話題作文7篇（優(yōu)選）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的話題作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話題作文 篇1
“上帝是永遠(yuǎn)公平的，他為你關(guān)閉了一扇門，就會(huì)為你打開一道窗戶。這是真的嗎?”世上許多人都詰問道。
上帝似乎確實(shí)是不公平的……
上帝是不公平的，它贈(zèng)給波濤的是洶涌澎湃，是令人恐怖，但波濤卻用它造就出優(yōu)秀的水手;
上帝是不公平的，它賜予山巔的是高入云霄的孤寂，是高處不勝寒，但山巔卻用它證明了什么是人的意志;
上帝是不公平的，它給予海倫·凱勒的是無聲，是黑暗，但海倫卻用無聲鑄就了偉大，用黑暗尋找到光明;
上帝是不公平的.，它賦予霍金的是沉默，是輪椅，但霍金卻用沉默詮釋了宇宙大爆炸，用輪椅推動(dòng)了歷史的發(fā)展;
上帝是不公平的……
波濤、山巔、海倫、霍金，他們沒有吶喊上帝的不公平。那么，那些詰問上帝的人有資格責(zé)備上帝的不公平嗎?
在坎坷中抵達(dá)生命的勝利終點(diǎn)的人，似乎從沒哀嘆過不公平;在多舛中創(chuàng)造人生奇跡的人，似乎從沒感慨過不公平;在逆境中成就輝煌的人，似乎從沒追問過不公平。那么，那些抱怨不公平的人是否自慚形穢?
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?有的人在風(fēng)雨中用勇氣披荊斬棘，用毅力堅(jiān)持前進(jìn)，用不屈戰(zhàn)勝膽怯，迎接他們的是絢爛的彩虹;有的人在風(fēng)雨中質(zhì)問上帝為何如此不公平，抱怨自己為何總處于困境，災(zāi)難為何總是降臨于自己，他們在風(fēng)雨中倒下了，永遠(yuǎn)地倒下了……雨過天晴后，在陽光下，只看見一些人在為另一些人收拾尸骸……
世上有許多人受到困難的折磨，當(dāng)你抱怨不公平時(shí)，想想那個(gè)殘疾兒童的話吧：第個(gè)人都是被上帝咬過一口的青蘋果，我被多咬了一品，因?yàn)樯系巯矚g我的芬芳!“一個(gè)殘疾的幼年尚能如此，那些抱怨上帝不公平的人呀，又豈有資格?
“全壺?fù)u不響，半壺響叮當(dāng)”這句話似乎也可以這樣理解吧：盛裝了半壺災(zāi)難的人一直都在喋喋不休地抱怨不公平，而盛裝了一壺災(zāi)難的人，卻默默不語地忍受著，前進(jìn)著，努力著……
抱怨上帝不公平的人究竟是誰?
許多正在痛苦中前進(jìn)著，或者已經(jīng)走過痛苦的人用實(shí)踐告訴你：如若你還有力量抱怨上帝不公平，那么你就沒有資格抱怨不公平!
話題作文 篇2
當(dāng)清涼的風(fēng)把天上的浮云吹走了。
被暴露出的天空是黑色的，月亮跳上了天空，給大地蒙上了一層薄薄的面紗。皎潔的月亮只探出半個(gè)頭，給人一種朦朧的月光，足以使人閑適地遐想。
此時(shí)此刻，路上的喇叭聲早已被樹上的鳴蟬所取代，路旁的矮樹叢里，突然間跳出一只野貓，野貓獨(dú)自走在已被路旁上的燈光所點(diǎn)亮的路，它的'背影好凄涼。
我抬頭仰望頭上的路燈，路燈的燈泡被燈罩遮住，從燈罩散發(fā)出的光，照亮了它下方的路。從上方看，道路好似一個(gè)T臺(tái)秀的舞臺(tái)展現(xiàn)在我的眼前。我從馬路的一端看著通向遠(yuǎn)方的路，好似我處在時(shí)光隧道，正通往一個(gè)充滿幻想的世界，或者是通往人們的秘密的世界。
路旁是一座座高樓大廈，好似破土而出的筍苗。遠(yuǎn)處的大廈，早已變成竹子，連成一片，好像一片竹林，顏色不一。
路旁寂靜的矮樹叢，不時(shí)有鳥兒站在樹枝上高歌一曲，不時(shí)有幾只麻雀在冰冷的地面上啄著自己剛找到的食物，不時(shí)會(huì)有鷓鴣凄涼的叫聲，讓人們?nèi)滩蛔⌒纳孪搿?/p>
月上柳梢，月亮從自己的閨房中出來，嘆了口氣，引出了一陣風(fēng)，看見月亮我會(huì)起想納蘭性德的詩：“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈；風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲�！奔亦l(xiāng)映在明月上。
話題作文 篇3
俗話說：“習(xí)慣成自然。”壞習(xí)慣一旦形成，就會(huì)像幽靈一樣地跟著你，怎么甩也甩不掉。我的壞習(xí)慣可讓我吃了不少苦頭。
“嘿，小子，你昨天看超級(jí)女聲了嗎？”趁老師返身在黑板上寫字，“小話”又悄悄出來行動(dòng)了�！靶≡挕币坏╅_閘就再也關(guān)不住，我偷偷看了老師一眼，還好，他沒發(fā)覺，我和同桌就津津有味地聊起昨夜超級(jí)女聲PK的內(nèi)容。
“咦，教室里怎么有蜜蜂的嗡嗡聲？”老師犀利的目光在教室掃描一圈后，盯住了我和同桌�！靶≡挕币妱莶幻�，腳踩西瓜皮——溜了，將我生生地撇在那兒，接受老師的訓(xùn)訴，那滋味真是不好受。這次講小話的代價(jià)是罰掃班上的公其區(qū)一周！
“小話”受到打擊后，“小動(dòng)作”又出來尋開心了！它一眼相中了我課桌里新買的橡皮泥，悄悄對(duì)我說：“嘿，小子，來，來，捏一只小豬，胖胖的.小豬�！蔽矣悬c(diǎn)動(dòng)心了，雙眼盯著老師，兩只手卻不由自主地在課桌里鼓搗。哈，小豬的身子捏好了，接下來捏兩只肥肥的耳朵……“尹小兵，請你回答這個(gè)問題！”我愣沒回過神來，雙手還在課桌里忙乎。
“尹小兵，請你回答這個(gè)問題！”糟了，老師叫我呢，我慌慌張張地站起來，可丈二和尚摸不著頭腦，不知老師提啥問題，一臉窘態(tài)。老師輕輕走過來，掏出我的小豬，微笑著說：“小兵真是一個(gè)天才的藝術(shù)家！”同學(xué)們都哈哈大笑起來，我羞得滿臉通紅。這次做小動(dòng)作的代價(jià)，罰抄一至十課課文，外加一篇檢查。
“小動(dòng)作”遭受重創(chuàng)，成了縮頭烏龜，“追殺打鬧”又蹦了出來。“嘿，小子，試試你的‘降龍十八掌’如何？”本公子很喜歡武打片，對(duì)靖哥哥的“降龍十八掌”羨慕得要命，曾私下里偷偷地對(duì)著沙發(fā)、棉被，甚至對(duì)著墻壁練了好一陣功夫了！下課后，“追殺打鬧”這家伙在一旁慫恿：“‘實(shí)戰(zhàn)練習(xí)’一下啊，看你掌力達(dá)到什么地步？！”我模仿靖哥哥出招時(shí)的樣子，站好樁，提神運(yùn)氣，對(duì)著同桌劉濤的后背就是一掌。劉濤沒提防，“噗”的一聲，被我的“降龍十八掌”擊倒在地，鼻子汨汩地流血了！不好，出事了�！白窔⒋螋[”見鬧出事兒來了，三十六計(jì)走為上，不見了蹤影，只留下我懵懵地呆在那。這次的代價(jià)是，賠了兩百多元的醫(yī)藥費(fèi)，外加挨了爸爸的一頓“降龍十八掌”。
唉，壞習(xí)慣呀壞習(xí)慣，請你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開我好不好？跟你交朋友，最后遭殃的總是我，我討厭你！你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地滾吧！滾吧！
話題作文 篇4
它無聲無息，但卻陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的十幾年，這就是我深家著的土地。
曾幾何時(shí)，我用我的臉貼在它的皮膚上，灼熱的陽光將它溫暖，它便再次的溫暖了我。每當(dāng)我傷心時(shí)，就會(huì)找它訴說，它便是我心靈的棲息地。回想起小時(shí)候每天來來往往走在那條熟悉的小道上，歡快的歌聲總是讓它不再孤單。我知道那是因?yàn)橛形业呐惆椤?/p>
它的范圍很大，也很廣，但是總有人是那么的不在乎它，高重的貨車從它身上碾過，但它卻從不哭泣。身上裂了也不會(huì)說。在我很小的時(shí)候聽爺爺講起在他的小時(shí)候，冬天去撿碳?jí)K，手被燙了也還是要撿，用它溫暖屋子，一家人就這樣融洽的'在一起。再后來到了爸爸這一代，這一代人都特別潮流了，漸漸有了新鮮的東西，像洋式的手表，超重的大哥大仿佛是爸爸的向往。是這片土地養(yǎng)育了父輩們。
如今爺爺已經(jīng)去逝了，但在我心中，爺爺從未消失，爺爺在田間耕種的身影，爸爸帶我在原野上嬉戲玩耍的記憶依舊那樣的清晰。
這片土地有爺爺對(duì)我愛，爸爸對(duì)我的期望。我愛著這片生我養(yǎng)我的土地。
話題作文 篇5
群群的山巒如同一部部豐厚的卷冊，在時(shí)間的長河中，蜿蜒，連綿，逶迤。
其實(shí)，作為90后的年輕人，我并不向往泰山的巍峨，華山的壯美，黃山的瑰麗。相反，我更欣賞那些不知名的、平凡的山，所帶給我的內(nèi)涵。
我家鄉(xiāng)的山并不高，卻能夠給我一種靜謐、一種深沉、一種豪邁。遠(yuǎn)看其唯美的輪廓，近觀其復(fù)雜的線條，我才真正感到它給予我們的那份遼遠(yuǎn)。
我愛讀山。
讀它的逶迤，讀它的清幽；讀它的威嚴(yán)，讀它的莊重；讀它悠久的歷史，讀它深邃的氣質(zhì)，讀它恬淡的心性；讀它怎樣在烈火噴涌的洪荒中誕生，讀它怎樣在鐵馬冰河的沖撞中成長：讀它為什么千百年來恒古不變地屹立，讀它為什么千百年來依舊保持妖嬈的豐姿。
每年春暖花開的'時(shí)候，我都喜歡獨(dú)自一人去爬山。那時(shí)候的山以及山上的風(fēng)景，都好像是我一個(gè)人擁有的。我盡情地吸吮著山的蓬勃?dú)庀�，無所顧忌地去讀山林身體上每一棵嫩草，每一塊綠地，每一個(gè)生命。
體味了山之韻之后，我學(xué)會(huì)了平和；感悟了山之韻之后，我懂得了深思；學(xué)會(huì)了山的理智和豪氣，即使不能做到“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，也要達(dá)到“物無主，我心有主”的最高思想境界。
記得在學(xué)校第一次遇到一個(gè)女生，她一臉陽光般明媚的微笑讓我覺得眼前忽然一亮，她的微笑就像是山上的一抹嫩芽，感染了我的每一個(gè)細(xì)胞。于是，我和她成為最好的知己。她總是喜歡告訴身邊的朋友，說她最大的愛好就是看山。而每當(dāng)此刻，我就不由自主地摸著她黝黑的長發(fā)說：“哪一天，我們相約去看山！”
她很豪爽地答應(yīng)了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，我們的心愿一直沒有成行。
半年后，她躺在了醫(yī)院的病床上，做那些痛徹骨髓的化療。我每次去看望她，都囑咐她：“記得，我們的約定。等你好了，我們一起去看山�！彼部偸俏⑿χf一定��！
然沒過多久，死神就奪去了她那17歲的生命。她帶著尚未實(shí)現(xiàn)的愿望，飛向了遙遠(yuǎn)的天國。參加完她的葬禮之后，老師才告訴我們：她從10歲開始就結(jié)對(duì)扶持一個(gè)山里的貧困孩子上學(xué)，直到去世的前幾天，還央求媽媽幫她完成最后的心愿，給山里的那個(gè)不曾謀面的女孩郵寄了200塊錢，和一件御寒的羽絨服。
那天，我獨(dú)自一個(gè)人爬上了一座山頂。站在山頂，俯視山下，我想起了我們曾經(jīng)的約定：“我們相約去看山！”
夢里，我看見山上那纖細(xì)的嫩芽，待放的花苞，正在趕制一片多嬌的江山；同時(shí)，我也看見她舞著最愛的絲巾，站在山頂向我遙遙招手，微笑問好。
我一路歡歌，向她奔跑而去。
我終于明白：她就是我心靈深處的一座山峰，這座山峰的韻味讓我一輩子回味無窮，終身受益
話題作文 篇6
俗話說：“失敗乃成功之母�！睕]有失敗的痛苦，怎能會(huì)有成功的快樂呢？人的一生，不管是平庸，還是偉大，都會(huì)遭遇到失敗。平庸者總是企盼一生平坦，一遇到失敗，便顯出脆弱的天性，甚至把失敗視為一種絕望和死亡。
其實(shí)，失敗根本就不像有人想象的那樣糟糕．它是一種創(chuàng)造的契機(jī)，是一種潛在的創(chuàng)造力的源泉，當(dāng)失敗降臨時(shí)，與其在深深的自責(zé)中閑度人生，倒不如平靜地面對(duì)和審視這份失敗。如果你深思一下，想透徹了，那么你一定能夠從失敗中吸取教訓(xùn)，重新振作，成為一個(gè)大有作為的人。所以，當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，應(yīng)樂觀地說一聲“失敗，你好”。
我們大家都比較熟悉的電燈泡的發(fā)明者愛迪生，在實(shí)驗(yàn)的過程中，他失敗了近5000次。當(dāng)別人問他：“你失敗了這么多次怎么也不灰心也不氣餒呢？”他回答說：“雖然我暫時(shí)沒有成功，但我卻知道了至少有5000種材料不能做電燈絲�！睆乃脑捳Z中，我們深深地領(lǐng)悟到，人一定要勇于接受失敗的磨煉和挑戰(zhàn)，相信自己，在失敗中不斷總結(jié)進(jìn)步。最終就能獲得成功。歐洲近代音樂之父貝多芬，他在失戀，耳聾，生活窘困等多重打擊下，卻以超人的勇氣和毅力投入創(chuàng)作，在兩耳幾乎全聾的`情況下還驚人地創(chuàng)作出《英雄奏鳴曲》、《命運(yùn)交響曲》、《田園》等不朽的交響樂名曲，為人類的精神世界增添了一筆無價(jià)的財(cái)富。
這樣的事例不勝枚舉，這樣的偉人數(shù)不盡數(shù)，不過他們獲得戰(zhàn)功的道理卻是一樣的，也就是他們都能在失敗和痛苦的打擊與折磨中，不甘沉淪、頹廢，而是以頑強(qiáng)的意志克服了重重困難，戰(zhàn)勝這一切，昂首走過，從而成就了一番大事業(yè)。所以孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。
失敗就像一塊試金石，只有真金才能經(jīng)受住它的考驗(yàn)�；�，有開有落；人生有苦有樂。成功固然給人以歡樂，但失敗也是一首歌，一首悲壯的歌；它至少證明你曾經(jīng)嘗試過．付出過。唱著這首悲壯的歌，昂首前行，定會(huì)換來成功的歡樂。面對(duì)失敗，我們要真誠地說出：“失敗，你好！”
話題作文 篇7
一大早醒來，我就看到屋子外面的地上濕濕的，好象有誰給大地洗了一個(gè)澡似的。這時(shí)，天空中的顏色也開始起了一點(diǎn)變化，慢慢地變成了灰色的，再后來變成黑色的了……
接著，天空中開始下起了蒙蒙細(xì)雨。開始，我還以為這雨會(huì)馬上停止的呢！可是，這雨，卻越下越大，后來還刮起了大風(fēng)。這時(shí)，雨下得更大了。雨隨著風(fēng)向房屋里面進(jìn)攻。我立刻把門關(guān)了起來�？墒牵@雨卻頑皮得很，門里進(jìn)不了，它就從開著的窗口進(jìn)了我的家里，有的跳到了小水缸，有的沖到了桌子上來，有的甚至飛到了我的床里好象要來和我作伴……我趕緊走過去把窗關(guān)了起來。這時(shí)雨不能夠進(jìn)入我家，它在外面變得更加瘋狂了。它闖到花園里，沖掉了花兒身上的灰塵和泥土，使花兒變得更加美麗動(dòng)人。我不禁為雨點(diǎn)這一聰明的'舉止而拍手叫好。有的雨點(diǎn)溜進(jìn)了小河里，讓河面升高了，讓魚兒游得更加活潑可愛。雨點(diǎn)蹦到泥土里，讓莊稼喝夠了水，能夠迅速地成長……
時(shí)間好象閃電一般過去，下午五時(shí)的鐘聲響了起來。爺爺和奶奶把燒好的小菜全部搬到了桌子上來。我們一家人圍在桌子旁邊吃起了晚飯，一邊還在聽著那雨點(diǎn)給我們唱起的《新年好》之歌。啊，我們的生活簡直比神仙都要好！
今天，雖然我一整天都不能夠到屋子外面去玩，去逛街，去……但是，這雨卻讓我體會(huì)到了一種神奇的美，讓我好象來到了一個(gè)神奇的世界……
值，這雨讓我生活得真美好！
點(diǎn)評(píng)：這是一篇寫景的作文，語言十分形象、歡快，充滿童心，“一大早醒來，我就看到屋子外面的地上濕濕的，好象有誰給大地洗了一個(gè)澡似的”等擬人化的描寫突出了雨的神奇，行文流暢。
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