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書香伴我成長作文

時間:2023-09-20 13:11:00 話題作文 我要投稿

書香伴我成長作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的書香伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長作文

書香伴我成長作文1

  書是知識的海洋,它將伴隨我成長。我的老師、家長把我引進了讀書的行列。

  這段時間來,我讀了《童話大王》、《格林童話》、《伊索寓言》等,這些書深受我的喜愛,我深深地被書中的童話故事所吸引。書中用優(yōu)美的語言,豐富的想像,講述了一個個動人的故事:《空心樹》中那聰明的松鼠、可惡的巫師,《會變身的.小男孩》中的朱瓦寧,《貓和老鼠交朋友》中的狡猾的貓,可愛的小老鼠,《漁夫和金魚》中善良但懦弱的漁夫,貪婪的漁夫妻子,《灰姑娘》中那個受繼母欺負但善良、仁慈的灰姑娘,《龜兔賽跑》中驕傲的兔子,努力的烏龜,《蒼蠅與蜜蜂》中貪吃的小蒼蠅們,《獵狗與獅子》中狂妄而又膽小的獵狗……呵呵,太多,太多了,我都沉迷在書的世界里了。

  讀了這些故事,不僅能夠讓我增長知識,更能獲得成長的啟迪,得到美的熏陶,愛的教育,做人的道理,我將持之以恒地讀書,讀好書,讓書的芳香永遠伴隨我成長!

書香伴我成長作文2

  我特別喜歡讀書。因為書能讓我進入知識的世界,書架上,床頭上,都是我的書。

  一天晚上,臨睡前我正在看《查理九世》,媽媽進來說:“太晚了,睡吧,明天還要上學(xué)呢!眿寢屨f完后就回屋睡覺了?墒俏铱粗朊裕瑳]有聽媽媽話,又繼續(xù)看。過了一會我聽見有腳步聲,趕快把書折好角,放在枕頭下裝睡著,媽媽進來了,看見我熟睡的樣子,關(guān)掉燈便走了。

  等媽媽走后我急切的拿出書又看起來。一張神秘莫測、可能沾染著許多探險家汗跡和血跡的.藏寶羊皮紙,帶領(lǐng)我和查理九世來到海盜船上,去永生島尋找寶藏之謎……

  合上書的時候,時鐘的指針已經(jīng)指向一點了。

  雖然過足了看書的癮,但是第二天上課無精打采,一整天都沒有精神?磥戆。窈笪业煤侠戆才艜r間哦!

書香伴我成長作文3

  念書時期父母對我的管教并不是很嚴格,所以我可以比較放開的閱讀我喜歡的讀物,培養(yǎng)我喜愛的興趣。

  我讀過居里夫人的自傳,使我受到很大震動,對我的啟發(fā)也很大,我看居里夫人時,不是看到他的成功,不是羨慕她的名聲,而是羨慕他的'理想主義。

  人生活在世上,從事各種各樣不同的職業(yè),但作為一個科學(xué)家能夠像居里夫人那樣,有這么絢麗多彩的生命,是十分叫人羨慕的。人們問他為什么不為他的研究成果申請專利賺錢,他說:“人類的知識屬于全人類所有,我不想把我研究的成果作為一個人的私產(chǎn)!蔽蚁脒@真是一個有理想的人啊!雖然我們做不到像居里夫人那樣的學(xué)術(shù)權(quán)威,但我們可以學(xué)習(xí)他的精神,成為一個有遠大理想的,努力奮斗的人。

  書香,伴隨著我成長,引領(lǐng)我認識了理想主義的距離夫人,使我有信心實現(xiàn)自我價值,體現(xiàn)人生的美好。

  讀書好,好讀書,讀好書,讓我們一起暢游在書的海洋中,讓書香永遠陪伴在我們的身邊。

書香伴我成長作文4

  翻開《朝花夕拾》,讓我隨著魯迅童年的腳步,來到了傳統(tǒng)而封建思想主義的世界中。

  他的童年對幼年的我而言,便似月夜一般每日可見。對于每位“小天使”而言,這般的生活便是如淡水般平凡。

  讓我記憶猶新的,便是那篇《二十四孝圖》。這些兒童只是在封建社會中的不幸兒罷了。而這些剛探出土地的“花朵”,不過是“孝”的犧牲品!

  一個人便如在梅花樹梢上的梅,而孝便如樹梢上的`綠葉。無綠葉襯托的花朵,花朵便無法顯得那般姹紫嫣紅。

  而真正能讓我們感動的孝,永遠是生活中的平凡之事,這是最真的孝道……

書香伴我成長作文5

  我從很小的時候就喜歡讀書。記得最早我看的書是《成語故事》,在書里我只認識是幾個字,所以媽媽給我講里面的內(nèi)容,我很感興趣。

  到了三年級的時候,作業(yè)不多,我便讀一些書籍來充實自己:《西游記》、《三國演義》、《魯濱遜漂流記》等,還有許多優(yōu)秀的范文給了我很大的啟發(fā)。

  到了四年級,我也看了很多書,比如:《故事會》、《獸王》等,這些書告訴我:“知識是沒有盡頭的,越是讀書越是發(fā)現(xiàn)自己的'無知。”書讓我懂得了生命的本色“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志和“俯首甘為孺子!钡姆瞰I精神。

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”每當(dāng)我在知識的海洋中傲游時小學(xué),我仿佛是一頭貪婪的大白鯊,把一條條知識的小魚大口大口吞進肚里。智慧大都是從汲取積累起來的。我們要熱愛讀書,認真讀書,讀好書,讀有用的書。讓我們把讀書當(dāng)作自己生命中的一部分,去熱愛讀書吧!

書香伴我成長作文6

  曾想起以前,爸爸媽媽告訴我,我們要以書為伴,暢游書海,讀書才是我們最大的快樂。

  記得笛卡兒說過:“讀一本書,就是和許多高尚的人說話。”讀書讓我明白了做人要路見不平,拔刀相助,助人為樂,讀書讓我明白了對待朋友,要像春天般溫暖;對待壞人要像秋風(fēng)掃落葉一樣殘酷無情。

  突然腦海中出現(xiàn)一句話:讀書就是力量,當(dāng)遇到困難和挫折時,我會想起爺爺告訴我的一個故事:魯濱孫一個人在荒島上,僅憑自己的雙手,克服重重困難,創(chuàng)造出一個一個的.奇跡,最終回到了自己的祖國。他那不怕困難的精神和毅力,值得讓我們永遠學(xué)習(xí)。

  書是人類的老師。古代有一句話說得好:“一時勸人以言,百世勸人以書。”

  戰(zhàn)國時期的兵書『孫子兵法』,雖然,那個冷兵器早已過去,可現(xiàn)代軍事家們?nèi)匀蛔屑氉x它,認真研究它。因為書是人類的思想,他像一盞明燈,永遠照耀你前進。

  書是我們最最忠誠的朋友,常伴你我左右,他將伴我一生健康成長!

書香伴我成長作文7

  我從小愛看書,因為書讓我學(xué)到許多知識,小時候我常常叫媽媽給我講故事,從故事中我懂得了很多道理。例如,《龜兔賽跑》讓我明白不要像兔子那樣驕傲,要學(xué)習(xí)烏龜堅持到底就是勝利的精神!逗镒訐圃铝痢纷屛矣X得猴子很傻,水里的月亮其實是月亮的`影子。我就更加喜歡看書。

  上學(xué)以后,我學(xué)了許多的字,我會自己看書了。我知道含羞草可以預(yù)報天氣,葉子抬起來就是晴天,如果葉子垂下來就要下雨。我還知道花生里有油,而土豆里根本沒有油,只有淀粉和水等很多知識。

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。沒錯,書會讓我們學(xué)到知識,懂得許多的道理。親愛的伙伴們,讓我們一起走進書的海洋,盡情享受吧!

書香伴我成長作文8

  小時候,我是一個非常不愛看書的人,看了就感到頭疼。我長大了,才知道書里面有許多知識,所以書已經(jīng)成了我的愛好。

  小時侯,我覺得看書很不好,其他小朋友都有的玩,我也很想出去玩,但是媽媽不要讓我去玩,只能被關(guān)在家里看書,像犯人關(guān)在牢里似的.,不能出去。我覺得這樣很煩,真不想看書,可惜我媽媽偏要我看書,我只好看起書來了。

  后來我才發(fā)現(xiàn)看書既能看到知識,還能看到的圖畫還能看到很好笑的漫畫。現(xiàn)在我才知道書的作用,后來,我喜歡上了看書了。有一次,媽媽叫我吃中午飯了,我在樓上看書,媽媽叫我吃飯了,我看書看的入迷,連媽媽叫我吃飯了我卻沒有聽見,媽媽連叫好幾次我才聽到了

  書已經(jīng)成了我的愛好,每天晚上,我都會看完書再出去玩的。

書香伴我成長作文9

  在院子里,幽然散發(fā)一縷縷淡雅的書香,那是文字在飛揚。

  ——題記

  我坐在位子上,一轉(zhuǎn)生,看見了杏黃色,用檀木制成的書架,書架上,靜靜地陳列著一系列用精妙的文字砌成的寶藏,那是——書。

  提起書,不禁讓我想起了一系列的名著:羅爾德達爾寫的又有趣可愛的書;沈石溪的《紅豺》讓我明白了母愛是多么無私偉大;金庸的著作《天龍八部》使我明白了要保護弱小。書陪我走過來坎坷不平的'人生道路,它為我點亮了前方未知的路途,使我奮勇前行。

  當(dāng)我每打開一本書,一絲幽幽淡雅的書香夾雜著一縷茶香,真是美妙無比,那是天空湛藍、白云縹緲,我仿佛一起和西頓去了解動物,一起和諸葛亮思考計謀……書,帶給了我無盡的知識,讓我明白做人的意義,我十分感謝書。

  書香是我最好的朋友,它會永遠伴我成長。

書香伴我成長作文10

  從小到大,我最愛閱讀!

  小時候,我躺在媽媽懷里,纏著她一遍一遍地講童話故事,媽媽不厭其煩,我百聽不厭。那時候,雖然我還不認識字,但卻能夠準確記住媽媽講述的那些情節(jié)。每晚,那些童話故事都會在我的夢境里上演續(xù)集,更精彩,更有趣。也許,我天生愛閱讀就是因為那時想象的種子便種在了我的`腦海中。

  上學(xué)了,識字了,媽媽便讓我開始讀一些哲理故事、智慧故事、兒童小說!短詺獍R小跳》、《笑貓日記》、《大小姐浪漫星座語》,一本接一本,每本都是那么精彩。我拿起書,就不放下,總是不把一本書讀完就不罷休。

  現(xiàn)在,我喜歡閱讀名著。也許我讀不懂名著里那些深刻的道理和教義和復(fù)雜的情感糾葛,但是,梳理的精彩紛呈的情節(jié)卻一直吸引著我。

  書于我,如同知己一般,可以暢談心事,可以傾聽情懷,無論我走到哪兒,它都是我最好的朋友。感謝這書香,陪我成長!

書香伴我成長作文11

  早在幼兒園小班的時候,我就非常喜歡看童話書和漫畫書。每次我看漫畫書上畫了一些東西后,都想用筆在自己身上畫一畫,例如里面畫了一個氣球,我也到手背上畫一個氣球。那個時候我認為書香是書的香味。

  直到我上小學(xué)后才知道父母為什么要我經(jīng)?磿。讀《魯濱遜漂流記》,我學(xué)到魯濱遜不怕艱苦,堅持不懈的精神;讀《童年》我了解到了阿廖莎那充滿苦難的童年;讀《范進中舉》,我感受到封建社會的世態(tài)炎涼。我還學(xué)到了為什么不能痛痛快快地吃冰激凌;為什么好吃的水果只有等到飯后才能吃;為什么父親給孩子做的那盞冰燈是一盞最美的燈……書是我們的`精神糧食,是我們寶貴的精神財富。

  華羅庚說過:“天才在于積累,聰明在于勤奮!蔽覀円趭^的讀書,注重知識的積累,讓書成為我們的好朋友,陪伴我們成長。這時,我認為書香是我們終身離不開的好朋友。

  成長路上有書香為伴,真好!

書香伴我成長作文12

  “文字所帶來的孤獨感,便如同蝴蝶飛不過滄海,是一種宿命的殘缺,更是一種完整所代替不了的美麗!币巡挥浀檬窃谀睦锟吹竭@句話,但我卻在郭敬明的文字上得到了證實。

  作為新一代的年輕作家,他筆下的世界總是很傷感,主人公在結(jié)局的`命運總是很悲涼的,盡管故事的結(jié)局讓我有些訝異,卻讓我對這個社會有了更深刻的體會。

  這個社會太復(fù)雜,復(fù)雜到我們不愿接受,卻寧可將它粉飾得很美好。我們總是把自己包得嚴嚴實實,然后很虛偽地行走在這個復(fù)雜的社會中。也許,這是我們保護自己最好的方式。在這個社會中,我們都不約而同地帶著一個面具,卸下面具,我們都只是一個純粹的人,一個心靈空洞的人,等待著別人來填補?墒,并不是所有的等待都會有結(jié)果。于是,這社會上便有了所謂的好人與壞人。

  也許,有些人會認為郭敬明的文字類似于在無病呻吟,而我卻認為,他的文字很真實,只是這樣的“真實”并不為有些人所接受。

書香伴我成長作文13

  “讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格!笔堑,每一本書都有它的獨特與益處,成長路上我有許多讀書經(jīng)歷,現(xiàn)在就說出來跟大家分享。

  每逢星期六,爸爸都會陪我秋去書店溫書。剛進書店,我便隨意的走到了“世界名著”的書柜前,不經(jīng)意時,我發(fā)現(xiàn)了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書,一見此書名,就心生疑問:這些書都是世界名著,怎么會有叫你如何煉鋼鐵的呢?我?guī)е蓡栯S即翻開了書的第一頁,第一頁有很多內(nèi)容,有作者的簡介、主人翁簡介、目錄等等。我仔細看得知這是一位俄國作家的作品及主人翁是保爾·柯察金。咦,我突然發(fā)現(xiàn)這本書中只字未提“鋼鐵”二字,我?guī)е闹械腵疑惑捧著書在一個角落里又繼續(xù)讀了下去。幾個書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚,我們也一定要多讀書,像保爾·柯察金為祖國的美好的明天做出貢獻。

書香伴我成長作文14

  最近,學(xué)校和以前不一樣了。出現(xiàn)了書吧和大型閱覽室,這是怎么回事呢?

  原來,是學(xué)校的書香工程。書吧和大型閱覽室給我們的閱讀帶來了很大的方便,使我們不必像以前那樣,對于一本好書,總是要大老遠的跑到新華書店去,F(xiàn)在,我們可以不必去大老遠的地方去買書,去閱覽室借就行了。

  學(xué)校的.考級也顛覆傳統(tǒng),和之前的測驗不同?技壊捎秒娮訒姆绞,可以節(jié)省很多紙張,還節(jié)省了資源。

  書吧是最近開放的,閱覽室的部分書籍也分配到這里。供學(xué)生直接閱讀。隨時都在開放。

  學(xué)校的書香工程使我們頗為受益,為我們提供了極大的方便,閱讀了許多好書。

書香伴我成長作文15

  每個人都是從書里長大,在我眼里,書是每個人在生活中必不可少的東西。

  我從小就喜歡看書,可這些書全都是圖畫,沒有幾個文字。上了一年的時候,書中的文字就多了起來。三年級以后,書中的文字就越來越多。每天晚上,我都會坐在沙發(fā)上,津津有味地看起了我最喜歡看的書,【幸福的鴨子】,以前,我只是翻了翻這本書,然后他就擺在了書架上。過了一年多,這本書才重新回到了我的我身邊。

  從前,我從沒發(fā)現(xiàn)這本書是多么的精彩,每一個環(huán)節(jié)都描寫的栩栩如生,就像故事時時刻刻都在我的'身邊發(fā)生過。

  在我們班也有一位小書迷,只要他一有時間,就會津津有味地看著他的書,但他讀書的時間超出了極限。他下課再看,他上課也在看,他,就是我們班的李俊鍇。

  書是黑暗里的明燈,為我們照亮前方的道路;他就想汪洋大海中的燈塔,為迷失方向的船只指引方向;他就像沙漠中一股清涼的湖水,為人們解渴。

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