當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 禮物作文400字

禮物作文400字

時(shí)間:2023-09-19 18:19:48 話題作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

禮物作文400字【經(jīng)典】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的禮物作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮物作文400字【經(jīng)典】

禮物作文400字 篇1

  那時(shí)。我才上一年級(jí)。我有一個(gè)非常要好的朋友叫張佳豪,有一天,他告訴我,明天就是他的生日,要邀請(qǐng)我們幾個(gè)好朋友過生日,我說不出的高興。

  我想,既然是朋友過生日,當(dāng)然要送一件有紀(jì)念的禮物了。送什么好呢?我又沒錢,買禮物,怎么辦呢?最后決定自己動(dòng)手做張生日賀卡,把我所有的`祝福都嵌在賀卡里。

  我拿出一張紙,在上面畫上一道彩虹,讓它帶走張佳豪的煩惱,帶來他的夢(mèng)想。周圍裝飾上美麗的圖案,上面寫;“祝我最好的朋友生日快樂,永遠(yuǎn)快樂!”我又挖空了心思在里面進(jìn)行了獨(dú)特的設(shè)計(jì),終于一張精美的賀卡做成了。第二天我早早的就到張佳豪的家,大家也陸續(xù)的到了,開始往張佳豪懷里塞禮物。我正想遞禮物,卻把手縮回來,因?yàn)榭匆妱e人送的是小巧的包兒,精美的鉛筆盒,超酷的玩具,小汽車,太沒面子了。

  “你怎么了?”這時(shí)張佳豪看出我很尷尬他驚訝的問我。

  “我送你的禮物!笔趾茈y為情地掏出了賀卡,“哇!真好看。你的手真巧。張佳豪高興的收下了。我非常喜歡這個(gè)禮物!闭f著拉著我的手進(jìn)了餐廳。我們開始祝賀生日了。這時(shí)我和張佳豪的友情更深了。

  我明白了。禮物不在于值多少錢,而在于代表多少友情,友情是無價(jià)。

禮物作文400字 篇2

  又到圣誕節(jié),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)在心里祝福那個(gè)與我共同走過艱難的五十個(gè)臺(tái)階的同學(xué),今年我就在這里用這篇作文作為特殊的禮物表示我對(duì)他的深深地祝福!

  往事永遠(yuǎn)讓我記憶猶新。那個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得很高,他平時(shí)看起來很嚴(yán)肅,但他幫助別人時(shí),臉上卻永遠(yuǎn)掛著微笑。我們一直是一對(duì)非常要好的打球伙伴。記得那是我讀二年級(jí)的圣誕節(jié),下著蒙蒙細(xì)雨,地上有點(diǎn)滑,當(dāng)我們輪流投籃時(shí),我因落地后沒站穩(wěn)而把腳扭傷了,一下子痛得連站也站不起來。他看見后,馬上放下球,輕輕地把我扶起來,又慢慢地把我扶進(jìn)教學(xué)大樓,從他的眼睛里,我可以看見一絲擔(dān)憂,我知道他是在為我能不能走上四樓教室而擔(dān)心。

  要走上四樓教室去上課,大概有五十個(gè)臺(tái)階,由于我們的速度非常非常的慢,以至于剛剛走到二樓上課鈴聲就響了,我讓他快走,但他卻說:“我走之后,那你怎么上去呢?我還是留下來吧!笨粗菄(yán)肅的神情,聽著他那堅(jiān)定的話語,感受到他那有力的手臂,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,傷痛仿佛減輕了許多。在他的攙扶下,一步一停,我們艱難地走完了五十個(gè)臺(tái)階。這五十個(gè)臺(tái)階給我留下了同學(xué)的'關(guān)愛。這是那年我得到的特殊的圣誕禮物!

  20xx年我轉(zhuǎn)學(xué)了,但那年圣誕節(jié)發(fā)生的故事我永遠(yuǎn)無法忘懷。今年的圣誕節(jié)即將來臨,今天又是細(xì)雨蒙蒙,我在這里祝福他與我一起升一所好的中學(xué),希望我們又能在一起快樂地打球。

禮物作文400字 篇3

  冬天被柔柔的風(fēng)兒吹到一旁去了,燕子拖著一把大剪子在空中裁啊裁,陽光坐在柳樹上,給柳枝編著“小辮子”。

  他們?cè)趺蠢?哦!原來是春回來了啦!她來送禮物了!

  抬頭一望,藍(lán)藍(lán)的天,絲絲游云,似碧海上的白帆。點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的樹上是否棲息著?花兒慢慢綻開,散出馥郁的氣息。林間休止符不知何時(shí)停住,春又為它譜上輕快、活潑的旋律,成了指揮,來策劃一場(chǎng)合唱;鳥兒是一聲部,泉水是二聲部,他們唱出了春天的交響曲。這是春送來的.嗎?

  沉寂一冬的白雪被金色的暖陽融解,流出清澈的水滴,仿佛是春天與冬天歡喜與悲傷的眼淚。它滋潤了新栽的嫩芽;滋潤了挺拔的大樹;滋潤了枯敗的枝葉。他們又煥發(fā)出青春的色彩。這是春送來的嗎?

  那些沉寂一冬的花草樹木、飛鳥走獸都想找找春送來的禮物。

  柳樹搖著她還沒扎好的小辮子,想接住春天的禮物;粉嫩的桃花迫不及待的睜開眼睛想要春留一份她的禮物;小兔子伸直了大耳朵,想聽聽春走到哪里了;小狗東跑跑西跑跑,想找找春把禮物藏到哪里了... ...

  春的禮物就是樹、花、聲音、味道、溫度... ...這就是春的禮物。我們看到了,聽到了,摸到了,感覺到了。

  窗外有春給你送來的禮物,你收到了嗎?

禮物作文400字 篇4

  秋姑娘來了,它默默帶來了一大堆送給人們和大地的禮物?赡銋s看不見它。

  早晨,走在大街上,眼前是濃濃的霧,如仙境般。秋姑娘就在霧里,霧就是它喘出的氣,它正趕往田野呢!可你卻看不見它。接著,一股冷風(fēng)吹過,這是秋姑娘匆忙的身影。因?yàn)樗谧约旱募竟?jié)里把禮物送給每一個(gè)人,送到每一個(gè)角落。

  中午,躺在床上。窗子外面是一排排美麗的楓樹,楓樹上停著黃的、紅的“蝴蝶”。風(fēng)一吹,“蝴蝶”便“飛”了下來。有的飄到地上,有的飄到空中,還有的打著轉(zhuǎn),跳起了“華爾茲”。 這是秋姑娘的舞步,呼——又吹來一陣風(fēng),這是秋姑娘在松氣,因?yàn)樗o大地送上了彩衣,讓大地?fù)Q上了新裝。

  下午,來到郊外。到處被秋姑娘裝點(diǎn)得有模有樣:果園里,蘋果寶寶們得到了一身紅夾克,梨子得到了一身黃長(zhǎng)袍,水蜜桃呢?哈哈!秋姑娘給它們化了個(gè)妝,一個(gè)個(gè)兒探出了粉嘟嘟的`臉蛋兒。田野里:秋姑娘不小心打翻了金色的顏料盒,神奇的顏料讓稻子長(zhǎng)得金燦燦的,秋姑娘一來,它們就給秋姑娘鞠躬。花園里:菊花是最受歡迎的,它們的顏色多得數(shù)不清,白的似雪,黃的如金,紅的似火,綠的象玉,五光十色,恍惚間,我宛如進(jìn)入仙境般。一陣陣清香將我籠罩,我已陶醉, 這是秋姑娘給大地灑上的香水。它們一個(gè)個(gè)都象征著秋天。 這是秋天給人們帶來的豐收禮物。

  大家都得到了秋天的禮物,你可能要問我得到了什么禮物呢!哈!我得到了秋天如畫的享受,也給了我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂。!秋姑娘,你真好!

禮物作文400字 篇5

  我家的禮物太多太多了,琳瑯滿目,甚至可以開“禮物店”了。有芭比、布絨、汽車……可在這些茫茫玩具中,最愛我那水晶球。

  這個(gè)水晶球雖然有點(diǎn)小,但它的意義卻非凡:它是我三年級(jí)時(shí)一個(gè)即將轉(zhuǎn)學(xué)的好朋友送我的。她當(dāng)時(shí)對(duì)我說:“如果你想我了,便把這個(gè)水晶球拿起來看!边@時(shí)便看見她早已熱淚滿眶。水晶球是玻璃、透明的.、里面有一個(gè)白色的房屋,門前有個(gè)雪人,當(dāng)你搖一搖時(shí),便落下了片片雪花,壯觀極了。每當(dāng)我傷心,想我那已轉(zhuǎn)學(xué)的朋友時(shí),就拿起那個(gè)水晶球,那一片片雪花象征著我和朋友在一起的快樂時(shí)光和點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然好朋友走了,但我并不孤單,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她就在我身邊--水晶球。就算我和朋友永久分離,但是,水晶球又像一個(gè)連心器,把我們彼此的心連接在一起。這個(gè)水晶球代表著我們共同擁有的歡樂、笑聲,更代表我們之間那深深的友情。

  它是那樣寶貴,它也使我想起一位詩人所說:“禮物是冬日的一縷陽光,溫暖著我的心底;禮物是一絲柔柔的風(fēng),吹走了心中的煩惱;禮物更是一條涓涓小溪,唱響了深情的贊歌……”

禮物作文400字 篇6

  禮物有很多種,比如父母、老師、同學(xué)、朋友的忠言;父母的關(guān)愛;同學(xué)的幫助;老師的教導(dǎo)……這些都是從大家心底里送的禮物。當(dāng)然還有物質(zhì)上的,比如一支小小的畫筆,一本薄薄的筆記本,一只可愛的娃娃,一個(gè)愛的擁抱……這些都表達(dá)了大家的一份心意。

  一句來自父母、老師、同學(xué)或朋友的忠言,這一句句微小的`話語能提醒你,能振奮你,這一句輕微的話語也能幫助你,這也是關(guān)心你,愛護(hù)你的一句話。也許有時(shí)你聽著會(huì)很不耐煩,但我認(rèn)為你應(yīng)該聽。比如,晚上睡覺要蓋好被子;上課要認(rèn)真聽講,要好好學(xué)習(xí)……

  來自父母的關(guān)愛,來自同學(xué)的幫助,來自老師的教導(dǎo),對(duì)于這些我們應(yīng)該心存感激,我們應(yīng)該默默接受這些。畢竟這也是對(duì)我們自己的一份關(guān)愛,我們應(yīng)該感激我們身邊的每一個(gè)關(guān)心你,啟發(fā)你,愛護(hù)你的人。同學(xué)送的一支小小的畫筆,能讓我們畫出多彩的人生。朋友送的一本薄薄的筆記本,能讓我們記下生活中的點(diǎn)滴。一只可愛的娃娃或一個(gè)真心的朋友,能讓我們有一個(gè)敞開心扉說話的對(duì)象。一個(gè)愛的擁抱,能讓我們放棄一切煩惱。這些難道不是我們生活中最寶貴的東西嗎?難道不應(yīng)珍惜嗎?

  一份微不足道的禮物也是傳遞親情和友情的一片心意。親情和友情是世界存在的理由之一,我們應(yīng)該把我們的愛傳遞到世界每一個(gè)角落里。禮物是薄的,但人們的情感卻是深厚的,也是深不可測(cè)的,我們應(yīng)該珍惜這些小小的禮物,這些深厚的情誼。

禮物作文400字 篇7

  張瑞軒打開信封,頓時(shí)從天空中掉到了萬丈深淵,蘇靈溪大叫:“老師真坑!

  他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢?就讓我給你們從頭說起吧!

  今天,老師說要玩游戲,游戲規(guī)則是:老師給每個(gè)組發(fā)一個(gè)信袋,老師出去五分鐘,同學(xué)們不能亂走,不能打開信袋。

  老師給了每組一個(gè)信袋就出去了,每組的信上寫著各種字,我們組是說里面可能有十元、二十元、三十元,還可能有大紅票。這可喜了張睿哲,他說:“快打開,如果里面有三十元的話,我們五個(gè)人每人六元!蔽覅s說:“這里面絕對(duì)沒有什么好東西。”因?yàn)槲蚁肜蠋煵粫?huì)給這么多錢。張睿哲卻說:“絕對(duì)有很多錢,快打開!边@時(shí),蘇靈溪喊道:“你盡動(dòng)搖軍心,我斬了你!”有的同學(xué)為了抵擋誘惑在睡覺,有的'同學(xué)在寫作業(yè),有的則盯著信。

  老師來了,讓我們打開信,張睿哲興奮不已快速打開信,可是沒有錢,這可又傷了他的心。同學(xué)們開始向老師抱怨,老師又給每個(gè)人發(fā)了一快金幣,張睿哲又喊:“為什么三十元變成了一毛錢!”同學(xué)們哈哈大笑。

  看來希望越大失望就越大,不能被事物的外表給誘惑。

禮物作文400字 篇8

  每當(dāng)我遇到一些困難我就會(huì)對(duì)自己說:“我們要一直勇敢向前,不能做縮頭烏龜!

  那天上課,老師給我們玩一個(gè)游戲。讓我們把“馬錢子,決明子,蒼耳子,還有蓮子,黃藥子,苦豆子,川楝子,我要面子”這一句話讀得既快又流利。我們都開始練習(xí),過了一會(huì)兒,比賽開始了。

  先是一位男生出場(chǎng),只見他邊喘氣邊讀,像是跑步被累得氣喘吁吁。當(dāng)時(shí)我們都邊哈哈大笑邊想:“這個(gè)人沒有希望了。”第二個(gè)和第三個(gè)是男生,這兩個(gè)男生同病相鄰,都錯(cuò)了。接著是女生出場(chǎng)了,只見我們女生說得快又流利。我們心想:“一定能贏!”可是有一位同學(xué)像是慌了神,突然說錯(cuò)了,停頓了一下,不過后來又流利了。最后開始選冠軍了,只見許許多多的人目光炯炯看著投票分?jǐn)?shù)最高的第四位同學(xué)。頓時(shí)冠軍一下從班級(jí)里跳了出來。老師見冠軍來了,連忙準(zhǔn)備好禮物——一封信。來迎接冠軍的到來,只見老師笑容滿面,神采飛揚(yáng)地向冠軍走來,冠軍接過信。

  光榮時(shí)刻是多么引人注目,多么讓人無法形容,我們都想:“如果自己當(dāng)時(shí)參加了,并現(xiàn)出了自身的魅力,也像這第四位參賽同學(xué)一樣,那么現(xiàn)在享受快樂美好的應(yīng)該就是自己。”只見冠軍也熱情地接過信,可當(dāng)老師讓冠軍讀出信中的話時(shí),我的.心中涌起一股強(qiáng)大的力量,馬上端端正正地坐好了,準(zhǔn)備聽信了。

  有了這次送禮物,讓我們知道:我們一定要勇敢向前,不能做縮頭烏龜。

  

【禮物作文400字】相關(guān)文章:

禮物的作文02-06

禮物的作文(精選)07-15

(精選)禮物的作文07-15

禮物的作文(精選)07-15

禮物的作文【精選】07-14

[精選]禮物的作文07-14

禮物作文02-12

【精選】禮物的作文09-15

禮物的作文(經(jīng)典)09-15

禮物的作文[精選]09-13