[必備]成長的作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的成長的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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成長的作文 篇1
古話說的好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”一本好書就像一位知識老人，傳授給我們許多深奧的知識。
我喜歡故事里勤勞、善良、美麗的灰姑娘，雖然她被后母和她兩個女兒虐待。不過好人還是有好報，經(jīng)過了這么多的磨難。最終和王子相遇，兩個人一見鐘情，過上了快樂的生活。
我還喜歡讀《七彩語文》上有許多學(xué)生寫的作文、小詩，我讀著讀著，便沉浸在這優(yōu)美詞句的海洋里，連媽媽叫我吃飯都沒聽見。我還把一些好詞好句摘抄下來，并且記在心里，在我寫作文的時候，它們還派上了大用場呢！除了優(yōu)美詞句，《七彩語文》上還有跟我們語文書配套的課后知識練習(xí)，以及課文重點段落的'注解等等，暑假空閑的時候，我就常常翻開上面的習(xí)題練一練，不光鞏固了課本上的知識，而且還從中學(xué)到更多新的知識。！書是知識的源泉，有了書世界才會更精彩。書是我們的伙伴，有了書我們才會快樂。同學(xué)們讓我們一起在書香中成長吧！
成長的作文 篇2
我們的成長人生就像一棵樹一樣從一粒弱小的種子長成一棵粗壯的大樹。說到這兒，我想起了我幼兒園畢業(yè)的時候。
在那時，我們都穿著一件綠絲帶花紋的衣裳，扎著可愛的小辮子，瞪著雙水靈靈的大眼睛，大家都肆無忌憚的玩耍，老師對我們也很放松，那天顯得特別的溫柔。到了放學(xué)的時候，大家都有些舍不得老師和同學(xué)們，也有些傷心，因為我們將會到不同的小學(xué)去。我們都戀戀不舍地離開了幼兒園進入了小學(xué)階段。
一晃現(xiàn)在我已經(jīng)快上五年級了，我是一名旗手，說到這個又讓我回憶起了三年級時的一次運動會。我喊著響亮的'口號，踏著整齊的步伐走到了草坪中間舉起五星紅旗，我和另外的三個旗手一起，在炎熱的夏天里一動不動地站著，在一次彩排的時候一名男旗手因為太熱暈了過去。開運動會的時候還時不時的下點雨，是一次“雨”眾不同的運動會，還好我們班早有準備了雨披，要不然大家都成“落湯雞”了呀！
我終于明白了種子成長的辛苦，成長的快樂！
成長的作文 篇3
在剛踏入小學(xué)時，我就很榮幸的第一批成為少先隊員。那時，我一年級。
當時，我懷著無比激動的心情站到了“司令臺”，紅領(lǐng)巾是五年級的一個大哥哥幫我戴的。那是我最開心、最高興、也是我最感榮幸、最難以忘懷的一天。那天我歡快的.跑回家無比激動的告訴爸爸、媽媽：“我戴上紅領(lǐng)巾了、我是少先隊員了�！爆F(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，我也曾代表班級給低年級的小學(xué)生戴過紅領(lǐng)巾。我又一次想到我戴紅領(lǐng)巾的時候，紅領(lǐng)巾又一次讓我興奮。
紅領(lǐng)巾我為你驕傲、為你自豪，在你的指引下，我逐漸的成長。
成長的作文 篇4
唉有一次不合格！我的成績?yōu)槭裁纯偸沁@么差呢？看來這個暑假我又不會安然度過了。
果然暑假里，媽媽決定要把我送到補習(xí)班去，于是我懷著極不情愿的心情來到了補習(xí)班。來到了補習(xí)班，看到了許多同齡的伙伴們�？吹嚼蠋熢谡J真的講著課，下面的同學(xué)們稀稀疏疏的聽著。通過幾天的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)有一個非常認真的學(xué)習(xí)著。有一次，我問他：“為什么別人都在玩，你不去玩�。 彼卮鹞艺f。
“我上學(xué)期沒考好，媽媽把我送來了補習(xí)班，可是補習(xí)班要花很多錢的'，我爸媽工資也不高，現(xiàn)在還要支付我的補習(xí)費用。所以我覺得很慚愧。”我聽了之后，想了很久。覺得自己應(yīng)該在補習(xí)班努力學(xué)習(xí)，不能浪費爸媽的血汗錢。從哪以后我再也沒有和補習(xí)班的伙伴們玩耍了，而是自己努力的學(xué)習(xí)了。
我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，我要好好讀書，做個成績優(yōu)秀的好孩子。
成長的作文 篇5
同學(xué)們，成長需要什么？我認為成長需要鼓勵。因為每當我們遇到困難時，我們就會泄氣，但是別人的一句鼓勵，就可以成為我們前進的'動力。之所以我會這樣認為，還是有原因的。
記得那是一個星期二，數(shù)學(xué)老師要考試，試卷發(fā)下來了，我看了一下題目，覺得很簡單，于是就做了起來。下課鈴響了，老師收卷了，我信心滿滿的交上了試卷。
第二天，試卷發(fā)了下來，我看了一下分數(shù)，我大吃一驚——一個大大的“86”寫在試卷上。我又看了一下錯題，啊，都是因為計算錯誤。第三節(jié)下課，班長在黑板上寫了數(shù)學(xué)作業(yè)：試卷改錯，家長簽意見。什么，家長簽意見，我考的不好，媽媽一定會說我的。
我回到家，媽媽問我：“考的怎么樣，應(yīng)該不錯吧？”我說：“媽媽，對不起，我沒有考好�！眿寢屨f：“沒關(guān)系，下次努力就行了，別太自責了！”聽了媽媽的話，我有了自信，對媽媽說：“恩，下次我一定好好考�！�
成長需要鼓勵，你們認為呢？
成長的作文 篇6
2010年2月10日，國際奧委會決定將2014年青奧會的舉辦權(quán)授予南京，這是我們所有中國人的驕傲。
當時，為了慶祝南京申辦青奧會的成功，還在山西路廣場舉行了萬人簽名活動呢！我也參加了。當時的活動氣氛真的是非常熱鬧，所有的人都為南京2014年青奧會的到來而歡呼，我更為我能參加這次活動而興奮。去年暑假，我還參加了在東南大學(xué)舉辦的青奧會知識問答，這次活動讓我對青奧會有了初步的了解。讓我知道了青奧會的全稱是“青少年奧林匹克運動會”，青奧會和奧運會一樣，每四年舉辦一次，參賽選手年齡要在14歲到18歲之間，還讓我知道了青奧會的'口號是“與青奧共成長”。
作為一名小學(xué)生，我們要講文明、懂禮貌、熱愛集體、好好學(xué)習(xí)。用我們的實際行動來支持青奧、迎接青奧，共同為青奧加油吧！
成長的作文 篇7
在我的成長道路上，有很多印象深刻的事情，有收獲的，有懊惱的，還有慚愧的。其中，這件事讓我體會到真正的快樂。
有一次，外婆教我坐韭黃炒蛋。因為我最喜歡吃這道菜了。
外婆開始教我啦！首先，外婆叫我先把韭黃小心翼翼地切段。從未切韭黃的我把韭黃切成一長一短，外婆說要把韭黃切整齊，炒出來的菜才漂亮。我聽清楚了，立即把韭黃切整齊，我再攪拌蛋黃，外婆再次叮囑我：”要小心，不要用力，不然蛋液就濺出來�！蔽彝锓劈c鹽和油，再接著攪拌。接著，外婆燒鍋放油，我先放韭黃，再放攪拌好的蛋黃在鍋里，然后，把鍋里的韭黃和蛋黃翻炒，一會兒工夫，韭黃炒蛋做好了，我把它放在碟子上，全家人一嘗，都說香，我心里甜滋滋的.，忍不住嘗了一下：“真好吃！真美！”
我為這件事體會到：真正的快樂就是自己努力過的事！
成長的作文 篇8
文明，是促進人距離的工具，是打開恩怨之門的鑰匙；是化解仇恨的和諧液……
現(xiàn)在，校園里有不講文明的同學(xué)，他們出口成臟、打架、抽煙、飲酒……這些不文明的現(xiàn)象不應(yīng)在小學(xué)生的身上發(fā)生，小學(xué)生身上的現(xiàn)象應(yīng)該是講文明。
講文明的習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成，見人主動問好，同學(xué)們看見了老師、長輩、領(lǐng)導(dǎo)都主動上前打招呼，從不出口成臟，我被他們也給帶了，我也變的.文明了，不出口成臟了，人變文明了，自然會討人喜歡，如果有人喜歡出口成臟的人，那地球就不轉(zhuǎn)了。
文明伴我成長，希望大家都講文明，切記，凡事都要文明，文明做好事！
文明是每個人的必備的習(xí)慣，有了文明，世界將變得更加美好！希望大家都做文明人。
成長的作文 篇9
《文明美德 伴我成長》是一盞指路的明燈，它時刻引導(dǎo)著我們，平時要記得：養(yǎng)成好習(xí)慣、誠實守信、愛護環(huán)境……
記得荀子曾說過這樣一句話：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。它一直流傳至今，就是要時時刻刻的警惕我們文明禮儀是我們生活中的一部分，我們不能隨意丟掉它，而應(yīng)該珍愛它，發(fā)揚它。掩卷冥想，細思文中的每一個故事，故事中的每一個人物，人物中的每一個動作，每一個眼神，甚至每一個微笑，哪一個不是文明美德的體現(xiàn)？他們的一言一行都在引導(dǎo)我們少年兒童如何健康、自信、快樂地成長。
少年興則國興，少年強則國強。與文明手拉手，同美德共成長，這，不僅是時代給予我們炎黃子孫的'光榮與夢想，更是時代賦予我們炎黃子孫的責任與使命�，F(xiàn)在，就讓我們拉起手，肩并肩，一起來傳承中華文明，踐行中華美德。
成長的作文 篇10
小孩都會長大，我也不例外，下面就說說我的成長經(jīng)歷吧。
那天放學(xué)，我看見媽媽在家里干家務(wù)，一會兒拖地，一會兒洗衣服，心里突然想到：媽媽一天都在上班，回到家還要干家務(wù)，肯定很累，不如我?guī)退牲c事情吧。干什么呢？對了，我就幫她擦玻璃。
我打來一盆水，又拿來抹布，就準備猛烈進攻。我看見了許多臟污垢，便拿起“武器”開始“殺敵”了。我不停的“沖擊”，過了二十分鐘，幾乎所有的“敵人”都被我這個“大將軍”消滅了。突然，“偵察員”發(fā)現(xiàn)“敵人”的城堡就在左邊，立刻開始“攻城”，這座“城堡”可真堅固啊！十五分鐘愣是沒“拿下”，“我軍”快撐不住了。我又使出全身力氣不停地擦，總算勝利了。
媽媽看了，笑著對我說：“我們的'‘小王子’長大了，會幫家長干事情啦！”
成長的作文 篇11
讀了“文明美德、伴我成長”，我知道了，我國是一個“文明古國、禮儀之邦”國家，從四大發(fā)明，到北京的長城、故宮、都是雄偉建筑，我們還要學(xué)會微笑，微笑是一種美德，是一種生活態(tài)度，跟貧富、地位、處境沒有必然的聯(lián)系，微笑是人生最好的名片，是朋友間最好的'語言。
再到2008年5月12日，四川省的地震，在生死關(guān)頭，我們敬愛的老師，用勇敢無私的行動，救出一個個弱小的生命，老師的愛是偉大的，我們要對老師有崇敬之情，這讓我真正體會到“一日為師，終身為父”，這句話的含義了。
成長的作文 篇12
我們的生活中處處離不開文明衛(wèi)生。講文明講衛(wèi)生，是一種良好的習(xí)慣。我們是少先隊員，更應(yīng)該講文明講衛(wèi)生。
可是，我們的校園里還有害群之馬呀！有的個別同學(xué)故意損壞桌椅，有的`同學(xué)隨處丟棄的食品包裝袋，飲料瓶，有的同學(xué)在校園墻壁上亂涂亂畫，有的同學(xué)口中臟話連篇，課間在樓道中追逐打鬧，有的同學(xué)甚至在教學(xué)樓道等公共場合大聲喧嘩。大家都喜歡文明的行為。它是一種品質(zhì)也是一種修養(yǎng)。請不文明的同學(xué)用實際行動告別不文明的行為，多向講文明講衛(wèi)生的同學(xué)學(xué)習(xí)。遠離污言穢語吧。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
成長的作文 篇13
春暖花開的季節(jié)，我和外婆一起把除蟲菊花種埋進花盆的土里，然后澆上水。每天我都會去看望我的小苗，期待他快點發(fā)芽！
我盼呀盼呀，終于在一個星期后，第一顆小苗從泥土里探出了頭，他低著頭彎著腰正在努力的往上長！我真是太高興了。接下來很長一段時間都是春雨綿綿，我的小苗一個接一個的探出頭來。我發(fā)現(xiàn)有些苗苗的葉子是一片，有的是兩片，有的是三片，還有的是四片。我還發(fā)現(xiàn)有些苗苗兩邊的葉片和中間的葉片長的不一樣，有的像氣球，有的像耳垂，有的像芹菜的葉子。小苗每過一段時間都有新的'變化，每天都給我?guī)硪环蒹@喜！現(xiàn)在他們有的都有七厘米高了！
很多葉子都長成了鋸齒狀。我還發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象，花盆中長了幾顆小草，他們白天葉片打開，晚上合攏，很有趣！他們和我的小苗一起成長，成了最要好的朋友。
成長的作文 篇14
閱讀，是一種美美的享受；閱讀，是一種虛心的學(xué)習(xí)；閱讀，是一種無法說出的喜悅。閱讀，還是一種什么呢？它是一盞明燈，照亮我們前進的道路；它是一個園丁，給予我們無窮的知識；它是一絲愛心，讓我為賣火柴的小女孩悲慘的.命運而感到憐惜······
閱讀可以舒展我們的情緒，可以讓我們懂得更多的知識，在書海的世界里自由飛翔。就像我一樣，我是一名“書香班級”里的成員，老師會組織班級里的同學(xué)開展一系列的有關(guān)讀書的活動，會和同學(xué)們一起讀課外書，發(fā)讀后感，和同學(xué)們一起，在充滿書香的書海里盡情地暢游。每次，只要老師布置讀書作業(yè)，同學(xué)們都會認真地閱讀起來，然后把自己真心的讀后感發(fā)到班級博客上去，與同學(xué)們一起交流，學(xué)習(xí)。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！彼�，我們要讀好書，讀厚書，讀懂書，這樣，我們才能更快樂地成長！
讀書伴我成長，是人生中最大的樂趣。
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