中學校門口,準備開始新的初中生活。新的環(huán)境,新的伙伴,新的課本,新的老師,新的'難度我又開始迷茫了,我到底該怎么做?但很快學習步入了正軌,每個人都在拼命的學習。我覺得很累,但我還是找不到答案。

  第一周末放假在家,我漫步在小路上,突然看見了一只繭。那繭上有一道口子,仔細一看原來是毛毛蟲的繭。漸漸地漸漸地,一只美麗的蝴蝶擺脫阻力從繭里鉆了出來。我感到震撼,是。∫恢幻x能通過自己努力蛻變?yōu)榱烁玫淖约,而我在這么好的學習環(huán)境,有這么好的老師,我為什么不能呢?我幡然醒悟,學習不也是一樣嗎?我努力學習不也就是為了成為更好的自己?

  我找到了答案,開始認真學習,提高每科成績,我再也沒有在課堂上開小差,也再沒有把買回來的試卷放在一旁不理會,而是一題一題的寫。不會的題也努力弄懂。我也開始明確目標,自主學習,當然我也在成為最好的自己的道路上努力的奔跑著。努力就有回報,周考成績顯著提升,取得了英語120,數(shù)學97分的好成績。

  蛻變,不就是不斷改變自己,完美自己嗎?要提高就必須有一個明確的目標,去朝著心目中最好的自己努力奮斗,就能看到更好的自己。

成長的蛻變作文6

  數(shù)不清碾轉(zhuǎn)了流年幾輪,踏過了光陰幾重,只依稀記得門前的櫻花已開落了數(shù)度。而我,也已在這如水的年華中蛻變了數(shù)度,成長了數(shù)度。

  春風細細,櫻花初綻。陽春三月,櫻樹細長的枝椏上冒出粉嫩得花苞,似是含羞,將綻未綻的樣子。每一朵櫻花都是那樣秀氣水靈,明艷動人,然而,卻沒有一朵櫻花明白,它只是滿樹櫻花中的一朵,普通的一朵。

  初入小學的我,因為卓越的畫技很快獨霸了教室后面那專屬于黑板報的小天地。彼時的我總是我行我素,引來了同學們的諸多不滿。他們氣憤地把我畫完的板報擦去,畫上他們反復討論,修改后的設計。那天的我獨自躲在被窩里想了很久,才恍然大悟,我不是這個世界的中心,任何事不能全憑自己的意愿發(fā)落。

  初綻的櫻花,一如兒時的我,懵懵懂懂,不懂得什么是換位思考。

  春風冷冷,櫻花飄零。暮春時節(jié),櫻花一點點枯萎,從枝頭跌落。它盡力挽留著自己最后一抹色彩,可終歸是徒勞。

  我曾有過一只倉鼠作為寵物,它從櫻花初綻的春季一直陪我到寒風蕭瑟的冬季。無情的冬風奪去了它的活力,它變得越來越廋弱,奄奄一息。我盡我所能地去挽留它,給它看病,喂藥……可它依舊在我的手心里漸漸冰冷,沒有了昔日的溫度與柔軟。我把它葬在了櫻花樹下,讓它和零落成泥的櫻花長眠在一起。冬風劃過我的臉頰,吻干了淚痕。我也漸漸明白,有些事,我們終歸無能為力。

  凋零的櫻花,一如年少的我,莽莽撞撞,不懂得什么是無能為力。

  春風習習,櫻花絢爛。又至春季,沉睡的'櫻花被春風喚醒,綻開燦爛的笑臉。它們明白,無論結(jié)果如何,都要盡力爭取。

  步入初三,學業(yè)越來越重,時光似乎也流逝得越來越快。我和所有的人一樣,為了自己的目標不斷努力。于我而言,不管成敗如何,我都將義無反顧的堅持到底,永不言棄。

  再綻的櫻花,一如如今的我,奮發(fā)向上,懂得了再微弱的希望,都要盡力爭取。

  暮然回首,歲月如潮漸行漸遠。而我,在這如水的時光的一次次蛻變,漸漸成長。

成長的蛻變作文7

  匆匆忙忙的四季輪回,忙忙匆匆的我們在成長。

  初三,黑色的六月。會考的慘敗,讓我徹底沒了信心。拿試卷的下午,我是哭著回來的。天色陰沉,即使是炙熱的六月我卻感到寒風刺骨;氐郊遥謰尪疾辉,斷線珠子似的眼淚肆無忌憚,渾身無力,慢慢的蹲在角落里哭泣。我知道慘敗的原因。初三開學前不久,迷上了小說,煽情的美好情節(jié)觸動著情竇初開少女的心,仗著自己成績不錯,空閑時間被小說填滿。猜中過那么多次故事的結(jié)局,而自己的故事卻總是在意料之外結(jié)尾。

  起身出門,不停地跑著,跑著,耳邊的風不停地呼嘯著。跑累了,蹲下來,旁邊有一條大河,碧青的大河。小時候,父親常常帶我來這玩耍,我在河里摸蝦抓魚,父親就輕輕的坐在這兒,溫柔的沖河里的我笑著說道:“小心點,別讓魚給抓去嘍!”我沖爸爸調(diào)皮的說道:“才不會呢!”想到這,不禁笑了出來,朋友說:掛著眼淚的笑是幸福的笑。抬頭仰望天,其實天很藍,陰云總要散;其實海不寬,此岸連彼岸;其實夢很甜,當你心如愿。對啊,人生還長著呢,這算什么,決不能讓困難打倒。

  放羊群的大爺沖我大聲地說道:“閨女,天色不早了,回去吧。”我沖大爺揮揮手,其實我真的`很幸福,幸福的力量是無敵的,挫折不過是生命中的點綴而已,勝利才是人生的主旋律!走到門前的那一刻,消失的眼淚再度涌出。院里的他躬著腰拿著手里生銹的電鋸,無情的松木向他橫眉豎眼,羸弱的他低聲嘟囔道:“等我把你據(jù)成塊賣了,女兒明年的學費就有著落了。”說著輕輕的笑了。他沒了印象中的那么高大,肩膀也不再那么堅硬,卻還得挑著一家的重擔,歲月無情的侵蝕著他,卑微的身軀默默的掙扎。我跑過去,抱住他:“爸,對不起!睌嗑珠子似的眼淚再次肆無忌憚。

  那天之后,我再也沒看過小說,做了一年書呆子。人生,就是這樣進進退退。

成長的蛻變作文8

  月光皎潔,灑滿銀輝,偏僻的小山谷寂靜無聲……

  寂寞的夜晚,她,一株小小的野百合,出世了。當陽光重新來臨時,她抬起頭來,陽光那么燦爛,那么美麗,卻照不進這荒涼偏僻的小山谷。陽光照耀著,照耀著山谷上方那大片大片的鮮花。她渴望,渴望那燦爛的陽光,美麗的伙伴,充足的營養(yǎng)。然而,她的命運就是如此,她無法去追求那驕傲艷麗生長在谷頂上的鮮花。她想讓鮮花們注意到她,注意到她這個不起眼的小東西,于是她努力生長。直到有一天,他向往的,渴求的“伙伴”們發(fā)現(xiàn)了她,她非常高興地呼喊著,卻得到那些花枝招展的:伙伴們拋出的一句話:可憐的小東西呦,你怎么會長在谷底呢?別妄想了,你不會開花的,不管你怎么努力都沒有用,陽光是屬于我們的。她想哭,卻哭不出來。她放棄了希望,不再努力的生長了。

  不知道過了多久,又一個夜晚再次降臨,野百合猛地驚醒,抬起頭來,望著那如玉盤的明月:月光是屬于我的。那一剎那,她猛然驚醒,即使全世界都拋棄了她,也有那縹緲的月光在注視著她,她,又開始努力生長了,終于,含苞待放。

  當陽光再一次照射大地,她那美麗的',潔白如玉的,微微泛黃的花瓣慢慢的張開,那是一個緩慢地,美妙地過程。當花瓣微微張開,那種想要突破的一種神秘的力量充滿了她的全身,花瓣薄薄的,柔柔的,嬌小脆弱,她感到快樂,那股神奇的力量再次突破全身,猛地一下,釋然了,她綻放了,那一刻,她知道,她的陽光來臨了。她享受,她幸福,但她不驕傲。她將花朵轉(zhuǎn)向谷頂,讓花面對著谷頂上那些鮮艷的花。她微笑著,她的春天到來了。他的“伙伴”們驚訝了……

  綻放的花兒面對太陽,證明了她的努力。夜晚,她眨眼面對月亮,終于能安心入睡。千年之后,一大片野百合群在山谷絢麗綻放……

成長的蛻變作文9

  成長是一個漫長的過程,我們需要像蠶一樣,一層一層的蛻變,才能最終成人,立足于世。

  第一次蛻變是明白自己并不是世界中心的時候。小時候我們是父母的心肝,拿著怕碎了,含著怕化了,欲將自己所有的愛,所有的生活都獻給孩子,認為這才是有意義的童年。而我們自己自然也放縱起來,想干什么干什么,要什么有什么。然而,當我們慢慢成長,上了幼兒園,有了一點人際交往,我們會在某次沖突中或慢慢領悟到:并不是我們的命令人人都要聽從,并不是所有東西我們都能得到,你,并不是世界中心。我們才會低調(diào)辦事,學會謙虛學會禮貌,學會交談,我們才跨出成長的第一步。

  第二次蛻變是明白有些事雖然已盡其所能卻仍無能為力的時候。上小學時我們都有初生牛犢不怕虎的`勁,拼命學習?偸悄敲磶讉人在暗自較勁,都想證明自己比別人強,都想成為那個唯一的第一。但第一畢竟只有一個,許多同學每天晚上都挑燈夜戰(zhàn),都認為自己是最努力的那個,但由于基因的問題,人總有聰明與遲頓之分。相同的努力最終仍然能分出高低,我們在多次嘗試無果后才明白,即使你很努力,仍有人更努力,即使你最努力,仍有人更聰明。我們開始正視這一切,以一顆平常心去對待,不再憤怒,不再嫉妒。

  第三次蛻變是明白有些事雖然已無能為力卻仍全力以赴的時候。進入初中,我們已被學習生活折磨地面目全非,失去了信心,失去了信念,失去了意志,疲于應付。我們會想,反正付出了也不會有太多收獲,我們于是開始虛度青春。但在某一天某一時刻,我們會突然明白,學習是為我們自己,我們并不需要拿到第一,我們只需要做到自己的最好,要保持自己的激情。我喜歡傳說中的”三更起五更眠,只要學不死就往死里學”,那才是一種積極向上的人生態(tài)度,即使用處不是最大,最起碼可以保持真實的自我。我們開始向夢中的第一努力進發(fā)。

  成長要經(jīng)過蛻變,蛻變就意味著痛苦,但只要保持一顆積極向上的心態(tài),我們總會變成一只美麗的蝴蝶。

成長的蛻變作文10

  我不由得停住了腳步。

  從未見過這樣的場景:初春的早晨,一切都是那么的朦朧,純凈的露珠殘存在嬌艷欲滴的花朵上,還殘存在青翠的小草上。在樹葉的深處有一只雛鳥,一只嘴角帶著黃芽的雛鳥,它的羽翼已經(jīng)豐滿。

  它需要長大了。

  它試探性的看了看樹下的小草,覺得那么遙遠,他膽怯的向后退了幾步,我有趣的坐下來仔細觀看,大鳥出現(xiàn)了,它擔憂的看了孩子一眼,為了孩子的成長,它狠下心來,將雛鳥推了下去。

  雛鳥在空中掙扎著,不斷地撲騰著翅膀,求生的本能驅(qū)使著雛鳥,它向上升,向上升,終于,它學會了飛翔,他喜悅的在空中盤旋著,陽光照在它身上,映成了一個金色的影子……

  看著看著,我的心忽然釋然了,那個小小的身影不僅飛在我的眼里,也飛到了我的心里,它帶走的我心中多日以來的焦慮和疑惑。那是關于長大的,關于成長的。我站在這個多彩的世界,心中感慨萬千……

  這小小的鳥兒何嘗不是和人一樣呢?小時候的我們有父母的照顧,爺爺奶奶的關心,伙伴的陪伴。當風雨來臨時,回到溫暖的家,感受親人的呵護關心,度過美好的`童年。

  我們?nèi)諠u長大,有了一些挑戰(zhàn),那些惱人的條條框框,讓我們變得怯懦畏懼,邁不開腳步。其實我的所遇到的最大的障礙,不是那些風雨和坎坷,而往往是經(jīng)驗和常識在我們的心靈上搭起的一道道木欄,由于橫在心靈上的木欄,我們停滯不前。當我們鼓起勇氣,邁出了一小步,一切都似乎沒有想象中的困難,只要嘗試,你一定會有所收獲。

  當我們老了,坐在搖椅上,微睜著雙眼,開始回憶人生,人生中的傷痛早已過去,我們會記得成功的喜悅,我們像衰老的鳥兒一樣化為片片“羽毛”,歸為寧靜,滲進這永恒的世界里。

  人的一生就像航行中的小船,哪能沒有風雨,哪能沒有阻礙,我們能做的,只有活在當下,盡力去克服困難,去拼搏,去成長,誰都不知道明天是天堂還是地獄,我們能做的,只有現(xiàn)在努力,跑不過時間,就跑過昨天的自己。

  每邁出一步就歷經(jīng)成長的蛻變,每一次蛻變,都是我成長的印記。

成長的蛻變作文11

成長,就是你人生中的一個蛻變的過程。——題記

成長,是每個人都所需要經(jīng)歷的。其中,有開心的,有痛苦的,有激動的,有悲憤的……總之,它有很多種的形式。但你若努力,它就會多一次機會;你若勤奮,它就會多一份希望。

夜晚的天空深不可測,像是掉進了一潭看不到盡頭的湖水,再找不到那點滴微亮的光芒。以前上課的時候,我總是心驚肉跳膽戰(zhàn)心驚的,唯恐老師提問題時點到我的名字。每當老師準備提問題點同學回答時,我就像受了驚的小貓一樣,把頭埋的深深的,內(nèi)心也在不停地祈禱著:不要點我,不要點我,千萬不要點我啊……手心也漸漸被我搓的出了許多汗。呼…幸好老師沒點我,可即使這樣,我也任不敢抬頭直起腰來,生怕引起老師的注意。每次上課提問,我就宛如一只弱小的小羊羔一般,只能躲在草叢里,這樣的`上課感受真的很不好……使我沒了一點聽課的積極性?晌覅s始終無法褪去這層束縛在我身上的枷鎖,好似一條離開了水源的小魚,難以呼吸。

我迫切的想要改變,直至那堂語文課,我成功了!爱斠粋人的知識儲備到足夠多,足夠充分時,你會發(fā)現(xiàn),就算是遇到了毫無準備的演講會上,你也能暢通無比。因為你的知識已經(jīng)牢牢地刻在了你的腦海里,那是你的東西,有需要時就可以隨時拿來用上,所以你不會怯場,也不會害怕…”老師的這段話深深地印在了我的腦子里,仿佛點醒了我一般,如照亮黑夜里的一束金晃晃的光,溫暖了我的心。

從那以后,我再也沒有像之前的膽怯,每當上課時,我都會腰板挺直,目視前方,眼睛一刻不離地盯著黑板。老師提問時,我也會自己獨立思考,在草稿紙上不停地檢驗。

成長中的歲月,如破繭成蝶,掙扎著褪去所有包裹著你的束縛和累贅。終于,你可以在陽光下自由的飛翔。抖動著那輕盈美麗的翅膀,在陽光的照耀下,仿佛還閃著點點的光芒。

成長的蛻變作文12

  我家附近有一條小河,從小,這條小河就是我們村子里小孩子的樂園。一到夏天,我們就會招朋引伴的到小河里去游泳。河水清澈見底,五顏六色的鵝卵石映著金色的陽光,那時候的小河,是美麗的。

  小河見證了我們這條村子的發(fā)展,在村子入口,小河旁邊,豎立著一塊石碑,上面寫著:明朝嘉靖年間,我們的祖先來到這兒,因為這條河多石頭而且那些石頭又光滑又美麗,因此取名叫滑石河村。我們的祖先,就是靠著這條河而繁衍繁榮起來的。

  隨著時間的流逝,河里那些漂亮光滑的石頭不斷地減少,附近的采石公司幾乎把整條河都翻了一遍,小河也因此失去了應有的光澤。所幸的是,這附近沒有什么工廠,小河也就保存了它的清澈。每天早上,村子里的`人就陸陸續(xù)續(xù)到河邊來洗衣服,洗完以后,就開始了一天的勞作。

  小河水清,魚自然也多。小時候,我們最喜歡的就是到河里游泳,還有抓魚。河水清且淺,在岸上就能看得到魚。河岸邊,長著碧綠的竹子,還有很多不知名的野花。一到秋天,河岸簡直成了黃綠色的海洋,開得金黃金黃的菊花,伴著綠油油的葉子,像是給大地披上了一層黃綠交錯的地毯。那時,我們這些女孩子就歡呼著摘下大把大把的菊花,而男孩子們則忙著捉魚……

  小河對于我們來說,是最好的樂園,也是我們最難忘的記憶。

  漸漸地,小河變了,先是小河的源頭上被一車車的黃土覆蓋了,一到雨天,小河就會變成黃河的縮小版,那些光滑的石頭,也失去了往日的光澤。

  然而,這還不是小河悲慘命運的結(jié)局,隨著房地產(chǎn)開發(fā),小河被迫進行收縮,現(xiàn)在,已經(jīng)沒有人會說它是一條小河了,因為它現(xiàn)在小得跟小溪沒什么兩樣,而且,還在中間被黃土埋截了一大段。

  現(xiàn)在,小溪的水還是比較清澈,但是它的周圍,不再圍繞著那些美麗的花草樹木,而是一幢幢高高的,冷冰冰的樓房。小溪,成了那里唯一自然的風景。我們也曾嘗試著從中找到昔日小河的蹤影,但是,我們感受到的,只是陌生,還有失望。

  也許,在某一天,小溪會變成小水池,然后消失,也許明天,也許后天……

成長的蛻變作文13

  初中的生活即將結(jié)束,迎接我們的,將是捉摸不透的高中生活,回首過去十四年的生活,倒也滋味不少。

  十四年前的那天,伴隨著一聲“哇哇”啼哭,我的生命就此開始,就因為我是個女孩兒,在家里我并不能贏得爺爺奶奶的疼愛,他們更喜歡我的哥哥。其實,我也愛大白兔奶糖,愛奶奶手下的'紅燒肉,更愛爺爺買給哥哥的新奇的玩具、好看的衣服……可是,每次我所得到的,往往都是哥哥剩下不要了的,小小的我,怎么也弄不清楚,女孩子真的不如男孩子?直到有一天媽媽給我講了“木蘭從軍”的故事,我才明白,女孩也可以有所作為,女孩并不比男孩差多少,于是我想:長大后我也要做一個“花木蘭”,一定要讓爺爺奶奶對我刮目相看。

  從小不那么引人注目的我,在媽媽的幫助下明白了只有努力才能出人頭地的道理。上學后,老師告訴我們,“北大”“清華”是最好的大學,考上最好的大學就能成為最優(yōu)秀的人,于是我便有了自己的目標,小小的我就和同齡人不一樣,當他們在玩耍的時候,我在復習功課,當他們拿著零用錢買零食的時候,我在買我喜歡的課外讀物……終于,在我的“埋頭苦干”下,我成了大家學習的榜樣,我不禁洋洋得意起來,“奶奶你小看我,我就是要比哥哥強”。當我一次又一次拿著“三好學生”的獎狀,拿著紅紅的100分的試卷給奶奶看的時候,終于換來了奶奶藏在家里等著哥哥回來吃的大白奶糖。

  去年六月20日,我的生地畢業(yè)考試開始了,當同學們紛紛埋頭苦“寫”的時候,而我卻為那些模糊不清的知識冥思苦想。唉,結(jié)果可想而知,我的生地總分才174分?粗鴦e人為生地高分欣喜若狂之時,而我,卻只能默默流淚。這成績,還能做“花木蘭”嗎?為什么會這樣?是我沒努力嗎?是我不認真嗎?“刻苦很重要,方法更重要”老師的話讓我恍然大悟,只靠“埋頭苦干”還不能做“花木蘭”。現(xiàn)在,我初三了,再過幾個月就要畢業(yè)了,只要我不放棄,還有七科等著我呢,真正的戰(zhàn)斗還在后面。

  初中生活快要結(jié)束了,現(xiàn)在,我唯一要做的就是時刻不要忘了自己的理想,我堅信:笑在最后的那個人笑得最燦爛。

成長的蛻變作文14

  那是一次本來就不太重要的比賽。

  我的作品《窗》到了最后一刻,突然被告知與對方選手的畫作《陽臺》有相似之處。

  主辦方詢問我們,到底是誰抄襲了誰的作品,我本能地直起身子,“我沒有”。

  老師“嗯”了一聲,作證的說了我的作品畫在某某時間段——比對面選手,那個素未謀面的女孩畫得早。

  可我知道那是一個錯的時間。

  我胃里翻江倒海,腦子也混沌糊涂,我知道我想。我知道我太想拿到那塊代表著我20xx年最高榮譽的金牌。

  所以我抄了對面選手的參賽手稿,我大概太想奪得勝利,哪怕是以這樣虛偽的方式。

  組委會表示他們要進一步進行調(diào)查判斷,以在我和她之間決出一個人剝奪比賽資格。

  我再三告誡自己要冷靜——只要不露出馬腳,有老師錯誤的記憶作證,勝利就是我的了,到時候,金牌是我的,冠軍也是我的!

  可一冷靜下來,腦海里就浮現(xiàn)那個女孩我想象中的臉,悲戚的面容,緊皺的眉,還有那握著揉皺的《陽臺》和折斷的`畫筆蒼白的手。

  我心里好不是滋味。

  站在領獎臺上,我被掛上了一枚沉甸甸、閃亮亮的,我夢寐以求金牌。臺下,有一個臉上掛著淚痕的白凈女孩,長長的烏黑秀發(fā),身形纖痩,一看就是個只握畫筆的文藝少女。胸前的選手姓名牌讓我知道她就是哪個與我爭奪冠軍《陽臺》的原作者。

  “本次比賽的冠軍是……”

  “等一下”

  我不知道哪來的勇氣和嗓音,打斷了與一片歡呼聲摻雜的播報。

  然后我跳下臺,把金牌賽=塞在那個女孩與我想象中一樣白皙的手中。

  “對不起,你才是冠軍”

  ……

  后來老師問我,“明明沒人知道我記錯了日子,那你為什么還要把冠軍還給她?”

  我想了想。

  “我覺得我應該擔當起我錯誤的后果,畢竟,已經(jīng)不是小孩子了”

成長的蛻變作文15

在一棵枯黃的桑樹上,一只毛蟲出生了。與其他伙伴不同的是,它不是白色的,而是一只多種顏色間接分布的毛蟲;锇閭兘(jīng)常嘲笑它:“一只桑蠶居然是五彩的,丑死了!”它從不理會它們,因為它知道:“我是一只毛蟲!彼槐橛忠槐榈貙ψ约赫f:“我是一只毛蟲,我要變成蝴蝶,而不是變成一只飛蛾!”有了這個信念,它每天都積極地儲存能量。終于,它長大了一圈。

長大一圈后的它,顏色更加艷麗,它很高興,而它的伙伴卻很不屑:“明明是一只桑蠶,還妄想變成蝴蝶,真是可笑!”毛蟲卻說:“我要變成蝴蝶,是因為我知道我是一只毛蟲而不是桑蠶;我要變成蝴蝶,是因為這樣我才能夠證明我自己!

一天,一只美麗的`蝴蝶高傲地撲扇著它的翅膀飛來了,當它看到毛蟲時,它嚇得大叫了一聲:“!我還沒有見到過這么丑的桑蠶!”就連桑樹也勸它:“別白費力氣了,好好做一只桑蠶吧!”面對它們的嘲笑與不信任,毛蟲沒有放棄,仍然固執(zhí)地說:“我要變成蝴蝶!”

它要吐絲結(jié)繭了。在其它伙伴都爭著要選一個好地方吐絲作繭時,它只選了一個不起眼的角落,默默地吐絲,用絲把自己層層包裹起來,自己在漫長的黑暗中度過了一天又一天。終于,“咔嚓”,繭破了,一只五彩的蝴蝶破繭而出,陽光灑在它身上,使它全身仿佛鍍上了一層金粉。

花兒看呆了。

桑樹看呆了。

伙伴們看呆了。

它成了一群飛蛾中最耀眼的一個。它飛上藍天,偶爾穿梭在花海之中,有時又頑皮地飛往樹林,聽鳥兒歌唱,看溪水東流。孩子們見了它忍不住歡叫,游客們見了它忍不住拍照。它自由自在,無拘無束。

梅花有梅花的孤寂,牡丹有牡丹的高貴。毛蟲靠著對自己的信心和信念蛻變成一只美麗的蝴蝶,但它始終沒有忘記:我曾經(jīng)是一只毛蟲,一只為變成蝴蝶而奮斗的毛蟲。

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