送給媽媽的禮物的作文

時間：2023-09-13 15:17:08 話題作文我要投稿

送給媽媽的禮物的作文通用(4篇)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的送給媽媽的禮物的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

送給媽媽的禮物的作文通用(4篇)

送給媽媽的禮物的作文篇1

　　前幾天，我參加學(xué)校的現(xiàn)場作文比賽，獲得了三年級組一等獎，媽媽送給我一個陶瓷做的小鳥，它小巧玲瓏，招人喜愛。如果在小鳥的肚子里裝滿水，再用力一吹小鳥的嘴，這只陶瓷小鳥會發(fā)出像鳥兒一樣鳴叫的聲音，聲音悅耳動聽，我非常喜歡它，經(jīng)常拿出來吹了玩。玩著媽媽送給我的小瓷鳥，我心里想：等到秋游的時候，我一定給爸爸媽媽每人挑一件小禮物帶回來。

　　外出秋游的機會終于來了，星期三，學(xué)校組織我們?nèi)昙壍娜w師生去中央電視臺南海影視城去秋游，我和老師、同學(xué)們一起高高興興地去玩。那天我們玩了好多地方。游了一段時間，老師看大家都走熱了，就找了一個有座位的地方讓同學(xué)們坐下來休息，還說可以在附近小攤上隨便看看。聽老師這么說，我高興地跳了起來：我可以給爸媽挑禮物了。

　　小攤上有好多好玩的.東西，有寶劍、大刀、小扇子、項鏈······我想天氣這么熱，爸爸也一定很熱，就給他選了一把印著小花的檀香扇，扇子不大，但很好用，扇起來還有一股淡淡的檀香，爸爸肯定會喜歡。就這樣，我背著第一件禮物繼續(xù)游玩，可我心里也沒忘給媽媽買禮物。

　　秋游快結(jié)束時，在大門口附近的小賣部里，我給媽媽買了一支彩色蠟燭。這支蠟燭裝在一個圓圓的小玻璃瓶里，透過玻璃，能看見紅色蠟燭里有兩顆小果，一個是紅果，一個是綠果，非常鮮艷，把它放在手里挺好玩。聽售貨員說，這種蠟燭點燃了會有香味。媽媽肯定會喜歡的，于是我就把這個小禮物小心地放在背包里，靜靜地坐在椅子上，等著返回學(xué)校。

　　秋游結(jié)束了，老師帶我們坐上校車返校，回學(xué)校的路上，我不停的想：終于可以讓爸爸媽媽驚喜一次了，我有禮物送給爸爸媽媽了。

　　回到家，我早忘記了秋游的勞累，連忙從背包里拿出那兩件我選的小東西送給爸爸媽媽，爸爸媽媽看到我送的小禮物，都高興地說：“我們的小婉長大了，懂事了�！�

送給媽媽的禮物的作文篇2

　　國際三八婦女節(jié)快到了，在此之前，我要給媽媽獻上最美好的禮物。拿什么作為最美好的禮物呢？唱歌？寫詩？不，我要用自己手中這支多彩的畫筆來給媽媽畫幅最能表達我情意的畫！

　　先畫什么呢？對，先畫媽媽的頭發(fā)，由于工作過度勞累，絲絲白發(fā)過早地在媽媽頭上出現(xiàn)了，我專心致志地畫著，筆下出現(xiàn)了根根銀發(fā)，勾起了我的回憶。記得去年夏天一個中午，都12點了，可媽媽還沒回來，我獨自一人在家，焦急而耐心地等待著，那陣，天氣顯得格外悶熱，天氣陰沉沉的，雷聲隆隆。不一會，就下起了滂沱大雨，媽媽去上班時沒帶雨具，我一步一滑的`去給媽媽送傘，可是，公司門已鎖上，媽媽不在公司。我回到家，一邊耐著性子等著，一邊思索著；媽媽只不過是個工人，為什么比大干部還忙呢？過了一會兒，媽媽回來了，他渾身上下全濕透了，我埋怨媽媽怎么到現(xiàn)在才回來，媽媽告訴我：因為情況有變動，剛接到通知，公司明天有來審查的，由于一部分人休班，擔(dān)心有些人不在家，怕她們不能及時趕到公司，影響檢查工作，所以趁吃飯時間，早點通知她們。我一抬頭，看到了媽媽那濕漉漉的頭發(fā)，尤其是那幾絲白發(fā)顯得格外顯眼。

　　畫完了媽媽的頭發(fā)，該畫什么呢？畫眼睛，眼睛是心靈的窗戶，他是人身上最能表達情感的器官，畫紙上，媽媽明亮的眼睛出現(xiàn)了……

　　接著，我又畫媽媽的嘴，媽媽的這張嘴，我敬佩。從她這張嘴里講出的話語，總是那么熱情，生動，像一架不銹鋼的播種機，不斷在我的心田上播下做人的道理和知識的種子。

　　望著這張給媽媽畫好的肖像，注視著她那和藹的笑臉，那親切的目光，我對媽媽的敬意和感激之情升華了。��！在媽媽的節(jié)日——國際三八婦女節(jié)來到的時刻，給媽媽送上這份禮物。我向媽媽致敬。

送給媽媽的禮物的作文篇3

　　今天是三八婦女節(jié)，我很早就起床了，盤算著送給媽媽一個什么禮物呢！我打開奧特曼存錢罐，將平時存的錢全都拿了出來，數(shù)了數(shù)，一共是26元8角錢，我拿著錢直奔禮品店，左看看這個，右摸摸那個，買什么呢？

　　突然，我想起媽媽接送我時手經(jīng)常凍得通紅，有了，我為媽媽買一雙手套吧，真是一個好主意。我把包裝好的手套放在媽媽的枕頭旁邊，晚上，媽媽拿著我送給她的手套，激動地將我抱在懷里，用著輕柔的語氣說：“馬馳真是個好孩子，兒子長大了�！眿寢屛⑿χ�，一下子變得年輕了。

　　我好高興，媽媽喜歡我送給她的禮物！從那以后，每當寒冬降臨，媽媽總是戴著我送給她的手套，手再也不凍得發(fā)紫了，我的'心里別提有多高興了。雖然禮物不是很貴重，但它代表了我小小的心意。

送給媽媽的禮物的作文篇4

　　“祖國媽媽的生日就快到了，作為一個小學(xué)生，我要送什么給祖國媽媽呢？”國慶的前一天晚上，我坐在床邊靜靜地想著�！八妥８ＵZ？送鮮花……”不行，這些都太司空見慣了，那，要送什么呢？“明天我就要去小強人戶外拓展訓(xùn)練營了，去那兒要搭建樹屋，那我就把樹屋當作送給祖國媽媽的特別禮物吧！”

　　這天，我早早地來到了小強人訓(xùn)練基地，等待教練的命令……

　　因為建樹屋是個巨大的工程，需要有強健的體魄，所以老師讓我們先去跑十公里，活動一下身體。

　　我一開始跑得很快，但不一會兒就發(fā)現(xiàn)自己幾乎沒有力氣跑了，抬頭往前看去，跟我一起跑的運動健將Kerry早跑到“九霄云外”去了。我想：做樹屋肯定比長跑更累更辛苦，如果我連這點苦、這點累都受不了，怎么完成給祖國媽媽的禮物呢？想完后，我就調(diào)節(jié)好自己的體力，奮力向前追，后來鄭喻瀧也追了上來，緊接著詹騰翔也跟了上來。就這樣，我們一群人你追我趕，先后跑回了基地�；氐交睾螅铱吹交乩镞€沒幾個人，我真想大聲歡呼：堅持就是勝利！

　　吃完早餐后，我們就開始搭建樹屋了。老師已經(jīng)幫我們搭好了樹屋的底架，然后請了幾個同學(xué)爬上四周空空如也的樹屋底架釘上釘子。

　　輪到我了，我欣喜若狂�？蓜偱郎夏炯埽揖透械接悬c心慌：四周沒有一點保護措施，腳也沒地兒踩，在空中晃來晃去。我深深地吸了一口氣，平靜了下來。我接過鐵錘，咦！怎么這么重？我的第一反應(yīng)是抱住什么穩(wěn)固的東西穩(wěn)住重心。我用手一撈，呵，撈到了個好東西——一棵樹！于是我一手緊緊地抱住樹，一手把鐵錘提了上來。這次意外事件讓我知道了在危險的樹屋架上可不能掉以輕心。

　　在我準備釘釘子時，想到離做好給祖國媽媽的禮物又近了一小步，就鼓起勇氣，把一顆顆釘子深深地、扎扎實實地錘進了底架里。

　　上午最后一個工序是把又重又厚的木板推上樹屋架。這件事只有我能干，因為除了老師就屬我最高了，而老師們都有各自的活兒。所以，我要擔(dān)起這個“重任”，把所有木板推上去。

　　我干得很起勁，不一會兒就大汗淋漓。雖然很熱，但我堅持著是為了祖國媽媽……

　　時間總是過得很快。一個上午，仿佛一眨眼就過去了。鋪了木板的樹屋很安全，我爬上去，欣賞著我們建了一半的樹屋。成就感就從我的心里油然而生……

　　下午我們繼續(xù)開工，我和Kerry負責(zé)做梯子，我們只需要量準確的長度和扶著木板。雖然下午的工作比較輕松，但做起來也不容易。

　　一開始，我們和老師都不太適應(yīng)，老師木板鋸不好，我們木板扶不好。慢慢地，我們找到節(jié)奏和方法，很快進入正軌。嘻！其實我們跟老師很有默契哦！

　　鋸好木板后就要把所有木板釘在一起，釘成梯子，我和Kerry就幫忙扶著木板，老師來把釘子釘進木板。對我來說，老師那左一敲右一敲的聲音就是一首美妙的歌曲，因為它代表著完工！

　　梯子做好了，在木板架上的'工程也隨之完工。再把梯子架到木板架邊，做一固定，樹屋的一期工程就正式完工了。

　　我爬上自己做的樓梯，站在樹屋上，看著整個樹屋，我小小的心里充滿了欣慰、快樂和成就。我在心里大聲喊：祖國媽媽，生日快樂！祝您永遠年輕、充滿活力！請收下我的這份禮物吧！那一刻，我仿佛看到天空中的一張慈祥的臉，在對我微笑！

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