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成長的作文

時間:2023-09-13 07:55:39 話題作文 我要投稿

(熱門)成長的作文14篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的成長的作文,希望對大家有所幫助。

(熱門)成長的作文14篇

  成長的作文 篇1

  我從小學一年級開始,紅領巾無處不在的伴我成長。

  紅領巾可以讓我堅強。我三年級時,因為我感冒了,所以要打吊水。我從小就經歷過很多次吊水的扎疼,可到現在還是有點害怕,但是,當我看見那鮮艷的,沖著我笑而又好像在說:“不用怕!钡募t領巾時,我鼓起了勇氣,轉過頭去,那細細的.針頭扎進我的皮膚里時,給我的感覺就像螞蟻在咬我一樣。從此我也不怎么害怕打吊水了。

  紅領巾可以讓我誠實。在五年級的的一次考試中,我生怕考不好,回家被爸媽罵,于是我便接過了小張送過來的答案,就在我低頭要看時,紅領巾好像又在對我說:“誠實無價,你可千萬別做在這樣的事!”我立馬把答案摟成一團,又還給了小張。使我幼小的心靈埋下了誠實,敢于接受的種子。

  一條紅領巾普普通通,但意義深重。相信在紅領巾的陪伴下,我能漸漸走向人生的輝煌!

  紅領巾,你是我成長路上的導航燈!

  成長的作文 篇2

  成長的點點滴滴,像一顆露珠,在太陽的照耀下,折射出成長的歷程,可又像曇花一現,不再復返。每當老師把一張張獎狀,一本本榮譽證書頒發(fā)給我時,我內心激動不已。一次次的努力,一次次的付出,一次次在對與錯之間抉擇,一次次在挫折與困難中崛起。這一切對我而言是多么不容易。

  此時,我渴望機遇,讓我再一次站在高高的領獎臺上。當我手捧著通過我堅持不懈地努力,獲得的最高榮譽,我流淚了。我再次感受到我心靈深處那股永不言棄的力量,如噴射的巖漿在飛涌。當我翻開自己記憶的長卷時,我不再會有遺憾,因為我已經找到了人生最珍貴的東西。我深深地感受到成長的快樂!成長的天空不可能永遠晴空萬里,有時也會烏云密布。朋友的`分離,同學的爭吵,父母的斥責,都影響著我的喜怒哀樂。我最煩惱的是朋友的分離。那晚,靈靈和我在公園散步。

  微風輕拂我們的臉頰,楊柳輕撫我們的頭發(fā)。我和靈靈敞開心扉,傾述著……靈靈突然說要走了,我竭力讓淚水不流下來。我和靈靈躺在草地上,享受著皎潔的月光帶給我們的心靈的安慰。我把煩惱當成一個證明,快樂當成一個目標,每一次的成功,代表自己努力沒有白費,也就意味著向前跨出了一步,離超越自我更近一步!

  成長的作文 篇3

  為了迎接2014年的南京青奧會,我們學校參加了“紅領巾迎青奧”啦啦操微視頻大賽。我有幸被選為啦啦操隊的一員,心里美滋滋的。

  經過幾個星期的刻苦訓練,學校請來了電視臺的人攝像。為了配合啦啦操的隊形,導演要求在地上畫奧運會的五環(huán)標志。用什么畫呢?老師想到了用粉筆灰畫,就叫我和卜天玥還有其他同學,拿一個盒子,一張紙,迅速開始收集粉筆灰。我們一人一個盒子,一人用紙擼粉筆灰到盒子里,樣子雖然很狼狽,但這也是我們第一次親身體驗。不一會兒,我們的盒子里就有了許多粉筆灰。我們把粉筆灰倒進一個裝有石灰的羽毛球桶里,多余的,我們則是亂涂在別人的臉上,我們臉上都涂了石灰,但嘴里卻洋溢著燦爛的笑容。

  我們拿著羽毛球桶出去畫五環(huán)了。首先,要在羽毛球桶上栓一根跳繩,一個人拉著跳繩在圓中心,另外一個人拿著羽毛球桶按照老師畫的痕跡繞圓磕粉筆灰。過了一會兒,圓繞完了,我的腳卻酸了,但是看著這完美的五環(huán),我們卻高興地笑了,因為這是我們的'勞動成果呀!又過了一會兒,我們還去搶鏡頭呢!鏡頭上,我們都成了一朵朵美麗的花。

  這次的活動圓滿結束了,我從這次活動中收獲了許多快樂。

  我與青奧共成長,我與青奧手拉手,共建和諧的未來!

  成長的作文 篇4

  在我們的生活中,有一塊塊的絆腳石。它們,可能是批評,譏笑,誹謗的石頭,也可能是成功之路上的其他障礙物。它們看似可怕,仿佛難以面對。

  但是,有這么一句格言:“成功的秘訣之一就是把絆腳石變成墊腳石!苯O腳石,如果被我們好好地利用,也許就會變成通向自信,瀟灑,自由,成功的臺階。我聽說過這樣一個故事。林肯當選美國總統后,因為父親是卑微的鞋匠,所以參議院員的議員們都想羞辱他。

  當林肯首次在參議院演講時,一位參議員請他記住自己的出身和他卑微的父親。林肯卻十分真誠地贊美自己的父親是個十分偉大的鞋匠,并謙卑地認為自己做總統可能做不到那么好。他還相信,父親精湛的制鞋手藝世上無人能比。林肯機智而又真誠地應對了嘲諷的絆腳石,也得到了大家的贊賞。他將絆腳石化為了通向成功的'階梯。

  讀了這個故事,我反思良久。也許,面對譏諷,嘲笑這種絆腳石,大多數人都會無地自容,無法勇敢從容地面對?墒,“成功的秘訣之一,就是把絆腳石變成墊腳石。”每一塊“絆腳石”都象征著生命將重新開始,命運將改變一新;每一塊“絆腳石”都是貌似災難實則人生轉折的天賜良機!俺晒Φ拿卦E之一,就是把絆腳石變成墊腳石”,這句格言,將會成為我成長道路上一盞最明亮的指航燈。

  成長的作文 篇5

  成長成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  不知道你是否聽到這樣一個故事?在一個平坦的操場上,每隔1—2米扯上一根長長的繩索,整個賽區(qū)就像一張橫格紙,參賽者將被蒙上雙眼從上面跑過去,而不能踩到繩索。比賽之前,所有的參賽者都被召集到操場上,讓他們仔細的熟悉了一下地形。比賽開始時,絕大多數參賽者都是小心翼翼地跑動著,唯有一位小伙子不顧一切地跑向終點,結果他獲了第一名,奪得了冠軍,而其他參賽者都未被淘汰,卻成了短跑比賽的創(chuàng)記錄者,所用時間之長無法想象。

  小孩子情愿犯規(guī),被淘汰,甚至摔倒,栽跟頭,不就是我們成長時所摔的跟頭,所碰的壁,和一次次爬起的見證嗎?成長的道路不是一帆風順的,常常會有絆腳石在阻擋我們前進,往往我們會摔跟頭,碰壁,碰個頭破血流,不然怎么能煉出鋼筋鐵骨,怎能長大呢?陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的.驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快le。

  成長的作文 篇6

  春節(jié)期間,我和媽媽到離家不遠的小白羊超市購物。今天來超市購物的人可真多。∥液蛬寢屢贿呑咭贿呁徫锟鹄锓派唐,瓜子、開心果、大榛子、蘋果、臍橙……全是我愛吃的。在蔬菜區(qū),媽媽先選了一棵白菜,又拿起一捆蔥、一袋油菜、一個大菜花。沒走幾步,媽媽低頭看了看說:“咱們買的太多了,這棵白菜就別拿了!眿寢屨f著,隨手把白菜放到了地上。“別放這里,應該放回原位!眿寢屄犃宋业脑,讓我把白菜送了回去。

  提著滿滿一筐商品,我們來到收銀臺,這里排隊的人很多。在沒開放的收銀臺上,堆積了很多大家遺棄的.商品,面包、牛奶、薯片、洗衣粉、塑料盆……看著好好的商品糊亂地丟在一邊,我決定把它們送回原位。我開始行動,我一會兒到水果區(qū),一會兒到冷飲區(qū),一會兒到百貨區(qū),幾個大人看到我的做法,也一起把商品放回了原位。等我放回最后一件商品高興地走出超市時,媽媽正面帶微笑沖我招手呢。

  成長的作文 篇7

  20xx,一個看似普通的數字,卻包含著中國人的熱血沸騰,心潮澎湃!也許你會問為什么,或許你很快就會想起這個答案——青奧會!那時,五湖四海的人們齊聚南京,所有人的目光將都會聚集在南京,南京將以主人的身份,展現她的美麗的風采。

  申請青奧的成功,對于南京每一個市民來說,有無疑的一種沖動,有一種幸福,有一種自豪。而對于南京來說,這代表著中國是一個泱泱大國,代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會,代表了中國實力發(fā)展的一次飛越,更代表了中國人民團結一心的`精神。

  面對著千載難逢的機會,作為光榮的南京人,作為南京的一名小學生,我們要趕快行動起來,和青奧共成長,從現在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺遵守紀律,熱愛集體,愛護公物,努力學習,積極的宣傳青奧知識,用我們的實際行動來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場即將召開的偉大盛會,貢獻上自己的一份力量。

  我覺得,青奧會就像一個大舞臺,需要我們一起用心來參與、重在參與,我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸的拼搏精神,我們還可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛南京。

  讓我們從小事做起,讓我們與青奧共成長。

  成長的作文 篇8

  生活中無處沒有感恩,感恩其實體現在很多微小的地方,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。

  為子女撐起了一片愛的天空和幸福的'海洋。下班回來的爸爸媽媽累了,我給他們送上一句親切的問候;遞上一杯暖茶。老師辛苦了,我回報她更加努力的學習;老師像一個辛勤的園丁,時時刻刻灌澆我們這些祖國的花朵,時時刻刻為我們付出,老師的愛像茉莉花一樣,發(fā)散著淡淡的幽香,沁入心扉……“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”李白用最美的詩句來贊美汪倫和他之間純潔的友誼,這種友誼在我和我的同學中也可以得到體現:同學給我?guī)椭,我報以真誠的微笑,這就是一種細小的感恩,小學我們已經走過了五年,希望在剩下的一年中我和同學們的關系更加融洽,小學六年學習生活如一朵美麗的彩云即將飄走,我們要緊緊抓住這彩云的尾巴把美麗留住,我們要懷著一顆感恩的心彼此關照使友誼更加牢固,直到永遠永遠!

  感恩是構成生活中的元素,是我們成長中的洗禮;感恩是陪伴我們一生的天使,是我們心靈的守護者;感恩是一曲美妙的樂曲,使我們的心靈更加純潔和寧靜……

  成長的作文 篇9

  每個人成長中的煩惱,只有自己能體會。

  一個寒風飄雪的午后,我從外語班瘋狂地抓起書包向家跑。因為,我在英語競賽中獲得了第一名;氐郊,我一頭栽倒在自己的小床上。我一定要好好放松放松自己了。連日來緊張的學習,忙得讓我喘不過來氣。我躺在床上。小心翼翼的從抽屜里取出表姐送我的音樂手機,慢慢地戴上耳機,手抱著玩具熊,聽著我最喜歡的.歌。嘴里還吃著我平日里最愛吃的土豆薯條,好舒服呀!

  突然,門砰的一聲被撞開。爸爸滿臉的怒氣,大聲訓斥我“不學習干什么?還有點出息不?”說著,爸爸快步走到我跟前,不由分說摘下了音樂手機,只聽啪的一聲,音樂手機摔在地上碎了,我的心也跟著碎了。

  頓時,我的眼中涌出了淚花,滴在了玩具熊上。爸爸摔門走了,我嗚嗚地哭著……

  爸爸,我多懷念小時候,你和我一起看《貓和老鼠》的情景呀!我多想回到小時候,你陪我一起漫步在園林清雅的植物園里,共同度過的快樂時光啊!可是不知為什么?自從我上了高年級,你就變了,整天訓斥我,責怪我,還讓我不停地學習。我多么想像窗外的小鳥一樣飛出牢籠呀!

  越長大越孤,這就是我的成長煩惱。

  成長的作文 篇10

  在那個美麗的下午,我——羅茜文出生了。隨著“哇,哇……”的哭聲,我來到了這個快樂的世界。在我成長的11年里,爸爸媽媽為我付出了許多。但媽媽付出的愛遠遠不只爸爸做的,譬如:是她給了我生命,是她教我如何做人,是她教了我許多課外知識,是她……我對媽媽充滿了感激和感恩之情。為了報答她,我努力學習,為她做事,可這遠遠不夠。

  我會用一生來報答媽媽!記得有一次,有道難題我不會,我抓耳撓腮始終都不會。我只好問媽媽,媽媽聽后笑著說你再想想,我還不會。就想:你幫幫我不行嗎?媽媽似乎知道了我的心思,便耐性的給我講了起來。一遍,兩遍,三遍我還不懂。我額頭上冒汗了,便大喊:“不學啦,不學啦,真煩人!蔽蚁雼寢屢欢〞苌鷼獍桑l知媽媽說再來幾次就懂了,果然兩次后我會了。

  這時我臉上火辣辣的,心里對媽媽是感恩不盡。這只是我學習的一個小插曲兒,還有很多這樣的小故事。生活中的每一刻我們都應該充滿感恩,因為感恩就是樂于把得到的'好處的感激又呈現出來并回饋給他人,所以我們要學會感恩,感恩也是做人的基礎。

  成長的作文 篇11

  幾條窄小的馬路,凹凸不平。沙石黃土撞擊人們的面部,繁華東勝的過去就是這樣。

  大街上,不文明行為隨處可見,隨地吐痰,亂扔煙頭,闖紅燈……不但行為不好,景色也不好,街道兩旁,不規(guī)則停放的車輛很多,因為那時候,東勝治安不好,所以不文明行為也就沒人管了。

  我一出生,土里的樹苗發(fā)芽了,平房也“更上一層樓”,變成了樓房。伊克昭盟也改名為鄂爾多斯市了。東勝眨眼間變了樣。風屏住了呼吸,為鄂爾多斯的變化感到驚訝,F在,已經過去12年了,變化不斷發(fā)生著。那個小樹苗,已長成參天大樹,為人們制造出一片陰涼。高樓大廈拔地而起,飛速建筑著。人們的素質也提高了,相互禮讓,相互幫助。我們小學生呀!尊敬師長,禮貌待人,熱親待客:遇到老師敬隊禮,并說:“老師您好!”遇到客人也敬隊禮,說:“客人您好!”不規(guī)則停車到文明停放車輛的過程中,人們明白了很多生活的道理:這樣不僅毀了市容市貌,還可以看出一個人的素質。

  警察叔叔為了“創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)”這項艱巨的任務,每天站在火辣辣的太陽下指揮著交通,盡管汗水浸濕了衣服,仍然毫無怨言的工作著。環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑,是為了我們這個大家庭呀!

  東勝與我共成長,相信不久的.將來,隨著社會的發(fā)展進步,東勝會有一個更加美好的明天!

  成長的作文 篇12

  星期天媽媽帶我到六合的金牛湖風景區(qū)游玩,我聽說這里將是2014年青奧會重要的比賽場地,好激動!好像和以前來玩的時候有了完全不一樣的感覺,我好奇地四處張望,想看看有沒有新的變化,我發(fā)現移栽了很多新的花草樹木,我想金牛湖風景區(qū)的.管理人員一定是希望2014年的時候到處漂漂亮亮的,迎接四海賓客。

  我媽媽是中學老師,她們班教室的外墻上,有哥哥姐姐們布置的2014南京青奧的徽標和宣傳資料,我也跟著哥哥姐姐們學習了很多青奧會的知識,作為申辦城市南京的一名小學生,我覺得很驕傲,因為我也算是半個青奧小萬事通了!

  我經常在心里想象著,2014年到來的時候,南京會是一番什么樣的景象呢?是不是到處彩旗飄揚,街上人山人海,充滿了節(jié)日氣氛。好期待啊!我跟爸爸媽媽說,青奧會召開的時候,我已經是一個四年級的小學生了,請爸爸媽媽一定要帶我去奧體中心觀看青奧會的開幕式,為了實現這個心愿,在這兩年里,我一定會好好表現的!在學校認真的學習,取得優(yōu)異的成績,在校外我愿擔任青奧小小志愿者,向更多的人宣傳青奧的知識,提醒身邊的人,要講文明,注意素質,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不破壞公物,要給2014年來到南京的各國運動員和游客留下美好的印象。

  我期待到時能到現場觀看比賽,為各國的運動健兒吶喊加油,希望中國的運動健兒們能再創(chuàng)佳績!再續(xù)2008北京奧運會的輝煌!

  成長的作文 篇13

  成長是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動魄,蕩氣回腸,成長也懂得去關心照顧自己的家人的一種體現,你成長了么?

  每到新春佳節(jié),長輩們紛紛對晚輩們說:“你看看,一年不見,又長高了,真是長大了!”但長輩們看到的只是表面現象,誰知道他們是不是真正的成長了呢?在新年里,有多少晚輩們見到長輩是主動問好的.,都是要爸爸媽媽提醒了才會滿不在乎地說一聲。再到飯桌上,長輩給“自己”加了飯菜,又有多少人會說謝謝。那些人就是永遠不會成長的。

  回到家,什么都不干,只會看電視,玩電腦,爸爸媽媽提醒了他們,還朝爸爸媽媽破口大罵,他們殊不知爸爸媽媽是為他好,自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天,又有多少人會在媽媽辛苦的時候幫幫她的忙,只會享受,那樣的人是永遠不會成長的。

  一個12歲的學生,和一個上小班的孩子,雖然他們的年齡相差這么大,但成長的程度是完全不一樣的。12歲的學生他如果每天游手好閑,不知學習,還整天讓爸爸媽媽擔心,那他的成長進度可能連5歲的程度都達不到。而上小班的孩子,如果他每天幫媽媽做家務,認真學習,年復一年的話他的成長進度肯定比他的實際年齡要大得多。

  如果你懂得了去關愛自己的家人,知道體諒他們的辛苦,說明你已經愛不知不覺中就進入了成長的行列里。

  成長的作文 篇14

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上,有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。

  我的成長之舟,也并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波,對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。我的煩惱是什么呢?我時時在想,應該怎么做才好?我應該怎樣面對世界,面對人生,面對自己?……這些問題讓我不知如何是好。我對自己很模糊,每次走到哪里都望著蔚藍的天空,不知所措。有一次,我數學考了80幾分,我十分作心,滿以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說,80幾分的成績,怎么去考中學?太不像話……“面對媽媽的一句句嘮叨,一句句訓語,本已很傷心的我,心里更加難受了!叭,把我給你買的卷子做2張。一會兒拿來給我檢查。”我拖著本已十分疲勞的身軀來到書房,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時此刻的我好像就如關在籠里不能飛翔的鳥,渴望天空中的`那一片藍藍的天,一朵朵白白的云,有時我想:學習到底是為了什么?為什么要學習?學習到底有什么好處?

  我真得很累,好想在訂上一躺,睡上個十天八夜的。我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊~可人不可能沒有煩惱,在人的成長中就有無窮的煩惱,必要經歷千劫萬難,關健是你如何去面對它。

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