一份禮物作文

時(shí)間：2023-09-18 17:18:31 話題作文我要投稿

一份禮物作文4篇（必備）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的一份禮物作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一份禮物作文4篇（必備）

一份禮物作文篇1

　　在我一次過生日時(shí)，我小姑送給我了一只小豬，它可不是整天亂叫的小豬，他是一個(gè)存錢罐，也是我的好朋友。

　　小豬身體是金色的，耳朵，嘴巴，鼻子是紅色的，背上有兩個(gè)紅色的銅錢，腰部左右有一個(gè)紅色的寶字。一天我把幾個(gè)硬幣放了進(jìn)去，它高興的不得了，當(dāng)然我也很高興。

　　每當(dāng)我大手大腳花錢的時(shí)候，回到家，看見小豬嚴(yán)厲的.目光，仿佛小豬在責(zé)怪我。如果我碰到難題，看見小豬的微笑，好像對(duì)我說“小伙伴，別灰心呀，慢慢想。”果然不到半分鐘就做了出來(lái)。這是我又看了看小豬，小豬好像在說;“小伙伴，你真厲害�！毙∝i的微笑天天鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，更上一層樓。但是有一天，我的零花錢花光了。

　　以后，我的零花錢就被我花光了，一天我發(fā)現(xiàn)我的好朋友楊楊在賣報(bào)紙，于是我也決定去賣報(bào)紙。

　　第二天，我去和他領(lǐng)報(bào)紙，領(lǐng)了還要一個(gè)分成三份，我要了十份，一個(gè)個(gè)的整理。整好了，就開始去賣，我拿著報(bào)紙，一份也沒賣出去，急得手心兒直冒汗，媽媽走過來(lái)說“你要大膽去問，大膽的去賣�！蔽艺驹诼愤�，走過來(lái)一位阿姨，我走過去，問“阿姨，買份報(bào)紙吧?”阿姨看了我一下，從包里拿出一元錢說“給你，這么小都出來(lái)賣報(bào)紙，真棒”。我謝了阿姨就去問下一個(gè)。隨著我的經(jīng)驗(yàn)，一天我能賣五十份，而且賣得很快。

　　這只小豬讓我學(xué)會(huì)了掙錢，真是一份特殊的禮物

一份禮物作文篇2

　　今天下午，天空烏黑烏黑的，沒有一絲陽(yáng)光，好像四周都是霧。爸媽都不在家，我可以干什么呢？

　　突然，我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)——今天是母親節(jié)，我趕緊去準(zhǔn)備禮物�！翱墒�，準(zhǔn)備什么禮物好呢？賀卡？不不不，太沒有創(chuàng)意了！還有什么禮物呢？”我急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我想到了自己是個(gè)貪吃鬼，就想到了自己的廚藝——蛋羹。

　　我先從冰箱里小心翼翼地取出雞蛋，放在水龍頭下沖洗，再把雞蛋往桌角敲一下，蛋殼裂開了，蛋白流出來(lái)了。我把它打到燉盅中，然后攪拌一下，這還沒有做完，還需要放鍋里燉好幾分鐘。

　　三分鐘過去了，我從房間跑到廚房，打開鍋蓋，看看蛋羹燉熟了沒？又過了幾分鐘，我又去看蛋羹怎么樣了？就這樣，我來(lái)來(lái)回回跑了十幾趟，蛋羹終于燉熟了。

　　看著黃黃的蛋羹，覺得太普通了。于是，我拿來(lái)一個(gè)蘋果，幾個(gè)小番茄，幫蘋果脫衣服切成片，番茄對(duì)半切開，一片片蘋果擺在蛋羹的四周，切開的番茄擺在中間。最后寫了五個(gè)大字“母親節(jié)快樂！”貼在燉盅的外邊。這樣就大功告成了！

　　看著這個(gè)可愛的小蛋羹，心里別提多高興，嘴里還喃喃自語(yǔ)道：“媽媽肯定很喜歡！”

一份禮物作文篇3

　　前段時(shí)間，我收到了一件從遠(yuǎn)方寄來(lái)的賀禮，是我的朋友寄來(lái)的。拆開包裹，里面是一張明信片，上面寫著對(duì)我的問候。包裹下還有一本厚厚的字典，翻開書頁(yè)，里面是數(shù)十片樹葉制成的標(biāo)本。看到這些樹葉標(biāo)本，我不禁心潮涌動(dòng)，在腦海里浮現(xiàn)出我和我的好朋友小時(shí)候一起玩耍的往事。

　　當(dāng)時(shí)，他有一個(gè)愛好，就是收集各種樹葉，然后做成標(biāo)本。“看，好漂亮的樹葉！”他喊著，話語(yǔ)里透出掩飾不住的興奮和激動(dòng)。

　　“哪？”“在哪里？”聽到這話，我馬上跑了過去。

　　“看，快看！就是那片！”他指著樹枝上的一片樹葉。那片樹葉像手掌一樣，分出去三個(gè)叉，外面的輪廓上有一圈淡淡的白色，像霧一樣朦朧在樹葉的`周邊；樹葉整體是淡紫色的，似乎又讓人感到幾分嫵媚在其中。

　　他慢慢伸出手，輕輕地捏住葉柄，緩緩?fù)捶较蛞焕瑯淙~便離開了“母親”的懷抱。他輕輕的摩挲著葉片，看著那縱橫交錯(cuò)，但又不顯雜亂、明晰的葉脈。然后他拿出兩個(gè)塑料薄片夾住，又小心翼翼地放到一個(gè)精致的盒子里。

　　“走吧”他又往前走去，走了幾步，他突然停了下來(lái)，蹲下來(lái)，我心中詫異，快步走上前，發(fā)現(xiàn)他在盯著一株奇特的草，這個(gè)草上只有一片葉子，葉子呈圓形，邊上有幾根小刺，莖從葉子中間穿上來(lái)，還帶著一朵小白花。他輕輕的把莖和葉的連接處揪開，然后把葉子用塑料薄片夾住，放進(jìn)小盒子里。在他的影響下，我也喜歡上了美麗的樹葉標(biāo)本。

　　一陣悅耳、清脆的鳥鳴，把我從對(duì)兒時(shí)的回憶中喚醒。我低著頭，端詳著手中的樹葉標(biāo)本，嘴角露出微笑。

　　千里送鵝毛，禮輕情意重。在這樹葉標(biāo)本中，載著我們之間濃厚的友誼。

一份禮物作文篇4

　　我有許多的禮物，有的是朋友送我的；有的是家長(zhǎng)送我的；還有的是一個(gè)國(guó)外叔叔送給我的；但令我印象最深刻的禮物是馮老師送給我的一支粉筆。

　　大家不要小看這支粉筆，這支粉筆里藏著馮老師對(duì)我的關(guān)心，這支粉筆里面也蘊(yùn)含著我們之間的友誼，說起這支粉筆，它還有一個(gè)來(lái)歷呢！

　　那天星期三，也是我期盼已久的一天。這天下午社團(tuán)課，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了“和美西塘”文學(xué)社教室，教室里已經(jīng)有許多同學(xué)了，但教室里仍然安安靜靜。終于我們等到了文學(xué)社馮老師上課，老師說，我們要寫一篇關(guān)于禮物的作文，這時(shí)我就緊張了。因?yàn)槲覜]有得到過什么禮物呀，這該怎么寫呢？同學(xué)們已經(jīng)快寫了一半了，我還在抓耳撓腮、遲遲沒有下筆。這時(shí)候，馮老師好像看出了我的.心思，他隨即從講臺(tái)上拿起一支粉筆，走到我面前對(duì)我說：“來(lái)，老師送你一支粉筆作為禮物，希望你能拿著這支粉筆認(rèn)真地寫出更多更好的文章來(lái)”。頓時(shí)，教室里立即響起了熱烈的掌聲。我開始好奇地望著老師，接過粉筆打量了一番后，我呆愣了半天后才緩過神來(lái)，終于有了寫作素材，很快就完成了這篇作文。

　　老師送的這份禮物雖小，但它卻包含了老師心血，我會(huì)用好這支粉筆，要讓它在我的手中翩翩起舞，寫出栩栩如生的文章來(lái)。

　　這真是一份特殊的禮物��！

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