以努力為話(huà)題的作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的以努力為話(huà)題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以努力為話(huà)題的作文1
每當(dāng)我聽(tīng)著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲時(shí),就會(huì)不由地會(huì)想起貝多芬,想起他那感人的故事。
故事講述了貝多芬在26歲時(shí)失去聽(tīng)力后,愛(ài)音樂(lè)勝過(guò)愛(ài)生命的他,徹底絕望了,甚至還想到了自殺。但當(dāng)他看到陪伴自己多年的鋼琴和沒(méi)寫(xiě)完的樂(lè)曲稿子的一剎那,他忽然醒悟了。他想:我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去!我可以用心去感受音樂(lè),我還可以進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作!于是他振作起來(lái),重新回到了鋼琴邊。從此貝多芬用筆記下了他心中美妙的音樂(lè)旋律。在和命運(yùn)博斗的過(guò)程中,他一生中最偉大的音樂(lè)名作誕生了,這就是《命運(yùn)交響曲》。盡管貝多芬去世已經(jīng)一百多年了,但他至今仍被全世界的人們尊為“樂(lè)圣”。
昨天我又讀了這個(gè)故事,我的眼眶里又有了一股熱乎乎的`感覺(jué),再次為貝多芬那顆堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)、樂(lè)觀向上的心感動(dòng)了。忽然,我的腦海中浮現(xiàn)出幾天前在電視上看到過(guò)的一個(gè)組合,她們是由一群特別的肥胖的女孩組成的,生活中的她們常常會(huì)被人嘲笑,但是她們這個(gè)組合有一顆堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)、樂(lè)觀向上的心。心里記住一句話(huà):“改變不了環(huán)境,但可以改變心態(tài)!辈桓适涞乃齻冾B強(qiáng)拼搏,努力進(jìn)取,憑著自己的實(shí)力在人生的舞臺(tái)上精彩演繹,終于獲得了人們的好評(píng)和熱烈的掌聲。有一首詩(shī)也這樣寫(xiě)道:“你知道,你愛(ài)惜,花兒努力地開(kāi);你不知,你惡厭,花兒也努力地開(kāi)。”花兒總是在努力地開(kāi),美好的日子也一天天地自然流逝,你是欣喜地度過(guò)每一天,還是痛苦地挨過(guò)每一日?
人就是這樣,當(dāng)你以一種堅(jiān)強(qiáng)、豁達(dá)、樂(lè)觀向上的心態(tài)去構(gòu)筑未來(lái)時(shí),眼前就會(huì)呈現(xiàn)一片光明;反之,當(dāng)你將思維困于憂(yōu)傷的樊籠里,未來(lái)就變得暗淡無(wú)光了。長(zhǎng)此下去,不僅最起碼的信念和勇氣會(huì)泯滅,身邊那些最真的歡樂(lè)也將失去。
“月有陽(yáng)晴圓缺,人有旦夕禍!保偃缬幸惶,你面臨命運(yùn)遭際,難道還會(huì)不如一朵花嗎?
以努力為話(huà)題的作文2
“業(yè)精于勤,荒于嬉”是韓愈的一句名言,意思是說(shuō):學(xué)業(yè)的精深在于勤奮,而荒廢于貪玩。
學(xué)業(yè)有成,造福人類(lèi),造福大千世界,造福地球。是每個(gè)人的愿望,而學(xué)業(yè)有成就在于你付出的。每個(gè)人都是一樣的。
俗話(huà)說(shuō):“勤能補(bǔ)拙!薄扒诿隳顺晒χ!保D苦的條件造就人才。一個(gè)成功人士,大都并不是天才。聰明的人并不都是天才,而天才是靠努力,靠勤奮得來(lái)的,這也驗(yàn)證了那句“天才出于勤奮。”每個(gè)成功的人,都是天才,是努力、勤奮的天才。他們的頭腦并非比別人聰明,甚至比別人差,但他們的.成功是因?yàn)樗麄兌们谀苎a(bǔ)拙,只有勤奮、努力、刻苦、不懈地堅(jiān)持,才能成功。
“一分耕耘,一分收獲!辈灰碌貌坏,勇敢地去面對(duì),努力地付出。你種下一棵樹(shù)種,它終會(huì)成為一棵攀天大樹(shù);你種下十棵樹(shù)種,它們也會(huì)成為攀天大樹(shù),這就是你的收獲。播種的越多,收獲得越多,只要肯撥下種子,就能開(kāi)花結(jié)果。
要成功,興趣很重要,理想也很重要。每個(gè)人都有自己的興趣,你可能不愿學(xué)習(xí)某一門(mén)課程,那是因?yàn)槟銓?duì)它還沒(méi)有產(chǎn)生興趣,“興趣是最好的老師!迸囵B(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好,你就向成功跨了一大步。培養(yǎng)了興趣,還要有自己的理想,有了自己的理想和目標(biāo),勤奮的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己的理想。學(xué)業(yè)之精深就在于此。
貪玩不是一種好現(xiàn)象,好行為。中小學(xué)生愛(ài)玩是理所當(dāng)然,玩是每個(gè)孩子的天性,不能剝削中小學(xué)生玩的權(quán)利。我作為一名中學(xué)生,我認(rèn)為:要玩,要有意義的玩,玩出知識(shí)來(lái)。在玩中,我們可以悟出許多道理來(lái),這些道理是在課堂上學(xué)不到的。可貪玩卻是百害而無(wú)一利,貪玩是一名殺手,它可以讓你喪失自我個(gè)性,可以讓你荒廢學(xué)業(yè),甚至讓你失去寶貴的生命,F(xiàn)在電腦游戲是社會(huì)上的人所喜好的,可是它卻害了多少人啊!多少學(xué)生因?yàn)樗煽?jī)下降。學(xué)業(yè)之荒廢就在于此舉。
現(xiàn)在貪玩,不刻苦學(xué)習(xí)還可以改,不要以為改不過(guò)來(lái)。
我們現(xiàn)在努力還不晚!
以努力為話(huà)題的作文3
在每個(gè)人的生命中,都會(huì)遇到種種的磨難需要去克服,只有努力了才可能克服磨難。
有些人在遇到最危險(xiǎn)的時(shí)候,會(huì)更加的努力、堅(jiān)持地想要活下去,對(duì)生命并沒(méi)有就此放棄,反而變得更加有勇氣;對(duì)生命有著堅(jiān)持下去的目標(biāo),讓自己努力到最后。有一個(gè)得了腦瘤的患者,讓我覺(jué)得他是那么的勇敢。
三個(gè)月前,我去醫(yī)院探望一個(gè)生病的親戚,陪著她在醫(yī)院的花園散步。那天讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)與死神挑戰(zhàn)的人。第一眼看到他,看到的是臉色蒼白,頭發(fā)也因?yàn)樯〉脑蛱甑舻娜俗谳喴紊。認(rèn)識(shí)他因?yàn)槲以谒赃呑哌^(guò)的時(shí)候,他對(duì)幫他推著輪椅的人說(shuō)的那句:“不要擔(dān)心我,我一定會(huì)好起來(lái)的,我會(huì)努力的與死神斗爭(zhēng),不會(huì)讓她代理你的身邊!彼倪@番話(huà)讓我知道即使生了在嚴(yán)重的病,也要對(duì)自己有信心,對(duì)生命抱有希望。和他認(rèn)識(shí)后,我得知他每天都要做B超、驗(yàn)血等一系列得了癌癥要在手術(shù)前做的準(zhǔn)備工作,每天他都要打針,也要吃很多不同的藥,每一次的化療都是那種刻苦銘心的痛,但是他都不會(huì)對(duì)家人說(shuō),自己默默的承擔(dān)著。兩月后,他終于要進(jìn)行手術(shù)了,也是他與死神斗爭(zhēng)的時(shí)候了。在進(jìn)手術(shù)室的那一刻,他對(duì)著家人堅(jiān)定地說(shuō):“我會(huì)努力的.,如果我死了,也不要難過(guò),你們也有你們的人生要走!彼募胰艘补膭(lì)著他。
經(jīng)過(guò)了11個(gè)小時(shí)的手術(shù),他最終被救活了。但由于腦瘤的影響壓倒了視神經(jīng),他的視力受到了重大的影響,他失明了。手術(shù)過(guò)后他睡了兩天終于醒來(lái)了,醒了之后發(fā)現(xiàn)自己失明了,但他對(duì)家人說(shuō):“我會(huì)努力的復(fù)健的,這次我都從鬼門(mén)關(guān)走了一圈,失明這點(diǎn)小事我肯定可以克服的!蔽也唤麨樗呐Χ炔省
現(xiàn)在的他慢慢的恢復(fù)了視力,并且一直深信自己可以完全恢復(fù)。
他的努力讓我相信了人生需要的是努力,只有努力了就算在危機(jī)時(shí)也有可能變成轉(zhuǎn)機(jī)。我們經(jīng)歷的磨難至少還不用和死神做斗爭(zhēng),所以我們也一定要去努力。要是在于死亡做斗爭(zhēng)是,必須更加的努力,相信自己可以做到!
以努力為話(huà)題的作文4
頹廢的時(shí)候,我仔細(xì)想了想。還是決定好好努力,不論是努力賺錢(qián)也好,努力學(xué)習(xí)也罷,總要開(kāi)始努力起來(lái)了。我一定要努力,因?yàn)槲?不想以后買(mǎi)菜需要和別人大媽斤斤計(jì)較,不需要浪費(fèi)口舌去討價(jià)還價(jià),更不用像個(gè)市井潑婦一樣的為了一點(diǎn)小事和別人喋喋不休。
我想做個(gè)優(yōu)秀的人,可是優(yōu)秀何其容易呢?我只有努力,努力,再努力,每一天都過(guò)得最好,每一天都十倍的去努力,每一天都比自己昨天要過(guò)得好。想了想,我那么努力的理由到底是什么呢,我想就是我生氣難過(guò)的時(shí)候,我可以瀟灑的拿上自己的錢(qián)包,手機(jī)就出門(mén),飛去巴黎,飛去國(guó)外,看風(fēng)景看人,衣服可以現(xiàn)買(mǎi),可以泡著溫泉敷個(gè)面膜,再生氣,也是美滋滋地。因?yàn)槲遗,所以我才?huì)擁有很多,我也才能像那樣的瀟灑。如果我不努力,每天都很頹廢,依靠著別人才能生活下去。如果我不夠努力,那么我可能連生氣的.資格都沒(méi)有,我有什么資格生氣呢,自己都沒(méi)有,不能夠那么瀟灑。雖然很生氣,可是為了自己能夠繼續(xù)生活下去先道歉的一定是你。那可真窩囊,可是有得就有失,你既然不去努力,只想著頹廢的生活的話(huà),就注定了你要這么窩囊,自己沒(méi)有本事,只能依靠別人。可是為什么不讓自己變得有本事呢?為什么你不好好努力呢?只要好好努力,你要相信你想要的遲早都會(huì)有。只要你肯努力,你可以活的比誰(shuí)都瀟灑。是的依靠別人生活這也是一種活法,可這痛快嗎?舒服嗎?并不,哪怕你一時(shí)間覺(jué)得很舒服,可是只有你自己去努力了,靠著自己的本事,獲得了一些東西,這才是你真正的成功。我想了想,到底為什么要努力。我的臉有就是,我自己有本事,可以獲得我想得到的一切,我可以活的比誰(shuí)都自在,而不需要依靠誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。
想了想,我決定還是要好好努力,比誰(shuí)都厲害,也比誰(shuí)都痛快。
以努力為話(huà)題的作文5
心有所望,便得其光
人們?cè)嗝唇^望,就必須多么滿(mǎn)懷希望!}記
今年的天氣變得格外突兀,明明昨天還穿著短袖在操場(chǎng)上揮灑汗水散發(fā)青春的味道,今天就被那清寒透骨的寒氣逼得翻出了花大襖。
明明才剛?cè)肭,溫度已?jīng)降到足以讓人對(duì)被窩流連忘返的地步。更是下起了如春雨般連綿不斷的雨絲,頗有“淫雨霏霏,連月不開(kāi)”的架勢(shì)。
“沙啦沙啦”窗外一如既往地下起了雨,透明的雨絲在陽(yáng)光的撫愛(ài)下若隱若現(xiàn)。形成了一層層灰蒙蒙的屏障,漸漸模糊了外景的輪廓,甚至主貌,一切變得有些死氣沉沉的。一陣?yán)滹L(fēng)從窗外溜了進(jìn)來(lái),壞心思地鉆進(jìn)別人的衣領(lǐng)里。拍拍臉蛋摸摸手,凍得窗邊的同學(xué)就跟接收到了什么指令似的,一個(gè)一個(gè)接著打起了哆嗦。
“……滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣!倍吇芈渲蛔鱽(lái)的背誦聲,再低頭看著課本那些密密麻麻,群蟻排衙站姿的小字,怎么都靜不下心來(lái)。宛如外國(guó)人看漢字,一個(gè)字也看不進(jìn)去,煩躁地抓著筆在草稿紙上肆意地留下一道道或淺或深的墨色痕跡。
新入初三,老師對(duì)我們念叨過(guò)最多的話(huà)就是“你們現(xiàn)在一定要認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,一定要好好努力啊!”諸如此類(lèi)的,近乎每位老師都說(shuō)過(guò)。我卻愈聽(tīng)愈煩躁,看著計(jì)劃本上那些遲遲沒(méi)有完成的.計(jì)劃,煩,很煩,非常煩。努力,我知道要努力,但我要怎么努力?
這個(gè)問(wèn)題困擾我許久,卻始終無(wú)法得到答案,八下網(wǎng)課期間的放縱,讓原本就處于退步狀態(tài)的我更是一落千丈。生物地理的中考更是成了我蒙蔽自我的借口,放任自己跌下山崖。
迫在眉睫的中考拉回了我殘余的理智,讓我想要重回山頂卻已找不到回去的路。迷茫,無(wú)助,最終通通化為了絕望,縈繞著我,讓我不知該何去何從,找不到那個(gè)出口。
浪蕩許久后,才發(fā)現(xiàn)似乎忘卻了該怎么努力。一大堆事環(huán)繞著包裹著,壓抑得喘不過(guò)氣,不知該從何開(kāi)始,如何開(kāi)始。每天渾渾噩噩地過(guò)完一天后反省。似有收獲又似沒(méi)有,像一頭被困在籠子里眼睛被蒙著一塊黑布,不識(shí)方向的野獸。終日只能不停地撞擊著籠子直至頭破血流。可能出口就在旁邊,卻一次次錯(cuò)過(guò)。失望累積成絕望,更是覺(jué)得再也看不見(jiàn)希望。
這樣的日子不知道過(guò)了多久,身上也不知道撞了幾處傷,新傷疊舊傷,早已麻木,任憑黑暗籠罩。但似在某刻,為斷有聲音透過(guò)黑暗傳入,宛如一束破天而出的光,點(diǎn)燃了那簇希望的火苗,慢慢驅(qū)散霧霾。
她說(shuō):“你現(xiàn)在不要想太多,做好當(dāng)下的事就行。”“每天不必完成那么多任務(wù),只要好好聽(tīng)課就算收獲!薄爸灰F(xiàn)在過(guò)得比昨天好,就算進(jìn)步!薄扒Ю镏,始于足下,一天一小步,總能走完全程。”“即使跑不動(dòng)了,也不要停下來(lái)……”……
迷茫的野獸終于懂得了用爪子將眼上的黑布摘下來(lái)去尋找出口,也明白了努力的方式有很多,只要你盡了全力,不管做出多或少,無(wú)悔,即可。
曾偶然聽(tīng)過(guò)一首歌,其中一句歌詞拔我心弦,亂我心曲,激起我心中的層層漣漪——人們?cè)嗝唇^望,就必須多少滿(mǎn)懷希望,滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡。
尋找光,追隨光,靠近光,成為光,散發(fā)光。
以努力為話(huà)題的作文6
世界上,沒(méi)有人是絕對(duì)完美的,我們都有或多或少的缺陷。但,只要堅(jiān)持不自棄,就能讓缺陷綻出光芒!
美國(guó)女孩艾米·珀迪,19歲因感染病毒失去了雙腿,同時(shí),左耳失聰,失去了脾臟和腎臟。但她接納了“新”的自己,不頹廢,憑著不斷的訓(xùn)練,習(xí)慣了假肢,重新站了起來(lái),在不懈的努力下,她連續(xù)三屆拿下世界滑雪錦標(biāo)賽冠軍,成為殘疾人滑雪運(yùn)動(dòng)史上的第一人。讓缺陷不再是缺陷,讓努力變得有意義。艾米的遭遇是可憐的,但她的毅力是可佩的,她身上所散發(fā)出的耀眼的光芒,將她的缺陷嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住了,而人們也只記住了她在滑雪場(chǎng)上時(shí)的`美麗與自信。
富蘭克林39歲時(shí)不幸患上了小兒麻痹癥,但他身殘志堅(jiān),在不懈的努力下,他在政治上一步一步攀上了峰頂。他作為一名病人,做到了健全人難以做到的事,在努力下,缺陷成為了他完美的墊腳石、奮發(fā)的助推器。
海倫·凱勒幼時(shí)不幸失聰失明,但她不愿向命運(yùn)屈服,她努力與不幸抗?fàn),她就像一只被層層包裹的繭,在頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)中蛻變成了一只美麗的蝴蝶,在陽(yáng)光下翩翩起舞,最終譜寫(xiě)了傳奇的一生。
這些人都是身患疾病的“不幸者”,但他們卻不需要任何人的憐憫,因?yàn)樗麄儍?nèi)心的強(qiáng)大和從不吝嗇的努力,讓我們自愧不如。
蘇軾曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古全!比松拇_是難以十全十美的,但我們可以通過(guò)自己的努力,讓不全不美變得完美。
所以,我們要在充滿(mǎn)荊棘的道路上勇往直前,即使受傷,也要努力忍受,因?yàn)榻俸蟮目鞓?lè)遠(yuǎn)比放棄時(shí)的輕松要多得多,身上的傷痕總有一天會(huì)愈合,而努力會(huì)讓這傷痕綻放出耀眼的光芒。
以努力為話(huà)題的作文7
飛鳥(niǎo)飛天,游魚(yú)淺底。飛鳥(niǎo)在自己的天空翱翔,游魚(yú)在自己的天空游弋。它們各自選擇自己的生活方式并且在它們自己的領(lǐng)域里幸福而快樂(lè)的生活。但是我表示它們。
——題記
我是一個(gè)18歲大的孩子。喜歡沉湎在書(shū)中的刀光劍影愛(ài)恨情仇中無(wú)法自拔,討厭生活在只有語(yǔ)數(shù)外物化的世界中讀一些對(duì)我們現(xiàn)在沒(méi)有多大用的書(shū),只有將來(lái)混入社會(huì)時(shí)在某某招俜會(huì)上亮出一個(gè)文憑來(lái)證明你曾經(jīng)轟轟烈烈的學(xué)業(yè)。我喜歡沉靜在音樂(lè)的海洋中體會(huì)鳥(niǎo)的歌聲小草的.堅(jiān)韌流水的涓涓聲,品嘗著大自然的天籟之聲。往往這時(shí)候便是我最快樂(lè)的時(shí)候。因?yàn)檫@時(shí)候我對(duì)生活對(duì)未來(lái)有著強(qiáng)烈的愿望。這就是我的另一片天地是我的精神樂(lè)園。
我一直固執(zhí)的認(rèn)為我自己的天空自己做主。
但是
在某年某天的某一時(shí)刻。它,破碎了---支離破碎。因?yàn)?0xx年來(lái)歷也就意味著高考來(lái)臨了也就預(yù)兆著我的真正人生從此開(kāi)始了。于是它儲(chǔ)盤(pán)了。
現(xiàn)在
我的天空已經(jīng)儲(chǔ)盤(pán)了,儲(chǔ)在了記憶深處。而我現(xiàn)在必須也只能夠在這里啃著一頁(yè)又一頁(yè)的課本,被著單詞聽(tīng)著講述做著題目。一分一秒在這里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@是現(xiàn)實(shí)這是宿命這是輪回這是人生。
不知道是幸還是不幸。因?yàn)槲艺驹谑致房谶x擇為了只有十年后才知道結(jié)果。葉子飄落沒(méi)有聲音,我們的成長(zhǎng)沒(méi)有聲響。逝去的也不會(huì)回來(lái)只留下記憶。一片斑白的記憶只屬于那片特有的天空,那段青澀的18歲天空。
一個(gè)孩子需要長(zhǎng)大,正如一棵樹(shù)要成才。一個(gè)人的天空會(huì)被粉碎。正如高考悄人來(lái)臨。天空我的18歲逝去的天空,我在這里看見(jiàn)了它的歸宿——逝去。
我長(zhǎng)大有寫(xiě)東西我們無(wú)能為力于是最后躲避最后的最后面對(duì)也只能面對(duì),因?yàn)槲覀円钪;钪筒荒鼙淮驍。這個(gè)季節(jié)梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零,沒(méi)有聲音。好象在編織著一個(gè)誘人的夢(mèng)。也許是金榜題名的美夢(mèng)啊。
天空,逝去。飄落了凋零了無(wú)聲了。
因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)不需要聲音只需要努力。
以努力為話(huà)題的作文8
在人生中,需要你去拼搏,需要你去奮斗。
也許你現(xiàn)在缺點(diǎn)很多,并不很討人喜歡,也從為被人注視過(guò),但這些并不是真正影響心情,而讓你不努力,只自卑的因素。每一個(gè)人都有缺點(diǎn),每一個(gè)人都不完美,只要你敢于面對(duì)這些不稱(chēng)心的事,面對(duì)現(xiàn)實(shí),做好當(dāng)前該做的事,讓自己更充實(shí),這就夠了。
還記得以前的我,總是會(huì)自卑、失落,自己做每一件事情都那么拘謹(jǐn),不敢放開(kāi)自己,就連當(dāng)前最重要的事——學(xué)習(xí),都有點(diǎn)不敢學(xué)了,內(nèi)心總是在害怕,我如果努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)變的很好了,別人肯定會(huì)說(shuō):‘學(xué)習(xí)真好呀!整天就知道學(xué)、咱班就你考進(jìn)多少多少名了'等這些類(lèi)的話(huà),再別人對(duì)待這種事時(shí),可能輕而易舉,根本不用當(dāng)回事?桑谖铱磥(lái),真的不知道該怎樣回答,有很多次,我都在想,要不我就別吭聲吧!可是,又想想,那這樣下去,還有誰(shuí)愿意和你說(shuō)話(huà),所以,我每次都會(huì)處于矛盾之中,我這個(gè)人,最大的毛病就是直來(lái)直去,不能言善語(yǔ),別人對(duì)我說(shuō)句話(huà),我總是不知道說(shuō)什么,想和他們開(kāi)玩笑,可自己又開(kāi)不起,腦子一片空白,就這樣過(guò)了兩年多了……
但是,還有時(shí)間呢!即使時(shí)間已少乎極乎了,我也還是可以努力的,我相信只要努力,最后的結(jié)果不好,也無(wú)所謂,畢竟我是奮斗過(guò)了,內(nèi)心是充實(shí)的`!
在人生中,有很多人像我一樣迷失過(guò)方向,只要堅(jiān)信自己是有目標(biāo)的,讓自己內(nèi)心站起來(lái),讓自己不在乎這些恐懼,即使自己沒(méi)能突破恐懼,也不要太在意,因?yàn)樽约哼是可以學(xué)習(xí)的!要把自己的心放平,敞開(kāi)心扉的去面對(duì)生活,有這樣的一顆心;這就夠了。
以努力為話(huà)題的作文9
自古以來(lái),“不鳴則已,一鳴驚人”這個(gè)成語(yǔ)就在人們的心中扎下了根。人們往往只注重表面,“一鳴驚人”固然美好,但這光芒璀璨之后又是怎樣的一番景象呢?是瞬息的爆發(fā)?不,當(dāng)然不是,而是一次次的失敗和重來(lái)。
相傳遠(yuǎn)古時(shí)期,森林巾有一種鳥(niǎo)類(lèi),它的外表丑陋,全身灰蒙蒙的如破棉絮一般。它不愛(ài)嗚叫,終日躲在被人們遺忘的角落里。落寞的它卻堅(jiān)持輕聲練歌,而且,一練就是一年、兩年、三年……
一天夜里,月光分外皎潔。這時(shí),一陣悅耳的鳥(niǎo)嗚聲劃破寂靜的夜空。這聲音有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌;又似清脆美妙的八音盒,奏出出華麗優(yōu)雅的圓舞曲,透淡淡的悲涼。當(dāng)人們被這聲音傾倒時(shí),又有誰(shuí)了解這背后的堅(jiān)持。
“十年磨一劍”,“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。十年、二十年里流過(guò)多少汗水才能換來(lái)這璀璨的時(shí)刻。古今中外,這樣的例子不勝枚舉。聞雞起舞的祖逖,懸梁刺股的孫康,鑿壁借光的匡衡……但最讓我敬佩的還是鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮。
在人們眼中,諸葛亮是智者的化身,他的才智與謀略一直為后世所敬仰。但他的.成功與自身的努力密不可分。諸葛亮自幼好學(xué),博采眾長(zhǎng)。他常常會(huì)點(diǎn)著燈孜孜不倦地讀書(shū),一讀就是一個(gè)通宵。東漢末年戰(zhàn)亂不斷、格局紛亂復(fù)雜。唯獨(dú)他能在蕓蕓眾生中脫穎而出,一鳴驚人,成為了一代運(yùn)籌帷幄,明察秋毫的時(shí)代俊杰。
我只是一個(gè)普通的小學(xué)生。但我有著一顆執(zhí)著的心。我也在為我的夢(mèng)想努力著、奮斗著。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大之后成為一名出色的漫畫(huà)家。我知道自己現(xiàn)在的水平還不夠高,只能單純地在紙上勾勒出簡(jiǎn)單的線(xiàn)條,但我堅(jiān)持日復(fù)一日年復(fù)一年地練習(xí),慢慢地向我的夢(mèng)想靠近。我相信,總有一天,我也會(huì)“不鳴則已,一鳴驚人”。
“一鳴驚人”在突然爆發(fā)的背后,蘊(yùn)藏著年復(fù)一年的努力。“一鳴驚人”并非遙不可及,只要你有勇氣去堅(jiān)持,有信心去實(shí)踐,有毅力去征服,成功就在不遠(yuǎn)處。
以努力為話(huà)題的作文10
有些人現(xiàn)在很累很累,被一大堆壓力挎倒。一個(gè)個(gè)朋友都在與自己競(jìng)爭(zhēng),很孤獨(dú)。想休息一會(huì)兒,放松一下。可一停下就會(huì)被別人超過(guò),所以要一直努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
有一句話(huà)是讓我醒悟繼續(xù)努力的根源:“夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅程,不要怕任何嘲笑和質(zhì)疑,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”所以說(shuō),在你想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之前,你必須學(xué)會(huì)不依賴(lài)別人。也許有一天,父母會(huì)離你而去,朋友也依依各奔東西。獨(dú)立是人生中必要的本領(lǐng),它會(huì)帶你離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
努力去競(jìng)爭(zhēng),長(zhǎng)大后就可以享福了!叭祟(lèi)要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存、更要奮斗!边@是孫中山說(shuō)過(guò)的。下面這個(gè)故事是關(guān)于努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的:在美國(guó)加州,一個(gè)叫做羅伯特·舒爾的小孩在日記本里,寫(xiě)上一句話(huà):“我要建造一座伊甸園!币话肆四,舒爾成為了博士,他把自己心中的伊甸園畫(huà)了下來(lái):那是一座水晶的大教堂。但建造這座教堂至少要花費(fèi)七百萬(wàn)美元。但是,他仍為自己的夢(mèng)想而努力,連日來(lái)奔波于大街小巷,反復(fù)在各地做著不同的講座。第六十天,第六十五天,第九十天。無(wú)數(shù)人被他的執(zhí)著所感動(dòng),紛紛捐款。一九二零年九月,歷時(shí)二十年,這座人間的伊甸園建成。從此,游人絡(luò)繹不絕,舒爾一舉成名,這也成為他一生的榮譽(yù)。這就是一個(gè)夢(mèng)想的奇跡。七百萬(wàn)美元對(duì)于二十世紀(jì)的人來(lái)說(shuō)是多門(mén)巨大的數(shù)字,想湊齊這么多的`錢(qián),是不可能的。然而舒爾卻用自己的執(zhí)著創(chuàng)造了這個(gè)奇跡。只因?yàn)樗幸粋(gè)夢(mèng)想,那就是他努力的動(dòng)機(jī)。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“才就是百分之九十九的的汗水加百分之一的靈感!贝蟛糠謱(shí)現(xiàn)夢(mèng)的人都是靠努力的。
人生的道路上沒(méi)有順利的,到處都充滿(mǎn)了荊棘、充滿(mǎn)了坎坷。那是一條充滿(mǎn)困窘、淚水、失望的路。所以要努力沖過(guò)這一條艱辛的路,沖過(guò)后你會(huì)看最美麗的景色。你會(huì)享受到你沒(méi)享受過(guò)的。
學(xué)會(huì)獨(dú)立、努力,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!
以努力為話(huà)題的作文11
關(guān)于成功的名言有許多,記得有一句這樣說(shuō)道:“成功源于自然”,我卻要說(shuō),成功源于堅(jiān)持不懈的努力,源于自身的不懈奮斗與努力,成功對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),機(jī)遇都是相同的,不會(huì)偏向某個(gè)人或某一方,而成功的人,都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗之后,才取得最終的勝利,這也是成功的真諦。
看過(guò)國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身和著名畫(huà)家黃永玉的采訪(fǎng)之后,我感悟頗深,覺(jué)得一個(gè)人在學(xué)習(xí)上要謙虛,就像名言上說(shuō)的那樣:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句話(huà)對(duì)在任何一個(gè)行業(yè)上工作的,學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)都適用,在現(xiàn)實(shí)生活中正體現(xiàn)了這一點(diǎn),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,也要多向陳省身和黃永玉學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處,多培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,而自己的興趣愛(ài)好也要符合實(shí)際,不要盲目的去追求一些不適合我們這個(gè)年齡段追求的東西。只要我們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,能堅(jiān)持不懈的做到這些!我相信,這樣我們離成功就不遠(yuǎn)了!成功就在我們腳下!
“堅(jiān)持”對(duì)能否取得成功非常重要,比如說(shuō)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,如果能堅(jiān)持不懈,我們的.成績(jī)一定會(huì)有質(zhì)的飛躍,比如我們可以堅(jiān)持每天練鋼筆字、寫(xiě)日記、寫(xiě)錯(cuò)題分析、提取知識(shí)要點(diǎn)......,相信我們的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn),不會(huì)像現(xiàn)在這樣,只要堅(jiān)持,沒(méi)有什么困難能難倒我們,成功源于堅(jiān)持!
為什么要說(shuō)成功源于堅(jiān)持呢?成功對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要,需要自身的不斷努力,我們不僅要付出物力、財(cái)力,更要付出精神上的動(dòng)力,更重要是自身的不懈努力,不懈奮斗,只要我們?cè)敢飧冻,我們一定?huì)成功!而這也需要我們自身的堅(jiān)持,沒(méi)有堅(jiān)持,哪來(lái)奮斗,哪來(lái)努力呢?所以我要說(shuō),成功源于堅(jiān)持,相信肯定會(huì)有很多人認(rèn)同我這個(gè)觀點(diǎn),堅(jiān)持對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生!但我們做事,又有多少人做到堅(jiān)持不懈呢?要成功就要堅(jiān)持,就要奮斗,只有這樣才能取得成功!成功源于堅(jiān)持!
以努力為話(huà)題的作文12
在一個(gè)沒(méi)有星辰、沒(méi)有月亮的深夜,我開(kāi)始與孤獨(dú)相會(huì)。
又是一個(gè)沒(méi)有星辰、沒(méi)有月亮的深夜,我開(kāi)始讀懂了與我同行的孤獨(dú)。
孤獨(dú)和蕭瑟的秋風(fēng),有人稱(chēng)其瀟灑,有人謂其悲涼:“多情自古傷離別,更那堪、冷落清秋節(jié)!惫陋(dú)似飄渺的煙霧,有人愛(ài)其朦朧,有人怨其虛無(wú):“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。
對(duì)于孤獨(dú),所有的人都各持已見(jiàn),但是在我的心中,可以肯定的是,孤獨(dú)不是接受后無(wú)奈的心情,也不是遭遇挫折后苦澀的回憶;更不是經(jīng)歷生死離別后傷心的淚水。我的孤獨(dú)是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,適當(dāng)?shù)牡胤秸归_(kāi)心靈的對(duì)話(huà),發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己是全身心投入的方法,而并非是整日的沉默寡言,離群索居:“把欄桿拍遍,無(wú)人會(huì),登臨意”。它只是我面對(duì)現(xiàn)實(shí)尋找生活答案的一種形式:“手種江梅更好,又何必、臨水登樓?無(wú)人到,寂寥恰似、何遜在楊州”。
在無(wú)所事事或心情郁悶時(shí),我喜歡漫步在夜深人靜的小道上:沒(méi)有白天那人群攢動(dòng)的擁擠,沒(méi)有街市上車(chē)水馬龍的嘈雜,因此,唯有如此時(shí),我才可能冷靜地面對(duì)人生,才能真實(shí)的感受心靈,在孤獨(dú)中思索:如何待人處世,用一顆寬容之心,真誠(chéng)之心對(duì)待他人;如何奮斗,以我一份耕耘一份收獲的決心和不畏傷痛的堅(jiān)強(qiáng);如何追尋夢(mèng)想,以我有執(zhí)著的自信和勇往直前的毅力。
失敗時(shí),我將在孤獨(dú)中鎮(zhèn)靜、反省、堅(jiān)強(qiáng),在孤獨(dú)中重新開(kāi)始;成功時(shí),我依然會(huì)在孤獨(dú)中尋找起跑線(xiàn),確立新的目標(biāo)。
在我的夢(mèng)里,我曾經(jīng)駐足多瑙河畔,那時(shí),孤獨(dú)是河里濺起的`不起眼的浪花,蕩起的層層漣漪會(huì)讓河水更美麗;我曾經(jīng)漂泊于一望無(wú)際的太平洋上,那時(shí),孤獨(dú)是不經(jīng)意滑落的一塊冰,融化后太平洋又多了一滴水;我曾經(jīng)沉睡于兵馬俑間,那時(shí),我的孤獨(dú)便是一陣清風(fēng),吹去渾濁滄桑的面容,留下一顆驛動(dòng)的心。
又是一個(gè)沒(méi)有星辰、沒(méi)有月亮的深夜,我獨(dú)自蕩漾在清可見(jiàn)底的小湖上,感知水中清晰的自己,驀然發(fā)覺(jué),原來(lái)自己在孤獨(dú)中成長(zhǎng),在孤獨(dú)中努力。
以努力為話(huà)題的作文13
漆黑的夜,我獨(dú)坐在案前,有些焦躁地翻弄著桌上的日歷本,一片寂靜中,仿佛只聽(tīng)得見(jiàn)紙張間摩擦的“唰唰”聲;璋档臒艄庥吃跐嵃椎娜諝v紙上,那用紅筆圈起來(lái)的日期便更加顯眼——6月15日模擬地生會(huì)考。
或許是從未感受過(guò)網(wǎng)上答卷,此時(shí)的我顯得異常緊張,迷茫地翻看著同學(xué)們的朋友圈,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有平日里大家的閑聊笑語(yǔ),反倒是各式各樣的“轉(zhuǎn)發(fā)求好運(yùn)”占據(jù)了整個(gè)朋友圈。我不禁“噗嗤”一笑:原來(lái)不止我一個(gè)人緊張呀。
我本是不相信這些的,但也許只是為了湊個(gè)熱鬧,或是說(shuō)圖個(gè)好兆頭,我便也跟風(fēng)發(fā)了一個(gè)。隨著動(dòng)態(tài)“咻”的一聲發(fā)送出去,我的心也似顫抖了一下,不禁暗暗說(shuō)道:“希望好運(yùn)真的會(huì)降臨在我的身上吧。”
放下手機(jī),我正準(zhǔn)備投入地生的復(fù)習(xí)中,“叮!”一聲清脆的提示音響了起來(lái):“喻回復(fù)道:‘呵呵,會(huì)考這東西!
說(shuō)到喻來(lái),還真是有些“神奇”。喻是我的小學(xué)同學(xué)。說(shuō)起來(lái)也怪,喻是男生,我是女生,兩個(gè)明明應(yīng)該毫不相關(guān)的人,卻偏偏喜歡往一起湊,一起上課外班,一起學(xué)習(xí),就連做題都是比著做,時(shí)時(shí)盯著對(duì)方的進(jìn)度,生怕一不留神就被超了過(guò)去;蛟S也正是因?yàn)檫@一點(diǎn),那時(shí)候,他總是班級(jí)第一,而我,便一直是緊追不舍的班級(jí)第二。
然而,在小升初時(shí),他憑借著天時(shí)地利人和,以及他那比我高一點(diǎn)點(diǎn)的智商成功地考上了師大附中3+3的重點(diǎn)班,而我依舊順理成章地做了一名普通的初中生。畢業(yè)時(shí),我曾信誓旦旦地站在喻面前:“喻,別看咱倆現(xiàn)在不是同一個(gè)初中的,但是三年之后,我一定會(huì)成為你的.校友!”如今想想我當(dāng)時(shí)驕傲的神情,真是自信得“可愛(ài)”……
也許是由于周?chē)h(huán)境的差異,我們之間的聯(lián)系便越來(lái)越少了,如今喻突然會(huì)回復(fù)我,倒是讓我有些驚訝,又有些生疏:
“喻學(xué)神真的是無(wú)懼考試呀……”
他停了良久,終于回復(fù)了一句:“其實(shí)啊,你就是把不懂的地方弄會(huì)記住就好了!薄翱墒敲魈炀涂荚嚵搜健!薄澳悄悻F(xiàn)在問(wèn)我不就好了,我這么聰明。壅{(diào)皮]”看到這兒,我忍俊不禁,忽然感到一陣親切感,仿佛屏幕對(duì)面依舊是那個(gè)兩年前嘻嘻哈哈的小男孩。
我不停問(wèn),喻就不停地答,時(shí)而還會(huì)說(shuō)幾個(gè)小玩笑緩解一下緊張的氛圍,談笑間,之前隔在我們之間那扇陌生的屏障似已漸漸消失不見(jiàn)了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我只顧發(fā)問(wèn)已然忘卻了時(shí)間,猛然抬頭,竟已是十一點(diǎn)半。
“都十一點(diǎn)半了,我才看到時(shí)間,我是不是影響你睡覺(jué)了!蔽壹泵Φ狼浮!皼](méi)事,我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢。[微笑]你還有問(wèn)題嗎?”“沒(méi)有了沒(méi)有了,你快寫(xiě)吧,我不打擾你了!薄班,別緊張,你雖然不是特別聰明,但這些題對(duì)你來(lái)說(shuō)不算什么的。”即使是在鼓勵(lì)我的同時(shí),喻也不忘打趣我……
第二天考試時(shí),許是由于昨晚的惡補(bǔ),如今答起題來(lái)竟是異常順手,僅僅四分鐘便交出了一份“完美”的答卷。
晚上,我又收到了喻的信息:“怎么樣,我給你講完你是不是如有神助?”
“嗯……還不錯(cuò)吧!”
“那你就繼續(xù)努力吧!別忘了當(dāng)初是誰(shuí)信誓旦旦夸下海口要考附中的!”
“哼!一年后師大附中門(mén)前見(jiàn)!”
為了曾經(jīng)那份稚嫩的約定,為了如今奮苦拼搏的夢(mèng)想,我,會(huì)努力的!
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