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禮物的作文

時(shí)間:2023-09-12 09:47:07 話題作文 我要投稿

禮物的作文[必備5篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的禮物的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

禮物的作文[必備5篇]

禮物的作文 篇1

  今天突然下起了小雨。

  我和媽媽輕踏著有雨水的地面,媽媽的高跟鞋聲在地上有規(guī)律的響起,我的步履也隨之而行。天,灰蒙蒙的,媽媽打著傘,我挽著媽媽的手,我們走在去鋼琴老師家的路上。媽媽為我撐著傘,一路上,我們攀談著,無(wú)話不說(shuō)。

  雖然雨下得不大,媽媽也總是把傘往我這邊傾一些。我感到了媽媽這一貫明顯的`舉動(dòng),偏過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)了句:“媽媽,我沒(méi)事,你把傘打好,別淋濕了你自己。”“恩,我沒(méi)事,你把你自己顧好就行了。”媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)。我們繼續(xù)走著。繼續(xù)說(shuō)著什么,不一會(huì)兒,媽媽又把傘往我這邊傾了一下,我望了望傘,沒(méi)有說(shuō)什么,但心中卻涌進(jìn)了一絲暖流,同時(shí),我又看向媽媽的另一半肩膀,雨滴已經(jīng)悄悄地落在了她的肩膀上。這時(shí),我想為媽媽舉傘,卻不知道如何說(shuō)。突然,想起明天就是母親節(jié)了,便說(shuō):“媽媽,明天是母親節(jié),我想提前送給你一個(gè)禮物!眿寢屨f(shuō):“你又不掙錢,送我什么禮物?”“媽媽,我?guī)湍愦騻惆,你打了這么半天了,胳膊一定很累了,讓我也幫您打一次傘,算是我送您的母親節(jié)禮物。”媽媽看著我笑了,那笑,是那樣的溫柔。

  媽媽突然對(duì)我說(shuō)了一句:“淇淇,你長(zhǎng)大了,你小時(shí)候還夠不著我的胳膊呢,F(xiàn)在都能為我打傘了。不過(guò)你小時(shí)候常鬧著要為我打傘,真是很可愛(ài)呢!”時(shí)光飛回了小時(shí)候,記憶中,只有個(gè)小女孩兒牽著媽媽的手,抬頭仰望著媽媽,仰望著傘,覺(jué)得傘好高好高,媽媽好高好高。她牽著我,我的心里充滿了想打傘的沖動(dòng),媽媽只好將我抱起,我舉著傘,媽媽抱著我,因?yàn)槟挲g小,所以我拿不動(dòng)傘,傘在不停地晃動(dòng),我卻還是在逞能,媽媽的頭發(fā)被傘勾的凌亂,卻還是笑著看著我,那笑臉,似乎是在說(shuō):“淇淇,你能為媽媽打傘了,你真是個(gè)好孩子!蔽彝涣四莻(gè)笑容,同樣是為媽媽打傘,但這次,我打得更穩(wěn),我基本上跟媽媽差不多高,所以我打著傘并不擔(dān)心傘會(huì)勾到媽媽,我還將傘維持到了平衡狀態(tài),把媽媽和我都罩在傘下面。

  從小,媽媽就為我打傘,為我遮風(fēng)擋雨,我在媽媽的庇佑下,感受到了很多的溫暖,我她為我營(yíng)造了一個(gè)溫暖的港灣。她讓我明白,我是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的小公主,她讓我明白,這世間,那些事能做,哪些事不能做。她第一個(gè)開(kāi)啟了我的心靈,她第一個(gè)領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。在她的保護(hù)下,我覺(jué)得我是這世上最最幸福的人。

  在我走過(guò)的十二個(gè)春夏秋冬里,媽媽總是為我撐起一把愛(ài)的雨傘,為女兒遮擋暴風(fēng),驟雨。今天我要對(duì)您說(shuō),媽媽,今后我也來(lái)為您撐傘!

禮物的作文 篇2

  從小,母親那琳瑯滿目、收藏著珍寶的木錦盒,十分吸引我的關(guān)注,其中有著塘瓷外殼的懷表,總是讓我愛(ài)不釋手。媽媽拗不過(guò)我年幼的哭鬧,便由著滴答聲陪我入夢(mèng)鄉(xiāng)。直到我上小學(xué),在一次作文比賽奪魁之后,央求著母親將它送予我,我的乞愿終于得到應(yīng)允,母親囑咐我千萬(wàn)愛(ài)惜著!

  爾后,但凡繪畫(huà)、文藝比賽,“懷表”彷佛是護(hù)身符般的眷顧我,帶領(lǐng)我過(guò)關(guān)斬將。成長(zhǎng)之路一向順?biāo)斓奈遥饾u地,開(kāi)始驕矜滿溢;不在意明日是否有大小考試,恣意的讀著小說(shuō),對(duì)家人的殷切叮嚀充耳不聞,甚至在網(wǎng)路的虛擬世界神游…“懷表”孤獨(dú)地躺在桌角,時(shí)間無(wú)情地從指縫中流逝…。直到足以讓我羞愧的`成績(jī)呈現(xiàn)出來(lái),惡狠狠的將我拋在地上。春光不自留,莫怪東風(fēng)惡…

  夜深人靜,我擦拭懷表上的灰塵,開(kāi)始審視自我…

  蘇軾云:“人行猶可復(fù),歲月哪可追?”志士惜年,賢人惜日,圣人惜時(shí)。圣賢者尤如此珍惜時(shí)光,更何況爾等凡人…。我開(kāi)始擬定讀書(shū)計(jì)畫(huà),在有限的時(shí)間內(nèi),爭(zhēng)取無(wú)限的可能。即便是零碎的幾分鐘,亦可記上幾個(gè)英文單字。記取教訓(xùn)后的我,珍惜著一分一秒,終于達(dá)成自我期許,在各項(xiàng)競(jìng)賽中呈現(xiàn)亮麗的成果,課業(yè)也回復(fù)以往的水平,再度受到老師的贊揚(yáng)。

  時(shí)光荏苒、稍縱即逝,既過(guò)難再獲。懷表規(guī)律的滴答聲,是惜時(shí)的叮嚀也是母親的關(guān)懷;若然一聲聲的教誨,吾銘記在心。這份懷表禮物彷佛讓我重生,在惜時(shí)、惜物的同時(shí),更要珍惜眼下的親人呀!

禮物的作文 篇3

  每個(gè)人都有自己珍貴而美好的東西,最令我記憶猶新而又特別的一份禮物就是生日那天媽媽送給我的禮物。

  時(shí)光猶如飛箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)四年級(jí)了。在我四年級(jí)的生日中,媽媽送給我一份珍貴的禮物。那天,中午放學(xué)回家,我一進(jìn)門看見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備什么吃的東西,桌子上擺滿了豐盛的食物,便問(wèn)道:“媽,今天是什么日子呀!”媽媽開(kāi)心地說(shuō)道:“你這記性怎么這么差,連自己的生日都忘了!蔽衣(tīng)到馬上跑到家里看日歷,一看今天真是我的生日。我開(kāi)心地幫媽媽一起擇菜。吃完飯,我們就要吃蛋糕了,我興奮地直跳,媽媽把蛋糕打開(kāi),一個(gè)非常美麗的粉紅色蛋糕,上面還寫著祝我生日快樂(lè)。

  到了許愿的時(shí)候,我靜靜地閉上眼睛,媽媽把生日帽給我?guī),許完愿聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽正一起為我唱生日歌,我覺(jué)得特別感動(dòng)。我們一起吹完蠟燭,開(kāi)始送禮物了,一開(kāi)始我還以為只有弟弟送我禮物,沒(méi)想到媽媽和爸爸都為我準(zhǔn)備了禮物。我差點(diǎn)一蹦三尺高,爸爸先給我送了一只鋼筆,媽媽給我的是一份很特別很特別的禮物---一個(gè)大大的.擁抱,媽媽這個(gè)擁抱不是普通的擁抱,它溫暖了我的心,它融化了我的心,讓我感受到母愛(ài)的深沉和偉大。這一個(gè)擁抱把我感動(dòng)地哭了,這一哭讓我感受到媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。

  同學(xué)們,母愛(ài)是無(wú)私的,最美好的,我們一定要學(xué)會(huì)孝敬父母,是他們把我們養(yǎng)大,陪伴我們成長(zhǎng)。爸爸媽媽,謝謝您們!

禮物的作文 篇4

  總覺(jué)得感恩和禮物是有點(diǎn)關(guān)系的。如果你感恩地看待生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)禮物無(wú)處不在:生活中的一草一木是大自然的饋贈(zèng),你的生命是父母的饋贈(zèng)。可是近些年來(lái)禮物不再單純地代表一份情意,甚至送禮成為了一種“學(xué)問(wèn)”,一種利益交換的代名詞。但盡管如此,仍有一份禮物給了我無(wú)窮的動(dòng)力和信心。

  記得幼兒園玩貼鼻子的游戲。先在黑板上畫(huà)一張大大的臉,然后在一張紙上畫(huà)一個(gè)有些夸張的大鼻子,剪下來(lái),在背后貼上一塊吸鐵石,道具就完成了。游戲規(guī)則是用紅領(lǐng)巾蒙住你的眼睛,在原地轉(zhuǎn)兩圈,然后走到黑板前,在你認(rèn)為適當(dāng)?shù)牡胤劫N上它。但是在遮眼睛這個(gè)環(huán)節(jié)上總是出錯(cuò),大多數(shù)小朋友都不太愿意自己什么也看不見(jiàn),把紅領(lǐng)巾少繞幾圈。但他們忽略了,少繞幾圈,自己是能看得到外面了,可別的人也能看見(jiàn)他們睜著的大眼睛了,于是這樣“聰明”的小朋友往往會(huì)被無(wú)情地淘汰。

  我不那么聰明,自然也就沒(méi)有這等麻煩。事實(shí)是,在以后小學(xué)、初中的日子里,我這“不聰明”的小孩常常能超過(guò)聰明人。我們玩游戲的時(shí)候,老師總會(huì)在一旁為我們加油、支招,因?yàn)檫@個(gè)游戲是我除了搶凳子以外為數(shù)不多的強(qiáng)項(xiàng),所以老師的話我記得特別清楚。“你想贏嗎?那好,記住哦,在蒙上眼睛前,死死地盯著黑板上的那張臉,記住自己的方位。轉(zhuǎn)圈的時(shí)候,始終以你先前的位置為軸心,轉(zhuǎn)完后再朝著你記住的方向筆直走,不要猶豫。加油,摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候,你就知道自己貼的正是鼻子的地方。”

  剛進(jìn)初一,我很努力地學(xué)習(xí),但成績(jī)總在七八十名徘徊,總覺(jué)得自己離目標(biāo)很遠(yuǎn)。漸漸地,竟連這目標(biāo)到底是什么都搞不清了。一次好一次壞,對(duì)自己的定位時(shí)時(shí)在改。爸爸找我談話,問(wèn)我的想法。我老實(shí)地告訴他自己都搞不清楚。爸爸便告訴我,要善于給自己定位,找到自己的目標(biāo)。不管生活怎么和你捉迷藏,都不要讓它遮住你的眼睛,心的方向會(huì)指引你前進(jìn),一步一步朝著目標(biāo)走就可以了,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),理想離自己是那么的'近。這和老師的話很接近。我在不斷的目標(biāo)找尋中,提升了自己的成績(jī)。

  初二的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文字有一份特別的熱愛(ài),于是寫下了自己的心情投稿。一次次的失敗,同學(xué)酸溜溜的話語(yǔ)幾乎讓我失去了信心。我想著爸爸和老師的話,于是堅(jiān)持,抱著希望堅(jiān)持,把自己投稿的經(jīng)歷寫下來(lái),那封信載著我的期待,真的很重;蛟S是真情打動(dòng)了編輯,我那幼稚的文字得以發(fā)表了。當(dāng)同學(xué)們用不可思議的眼神,爭(zhēng)相閱讀報(bào)紙上我的習(xí)作時(shí),我很開(kāi)心。是的,我贏了生活,贏了自己。

  沒(méi)想到,幼年時(shí)的那句游戲似的話幫了我這么多。它是生活和成長(zhǎng)賜予我的最好的禮物。有的人珍惜貧窮,貧窮賜予他們毅力;有的人感恩笨拙,笨拙成就他們事業(yè)。我要感謝這份大禮,它給了我信心。是的,就是一句話,生活無(wú)捷徑,堅(jiān)持就能贏。

禮物的作文 篇5

  一束耀眼的光線射進(jìn)了屋里,亮得幾乎睜不開(kāi)眼睛。光線投到了茂盛的樹(shù)上,墻上映襯著它的影子。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),讓人們睡意全無(wú),心曠神怡。

  看那新生的太陽(yáng)!好像一個(gè)害羞的小姑娘,紅彤彤的,緩緩地升起。呼吸著那新鮮的空氣,向窗外望去:遠(yuǎn)處,一排排高大的樹(shù)木,微微搖晃著綠色的衣服,像是為同伴們炫耀。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上唱著盛夏的歌。近處,一位位晨練的人在樓下晨練,星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒也在花叢中綻放。

  太陽(yáng)越升越高,從一個(gè)害羞的小姑娘,變成了一個(gè)粗暴的中年人。天氣十分悶熱,人們都忍不住往陰涼的地方去。一條條狗也失去了往日的威風(fēng),吐著紅舌頭,呼呼地喘著粗氣,懶洋洋地趴在地上。樹(shù)上的知了是夏日最活躍的主人,它們?cè)跇?shù)上組成了一個(gè)龐大的樂(lè)隊(duì),聲音一陣比一陣響!

  到了下午五、六點(diǎn)鐘的時(shí)候,太陽(yáng)又如同一位花甲的`老人,慢呑呑地向下沉。那玫瑰紅的太陽(yáng)照射在西方的白云上,形成了晚霞!火紅的晚霞,如同西方著了火!一道暗紅、一道深紅、一道淺紅……。太陽(yáng)緩緩地向西山落下留下了一抹抹的霞光!

  夏夜悄悄來(lái)臨。徐徐的晚風(fēng)送來(lái)了一個(gè)溫馨的夜晚!天空像是被人刷了一層黑漆,在那漆黑的天空中,很容易捕捉到一顆顆眨著眼睛的調(diào)皮星星,和一輪金黃色的月牙。云霧隨晚風(fēng)在月光中跳舞,朦朧的月光讓夏夜增添了一番神秘。知了這時(shí)候也閑不住,演奏著夏的樂(lè)章。

  夏季,是一個(gè)寧?kù)o、熱情、充滿著生氣的季節(jié)。作為大自然的一員,我們應(yīng)該像夏天一樣,有活力、有朝氣地生活。

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