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成長的煩惱作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的成長的煩惱作文，希望對大家有所幫助。
成長的煩惱作文1
時光冉冉，歲月如歌，愉快的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。校園里的一花一木見證了我成長的足跡，一步一個足印，一步一個足印，我成長了。
在五年級下學(xué)期剛開學(xué)的時候，正好趕上了元宵佳節(jié)，學(xué)校里舉行了包元宵的活動。原本我還以為包元宵很簡單，直到自己親手制做時我才知道并沒有想像中那么簡單。
糯米面粘的滿手都是，怎么都弄不下來。我看了看其他同學(xué)，他們都已經(jīng)包好兩三個了，我卻連一個都沒有包好，我思想上有點想放棄了。這時，我想到了媽媽以前告訴過我，如果面粘在手上了，多沾些面粉，然后反復(fù)揉一揉，就會不粘手了。幾分鐘后，我終于把那些“調(diào)皮”的面團(tuán)弄下來了。我照著旁邊同學(xué)的樣子，嘗試著去包元宵。嘿！成功了一個！
緊接著我又包了好多元宵，而且包得越來越熟練。通過這件事，我明白了遇到困難不要輕言放棄，堅持下去找到正確的方法就一定會成功。
記得在上小學(xué)二年級的時候，有一次在一節(jié)課間休息的時候，別的班的一個朋友給了我一個口香糖，是藍(lán)莓味的，很好吃�！岸！⒍�、叮！”上課了，我急忙從操場跑回教室。我在教室前門望了望，想找個垃圾桶把口香糖吐了，卻怎么也找不到垃圾桶。于是我只好回到坐位上，把口香糖“藏”在嘴巴里，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。因為，學(xué)校里是不允許學(xué)生吃零食的。但是“跑了和尚，跑不了廟”，這時只聽一聲：“王源梓，站起來。你嘴里吃的'什么東西？”我嚇得不敢吱聲。“快把它給吐了，下課去辦公室找我！”我的心里十分不安，心跳也加速了，整整一節(jié)課我都沒有上好。通過這個小故事，我更加明白了無論在哪里都要遵守規(guī)章制度，不要抱有僥幸心理。
成長記錄著我們的喜、怒、哀、樂，也讓我們明白了許多道理，變得更加成熟……讓我們沿著成長的足跡，品位快樂的童年。
成長的煩惱作文2
在我們成長的道路上，煩惱總是與成長相伴，生活中的我煩惱也不少哦。
個子太矮。因為個子矮，生活中的我沒少受欺負(fù)。每次表哥搶我零食時，總是喜歡把零食舉到頭頂上，然后像耍猴一般，無論我如何蹦跳，都無濟(jì)于事。在學(xué)校，許多人都拿我的個頭尋開心，還給我取了外號，美其名曰“矮冬瓜”。有些調(diào)皮的男生還會趁我不注意的時候，拿走我的筆盒，放在頭上頂著取樂。還有小區(qū)樓下平時鍛煉用的`單桿，任憑我怎么跳都碰不著，每當(dāng)這個時候我總在心里嘆氣：唉！我到底什么時候才能長高呢？你說煩不？
跑得慢。個子矮帶來的副作用就是手腳也比同齡人短，所以每次學(xué)校測50米跑時我總是不能達(dá)標(biāo)，近在咫尺的距離卻要花10多秒才能完成，常�！坝聤Z”最后一名�？粗瑢W(xué)們都不需要補考，我心里別提多羨慕��！課間玩小鬼游戲時，大家跑得快，不容易被抓到，而我跑得慢，每次為了不被小鬼抓住，只能選擇躲藏起來，這樣一來，游戲的樂趣就沒有了。每每這個時候，我總是感概：我什么時候才能像劉翔一樣，跑得那樣快呢？真是煩！
作業(yè)多。隨著年級的升高，我的課后作業(yè)越來越多。以前低年級時作業(yè)不要幾分鐘就可以完成，周末還能跟著爸媽到處玩�，F(xiàn)在卻要做到晚上八九點，除了學(xué)校的作業(yè)，爸媽還給我布置一堆的課后作業(yè)，加上周末沒完沒了的培訓(xùn)班，常常讓我像陀螺般地連轉(zhuǎn)，沒有一點自由時間。媽媽常說現(xiàn)在是小升初的關(guān)鍵時期，現(xiàn)在不努力以后初中會學(xué)得很累。雖然我也明白媽媽的良苦用心，但我還是忍不住埋怨：作業(yè)啊作業(yè)，什么時候才會是個頭，你就不能還我一些自己可支配的時間嗎？真是夠煩的。
不過，個子矮的人大腦離心臟近，挺聰明！人們都這樣說。陽光總在風(fēng)雨后，雖然成長中有許多煩惱，但我相信當(dāng)我成功的時候，這些煩惱終將成為我前行路上的一段小插曲。
成長的煩惱作文3
小的時候，我最希望的事情就是想長大，因為在小的時候我認(rèn)為只有長大我才能做一些自己喜歡的事情，只有長大我就能不再聽見父母的嘮叨責(zé)備，只有長大我才能自由。但是越想長大我就越來越失望我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我大的時候我才發(fā)現(xiàn)原來小時候你所有想象的全部都是夢想。
在長大之后我才發(fā)現(xiàn)原來長大之后是那么的苦惱，在小學(xué)的時候要考慮你要考一個什么樣子的初中，但是在你考了一個初中的時候要考慮考一個什么樣子的高中，在高中又要考慮大學(xué)就這樣你的學(xué)業(yè)就像是走樓梯一樣，如果你走錯了一步你就有可能步步走錯�；蛘呤遣瓤樟艘徊侥阋灿锌赡艿鋸倪@個樓梯這個樓梯上摔下來。就算你是步步都按照規(guī)劃圖那樣走又有什么樣子呢？在樓梯的頂峰等你的又是什么呢？
你每天回到家便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，雖然你今天奮力的寫啊寫啊，可作業(yè)就算是今天寫完了，明天還有那么多的作業(yè)。似乎作業(yè)這個東西就像是無窮無盡的樣子讓你永遠(yuǎn)也無法寫完。就算是你今天寫完了作業(yè)但是還有老師布置好的英語單詞短語，讓你背。在學(xué)校的每一天都在埋頭苦干，老師督促著，家長也在監(jiān)督。盡管很認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)，但是你的.學(xué)習(xí)成績也并不是特別的理想，學(xué)習(xí)的枯燥乏味，苦不堪言。
回想起自己小時候生活是多么無憂無慮，自由自在。身邊根本就沒有什么煩惱，但隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了 我個子高了，上學(xué)時間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起來更重的書包心，心中的壓力也不斷加重�，F(xiàn)在的我做凡事做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸拉開了距離。
但是陽光總在風(fēng)雨之后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。成長之舟行駛雖然不是太穩(wěn)。有風(fēng)平浪靜也有波濤駭浪，也正是那么些各種各樣的驚濤駭浪。才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少，通過我這成長的旅途，我才真正了解到了成長，也會有一定的煩惱，但是真正的成功后會有更多的快樂。
成長的煩惱作文4
在我們每個人的成長道路上都會遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情是很容易解決的。也許沒過兩三天，這些煩惱就會隨著時間的流失而煙消云散了！但有些則不一樣，若是一向解決不了的話，也許會隨著時日的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來說吧！在這成長中的十三年里來，也曾有過許多的煩心事！原本我就是一個性格比較憂郁的人，不必說國家的憂事，也不必說家庭的'愁事，單是一次成績沒考好，也夠我煩惱好一陣子的！
記得以往有一段時間，，在一連幾次的測試中，我的成績都不是很夢想。數(shù)學(xué)是這樣，英語亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對自我的信心，失去了對學(xué)習(xí)的興趣，然而得到的卻是對考試的恐懼！令我很是煩惱。
眼看，成績一天不如一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來。于是，我也意識到了情景的“危機”，便暗暗的告訴自我：“不能在這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做會那個原本自信，開朗的我！”于是，從那刻起，我便一向都在向我的目標(biāo)努力看齊，最終，經(jīng)過一學(xué)期的不斷努力，我再一次的感受到了黎明的曙光，尋找回了往日的自信，拾起了對學(xué)習(xí)的熱愛與信心。令我歡樂無比！
經(jīng)過了那件事后，我對成長中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識：煩惱的存在，對于有些人來說是成長道路上的絆腳石，使他們從此以后一蹶不振，心灰意冷，最終放棄了自我向往的目標(biāo)；而有些人卻會把它看成是生命海洋中的一擊波瀾，不但要努力的去克服它，還要從中獲取經(jīng)驗，使失敗時的煩惱成為幫忙自我前進(jìn)的動力！
成長道路中的酸。甜�？�。辣是數(shù)之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去應(yīng)對，一正確的方法來解決它！或許，它將不再是煩惱，而是生命中的一種點綴！
成長的煩惱作文5
兒時的我們，多么快樂，多么天真爛漫，多么無憂無慮，只知道吃、喝、玩、樂，活在自我的世界里�？呻S著年齡的增長，一個個煩惱也隨之而來：零用錢花光了怎么辦？考試考不好該如何是好？……這些煩惱就像影子一般，緊緊跟著我們，揮之不去……
寫完作業(yè)后，我跑回房間，像往常一樣去搜索日記本。咦？不對呀，昨晚我明明不是這樣的放的，難道……察覺有所異樣的我心中不免充滿了疑問。
對了，書上不是說過嘛，只要在本子上放上一根頭發(fā)就可以知道別人是否翻閱過自己的物品了。對，說干就干，我忍著疼痛從自己的頭上拔下了一根頭發(fā)，然后將日記本放回了原處，最后再將頭發(fā)擱置于日記本上。臨睡覺前，我還特意留心了一下日記本，確保頭發(fā)安然無恙地躺在日記本上，才安心入睡。媽嗎呀媽媽，我真不希望……
第二天放學(xué)一回到家中，我便向房間飛奔而去。我深吸了一口氣，我真不希望看到我不想看到的一幕。不，不，這不是我想看到的——頭發(fā)不見了！
“陳諾呀，你們班最近有沒有發(fā)生什么好玩的事呀？”飯桌上爸爸滿臉笑容地問我。顯然，比平常熱情多了�！叭沼洷旧喜欢紝懥藛�？何必還來問我呢？”我那平靜得不能再平靜的語氣，令他們吃了一驚，也著實令我自己吃了一驚。頓時，整個家里都彌漫著一股尷尬的氣氛。“陳諾呀，我們知道偷看你日記的行為不對，可我們也是關(guān)心你呀！我們只是想……”“那你們就用這樣的方法來愛我？你們這樣的行為也是違法的！你們知道嗎？”媽媽的話被我的怒吼打斷了，而我也再沒心情吃這頓飯了，索性丟下筷子，離開飯桌，甩頭走人。
媽媽呀，媽媽，我知道你們這樣做也都是為了我好，可是，只是你們的方法是否對呢？每天學(xué)校里的事，我也都向你們說的，又不是不說，你們?nèi)タ次业娜沼�，這還算是情有可原的`�？申P(guān)鍵的是我說，而你們卻還要去看我的日記，這似乎有些不合情理了吧！媽媽，其實關(guān)心我的方法還有許多，難道非要看我的日記嗎？
呼——不知何時，從窗外刮進(jìn)來了一陣風(fēng)。哎，只是不知，這風(fēng)何時才能停呢？
成長的煩惱作文6
成長，是一首歌，有高昂也有低沉；成長，是一幕劇，有歡笑也有辛酸。成長，像個大糖罐，裝著酸甜苦辣各種滋味的糖。一個晴朗的日子里，我吃下了一顆糖果，從此，在我無憂無慮的生活里開始出現(xiàn)了煩惱——成長的煩惱。
月光如水的夜晚，從窗外傳來樓下孩子們的嬉笑聲，我的心里不禁癢癢的。但我扭頭看到抄作業(yè)的小筆記本上還有三四個未完成的項目，只好生生壓下心中那份渴望。不知從何時起，樓下奔跑的.身影中已沒有了我的身影，那些游戲已消失在我的生活中。一面對作業(yè)，我的一切樂觀，一切開朗都會消失。真想把那個發(fā)明了作業(yè)的人抓來，好好地懲罰一頓。作業(yè)，是我成長的煩惱。
不知從何時起，我的臉上開始冒出了顆顆小痘痘。從此，便再沒有消停過，下巴上的剛好，額頭上又冒出來一顆。唉，真煩。痘痘，是我成長的煩惱。
我坐在門邊，一手轉(zhuǎn)著筆，一手托著下巴，苦惱地望著眼前平攤在桌上的試卷。這題好難，該怎么答��？我心想，怎么辦？怎么辦？這題分值這么高，要答不出來可慘了。一想到考不好的后果，不說老師、父母，就連我自己，也不會滿意，也會責(zé)怪自己的。我不禁抬起了頭，望向門外那片湛藍(lán)的天，幾只小鳥嬉笑打鬧著飛過。何時我才能像它們一樣，掙脫應(yīng)試教育那沉重的枷鎖，飛向那角屬于自己的明凈天空，享受那份最美好燦爛的歡樂？我不知道。考試，更是我成長的煩惱。
但即便如此，即便有如此之多的煩惱，我卻仍相信成長的美好絢爛。就像在一首名曲中，必定有著悲喜交織的音符，低沉的旋律過后才是高亢的聲音；就像在一幕歌劇中，主人公必定經(jīng)歷過不同尋常的生活，悲傷的哭泣后才有歡暢的笑聲。
而成長也是，在我戰(zhàn)勝了這些煩惱，真正經(jīng)歷過風(fēng)雨后，遠(yuǎn)方，一定會有我要的彩虹！
成長的煩惱作文7
“最近比較煩，比較煩，比較煩......”成長的煩惱真可謂滔滔不絕，連綿不斷，且聽我細(xì)細(xì)道來。
煩惱一：肥胖
唉！又胖四斤，望著鏡子中的我從苗條變成西瓜肚的身材，真是悲傷呀。肥胖的我在校園遭受太多的“嘲笑”，比如上體育課，因為肥胖跑步有點慢而被叫作“蝸�！�，看著他們一個個像離弦的箭超越我，真是羨慕��！跑步結(jié)束了，老師讓我們跳繩，輪到我了，我跳了幾下便氣喘吁吁，滿頭大汗，有一個同學(xué)邊笑邊說：“哈哈，這是老爺爺在跳嗎？”同學(xué)們聽了捧腹大笑。再說說在家里吧，還要忍住美食誘惑�？粗類鄣碾u腿，聞著香噴噴的.紅燒肉，剛想動手，媽媽嘮叨開了，注意不要多吃哦。唉……胖的煩惱三天三夜也說不完。
煩惱二：成績不理想
煩啊，煩啊，成績沒考好，就要付出慘重的代價，媽媽就會長篇大論，數(shù)落我在考前的態(tài)度及平時的各種表現(xiàn)，理虧的我只好啞巴吃黃連——有苦說不出。孩子的心思大人不了解，我想騎自行車，我想打球，我想看動畫片……成績沒考好，就成了假期噩夢的前奏，什么也做不了，作業(yè)作業(yè)還是得補作業(yè)，大人為什么不給放松的時間，理由很簡單——誰讓你平時不努力，這個假期，就得好好補，得不償失呀，都怨自己沒考好。
煩惱三：不想長大
看著弟弟每天無憂無慮地玩耍，被大人寵上天，我真不想長大。父母總是在耳邊念叨：“當(dāng)哥哥的要給弟弟做好榜樣�！钡艿苓@個小混蛋，每一次都要告狀，一告狀，我就要遭殃，爸爸媽媽還好一點，奶奶可是不搞清楚事情的原尾，不分青紅皂白就罵我一頓，來了，來了，又在耳邊唱歌了：“你已經(jīng)長大了，要給弟弟做榜樣……”煩惱啊，不長大多好啊，犯點小錯也無罪。
細(xì)細(xì)想來，成長過程都會有各種煩惱，沒什么大不了，樂觀一點，成長的煩惱也并非什么壞事，只要我們和它勇敢作斗爭，相信自己，堅持就能成功，學(xué)會在煩惱中健康快樂成長。
成長的煩惱作文8
“小小少年，很多煩惱……”我無所事事，就私自改了歌詞。同學(xué)們總對我說：“你有什么煩惱的，成績優(yōu)秀，老師和同學(xué)都喜歡你�！彼麄儾恢牢业亩喑钌聘�，總喜歡念著“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的人，是我，一個外表帥氣卻溫文爾雅的女孩，就是女孩這個性別，給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
“哎呀，背挺起來！”正在專注于作業(yè)的我突然被爸爸一聲叫喊驚住，于是馬上挺了起來。“最近你怎么回事，怎么一直有點駝背？”爸爸疑惑地問。我終于按捺不住了，放下手中揮舞的筆走上前與爸爸發(fā)嘮：“哪有，前兩天穿外套的時候，我還不照樣寫字，你也沒有說我駝背啊！”爸爸摸著我的頭，溫柔地對我說：“總之，還是要多注意的，你不是一直說要做個舉止文雅的女孩嗎？”“嗯�！蔽尹c了點頭，一場“危機”似乎過去了。
作業(yè)完成了，我便拿出了文言文版本的《西游記》，津津有味地看了起來，因為字體很小，書又那么大。我也就不顧自己的淑女形象，像一根彈簧一樣，慢慢地縮下去了。說時遲那時快，爸爸如同洪鐘般的聲音再次響起：“背怎么又沒有挺起來！”我頓時一驚，馬上把背挺了起來�！澳阍趺搭^歪著？”我不知所措，想盡辦法把頭挺正。“椅子也是歪的�！卑职职岩巫臃稣�，讓我坐下�？吹轿掖蠹议|秀的形象，爸爸這才點了點頭：“嗯，這樣對眼睛和形象才好�！鄙晕㈩D了一頓，爸爸有奇怪地問我：“你的眼睛度數(shù)最近有沒有加深��？怎么最近你做作業(yè)、看書，總是駝背，頭還低得這么下？”我放下書，轉(zhuǎn)頭對爸爸說：“沒有，爸爸，我黑板上的字看的`很清楚，一點也不模糊�！薄昂冒桑阋院笠欢ㄒ⒁庾藙菖�！”爸爸終于對我破除了“疑問”。
一波剛平，一波又起。剛剛下班的媽媽看到我伏案攻讀的樣子也不禁喊道：“頭抬起來點，和你說了一百遍了，不要駝背，要有“天鵝頸”，女孩從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。
成長猶如一鍋雜味湯，里面包含著酸甜苦辣，煩惱自然必不可少。但仔細(xì)想想，有時有爸爸媽媽的嘮叨，也是一件幸福的事情。爸爸媽媽比嘮叨了，我們也許也會覺得有點空虛了……“問君能有幾多愁，煩惱恰似一江春水向東流�！�
成長的煩惱作文9
自從五、六歲起，看著十一二歲的大姐姐們，我的心里就充滿了羨慕。我覺得，十一二歲是小學(xué)生們最輕松的年齡，應(yīng)該是充滿活力的歲月。因此，我總盼望著快快長大。
日月如梭，物換星移。不知不覺中，我長大了，從一個“假小子”變成了會害羞的小女生。我覺得，幸運與十一歲的生日一起來到了我的頭上。
然而，十一歲的年齡卻讓我有些無奈，處處都不如我愿。
在我印象中，我把自己的一個個雙休日都交給了試卷、題庫，它們就像一個密不透風(fēng)“鐵牢”一樣把我困住�！疤旎ò濉笔钦Z文測試卷，“墻壁”是數(shù)學(xué)測試題，就連“地板”也是英語題海。每次，當(dāng)我把這些習(xí)題全部“消滅”，早就到了“晚安”時間。因此，“玩”成了我的一種奢望。
我還記得那個母親節(jié)，我特地早早的把那座“題海之屋”啃完，目的就是為了給媽媽一個“驚喜”！我蹦著跑出了書房，來到洗衣機旁，拿出需要換洗的衣服，準(zhǔn)備以“做家務(wù)”這種形式作為母親節(jié)的禮物送給媽媽。于是，我挽起袖子，卷起褲腿，準(zhǔn)備“大干一場”！來，先搓點兒洗衣皂，再揉揉衣領(lǐng)口，然后用清水泡一泡……正當(dāng)我洗的不亦樂乎的時候，“咔嚓”一聲，門被打開了。我側(cè)身一瞧，嘿，是媽媽！這下，我洗得更起勁了！媽媽的腳步聲越來越近了，當(dāng)她走到門口時，我興奮地喊到：“媽，我……”沒等我喊完，媽媽的臉色早已由“晴”轉(zhuǎn)“陰”，對我大聲喝道：“我跟你說過多少遍了，讓你別碰家務(wù)，你就是不聽！作業(yè)做完了嗎？習(xí)題、試卷呢？我養(yǎng)你不是當(dāng)‘保姆’的'。趕緊回屋復(fù)習(xí)功課去！”說著，媽媽一把把我拉了起來，推我進(jìn)了書房，重重地關(guān)上了那扇門……
這樣，一扇門，一堵墻把我和外面的世界隔絕了，讓我和“玩”成了陌路人……媽！我的童年不該是“題海之屋”、“煩惱之房”，我要的只不過是在一個沒有煩惱、五彩斑斕的童年中長大！這要求，過分嗎？
成長的煩惱作文10
成長就像是一艘行駛在水上的小船，那么煩惱就像是行使中的大風(fēng)大浪；成長就像是一塊兒翡翠，那么煩惱就像是翡翠中那些瑕疵；成長就像是一張潔白的紙張，那么煩惱就像是那些煩人的污點。不管你怎樣躲避，煩惱總是像一群纏著你的貓鼬，它會從各種角度向你沖擊，目的就是讓你增加壓力。
現(xiàn)在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有自己的意識。有時，他們東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“你不再是小孩了！” 聽得我頭都疼了�，F(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好方向，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待。 一不認(rèn)真，首先招來的就是父母的訓(xùn)誡。
有一次，僅僅是想要快點寫完作業(yè)趕緊玩會兒，我就把作業(yè)寫得“龍飛鳳舞”似的。結(jié)果，我剛想把寫完的作業(yè)放進(jìn)書包里，就被媽媽看到了。
“作業(yè)寫完了？”
“額，是的�！蔽衣掏痰卣f。
“拿過來，給我看看！”媽媽說。
“這個……”我內(nèi)心很著急。
“趕緊拿來！”媽媽的那堅定的話語就是命令。我只得恭敬不如從命了，從書包里掏出來了作業(yè)本，媽媽還從書包里抽出來了好些其它的作業(yè)本和書本。將它們統(tǒng)統(tǒng)檢查了一遍。在這漫長的'十分鐘里，我忐忑不安的心使勁地跳著，唯恐媽媽說我。終于，媽媽放下我的本子，問我為什么寫得這么潦草。我害怕，又生氣，憑什么我就必須寫得字字端正，憑什么我的閑暇時間就得用來寫作業(yè)，還得認(rèn)真……然而這只是我的心理，我也不敢說出來。唉，這就是成長中的煩惱。
仔細(xì)想一想，煩惱，它雖然令人憂愁，但是幫助了我的學(xué)習(xí)，更讓我懂得在成長中，快樂和煩惱是并存的。成長帶來煩惱，而煩惱又讓我們成長。在煩惱中，我成長了，就像無數(shù)失敗后看到了成功。
突然，在這些頓悟之中，我就接受了這些成長中的煩惱。
成長的煩惱作文11
“快期中了！你還看電視，閑的沒事干嗎？來！三科錯題抄起來！”坐在電視前的我被媽媽的怒吼吼進(jìn)了房間。我深深地嘆了一口氣，為什么小學(xué)生要寫作業(yè)呢？不寫作業(yè)不行嗎？回想以前一二年級，那作業(yè)量，每天都可以玩?zhèn)�痛快，現(xiàn)在四年級，作業(yè)都可以堆成一座小山，如果以后上了初高中，我都不知道可以用什么來形容作業(yè)量了。
第二天，數(shù)學(xué)語文又要測驗，數(shù)學(xué)的應(yīng)用題同學(xué)們基本都對，就我被扣了好多分，這一錯就是丟了整整12分，加上其他題，數(shù)學(xué)成績直接整個77分。班上的'同學(xué)喜歡起綽號，都叫我“小笨蛋”。記得有一次我心情不是很好，有個同學(xué)剛好踩中我的“雷”我一氣之下打了那一位同學(xué)，即便如此，班里的同學(xué)依然叫著我“小笨蛋”，我聽得耳朵都起繭子了。忍無可忍無需再忍，我直接去告訴老師，結(jié)果老師卻說：“你就是‘小笨蛋’��！”我本來想著那些同學(xué)終于有人治了，聽完老師的話直接跌入了谷底。老師看了看我的表情，又看了看其他老師，急忙說道：“逗你玩的，走，咱們?nèi)ヅu他們�！甭牭嚼蠋熯@么說，我的心情才好點。結(jié)果，老師只是簡單地說了他們幾句。
第三天，語文卷子發(fā)下來了，我用書本壓著試卷，不敢看成績。最后偷偷瞄了一眼，93分！雖然不高分，但至少比數(shù)學(xué)的77分要好看多了，簡直是奇跡一樣。一旁的同桌看到我的表情嘲諷道：“喲！才93分啊，你看看我，99分，怎么樣？服不服？”一聽到同桌的話，我心里無名火燒起，開始反擊：“不就是99分嗎？班上一百分加二十分的多得是呢！”同桌瞬間無語。
期中考考完了，我也開始反思自己。作業(yè)太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑，這些都是煩惱，煩惱看上去是我們成長的絆腳石，其實也是一塊黃金。隨著年級段的提高，知識點越來越多，作業(yè)、測驗?zāi)軌驇椭覀冹柟趟鶎W(xué)知識和查漏補缺。要是抗拒這些，成績是不會提高的。
人生沒有煩惱，不算是完美，只有煩惱，才會造就完美的人生。
成長的煩惱作文12
在人生的道路上，會有許許多多的“石頭”，它使我們停下了腳步，而這些“石頭”便是困難，也就是——煩惱！
在我的人生中，就充滿了令人煩惱的事。
煩惱一：學(xué)習(xí)上的煩惱。
每次，在老師上課時，要點人回答問題，幾乎是一句話就概括說出了每次的尷尬情節(jié)，那就是——易題不歸我，難題從我去開刀！
上課尷尬就算了，下課的時間也不容我安排。
以我的成績，在班上排名前十不在話下。可就是這樣的原因，導(dǎo)致了我的休息時間基本于老師辦公室度過。
你別以為就這樣算了。每次當(dāng)別人都在享受著悠閑的周末時，指不定我就在哪一個角落寫檢討，受責(zé)備呢！什么我比之前又少了多少多少分，都是我太驕傲什么的。我考得比之前好了一點，他們就說我斤斤計較，好這么點就得瑟什么的。那我想說：“你們計較著低了那么點分怎么就不說了�！�
每當(dāng)老師宣布分?jǐn)?shù)時，我總是提心吊膽，坐立不安，生怕沒考好，被同學(xué)取笑，被父母責(zé)罵。
煩惱二：生活上的煩惱。
如果說上帝給予我一個實現(xiàn)愿望的機會，我會毫不猶豫，脫口而出：我想學(xué)“閉耳神功”。
為什么呢？請你往下看。
“你怎么又在看漫畫？”老媽破門而入。
我在心里嘀咕：早點求饒是好的，免得耳朵起繭子。
于是我雙膝落地，對母親大人說：“‘王母’大人啊，我錯了，饒了我吧！”
哪知老媽不吃這招，繼續(xù)旁若無人、滔滔不絕地講著她的大道理。
就當(dāng)老媽有意收兵時，“上帝啊，救救我吧！”這句話不爭氣地從我嘴里溜了出來。
我翻了一個白眼：天哪，這不是在害自己嗎？我是活膩歪了嗎？
老媽聽到了，又搖身一變，成唐僧對我這個“孫猴子”實施“緊箍咒”，又或者是準(zhǔn)備提前“過年”放“噼里啪啦”，響個不停的鞭炮了。
如果說你的煩惱像古樹的年輪那樣多，那我的煩惱就會像是世界上所有的蜘蛛肚里抽出的.黏膩的細(xì)絲，數(shù)不勝數(shù)了。就算解決了這個，但又會多出一大堆，就像是河水，源源不斷地流進(jìn)了“大�！薄业拇竽X里。
天有晴有雨，生活不僅有歡喜，更多的是憂愁，是煩惱。重要的是，我們要用樂觀、積極向上的態(tài)度去看待它們。
成長的煩惱作文13
古希臘有句名言：認(rèn)識你自己。在我看來，這句話等于：你將用一生的代價去認(rèn)識你自己。
我叫鄔桐。很富詩意的一個名字。較為可惜的是配套的人不是很詩意，常常游離失所于夢的家園，在現(xiàn)實而煩惱的俗世浮浮沉沉。
其實。在現(xiàn)實中的掙扎有時也是種幸福。它讓你體味到生活的現(xiàn)實總是和夢的希冀相聯(lián)的，只要你有一顆活的心。
人總是在迷惘中走向成熟的'，譬如我。小學(xué)時代的我在學(xué)校里叱咤風(fēng)云。一帆風(fēng)順�？膳R畢業(yè)的學(xué)期期中考試79分的成績讓我清醒地意識到學(xué)海的無涯與艱辛，殘秋的蕭瑟，一曲悲歌。痛定思痛，身上似乎拂去些昔日的浮華。一時沉穩(wěn)得如同年逾古稀看破紅塵俗世的．老者。不過，隨著時間的推移，傷口的疼痛日益消失，又有死灰復(fù)燃的趨勢。其實。把握住火候，有點兒威嚴(yán)的傲骨也未嘗不可。畢竟“不浮不躁，枉為年少”嘛。
黑沉中的亮麗。人生中最寶貴的，成熟。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?”風(fēng)雨交加的冷雨夜，凄神寒骨，分外磨人。
我在小學(xué)時乃一班之長，理所當(dāng)然地承擔(dān)起主持中隊會的工作。記得首次登臺試演時，不知從何而來的惶恐和緊張，統(tǒng)統(tǒng)地堵塞了心頭。望著那一張張熟悉的臉，竟欲言又止，直憋得滿臉通紅，淚水很自然地淌出來。當(dāng)時班里很靜，只聽得見我的啜泣聲�，F(xiàn)在覺得，那時流的眼淚，定然像雨過天晴草葉上的甘露，晶瑩而透徹，一定很美。
為什么美呢?
美，總是美的，無從改變。
落葉的飄零。我們真的學(xué)會沉默了嗎?
1999年10月21日，我真切地接近了死亡。摯友父親逝世的噩耗傳來，感覺猶似一個遙遠(yuǎn)而現(xiàn)實的夢，使我徘徊于現(xiàn)實與虛幻的恍惚 I司。直至瞧見朋友黯然的臉，緘口無言的我無力撫慰他全部的心。在萬籟俱寂的長夜，我倆相視而坐，‘‘物是人非事事休，欲語淚先流”。默默的無言。情感的升華。明月之下，他凝眸于蒼穹極盡處，一片朦朧。
在黑暗中，我看見了夜的眼睛。
漫漫征途，我在靜靜地走著我的路。一個13歲男孩的希望與夢想，如同一支飽浸深情的筆，描繪出點點時光大道上的塵與土。
我佇立于虛幻與現(xiàn)實之間，眺望未來。
你靜站在燈火闌珊的角落，尋找著我。
成長的煩惱作文14
成長，是每個孩子的權(quán)利，也是他們必經(jīng)的征程，或平坦、或崎嶇，有悲歡，有離合�！}記
每個人在成長的道路上都不可能一帆風(fēng)順的，總會有自己的煩惱一直在耳邊圍繞著。
記得剛上小學(xué)時，因為看見比自己同齡的孩子都要矮很多，在班級里也算最矮的，心里產(chǎn)生了不少陰影。這個個子矮的煩惱困擾了我很久，于是每天回家的時候都會鍛煉，吃飯的時候回多吃很多，每天跑跑步，做一些可以幫助長高的動作。終于，功夫不負(fù)有心人，的確長高了不少呢！個子的煩惱沒有了瞬間之后又有了新的煩惱，每次和媽媽到別人家去的時候，媽媽總會把我拿去和別人家的小孩比較，成績、家務(wù)樣樣都不如別人，總會在我看電視的時候，把但是關(guān)了兇巴巴地說：“你看你表姐成績這么好，你作業(yè)寫完了嗎，還在看電視，多像人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！泵看温犚妺寢屵@樣說，心里總會不好受，就會跟媽媽吵起來，這樣的煩惱持續(xù)了很久很久。
終于到了我上初中的時間了，媽媽就算想管也管不了我了，這樣的感覺真是太好了。但是，初中的生活并沒有這么順利，沒有媽媽在身邊嘮嘮叨叨的還真有點不習(xí)慣呢，而且上初中后，課程也變得多了起來，每天要早早地起床背書，記知識點，壓力實在是大。而我的成績也不怎么好，每次都會被老師叫到辦公室去，在班級里都是學(xué)習(xí)好的同學(xué)跟學(xué)習(xí)好的玩，每次去問題目時，還會遭到他們的'白眼對待，這樣的生活壓得我喘不過氣來。不過幸好，我認(rèn)識了一個好朋友，她每天都會給我講解不懂的題目，在她的幫助下，我自己的努力下，我的學(xué)習(xí)成績也跟上去了。
在成長的道路上，有很多的煩惱會跟隨著你，一個煩惱解決了又會出現(xiàn)下一個，但也因為這些煩惱你才會成長，才會懂得道路的艱辛，才會懂得如何去解決困難，打倒它，成長的煩惱并不可怕，可怕的是你去逃避它，而不是正面與它校對。
有了成長的煩惱，才會有現(xiàn)在成長的你。
成長的煩惱作文15
人人說：”金色童年，快樂童年。“哪知我們也希望快變?yōu)榇笕�，擺脫成長的煩惱。煩惱多種多樣，我的煩惱就是——輔導(dǎo)班！
相信許多”同胞“也在”飽受“這種煩惱的折磨吧！唉，說起這個，我的腦子里又浮現(xiàn)出那心酸的畫面來：我辛苦的挎著二胡，去上二胡培訓(xùn)課。老師手中那美妙的音樂，往往在我手中變?yōu)榱恕鄙秸妗�，甚至有時成了”吱呀吱呀“的噪音，自然被老師貶為”音樂教育太晚者“及”孺子不可教“的差生。唉！天知道我怎么這么沒音樂細(xì)胞，連簡單的曲子都會拉錯，常常眼睜睜地看著老師笑瞇瞇的圓臉逐漸拉長，最后完全被我氣青，心里真不是滋味，自然而然害怕去上二胡課了。
結(jié)束了這”痛苦“的.二胡課，我得立刻趕回家，吃個午飯，再去上長達(dá)2小時的奧數(shù)班！我的媽呀！這還是課嗎？這不分明是種煎熬么！？下面我給大家介紹一下奧術(shù)可得情形！狹小的奧數(shù)小教室（只不過是一個老師家的小閣樓）昏暗無光，一個又舊又臟的白板前，老師興致勃勃地講解著乏味無趣的奧數(shù)題，眾生聽得迷迷糊糊，每當(dāng)老師”激情澎湃“地問道：”大家都聽明白了嗎？“許久才傳來稀稀拉拉、有氣無力的回答：”聽——明——白——了——！“但眾生彼此間說的最多的話是”哎，幾點了？“可回答往往是”早著呢，才過了十五分鐘，你急個頭啊，慢慢熬吧！“緊接著”嘩嘩“的試卷聲由遠(yuǎn)而近。一道道令人頭痛欲裂的題目毫不留情地”瞪“著我，眾生心情沉悶，”噼噼啪啪“的鉛筆摩擦聲與天花亂墜的橡皮屑說出了大家心中的一個字——”煩“！時間一分一秒地過去，我心中愈來愈恐懼。又經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，戰(zhàn)果出來了——鮮紅的50分！天哪！我的心情比這50分還低！下課了，心中的是郁悶，手中的是一張嶄新的試卷——回家作業(yè)�；氐郊�，我頭重腳輕地來到書桌旁，抽出了周六、周日學(xué)校家庭作業(yè)。
天��！這就是童年嗎？這就是童年？不，不是的！爸爸媽媽！我真的，真的不甘心，那種無憂無慮是這個么？我好害怕，我們本身就寶貴的自由會不會隨著歲月而消逝呢？
我的成長煩惱，就是那顆渴望自由的心啊！
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