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特殊禮物作文合集(5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的特殊禮物作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
特殊禮物作文 篇1
一上課,老師風(fēng)風(fēng)火火的走進(jìn)教室,滿臉笑容的對(duì)同學(xué)說(shuō):“今天我給你們一人一份禮物!苯淌依秫f雀無(wú)聲。我想:今天潘老師怎么這么大方?有的同學(xué)興高采烈,有的同學(xué)覺(jué)得不可思議,正低頭沉思呢。
潘老師火速的擺出禮物,我們都睜大了雙眼,看到滿滿一桌的禮物,有甜甜的糖果,有冰冷的棒冰,有小小的紅包,還有神秘的紙包,里面會(huì)裝著什么禮物呢?
沒(méi)想到,潘老師讓我自己挑選一份禮物,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去搶。有的`眼疾手快,一下子就搶走了禮物,有的還在想應(yīng)該拿哪個(gè)好?我走路慢吞吞的,只能把手伸進(jìn)去,隨便拿了一樣,沒(méi)想到我拿到的是一塊糖果。
哈哈!我還正想拿糖果,沒(méi)想到真的拿到了,真是如愿以?xún)敗?/p>
這份特殊的糖果,到底是什么意思呢?一番苦思冥想后,我恍然大悟:。≡瓉(lái)潘老師祝福我們的生活像糖果一樣甜,甜的令人陶醉。
啊,我真喜歡這份特殊的禮物!
特殊禮物作文 篇2
很多人收到過(guò)很多精美的禮物,如:小熊娃娃、水晶鋼筆、可愛(ài)的筆袋,還有好看的圖書(shū)……但我有一份特殊的禮物:它就是信任。
記得有一次下課,我正準(zhǔn)備出去玩,可路過(guò)好朋友阮雨凡的座位時(shí),發(fā)現(xiàn)她有一支很漂亮的筆,是限量版的,這支筆是我夢(mèng)寐以求想買(mǎi)到的,可一直沒(méi)買(mǎi)到。這時(shí),我起了偷拿的疑心。我緊張地看看周?chē)袥](méi)有人,然后飛快得把筆拿走,裝到書(shū)包里,把書(shū)包拉鏈拉緊,然后忐忑不安的走出教室,去找老師問(wèn)題目去了。
上課了,阮雨凡在找那只限量般的筆,在筆袋里找了又找,翻了又翻,可還是沒(méi)找著。于是,她問(wèn)我:“桂茹蕓,你看到我那支限量版的筆了嗎?”我的`心砰砰直跳,忐忑不安的回答:“我……我……我沒(méi)有!彼婀值卣f(shuō):“哦,那就怪了,怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?哎,算了,再去買(mǎi)一支吧。!
我心里有兩個(gè)小人:一個(gè)小人說(shuō):“還給她吧,免得大家對(duì)你印象不好!倍硪粋(gè)小人又說(shuō):“堅(jiān)決不能還,那可是限量版的呀!再說(shuō)了,東西在你書(shū)包里,就是你的了,干嘛還要還了呢?”這兩個(gè)小人不停地說(shuō),差點(diǎn)把我說(shuō)“死機(jī)”了。但是最后我還是決定還給她,并向她道歉。
我從書(shū)包里拿出了那支筆,一邊低著頭,一邊小聲地說(shuō):“對(duì)……對(duì)……對(duì)不起,我錯(cuò)了,不應(yīng)該拿你的筆,實(shí)在是太對(duì)不起你了!”“沒(méi)關(guān)系,這支筆就送給你了,就是因?yàn)槟闶俏易钚湃蔚呐笥!?/p>
這次,我不僅收到了一支筆,還收到了一份禮物,就是——信任。
特殊禮物作文 篇3
今天是小軍的生日,媽媽送給他一個(gè)特別的.生日禮物,那就是兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。小軍收到了禮物,高興地說(shuō):“哇!這真是可愛(ài)美麗的小鳥(niǎo)!”
第二天,小軍去給小鳥(niǎo)喂食物,他聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)傷心地叫著,小明想:“它們住在籠子里一定很孤獨(dú)!彼桶寻职纸辛诉^(guò)來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你看小鳥(niǎo)在這里多孤獨(dú),我們把兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)放了吧!”
于是,小明和爸爸拿著鳥(niǎo)籠跑到陽(yáng)臺(tái)上,戀戀不舍地打開(kāi)鳥(niǎo)籠放了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你,小軍,讓我回到了大自然!”
小軍聽(tīng)著小鳥(niǎo)叫,高興地笑了。
小朋友,我們要向小軍學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的孩子喲!請(qǐng)記。簮(ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)!
特殊禮物作文 篇4
“嘟---嘟-----”電話響了,《快樂(lè)大本營(yíng)》正看起勁,哪有心思接電話?“媽?zhuān)瑡專(zhuān)与娫!”我沖著媽媽叫著。媽媽邊用圍裙擦著手,便急匆匆的走到客廳。
“喂?哦,是孩子她姨夫呀!”
“考試成績(jī)您知道?考得怎樣?”
“語(yǔ)文九十九!”
“外語(yǔ)也九十九?”
“數(shù)學(xué)呢?”
“……”
“五十七呀?”
“……那謝謝啦!”
我小心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳瓌偛拧f(shuō)我考……考……了多少分?”
“五十七分!眿寢尩恼Z(yǔ)氣平靜得像一碗水,“別的還不錯(cuò)!甭(tīng)了這話,我那愛(ài)鉆牛角尖的心開(kāi)始折騰起來(lái)?為什么數(shù)學(xué)偏偏出岔子了?我在數(shù)學(xué)方面就那么笨?
我不敢看母親的臉。“過(guò)生日想要什么禮物?媽媽依然很平和,考得這么差,我還有臉要什么禮物?”“不要什么了,不花這冤枉錢(qián)……”母親沒(méi)說(shuō)什么。
早晨,睜開(kāi)眼,心想這會(huì)有個(gè)沒(méi)有禮物的生日呢!
忽然,發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上好像一盆花草。我走過(guò)去,原來(lái)是一盆小草。我很疑惑,還有一張紙條,母親清晰的字跡映入眼簾:“好好培育這小草”。咦?種草干嘛呀?雖然滿肚子疑惑,但媽媽的話還是要聽(tīng)的'。
以后我早晨澆一次水,下午澆一次水,不時(shí)還松一次土,心里只盼著這小草越長(zhǎng)越高。
一天,突然下起了一場(chǎng)暴雨,天格外的冷,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的那株小草被雨水猛烈的沖刷著,葉片也被打得東倒西歪,有的葉片被打落,我不敢去把它拿回來(lái),因?yàn)槲移綍r(shí)最怕這暴雨了,再說(shuō)媽媽也沒(méi)在家,要不然讓媽媽去把它拿回來(lái)。眼看只剩幾片葉子了,怎么辦?我再也忍不住了,只好沖出去,拿回來(lái)一看,!只有一小半頭跟了,下面是被打掉的殘枝敗葉。我心疼起來(lái),可我又不懂醫(yī)治小草,只能束手無(wú)策。我把這件事告訴了后來(lái)回來(lái)的媽媽?zhuān)瑡寢屩皇俏⑽⒁恍,看看起?lái)并不擔(dān)心。見(jiàn)它這樣了,我就沒(méi)管它了。
大概過(guò)了一個(gè)星期吧,我的生日到了。那天,媽媽說(shuō)送我一件禮物,我欣喜若狂,只見(jiàn)母親拿出一盆植物,我覺(jué)得面熟,!原來(lái)是我培育的那盆小草,它變得又綠又茂盛,上面還有露珠!皨寢?zhuān)∧惆阉然盍耍 蔽腋吲d地地說(shuō)!安皇菋寢尠阉然畹,是它自己有頑強(qiáng)生長(zhǎng)起來(lái)了!”“真厲害!”“對(duì)呀,你也可以跟它一樣呀!”“我……我可以嗎?”“當(dāng)然!媽媽希望你跟這小草一樣,失敗之后,又重新找回來(lái)信心,再頑強(qiáng)生長(zhǎng)哦!”
“找回信心,頑強(qiáng)……?”“我將這話銜在嘴里,嚼了嚼,有點(diǎn)兒咸,還有點(diǎn)甜兒。
“怎么樣?這就是媽媽送給你的生日禮物!
“哇!這可真是一份特殊的禮物!”
“所以,好好學(xué)習(xí),不要放棄喲!”
“嗯————”
這盆小草,現(xiàn)在依然還是翠綠的。這份禮物,是媽媽鼓勵(lì)我的特殊禮物,給我無(wú)限的希望和勇氣。
特殊禮物作文 篇5
在一個(gè)天氣晴好的日子里,我唱著歌,開(kāi)心地跑回家。剛進(jìn)家門(mén),就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)正方形的盒子放在我的房間里,咦,這個(gè)盒子里面裝的是什么呀?難不成是爸爸媽媽給我的驚喜?
打開(kāi)一看,哈哈,原來(lái)是我最?lèi)?ài)玩的小豬佩奇呀!有佩奇有喬治,有它們的同學(xué)老師,還有一個(gè)迷你黑板,我禁不住開(kāi)心地抱著小豬笑了起來(lái)。
可這到底是誰(shuí)送我的'禮物呢?我疑神疑鬼地踮著腳尖,偷偷去爸爸房間里看了看,心中立馬敞亮:肯定不是爸爸!爸爸還在呼呼大睡,媽媽肯定也出去買(mǎi)菜了。那這是怎么回事呢?我忍不住東張西望,臉上寫(xiě)滿了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。
這時(shí),爸爸突然醒了過(guò)來(lái),對(duì)著我哈哈大笑:“真笨,今天是你的生日啊,小豬佩奇是我和你媽媽一起去給你買(mǎi)的!”媽媽也不知從哪里冒了出來(lái),端著蛋糕大聲地唱起來(lái)生日歌,我開(kāi)心極了。
然而開(kāi)心的時(shí)間并不長(zhǎng),悲劇第二天就發(fā)生了,我考試考砸了。
我忐忑不安地回了家,一路上,心里都在想:今天又沒(méi)考好,又沒(méi)考好;亓思遥职謰寢尪疾辉,于是我先寫(xiě)了會(huì)兒作業(yè)。不知是不是這天作業(yè)太少,很快我就做完了。做完作業(yè)的我很無(wú)助,不知道能干什么,不知不覺(jué)中拿起了小豬佩奇,看著心愛(ài)的佩奇,此時(shí)卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。我對(duì)佩奇說(shuō):“今天我考砸了,我不敢告訴別人,要是爸爸媽媽知道了肯定會(huì)生氣的……”說(shuō)著說(shuō)著我更是難過(guò)地越哭越大聲,眼淚一滴一滴地滴在小豬佩奇的身上。
不知什么時(shí)候,爸爸媽媽回來(lái)了,他們靜靜地站在我的身后。媽媽輕輕地拍著我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事,我們知道今天考試了,這次沒(méi)考好,還有下一次嘛!放心吧,媽媽不會(huì)批評(píng)你的,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,而且爸爸媽媽相信你是一個(gè)上進(jìn)的孩子,你自己會(huì)好好努力的!甭(tīng)了媽媽說(shuō)的這些話,我緊張的心慢慢地舒緩了,抱著小豬佩奇,那軟軟的身體,讓我慢慢停止了哭泣?粗∝i佩奇,我也跟爸爸媽媽一起輕輕地笑了出來(lái)。
生活中總有些事是不起眼的,但能給人帶來(lái)感動(dòng),生活中總有些人就在你身邊,他們的事就像時(shí)鐘,滴答滴答地敲擊在生活的鍵盤(pán)上,你卻不曾留意。
啊,我愛(ài)我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我可愛(ài)的小豬佩奇!
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