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禮物的作文常用(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的禮物的作文8篇,希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
那一天,我收到了一件從未有過的禮物,為什么時(shí)要這樣說呢?因?yàn)椤?/p>
那是我正在讀幼兒園的事。爸爸和媽媽因?yàn)楣ぷ鞣泵,就把我交給奶奶照顧,所以我基本上很少見到爸爸媽媽,一般在過年或者過國慶節(jié)時(shí)才能見到他們。于是,幼小的我很是思念爸爸媽媽。
又到了我過生日的一天了,早晨,我剛起床,就看見奶奶笑瞇瞇地看著我,問“瑛兒,生日快樂,想要什么禮物,奶奶去給你買!薄班拧棠蹋愦_定這個(gè)禮物你能辦到?”我有點(diǎn)猶豫,“放心,瑛兒想要什么,奶奶一定給你!蹦棠陶f著,還自信地拍了拍胸脯!斑,我……我想讓爸爸媽媽陪我一起過生日……奶奶,您辦不到吧?!”我說話的聲音變小了。只見奶奶愣了一會兒,又說:“放心,奶奶一定給你辦到!闭f著,她便從桌子上拿起電話,到外面去,正當(dāng)我準(zhǔn)備穿衣服時(shí),外面?zhèn)鱽砹四棠痰腵一陣咆哮聲:“不就是給孩子過個(gè)生日嗎?又耽誤不了多長時(shí)間,我不管你們工作有多忙,反正今天必須回來……”
吃早飯時(shí),我邊吃邊問奶奶:“奶奶,爸爸媽媽今天回來嗎?不能回就算了,反正我也不是很想念他們!薄扮鴥悍判模麄儾粌H要回來,還要給你一個(gè)意想不到的禮物哦!”奶奶含笑地說!巴,他們要回來?”我高興得一蹦三尺高,“還要帶給我禮物!
整整一個(gè)上午,我的心都是美滋滋的,哈哈,爸爸媽媽都快回來了,我怎么能不高興呢?可是,中午都過去很久了,爸爸媽媽還是沒有回來,我半信半疑地跑去問奶奶:“奶奶,爸爸媽媽怎么還不回來呢?”“就快了,就快了!闭f著,又去房間里拿電話了,緊接著,一陣咆哮聲再次鉆進(jìn)我的耳朵里:“怎么還沒有回?這么慢……”
到了晚上,我準(zhǔn)備上床睡覺時(shí),只見媽媽把家里的大門打開,在門口張望著什么,我問她“奶奶,你在看什么呀?”奶奶笑著回答說:“你爸爸媽媽要回來啦!”說著,從外面走來兩個(gè)熟悉的身影,那是爸爸媽媽!“爸爸,媽媽!”我朝著他們奔去,抱著他們。“哦,對了,你們要給我禮物是什么呀?”我問他們,“爸爸媽媽回來陪你過生日,不就是一件最好的禮物嗎?”“謝謝你們,爸爸媽媽!”我再次擁抱他們,緊接著,他們笑了,我和奶奶也都笑了。
后來發(fā)生了什么,我已經(jīng)不記得了,我只記得那一天我感慨道:“這真是一件從未有過的禮物呀……”
禮物的作文 篇2
“滴答、滴答、滴答……”一秒、兩秒……一分、兩分……看著手腕上的手表爭分奪秒地運(yùn)行著,我入了神,這可是我收到的最寶貴的禮物!
在我9歲的那年一月份,我無意間翻了翻日歷,發(fā)現(xiàn)我的生日快到了,心想:媽媽有好長時(shí)間沒送我禮物了,今年會不會送我生日禮物呢?盼望著媽媽能送給我生日禮物。
在我生日的前一天,我央求媽媽送我禮物,因?yàn)槲沂且粋(gè)“乖乖女”,媽媽好不容易才答應(yīng)下來。
生日的那一天,我照常背起書包上學(xué)去,太陽公公在空中笑得可燦爛了,路旁的柳條隨風(fēng)輕輕搖擺,好像在和我招手道早安,柳樹下的野花展開了笑臉,它們都在沖著我笑呢。我深深地吸了一口新鮮空氣:哇!連空氣都是香甜的!心里美滋滋地想著:媽媽會送我什么禮物呢?會不會是一個(gè)小鬧鐘?會不會是一件漂亮的連衣裙?還是那本我期待已久的漫畫……越想越高興,竟不自覺地笑了起來。
放學(xué)回家,在門口換鞋時(shí)我又在想,媽媽是不是做了一頓豐盛的午餐來為我慶祝生日呢?當(dāng)我滿懷期盼地奔到餐桌前準(zhǔn)備吃飯時(shí),卻發(fā)現(xiàn)餐桌上的飯菜和平時(shí)的沒什么兩樣,只增加了兩個(gè)紅蛋蛋而已。媽媽早已幫我打好了飯,微笑地說:“寶貝,今天是你的生日,這兩個(gè)紅蛋蛋是送給你的,生日快樂!”我一聽懵了:這兩個(gè)紅蛋蛋就是禮物啊?!太令人失望了!但是,我也只能咧嘴跟媽媽道聲謝謝了。整頓飯我都吃得悶悶不樂的,嘴里嚼著的菜都覺得是苦的。
午飯過后,媽媽好像看穿了我的心思,手里端著一個(gè)精美的盒子,笑容滿面地來到我身邊:“Happy birthday!我的寶貝!蔽殷@訝地接過盒子,小心冀冀地打開它。“哇!好漂亮的一塊手表!”我高興得跳了起來,心中的那團(tuán)烏云一下散開了。媽媽笑著說:“以后,你每天都戴上它,有了它,你就可以做時(shí)間的主人了!闭f完,媽媽溫柔地把手表戴在了我的手腕上。
從那以后,每當(dāng)我做作業(yè)磨憎時(shí),看看它,時(shí)間一分一秒一去不復(fù)返,于是我又重新調(diào)整心態(tài),聚精會神地做作業(yè);每當(dāng)我玩游戲的時(shí)候看看它,我就知道我又浪費(fèi)了不少時(shí)間,于是我會馬上停止游戲,去做該做的.事情;每當(dāng)我去公園玩久了看看它,我就知道我該回家了,不然媽媽又要著急了;考試的時(shí)候,不時(shí)地看看它,我就可以合理安排答題時(shí)間。是它,讓我明白了:世界上最寶貴的是時(shí)間,失去了永遠(yuǎn)都補(bǔ)不回來,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
時(shí)間如流水般流過,轉(zhuǎn)眼間這塊手表已經(jīng)在我的手腕上戴了兩年多的時(shí)間了,每一次看它,我總會想起媽媽的話:“有了它,你就可以做時(shí)間的主人。”沒錯(cuò),我要做時(shí)間的主人,珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。
這就是我收到的最寶貴的禮物。
禮物的作文 篇3
望著窗外淅淅瀝瀝的雨絲發(fā)呆,我手里拿著媽媽遞給我一份禮物——明信片。
一開始,我很高興,因?yàn)楹镁脹]有人送我禮物了,我當(dāng)時(shí)因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐攵翋灥男那橐幌伦幼兊每鞓菲饋怼?/p>
我利索地拆開信封,發(fā)現(xiàn)是一張明信片,上面是一張照片。照片上的弟弟,咧開嘴巴笑著,兩顆潔白的大門牙露了出來,手中拿著一張?jiān)嚲,上面是鮮紅的“100”分。他的旁邊是一張椅子,椅子上面放著一臺全新的`蘋果電腦。我的心突然一沉,這蘋果電腦是弟弟考試得了滿分的獎(jiǎng)勵(lì),而我的獎(jiǎng)勵(lì)呢?這份禮物真是讓我感到糾結(jié)。
照片上的弟弟在笑著,他當(dāng)然高興了,他的這張明信片說是給我的禮物,可是我的心里清楚著呢,這是他在炫耀自己的成績呢。
我伸手到書包里去摸索著,拿出一張90分的試卷,我的心上像壓著一塊大石頭,很難受,很難受……
記得這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,我可以順利地通過考試,一連拿了兩個(gè)100分的,兩次次獲得全班單元考試第一的好成績。而弟弟呢?他兩次都考了99分,讓我笑話他“了不起”。弟弟卻不服輸,繃著臉說:“姐姐,你別高興得太早,總有一次,我要考得比你好。”我對他的話嗤之以鼻,根本沒有放在心上。
每天寫完了作業(yè),弟弟在做復(fù)習(xí)的時(shí)候,我在玩耍;復(fù)習(xí)完了功課,他在讀書,我在看電視;讀完了課本,他開始讀課外書的時(shí)候,我已經(jīng)回到房間里睡大覺了。我總是覺得自己天資聰明,弟弟是不可能超過我的。
可是,今天……
我感到慚愧了,我回過神來,看著這張明信片,這令我感到萬分糾結(jié)的禮物。它有著一種神奇的魔力,喚起了我心中不服輸?shù)貏蓬^。是啊,這次我失敗了,下次,我會拿回應(yīng)該屬于自己的榮譽(yù)的。
禮物的作文 篇4
生活是豐富多彩的,充滿了大大小小各種矛盾。我們就是在一次次產(chǎn)生矛盾,解決矛盾的過程中得以成長,變得更聰明、睿智、更寬容、更有愛心的。
上小學(xué)二年級的時(shí)候,陳剛、陳華和我是同班同學(xué)。我們?nèi)齻(gè)人家離得很近,每天我們一塊兒上學(xué)、回家,一塊兒溫習(xí)功課。我們成了形影不離的好朋友,一直到了四年級。
有一天發(fā)生了一件令人不愉快的事,我們?nèi)齻(gè)溫習(xí)完功課,我把帶來的.禮物送給了陳剛。陳華見了說也要。我笑著說:‘‘現(xiàn)在沒有了零花錢,下次給你買。’’陳華生氣了跑了出去,轉(zhuǎn)個(gè)身還對我說‘‘哼,不跟你玩啦,原來你只記得陳剛,不會記得我,有什么好吃的都是和陳剛分享,而不會和我分享,你沒有我這個(gè)朋友!f完,一把抓起書包,頭也不回的走了?粗麄牡臉幼樱倚睦锇迪:你本想要得到朋友的祝福,卻弄翻了另外的一條友誼小船。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了。有一天放學(xué)回家,我走在前面,陳華從后面追上來,塞給我一盒巧克力,不好意思的說:‘‘那次是我不好,不該罵你。明天我就要搬家走了,這盒巧克力送給你,留做紀(jì)念吧!’’想想那天發(fā)生的事,本來是我的錯(cuò)誤,我望著陳華那雙熱情的眼睛,淚水奪眶而出,哽咽著對他說: ‘‘謝謝你!
那天以后,我們再也沒有見過面,我把他送的巧克力珍藏在抽屜里,一直舍不得吃。一看見這盒巧克力,我就好像看見陳華站在我的面前。
禮物的作文 篇5
說到禮物,大家可能都會不約而同的興奮起來。有的人希望得到某種玩具,有的人希望得到某本書,有的人希望得到某種美食,有的人希望得到某件衣服……而我最想得到的禮物是一句來自家人的真心鼓勵(lì)或表揚(yáng)。
不知什么原因,我們家的人都不怎么會夸人,所以從小到大,我聽到有關(guān)鼓勵(lì)或表揚(yáng)的幾乎全都是"還不錯(cuò)""繼續(xù)努力""有待加強(qiáng)"這幾句。每次當(dāng)我拿出至少令自己滿意,認(rèn)為可以拿得出手的試卷給媽媽看時(shí),她只是抬起頭,看一眼說:"還不錯(cuò),但是你班上不是還有比你更高的分?jǐn)?shù)嗎?還要繼續(xù)努力。"雖然我知道她這是為我好,讓我不要因一次的好成績而得意忘形,但是我心中那種因這次好成績帶來的喜悅卻一下子被沖淡沖散了。其實(shí)她只要對我說一句"你真棒"之類的話,就會令我興奮一整天的。
作為屬于雙魚座的我,雖然心思沒那么細(xì)膩,但也具備了它的一個(gè)特點(diǎn)——特別在意他人對我的看法,以至于在我做了某件事或說了某句話后,我會反復(fù)想著:它會不會使別人對我產(chǎn)生什么新的不好的看法呢。我爸爸是一個(gè)很愛和朋友聊天的人,只是他每次在提到我時(shí),總是說:"她成績不好,才考那么點(diǎn)分。給她補(bǔ)課也是浪費(fèi)錢。"總之,從未在他口中聽到過類似于表揚(yáng)我的話。每次聽到他的話和看到他人投來的異樣目光時(shí),我總是感到十分難堪,心里難受極了。我心里無數(shù)次地默默想著:我難道真的有那么差嗎?為什么爸爸就不能夸我?guī)拙淠兀?/p>
爸爸媽媽,我知道你們對我用心良苦,我也希望我能夠達(dá)到你們的`標(biāo)準(zhǔn)?赡銈冎绬幔磕銈円晃兜卮驌粑,會使我心情壓抑,又背負(fù)著壓力,那樣總有一天我會崩潰的。相反,你們的一句鼓勵(lì)或者表揚(yáng),可能能帶給我極大的動力,甚至能挖掘出我巨大的潛力,所以,請你們多夸夸我,行嗎?這也是我目前最想從你們那兒得到的禮物。
禮物的作文 篇6
今天我放學(xué)回家時(shí),發(fā)現(xiàn)不管路邊的小店還是商場都在門口掛著巨大的心形裝飾物,而且到處都在賣玫瑰花和精美的巧克力。我恍然大悟,原來今天是情人節(jié),這個(gè)西方的節(jié)日近年來也在中國流行起來。
情人節(jié)雖然不是我的節(jié)日,可卻巴不得天天都是這種節(jié)日,誰叫我是一個(gè)追求情調(diào)的浪漫女孩呢!正好爸爸媽媽現(xiàn)在都忙得不可開交,所以我決定湊湊熱鬧。我約上了我的好朋友,我們打算去給爸爸媽媽們買禮物。
我們來到一家很有情調(diào)的小店,進(jìn)去一看,哇,好多小禮物呀!有心形抱枕、心形筆筒、精裝巧克力、香水、各種美麗的鮮花……“哎!你看,那個(gè)錢袋好特別呀。⑴笥褜ξ艺f。我順著她手指的方向看去,那個(gè)錢袋上寫著“我愛你”三個(gè)字,哈哈,真是太有意思了!我看到有玫瑰花和白巧克力,便果斷地買了下來,因?yàn)檫@兩樣是爸爸媽媽最喜歡的。
回到家中,我把巧克力用淡紫色的彩紙包裹起來,效果好極了!
五點(diǎn)半,爸爸回來了,他大聲說:“寶寶,我回來了。”“爸爸,這是媽媽送給您的禮物!薄笆裁矗悄銒寢尳o我的?”爸爸以為他聽錯(cuò)了!爱(dāng)然,除了媽媽誰那么關(guān)心您呀!”我俏皮地說,“媽媽下班回來,您一定要好好謝謝她。”“一定,一定!卑职帜闷鹎煽肆φf,“爸爸晚上還有事,就不在家吃飯了。”爸爸說完便走了。
過了一會兒,媽媽回來了,我把玫瑰花藏在身后,趁媽媽不注意時(shí)拿了出來說:“您的禮物!”“我的禮物?”媽媽也不知道怎么回事。我笑著說: “爸爸送您的禮物,他說您最喜歡玫瑰花了!薄澳惆职纸o我的'?”媽媽的反應(yīng)跟爸爸一樣!爱(dāng)然了,爸爸只記得您,都忘了給我買禮物”我故意撅起小嘴。
吃完晚飯,我開始寫作業(yè),媽媽在織毛衣。八點(diǎn)多鐘,響起了爸爸開門的聲音。我輕輕地把房間門拉開一條縫,只見大門開了,爸爸近來了,媽媽笑吟吟地迎上去,兩人同時(shí)說:“謝謝你的……”“哈哈!”我忍不住大笑起來。爸爸媽媽問我怎么回事,我說,這是我在情人節(jié)送給父母的一份小小心意。爸爸媽媽都夸我是個(gè)懂事的孩子。
雖然這個(gè)情人節(jié)過得不算浪漫,但這是我第一次在這個(gè)日子為父母準(zhǔn)備禮物。夜深了,爸爸媽媽都已入睡,我還沉浸在送出禮物的無比興奮的心情之中。
禮物的作文 篇7
六一兒童節(jié)到了,媽媽給我買了一個(gè)禮物,我迫不及待打開盒子一看,哇!原來是一艘遙控快艇!太好了!我欣喜若狂!
開始組裝快艇前,媽媽讓我仔細(xì)閱讀了說明書,我先把遙控器的電池裝好,然后打開快艇的蓋子連接好電池,再把天線裝好.
我把快艇放在浴缸里,試驗(yàn)一下是不是能游,成功了!
我來到小區(qū)的湖邊,把快艇放到湖里,按下前進(jìn)檔,沒想到,快艇跑的'真快呀!比魚游的還快,因?yàn)榭焱Ш竺嬗卸䝼(gè)螺旋槳,它轉(zhuǎn)的飛快,但有可能會把魚打死或把蝌蚪打死。
左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、前進(jìn),快艇就像一只藍(lán)色的小精靈在水面上前進(jìn)、滑翔、跳躍……引得小區(qū)里好多人都駐足觀看,心里有點(diǎn)得意洋洋的感覺!
這個(gè)禮物真棒呀!不但讓我玩得很開心,還讓我有了許多新的發(fā)現(xiàn)!
禮物的作文 篇8
說到愚人節(jié),相信很多人一定在愚人節(jié)玩的不亦樂乎吧,那么你們收到了愚人節(jié)的禮物了嗎?愚人節(jié)的禮物真是太沉重了。
把大練習(xí)冊第31頁32頁上的每一題抄十遍!詹老師瞪著他那獨(dú)一無二的大眼珠說道。你可別以為這是愚人節(jié)詹老師和我們開的玩笑,這可是千真萬確的。因?yàn)槲覀冊谖玳g自修時(shí),說廢話,而且說個(gè)沒完沒了。當(dāng)時(shí)我們聽到這句話,被炸的'五雷轟頂,嚇得目瞪口呆,但是不得不抄,因?yàn)檎怖蠋煼置骶褪且恢焕匣,揍起人來可不得了?/p>
大家馬上開始行動起來,剛開始抄大家還精神抖擻的,而且字非常端正。抄了兩節(jié)課后,再看大家都耷拉著腦袋,顯得無精打采。我呢?手抄到像抽筋了一樣,后來一點(diǎn)知覺也沒有了,所以字就像雞腳爪子一樣難看潦草。我的難兄難弟們一直在念叨:原來的李老師多好。李老師不打人不罰抄,有時(shí)候家庭作業(yè)只要讀一讀。我真想李老師……我覺得好生由李老師來教,差生應(yīng)該由詹老師教,因?yàn)椴钌鷽]有規(guī)矩就成不了方圓。三年級時(shí)其他班的人都很羨慕我們原來在三一班和三二班的人有這樣一位和藹可親的好老師。
唉,想詹老師不兇,不知要等到猴年馬月呀!只是今天可憐我的手啦!
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