成長路上作文【集錦15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的成長路上作文 ，希望對大家有所幫助。
成長路上作文 1
院前的小樹苗現如今已有3丈高，參差斑駁的樹皮與稠密濃綠的樹葉富有滄桑感。心血來潮，我近距離地觀仰這株陪伴我10年的忠實衛(wèi)兵，不由嘆道：“光陰荏苒，小樹苗已成長為一個小巨人了！”轉念一想：“小樹苗成長了，我又何嘗不是呢？”回想起來，頗是五味雜陳。
還記得爺爺病逝的情景，得知這個消息，在外地的爸爸媽媽連夜帶著我趕回老家。我第一次感受到了什么是焦慮什么是擔心。爸爸媽媽們徹夜未眠，不停地朝窗外張望，眼圈紅了，眼睛里布滿了血絲，疲態(tài)顯現在他們臉上，瞬間蒼老了許多。一夜無語，氣氛壓得人踹不氣來。到了家，爺爺早已駕鶴西去，躺在草席上，瘦骨嶙峋，似乎被病魔折磨得不堪忍受，臨終前臉色復雜之極，有痛苦，有不舍，有遺憾……大廳里鴉雀無聲，只有壓抑的哭泣聲。那時的我只有4歲，卻深切地體會到生命本身不堪一擊的脆弱，時間的無情與“子欲養(yǎng)而親不待”的無奈。這次成長讓我更加珍惜生命，珍惜親情，代價卻是爺爺與我們的天人永隔。
接著又過了數年。媽媽突然被工廠辭退了。爸爸的建筑工作也受到金融危機的沖擊，一家人陷入了舉步維艱的'地步，心頭壓上了厚厚的陰云，整天吃咸菜。媽媽整日出門尋找工作，可每天傍晚都是沮喪而歸。那段日子，一種名為“悲觀”的情緒侵襲了全家人的心房。再加上報紙上鋪天蓋地的某人破產的報道，更助長了這種情緒的蔓延。我又一次明白了社會現實的殘酷，底層小井市民生活的無奈與艱辛，明白了大人們的艱辛，代價卻是對于社會美好幻想的破滅與壓力的增大。
后來我越長越大，接觸的事物也越來越多，明白了親情的彌足珍貴，人心的貪婪奸詐，做人的基本準則……越來越多的道理充斥于我的腦海，讓我做事越來越束手束腳，不似幼兒時的百無禁忌。
成長有太多的無奈與煩惱，有時我甚至會突發(fā)奇想道：“我若是一直不成長呢？”
成長路上作文 2
“你怎么回事？又不認真聽講……好好站著！”老師的臉上帶著鮮明的怒色，我孤零零地聳立在教室里，低著頭緊攥著衣角，臉色漲紅。我隱約聽見同學們的竊笑聲，心中掠過一絲氣惱。同桌碰碰我，我望向他，他的眼里充滿同情與憐憫，我沖他尷尬地一笑。
總被老師批評，我的心情不是一般的糟糕。老師們給予我厚望，我也想在老師面前好好表現，可誰叫我平時懶散慣了呢？我無奈地走出教室。
今天五月四號，有神圣的入團儀式和青年演講比賽。明朗的陽光灑滿操場，唯獨我頭頂布滿烏云，淅淅瀝瀝的稠雨讓我渾身難受。
入團儀式早已被我拋于腦后，我精心準備著演講比賽。這種事我雖然駕輕就熟，但殊不知我既當選主持，又是參賽選手，我緊張的程度不亞于任何人。
大賽開始，我調整好心態(tài)，以自然的姿態(tài)走上舞臺。我直視前方，不經意瞥見班主任。他那犀利的目光仿佛刺穿我的`胸膛，我霎時冷汗涔涔。我那自然的步伐略顯僵硬，好容易從口中擠出一個個怪異的音符，算是勉強宣讀完主持詞。這目光，硬是把我的大腦整得一片空白。
參賽的演講我大抵忘記，幸虧我急中生智，“現炒現賣”，我盡量裝作輕松的樣子，也是講得繪聲繪色�？上Э椀锰煲虏粺o縫，有信心一舉奪魁的我僅僅拿下了三等獎。我強烈的自信瞬間化為強烈的沮喪。
在臺上主持的我，悄悄然望著我的班級。本以為迎來的只會是失望，可是，沒由來的一絲一縷暖意，從同學們之間聚集，遠遠的，我也覺春意盎然。那些是期盼的目光！是奪魁的希望！我被溫暖包圍，自信又回到心里，散發(fā)著獨特的氣質。一番慷慨激昂的感想脫口而出，贏得全校同學的贊揚！
我終于敢正視老師了！我毫不畏懼地望向老師，他那緊繃的充滿嚴肅的臉松弛下來，重新掛上明朗的笑，依舊犀利的眼神中流露出一絲微妙的情感，我不禁瑩潤了眼眶……
有老師之贊無聲勝有聲，有同學真情相映生輝，成長的煩惱，再多又有何妨？
成長路上作文 3
成長路上，少不了挫折、憂傷與快樂，我哭過，傷心過，開心過。不知不覺間，我再也回不到從前，再也回不到賴在媽媽身邊撒嬌的時刻。
依賴
“媽媽，快點過來！”我手忙腳亂地在一堆書中翻找著。
“寶貝，再不出發(fā)就要遲到了！”媽媽火急火燎地趕了過來。
“媽媽，我的作業(yè)不知道放在哪兒了？”
“你這孩子，一點也不知道收理！”媽媽一邊嗔怪，一邊在一堆亂七八糟的“垃圾堆”中翻找著�！鞍エD―傻丫頭，不就在這兒嘛！快走啦，媽媽送完你還要上班呢！”
成長路上，幸虧有媽媽忍我，讓我，容我。即使我犯錯誤，她也是不急，不躁，不怒，她總是耐心在等待我長大。這也塑造了我溫和的性格。
提醒
“怎么搞的，心思都放到哪兒去了？”一向和藹的老師，收斂了平時溫和的面容，把試卷拍在桌子上。
我低著頭，無言以對，只是在心里暗暗地自責：“老師對不起，我不該總是玩游戲，我不該不去復習，不該不聽你的話……”淚珠隨著臉頰滑落，苦澀夾著慚愧。
成長路上，總會有老師的及時提醒。話語平淡，卻不嚴自威，讓我及時反思，修正航線，往往在最危險的時刻化險為夷。這不，下一次考試，我又一次獨占鰲頭。
拼搏
跑道上，同學都像一支支離弦的箭飛奔著。身后，是一個個窮追不舍的對手；耳畔，是呼呼作響的風聲；面前，是遙不可及的終點，腳下，是赤紅的跑道……這些都令我激情噴射。
幾圈后，激情終于抵不過透支的體力，我漸漸地慢了下來�！凹佑桶�！”同學們和老師賣力的歡呼聲，頓時喚醒我的力量，我再一次邁開大步向前沖去……
一路走來，困為有可愛可親的同學們的陪伴，困為有他們無私的.鼓勵與支持，我的拼搏不再是孤獨。
成長如刀，把曾經稚嫩的我，雕刻成一個日漸圓潤成熟的我。
成長路上，不管有怎樣的風雨坎坷，我的身后永遠會一雙關注的眼睛。
成長路上作文 4
花非花，霧非霧，時光輕點記憶的笑靨…… ——題記
夜已深，月光悄悄潛入我的房間，照亮了每一處空虛的角落。一張張白得發(fā)亮的卷子嘲笑著我，可我卻毫不在乎。因為有他在，我的世界春暖花開……
每一個相似的夜晚，父親總是陪著我到深夜。不知從何時起，父親好像早就把這當作了自己的生活常態(tài)。有時，為了讓父親能早點休息，我總是先到床上去假裝睡覺，等父親回房后再開始寫作業(yè)。但是父親的反偵察能力真是堪比名偵探柯南，即使沒有戳破我的“謊言”，我也知道，客廳的燈，總是徹夜陪伴著我。
側身望著身旁熟睡的父親，他的眼袋愈發(fā)深沉，絲絲皺紋開始侵蝕他結實的臉頰，臉上的溝壑縷縷，黑得發(fā)亮的頭發(fā)開始被“白雪”渲染。
淚落，無聲，回憶，綻放！
父親年輕時是一位軍人。寬大的胸膛，挺直的'腰板，無不透著一股軍人的英姿颯爽。小時候的我總愛依偎在父親的胸膛里蹭來蹭去，父親也如影帝附身，直叫著：“鐵牛撞人啦！我要暈倒了！”說完便附合倒下。這時，我總是大笑“爸爸笨”，那綻放的笑容如花般盛開。父親將我抱坐到他的肩頭，氣勢昂揚地唱著一首首軍歌，我相應跟唱，雖然稀里糊涂地什么也唱不清楚，但這不搭相配的二人轉卻演繹出了我與父親之間滿滿的愛。歲月如花，歌聲徹響，回憶不散……
待我再大些時，爸爸也已經退伍了。那年嚴冬，白雪皚皚，天地一色，地面宛如鋪上了一張厚大的地毯。我與父親在雪地上打起了雪仗。只見父親一個馬步，深蹲，手中緊攥著一個雪球，他往后一仰，抬腳，用力一拋，好球！我就這樣成了父親的攻擊對象，于是一場雪中大戰(zhàn)開始了！我一拋，爸爸一閃，爸爸一拋，我一閃……經過激烈的斗爭，我與父親累倒在雪地上，我看著雪地上那一排排雜亂的腳印，輕輕地倚靠在父親的胸膛上，那熟悉的溫度，不變……溫暖如花，心歌響起，回憶閃現……
回憶一遍遍地在腦海中播放，望著眼前的父親，我再次輕倚在父親的胸膛上，父親順勢將手緊擁著我。淚已落，心卻甚暖。我的世界因為他，歌聲嘹亮，春暖花開！
成長路上作文 5
成長的過程就像是彈奏樂曲，不同的經歷會讓你彈出風格各異的曲調，有的宛如一汪湖水，既平緩又靜謐;有的好似洶涌的大海，潮起潮落，驚濤澎湃;有的仿佛輕靈的小鳥，歡快雀躍，使人舒暢……
貝多芬“命運交響曲”——生命
提起貝多芬，最令人感嘆的就是他對音樂的追求和與疾苦的斗爭。他的執(zhí)著抗爭，讓我想起了那場奪取了數十萬人生命的汶川地震，讓我想到了地震時被掩埋在地底的人們。
地震來時沒有一點征兆，剎那間，房屋抖動甚至垮塌，數以萬計的人們就這樣被埋在地底。是的，它就是以這樣的方式宣告自己的到來，讓人們付出鮮血和生命的'慘痛代價。被掩埋在地下的人們，在廢墟中努力地與命運抗爭，他們的堅韌、樂觀和被救后的那一張張笑臉讓我銘記，讓我深刻感受到生命的可貴。
這就是我成長路上的“命運交響曲”。
舒伯特“小夜曲”——溫情
舒伯特的“小夜曲”最大的特點就是深沉，悠揚，每一次聆聽，我都會被它優(yōu)美的旋律所打動。尤其在深夜，更能感受到令人愉悅的深遠幽靜，感受到撫慰人心的溫情。奶奶對我的愛，也能使我體會到這樣的溫情。
那年暑假，我回老家玩，那時還沒有空調。在一個又一個炎熱的夏夜中，我卻不曾感受到暑氣的蒸騰——是奶奶在每個夜晚拿著蒲扇，為我驅散暑熱，使我能夠安然入睡。在陣陣涼風中，我感受到奶奶的的溫情。
這就是我成長路上的“小夜曲”。
班得瑞“追夢人”——夢想
班得瑞的“追夢人”洋溢著清新、快樂，同時也不乏古典、激昂的樂章。就如同我們的夢想，雖然有時充滿遐想，信馬由韁，但有時也會深沉嚴肅，充滿激情。
小時候，大人們總是會問：“你的夢想是什么?”那時候，我一會兒想做宇航員，一會兒要當科學家，每次說的都不同。對幼時的我們來說，夢想就是一種憧憬，能夠帶給我們幻想的快樂。如今，成長中的我們有了更清晰的目標，正在向著自己的夢想加速奔跑。
這就是我成長路上的“追夢人”。
貝多芬用生命譜寫“命運交響曲”，舒伯特靠溫情拉響“小夜曲”，班得瑞懷夢想演繹“追夢人”。
成長就像是彈奏鋼琴曲，黑白的鍵盤會使你眼花繚亂，復雜的樂譜會擾亂你的心緒，但是只要用心，堅持不懈，就會彈出屬于你自己的音樂。
成長路上作文 6
每個人都要品嘗成長路上的酸、甜、苦、辣。每一種品嘗都是一種體驗，每一種體驗都會有一份收獲。
酸
有一次，數學課上，老師檢查作業(yè)，我卻怎么也找不到我的作業(yè)，我只好對老師說：“我的作業(yè)忘記帶了�！崩蠋熡秘焸涞哪抗饪戳宋乙谎郏倚呃⒌氐拖铝祟^，心里就像吃了一個酸葡萄似的，酸酸的，澀澀的。
這樣的酸葡萄我不想再吃，我的腦海里總是浮現老師那責備的目光，我不會再去品嘗同樣的滋味。
甜
緊張的一模過去了，終于到了公布成績的時候，我忐忑不安地聽老師念每個人的分數和在全區(qū)的名次。當聽到我的分數和名次時，我高興得差點兒蹦起來，心里甜滋滋的，猶如喝了蜜似的。功夫不負有心人，經過刻苦的努力，我的成績終于有了很大的飛躍。
我體會到了成功的甜蜜，但我不會沉醉在甜蜜里，而是把它轉化為動力，繼續(xù)向更高、更遠的目標前進。
苦
一模之后接踵而來的是中考的.全力沖刺，每天十一點鐘睡覺已經不再是什么新鮮事。作業(yè)的繁重量和習題的群體性更不用多說。如此沉重的壓力讓我不由得想起了一句歪詩“頭重腳輕根底淺，腰酸背痛欲飛仙！”
這么沉重的壓力 雖然使我累得氣喘吁吁，但我沒有絲毫放棄。我深知“甜自苦中來”， 我比以前更加積極主動，努力尋找其中的樂趣。
辣
成績的飛躍使我有了一股火辣辣的熱情，使我成功地擺脫了學習中的煩惱。我就像一臺充足了電的發(fā)動機，不停地轉呀轉，攻克一道難題，又想做下一道難題，越做越上癮。
火辣辣的熱情使人永不止步地去追求自己的理想，苦中有樂，樂極無限。
酸、甜、苦、辣，人生百味。在漫長的成長過程中，每個人都會一次又一次地品嘗，無論哪一種品嘗，只要你能吸取有利于成長的養(yǎng)分，你就能鋪就你理想的人生。
成長路上作文 7
從一個牙牙學語的嬰兒成長為一個蹁躚少年，再從翩翩少年人成長為一個獨立思考的青年人，最后從一個獨立思考的青年人成長為一個滄桑老年人，我們一生都在不斷地成長，成長是人生路上必不可少的環(huán)節(jié)。
上幼兒園時，孱弱的我如一株小草，經不起風吹雨打，這種孱弱就令我不敢大膽的去比賽。每次看見別人獲獎后興奮的樣子，便獨自暗暗的發(fā)誓要參加比賽，可是有比賽的時候，我卻又膽怯地回避，直到我看過了一個故事。
故事中的主人公和我一樣，不敢輕易的下決定也很膽小。一天，他不小心冒犯了一位比他強壯的人，他像一只受驚的老鼠，飛快地竄回了家，他爸爸覺得不對勁，便盤問他：“你為什么這么慌慌張張的？”他不敢對他爸爸說出真相，但他爸爸抄起一根木棍，憤怒的重復了一遍說的話。他沒有辦法，只好把這件事的來龍去脈講給他爸爸聽。他本指望父親會趕走那些人，但他并沒有看到，相反，他爸爸把木棍指向了他并冷冷地說：“現在給你兩個選擇，一：自己大膽的'去面對。二：被我打一頓再去面對�！彼ε聵O了，因為本能慌忙地跑了出去，把迎面而來的那個大個子撞得個四腳朝天，大個子大吃一驚，反而自己灰溜溜地跑了。從此，那個學校的人再也不敢小瞧他了。
我讀完了這個故事，陷入了沉思：“每個人的心中都有一扇門，一但打開，便會看到一片屬于自己的天地。但是有的人膽子不大，他會有點害怕，不知門后是什么，是鮮花和掌聲，還是無邊無際的黑暗，自己不敢去打開這扇門。他們往往需要一個人去幫忙，故事中的父親便是那個幫忙撬開門的人�！蔽冶銖拇烁淖冏约旱哪懬�，不再害怕比賽了，并用自己的心去面對。
時間像沙子從手縫中滑過，望著獎牌和證書，再一次想起了那個故事，它就是幫我打開了大門的鑰匙，每一次回憶中思考，我也在不知不覺中得到了勇氣。
這個故事給我上了一堂課，當勇敢地邁出第一步，就有希望成功，當膽怯地回避時，連一絲機會也不會存在。
在成長路上，我們要勇敢前行，關注身邊的任何事情，認真思索，努力從中得到經驗或者啟發(fā)，幫助我們成長。
成長路上作文 8
世界上沒有人是完美無缺的，也許出生時有如白紙一樣的潔白，在這個五花八門的大千世界里，難免會染上不良的氣息，所以造成每個人或多或少都有缺點。基于保護自己的本能，每個人一生之中都有說謊的時候，然而，說謊并不可怕，怕的是說謊之后還不知自己已犯了錯，而且也要知道最重要的是事后要勇于認錯，并確實的改過來。就像是美國總統華盛頓，他手持利斧，大力橫砍他父親最喜愛的櫻桃樹，但他勇敢且誠實的向父親承認，由于他的誠實，他的父親最后選擇原諒他。這個故事告訴我們，做錯事并不可怕，可怕的事你不敢去承擔，并推諉卸責，那么過錯永遠是過錯，永無改進的一天。
有一次，媽媽到中藥房買了很苦很苦的中藥燉煮給我吃，我依稀記得那碗含有天地菁華的中藥，是媽媽利用半天的`時間熬煮出來的。但由于藥的味道十分的濃郁，非常的怪異，令我作惡，也非常的苦澀，于是喝了一口之后，便利用媽媽不注意的時候，偷偷的把那碗燉了又煮、煮了又燉的菁華倒掉，隨著藥汁流入下水道，媽媽的愛心也跟著灰飛煙滅，化為烏有。事后，令我感到十分的不安與自責，并且暗自的告訴自己，日后一定要克服困難，勇敢的喝下由“媽媽的愛心”所凝聚的“甘泉”。
又有一次，由于晚起，上學時間十分勿忙，便抓起早餐袋直奔學校。氣喘吁吁的跑進教室，打開袋子一看，今天的早餐又是“玉米加松餅”，那是我吃膩了的餐點，我感到一點味口也沒有，而且由于天冷的關系，已經冷掉變得硬硬的，令我食不下咽，利用中午的午餐時間，當作櫥余丟掉。由于我的勿忙，造成浪費食物，想起非洲嗷嗷待哺的嬰兒，三餐不繼的兒童，令使我十分的汗顏。況且“誰知盤中飱，粒粒皆辛苦�！蔽也粌H辜負了媽媽的愛心，也辜負了農人的苦心，令我自責不已。
食物得來不易，那是很多人辛苦的結晶，不容我們糟蹋浪費。我們在世界上，時時刻刻在學習，也時時刻刻在犯錯。如果不犯錯，那就是神，那就是佛，那就是仙，所以平凡的我們是常做錯事的，但做錯事后，應要知曉其中的緣由，并勇于改過，才能避免重蹈覆轍。
成長路上作文 9
從瓜瓜墜地到如今的花樣少年，已經經歷了13個春秋。13年來有多少酸甜苦辣交織，融貫了多少悲傷或驚喜的淚與汗！兩歲多時，我也背上了小書包一步一跳地走進了幼兒園。還沒有煩惱，沒有目標，和小伙伴們玩著過家家，樂此不疲。有時跟老師讀唐詩，那滑稽的樣子就像古時的書童，頭在360度地轉，小老師覺得我們認真，還夸我們呢！童年就在這無憂無慮的生活中開始了！我們無邪爽朗的笑聲在藍天中久久回蕩，到現在我都能聽見呢！
時光飛逝，轉眼又過去了四個年頭。我踏進了小學的大門，到這里，我就有了使命。記得剛進校時，我就嚷嚷著要回家，誰知道那老師比幼兒園的老師那要精明的多，我也就識相地乖乖坐好。然后開始了我的小學生涯。雖說小學并不太關鍵，可是我也得為將來打好基礎不是？六年一復一日上下學，我在這六年里含蓄地在成長。小學要考試，我就有了煩惱，爸媽老愛較真在成績上，我還不懂為什么，就只好照著他們的意愿努力學習吧！不過后來就慢慢明白了——在上學讀書中，小學的時間是最長的，自然留下的回憶也是最多的.，我就覺得純真的我們朝盼夕，夕盼晨。今天要當宇航員，明天就要做明星。誰又忍心去打破我們那些不切實際的幻想呢，就讓我們繼續(xù)美好下去吧！
在那年暑假過后，我背著大而重的書包猶豫地邁進中學。一時適應不了“早起晚睡”的作息習慣，一到下午，眼皮就不停地打架。而且這里的競爭也是相當的激烈，俗語云：“天外有天，人外有人�！笨磥磉@句話是一點也沒說錯，第一次段考我就拿了個16名。這對于一直名列前茅的我無疑是當頭一棒，這一幫把我敲醒了。從那開始，我開始過”搶時間“的生活，還好，皇天不負有心人，我的成績終于進步了。這是我慢慢明白社會就像如此，如果不比別人付出更多的汗水，那么收獲的果實就沒有別人的大。這時，我好想感謝爸媽，從小培養(yǎng)了我。
我一步步地在學習，一步步地在成長。我走在鄉(xiāng)間麥田上，走一步，摘一株麥穗，問一問麥香，然后繼續(xù)下一步。旁邊不斷有車經過，那上面的人啊喊我搭個便車，我笑笑不理，只覺得可憐的他們只能看看這美好的流年，卻品不到里面蘊含的芳香。
成長路上作文 10
彩色的氣球升上藍天，我的記憶也像氣球一樣離我漸行漸遠，但是那些美好的回憶并沒有消散，而是留在我的心里，直到永遠……
成長的路上，我學會了理解和包容。
記得還是小學五年級的事。一天晚上放學，媽媽沒有來接我。平常都是媽媽來接我，今天早上媽媽對我說：“兒子，今天你自己回來吧，媽媽不去接你啦。我本以為媽媽在開玩笑，誰知到她來真的��！我生氣到了極點，我不明白媽媽為什么這樣做。我在校門口等待著……
校門口的路燈早就打開了，昏黃的光線溜進里邊，無力的切割著黑暗的空間，天變得黑暗起來，又下起了雨，多虧今天我?guī)懔�，不然就更慘了。我想不等了，自己走吧。我撐起傘，一步步走下臺階，我的心情比這天氣還要遭糕。天變得更黑了，我走在路上，有些膽怯，在一個路口，我停下了，不敢過去。媽媽在的時候就不一樣了，她和我一起過，我就不害怕�？墒乾F在，想到這，我更生氣，路旁的大樹仿佛也在潮笑我，我冷靜下來，心想光害怕有什么用，不還得過嗎！我等到紅燈的時候，和行人一起過，我過來了。但自己也高興不起來，打著傘繼續(xù)向前走。
一路上再沒有什么困難，到了下一個路口，有了上一個過路的經驗，這回就不害怕了，突然過來一輛車，濺起的.漣漪仿佛在打擊著我的自信心，我沒有退縮，我成功了。回望自己走過的路，忽然，我發(fā)現一個熟悉的身影，那不是媽媽嗎？為什么來接我，又不吱聲，我沒有理媽媽。
到家后我也沒和媽媽說話。晚上躺在床上，睡不著，我聽到爸爸和媽媽在說話，爸爸說：“你沒有去接孩子嗎？”媽媽說：“我去了，但沒讓他看到我，我是想看看他在遇到困難時能不能自己解決，不退縮。這樣得到鍛煉，以后遇到困難時，他就會自己想解決的辦法，而不是等別人來幫助。”
我聽到媽媽的話，才明白媽媽的用意。我想媽媽是對的，我應理解媽媽，包容媽媽。
第二天醒來，我對媽媽說：“媽媽今天我自己回家，你不用接我了，以后我會學很多事情�！�
在成長的道路上，父母對我們的愛是無微不至的，我們應理解，包容父母為我們做的一切，克服一切困難，茁壯成長。
成長路上作文 11
時間走的那么匆匆忙忙，開學的第二周仿佛好似像流水一樣涓涓而去，又像一個夜深人靜的夜晚，夜已深，外面一切都是那么的寂靜。只聽見機器的響聲，沒有風，但身上沒有一處是暖和的，是心已經冷了，而你是否已經進入了溫暖的'夢鄉(xiāng)。
還記得那是周三的早上，我們正在上早課。
“嘭！”同學們不約而同的像門口看去，“什么東西啊”“是什么啊？”“不知道�！蓖瑢W們紛紛議論了起來�！靶辛诵辛耍察o�！崩蠋焽烂C的說。不一會兒，一只鳥突然飛了進來，把我們嚇了一大跳。老師笑了笑，說：“咱們把窗戶都打開，讓它飛出去�！笨粗@只鳥兒在我們的都上飛來飛去，我何時不想像這只鳥兒一樣，自由自在的在空中飛翔。想著想著，一位政教處的老師走了過來，說：“我看這只鳥兒，在這兒撞了好久，都快撞暈了�！蔽覀兟犃硕脊笮α似饋�。
這只鳥兒在我們班待了好久就是不肯出去，我們班的一位同學說：“它跟聽課老師一樣，想把這節(jié)課聽完。”老師笑著說：“那肯定是咱們班太好了，它喜歡上咱們班了�！崩蠋熯�講了一個她上初中時關于鳥的故事，很好玩兒。
這節(jié)課是我上的語文課中最好玩的一節(jié)課了。
人們都說“團結就是力量”是啊，我們班也不例外。
這是周四的最后一節(jié)課，老師說是要拔河，我們開心極了。在我們和三班拔的時候，不到五分鐘就勝了。接著我們班和二班拔的時候，稍微費了那么一點點勁。
最后，我們班得了第一名，我們班主任說今天的作業(yè)不用寫了，體育安老師說：“明天的體育課咱們自由到底！”“耶！”我們高興的跳了起來。
到了周五的體育課，我們做完準備活動之后，就自由活動了。結果，都上第三節(jié)課了，我們都不知道，直到老師派同學來叫我們。我們知道了之后，每個同學的臉上都是尷尬的表情。
這周真是愉快的一周��！那么多有趣的事。
成長路上作文 12
成長是什么？成長是嫩芽頂著新葉離天空越來越近；成長是什么？成長是芬芳的花兒綻放自己美麗的衣裙；成長是什么？成長是時間的沙灘上留下的一個個有深有淺的腳�。怀砷L是什么？成長是樹木上一個個斑駁的年輪……我，也在成長的路上。
秋日來臨，芒種之際。鄉(xiāng)村的風景已經讓我深深陶醉了——湛藍的天空襯托著一朵朵棉花似的白云，在天上漫不經心的漫游著，是多么的愜意。大地上，高粱彎下的身軀，仿佛在向著深秋執(zhí)意，金色的稻谷也在手舞足蹈，擺動它那妖嬈的身姿，泉水潺潺流淌，隨著小溪澆溉在每一片片金色的土地上。我多想跟它一起舞蹈，躺在一片金色中，仰望那片圣潔的蒼穹。
那一片片缺少了葉子的樹上，掛著許多小橘子，它們有著燦爛的金黃的臉頰，有的橘子仿佛害羞了還，飽含著青澀，有的則被風刮到了地上，等待著人們及時的采摘。讓我不禁想起了小時候。
同樣是這個季節(jié)，同樣是芒種，同樣有滿山的橘子。我用手肘支撐著下巴，坐在一顆大石頭上。那些橘子朝著我仿佛是對我微笑。我也像對朋友似的，一直在遠方注視著他們，臉上透露著期待。心想:“鄉(xiāng)村的橘子一定比城里的好吃吧，我一定要吃�！蹦棠谭路鹂闯隽宋业男氖拢檬峙牧伺奈业募绨�，我漫不經心地回過頭，看見奶奶那張爬滿皺紋的.臉頰，卻帶著慈祥。奶奶說:“走吧，去摘橘子，我去拿個框子。”一聽到這句話我就非常的高興，臉頰顯得格外的紅潤，張大嘴巴，露出一排潔白的牙齒，咯咯地笑了起來。以前的我是多么的天真。而現在的我已經不常笑了。采完橘子后，山谷里也回蕩著我甜蜜的笑聲。現在我不會這樣了吧。
雖然是一件小事，但我知道我正在成長，我學會了勇敢，學會了堅強，學會了不服輸……前方有更多的困難等待著我我也會勇敢的面對，這就是我的成長吧。
成長路上作文 13
我在成長的路上走著，不知不覺已走了很長一段路，這才發(fā)現我已經少了份叛逆，多了些成熟�？刹蛔兊�，還是你，始終伴我前行，默默護送，突然覺得，媽媽，有你真好。
初一剛開學，我總不能在生活與學習間找到平衡，作為一名寄宿生，往往很少打理生活。
周三下午，你要來看我，我便一早在宿舍等著，只想快快見一面，然后去教室�？蓵r間一分一秒流逝，同學越走越少，本就浮躁的心，漸漸焦慮起來，我不時跑到走廊，踮腳找你，卻始終沒有熟悉的身影。在宿舍來回踱著，手心溢出汗來。最后一位同學也走了，望著遠處教室燈火通明，心也像那涌入教室的.人流，提到嗓子眼。“算了吧，先回教室了�！蔽冶餁馑频泥洁�，“媽媽真是的，害我浪費時間！”悶悶嘆氣，走出宿舍。
誰知，剛一抬頭，卻望見你匆匆跑來，你笑著望我，受理領著兩大包衣服、零食。我鼓著嘴：“你怎么才來？”劈頭就是這句。你卻不解釋，只是幫我整理床鋪，拿換洗衣物、放牛奶，“好了好了！我先走了！”轉身欲走，你卻拉住我，順著我雜亂的頭發(fā)，注視著我，眼神像水一般寧靜，又包容萬物，“在學校要照顧好自己，不能用健康換成績啊�！蔽业男牡淄蝗灰卉�，忘記了手心緊張的汗珠，忘記了爭分奪秒的學業(yè)，我這才看見你頭上的汗水，看見被你壓平的床鋪，看見你擺在柜中的蛋糕，我鼻子酸酸的，卻只是倏地回頭，向教室匆匆跑去，眼角已溢出淚水。
我不敢回頭，怕看見你慈愛的目光，突然明白，在成長的路上，不是只有奮勇前進，才能使你放心。我試著放慢腳步，昂首挺胸走在路上，有種前所未有的“平衡”正慢慢架起。晚上回到宿舍，我向你打了第一個電話······
在成長的路上走著，母親，有你的呵護才有我的前行，才能讓我磨礪得有棱有角。不畏懼大步向前，是因為有你陪伴左右。
成長路上作文 14
以前，我小時候長得肥嘟嘟的，非�？蓯�。五歲那年，我還在上幼兒園。我學會了做壞事；我學會了七個字，就大、小、人、上、下，又；我學會了做手工；我愛會了……其中有一次，幼兒園的園長對我說：“劉蓉，你的動手能力挺強的，你愿意為我們幼兒園的比賽做手工爭光嗎？如果愿意，那你就可以報名參加！”我聽了馬上欣喜若狂。第三天，我和媽一起做的手工出來了，是一個花盆里裝滿了無數朵鮮美的美的花兒。一個學期末過去了，我得到了“親子手工制作”評比活動榮獲二等獎的`一張大大的獎狀。
六歲那年，我終于熬到了小學。來到教室，我新認識的班主任鄧老師批評了我，為什么呢？因為我遲到了。我明白了幼兒園和小學的改變，幼兒園早上學和晚上學都沒有什么不同，一樣可以。小學可就不同了，上了小學時候，我一定要早早起來吃早餐，因為八點鐘就上課了，從此我再也沒有遲到過了。
七歲那年，我上了二年級，我比以前成熟了一點。有一次，我的朋友麥子鈿和我一起玩比賽跳繩，我突然發(fā)現她根本不會跳，我耐心地教她，一邊說，一邊裝著嚴肅：“來來來，我來教你，你先甩繩子，然后繩子快要到底的時候，你就跳起來，一直這樣，你多練習，一會兒，你就會跳繩的了。通過我反復教她，她終于學會了。
我們開開心心得一起玩�，F在，我已經是四年級的學生了。有一次我們學校舉行學運會，我在兩百米比賽中，那一次孫老師站在我那條跑道上，“加油！加油！快快！快到了，加油！加油！老師拍打著每天為我們上課拿粉筆的雙手。那一次，我失敗了，是倒數第一，我嘆了一口氣，傷心地大哭起來。但是我還有更長的四百米還要跑，我沒有放棄，于是下定決心，我一定要跑到第一，倒數第二，第三也行，反正就是不能跑到最后。下午我的四百米跑要開始了，張老師問我要不要脫一件衣服，我說不用了。各就各位！呯！……賽跑比賽結束后，我一邊喘著氣，沈天樂突然間走過來說：“成績還不錯嘛，不是倒數第一。”我一聽便高興起來。時間過得真快，轉眼我就是四年級的學生了，童年的時光真美好，我要好好利用時間，使學習玩耍兩不誤。
成長路上作文 15
幸福像花兒一樣綻放在成長的路上，飄來了沁人心脾的芳香。那盛開著的花朵，多像孩子幸福的臉龐……
回頭望去，原來這條路已經走了這么長！
小時候，我總是很調皮。下雨了，我踏著拖鞋“吧唧吧唧”地踩著水池，濺起了一朵朵白白的水花�？烧娌磺桑粙寢尠l(fā)現了；不過沒關系，發(fā)現了就發(fā)現了吧。我笑著朝媽媽望去，看她半喜半怒的神色，玩得更起勁了。她不讓我踏，我偏踏，就算屁股上挨了兩巴掌，也仍不忘“嘻嘻”地笑一下。
小時候，不論下雨還是下雪，臉上幸福的笑容始終不會改變。這不，又是一場雪！我和鄰居家的哥哥姐姐玩兒起了打雪仗。我們分成兩隊，各隊中又分配了任務：“生產武器”——雪球啦，“站崗”的“放哨”啦，“指揮進攻”的啦，“突擊隊”啦……不一會，戰(zhàn)爭開始了。雙方你不讓我，我不讓你。一會兒那個中了一“槍”，一會這個“戰(zhàn)死沙場”。那歡聲笑語比槍聲更要震撼人心。
如今長大了，看看四周的景色，一切依舊那么美好。
爸爸媽媽的結婚紀念日到了，我也精心地做了一個禮物，雖然我并不知道他們會不會喜歡�！伴_飯了！開飯了！”看著眼前的美味佳肴，真是“口水直流三千尺”��！二話不說，我們就開吃了�！班�，這菜炒得真不錯！”“我更喜歡吃那個！”“我都愛吃！”不時傳來一陣陣歡聲笑語，看著爸爸把我的'禮物掛在墻上，我的心里有說不出的喜悅。
長大了，朋友多了，那份珍貴的友誼也陪伴著我度過一天又一天�！敖裉烊ツ耐婺�？”“你說吧！”“那就去大街上逛逛吧。”“好啊�！庇谑�，幾個人手牽著手，走在人來人往街市上，不由得一陣會心的微笑，溫暖了彼此的心田。
幸福的花兒依然綻放在成長的路上，飄來了沁人心脾的芳香。那盛開著的花朵，正是我幸福的臉龐……
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