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禮物作文【匯總8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的禮物作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
禮物作文 篇1
春回大地,春姑娘又回到了人間,給我們?nèi)祟悗?lái)了一個(gè)禮物。人們很好奇,都紛紛走出家門(mén),尋找春天給他們的禮物。
暖風(fēng)輕輕吹著,田野里、果園里悄悄換上了五彩繽紛的春裝。小草在泥土里和蚯蚓打了幾個(gè)月的交道,終于探出了腦袋。頓時(shí),他眼前一亮,原來(lái),他的兄弟姐妹早已在他面前呼吸著新鮮空氣了。
一陣風(fēng)吹來(lái),綠衣裳的麥苗搖起頭,扭起屁股,跳想了夏威夷草裙舞。麥苗心晨樂(lè)滋滋的想著自己的美妙計(jì)劃。是什么呀?哦,到了夏天,她換上了新的演出服要表演節(jié)目呢!也當(dāng)然得加緊排練嘍!
柳樹(shù)姑娘梳理著息長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),搖著頭,唱起了歡迎春姑娘的歌。長(zhǎng)在河邊的柳樹(shù)把息的并沒(méi)有發(fā)垂到河里,給自己洗耳恭聽(tīng)了一年當(dāng)中的第一次頭。
花朵們見(jiàn)了都不服氣。你瞧,迎春花也展現(xiàn)了自己的風(fēng)彩,吹著個(gè)金黃的小喇叭,叫醒了桃花姐姐。桃花也開(kāi)始打扮起來(lái),她給自己涂了一層厚厚的胭脂。梨花也不甘示弱,給自己抹了許多,穿上了一件白珍珠似的公主裙。
原來(lái),植物們的變化是個(gè)禮物,人們繼續(xù)找。
“轟隆。 逼降匾宦暣豪醉,似乎在呼喚:“小動(dòng)物們,冬爺爺走了,春姑娘來(lái)了。”小燕子第一個(gè)聽(tīng)到。他整了整自己的白襯衫和黑色燕尾服,來(lái)到人們的家園,歡快的'叫著,仿佛在慶祝春天的到來(lái)。
蛇也醒了,她伸了伸懶腰,揉了揉睡眼,爬出了洞。她心想:我睡了這么長(zhǎng)時(shí)間,一點(diǎn)兒東西都沒(méi)吃,該好好補(bǔ)一頓,去捉幾只田鼠來(lái)!想完,就一扭一扭的朝田里走去。
“春江水暖鴨先知”。鴨媽媽帶著小鴨子來(lái)到了小河邊,說(shuō):“孩子們,我去河里洗澡嬉戲吧!”說(shuō)完,就帶頭跳馬進(jìn)了小河。小鴨子也一個(gè)接著一個(gè)地跳進(jìn)了水里。它們有的在游泳,有的在唱歌;有的在打水仗,有的在練習(xí)憋氣……可開(kāi)心了!
人們看到了這么好的禮物,高興極了。都回家干著開(kāi)心的活兒。孩子們拿著風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去。有燕子的、蝙蝠的……農(nóng)民們都?xì)g快的耕地,等待著豐收。
!春天,你是多么美好啊!你又是多么友好!你就像我們的知心朋友一樣!
禮物作文 篇2
有時(shí)候,禮物是件實(shí)實(shí)在在的物品;有時(shí)候,禮物是種精神的饋贈(zèng)。在我的記憶里,永遠(yuǎn)忘不了那份特殊的禮物——紙,
星期五那天下午,我正拿著圓規(guī),用圓規(guī)的尖頭掏著桌上的.臟物,突然有人頂了一下我的手,當(dāng)時(shí),我還死死地握著手里圓規(guī)。隨著手臂的擺動(dòng),尖端略過(guò)桌面,直扎向抵在后面的大拇指。
時(shí)間一秒秒地流逝,剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)的我急忙想把大拇指挪開(kāi),這時(shí),圓規(guī)迅速移了過(guò)來(lái),剛好扎了進(jìn)去,再加上大拇指的移動(dòng),傷口愈來(lái)愈大。
過(guò)了幾秒鐘,我似乎感覺(jué)到了疼痛,這才反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙把圓規(guī)拿出。那一瞬間,就像蜜蜂被惹怒了,圓規(guī)用力地扎了我。
過(guò)了會(huì),疼痛小了一些,我以為沒(méi)事了。突然,一股鮮紅的血溢了出來(lái),慢慢地越來(lái)越多。我從來(lái)都沒(méi)有留過(guò)這么多血,使得我有些害怕。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,但血還是不斷地流著。我匆匆忙忙地跑出教室,用冷水洗凈,冰涼的自來(lái)水,讓我暫時(shí)止住了疼痛。我清清楚楚地看見(jiàn),而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得那道傷口變成了深紫色。
這讓我更加不安了,心想:“怎么辦,我會(huì)不會(huì)失血過(guò)多死去!”我剛走出廁所,一個(gè)來(lái)接孫子的爺爺,看到了我的?逑瘢?似乎知道了我的苦楚,我問(wèn)他,能否借張餐巾紙!
他匆匆忙忙地掏著口袋,拿出張餐巾紙,我看見(jiàn)餐巾紙,就像干渴的人看見(jiàn)雨水一樣,我連聲說(shuō)謝謝。我拿著紙巾,裹住大拇指,沒(méi)過(guò)多久就止住了血。
生活中,這種人很多,他們善良無(wú)私地幫助著他人,不顧一切,這種人是我們值得尊敬的,我們要向他們學(xué)習(xí),也要爭(zhēng)做這樣的人。
禮物作文 篇3
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我收到過(guò)很多禮物。比如一件華美的衣服,一張漂亮的賀卡,一只漂亮的鋼筆……但我收到最珍貴的禮物是一句話語(yǔ)。
那是春節(jié)前一天的上午,演出臺(tái)上面閃著燈光,大大的表演廳里坐滿了觀眾。小演員們都穿著演出服,打扮得漂漂亮亮。我準(zhǔn)備了一年的曲子,馬上就要在大舞臺(tái)上亮相了!我非常激動(dòng)!聽(tīng)著前面同學(xué)表演完節(jié)目,下面的觀眾便發(fā)出熱烈的`掌聲。
“下面,請(qǐng)欣賞朱晏樂(lè)同學(xué)帶來(lái)的吉他彈唱《童年》”聽(tīng)到我的名字時(shí),我的心“撲通撲通”地跳著,仿佛就要掉在地上!我拿著吉他很沒(méi)有信心地走上舞臺(tái),看著那些舞臺(tái)下的觀眾,我更加緊張了!我雙手緊握,手心直冒汗,大喘著粗氣仿佛快要哭出來(lái)了!我深吸一口氣站在舞臺(tái)中央,開(kāi)始彈琴。可是,我腦子一片空白!我的手使勁握住琴頭,額頭上的汗就像一顆顆葡萄一樣往外流。
姐姐好像看透了我的心思似的,便大聲說(shuō):“妹妹!加油!我相信你可以的!”聽(tīng)見(jiàn)這話的我,突然覺(jué)得不怎么緊張了。我深呼吸幾口氣,我的腦子又把樂(lè)譜像看電影一樣過(guò)了一遍,F(xiàn)在,我信心百倍!我把這首曲子流利地彈唱了一遍,舞臺(tái)下響起陣陣熱烈的掌聲,我很高興!
演出之后,我哭了!回想起姐姐說(shuō)的那句話:“妹妹!加油!我相信你可以的!”這句話包含著鼓勵(lì)和對(duì)我的期望!這是我收到過(guò)最好最珍貴的禮物了!從這以后的每一次表演,只要一緊張,我就會(huì)想到姐姐的那句話:“妹妹!加油!我相信你可以的!”
在我成長(zhǎng)中,收到過(guò)很多禮物,但姐姐對(duì)我說(shuō)的這句話,是我收到過(guò)最珍貴的禮物。
禮物作文 篇4
星期六上午,上英語(yǔ)課的時(shí)候,由于我的表現(xiàn)很出色,邵老師獎(jiǎng)給我了一份精美的小禮物。你們知道是什么小禮物嗎?
讓我告訴你們吧!在上英語(yǔ)課時(shí),邵老師出了一道難題,我一動(dòng)腦筋,就立刻高高地舉起了小手。邵老師請(qǐng)我回答,我連忙站起來(lái),大聲地說(shuō)出了答案。邵老師聽(tīng)了我的`回答,笑容滿面,她說(shuō):“回答正確,請(qǐng)陸威來(lái)領(lǐng)禮物!蔽移炔患按嘏苌锨叭,雙手接過(guò)禮物,說(shuō):“謝謝邵老師。”我拿著禮物回到座位上。同學(xué)們羨慕地看著我,我心里樂(lè)開(kāi)了花。這時(shí),我旁邊的同學(xué)問(wèn):“這盒子里面是什么?”我說(shuō):“是寶藏。”他目瞪口呆,一句話也說(shuō)不出來(lái)。老師獎(jiǎng)給我的禮物是一只正方形的小盒子,粉紅色的,上面有美麗的圖案,看起來(lái)像一座可愛(ài)的小房子。我用手搖搖它,里面的東西會(huì)動(dòng),我猜想里面一定是一塊小橡皮。我舍不得打開(kāi)盒子,我把它輕輕地放到書(shū)包里。我要帶回家給媽媽看,媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我!
今天,我得到了邵老師獎(jiǎng)給我的小禮物,心里特別愉快。我要永遠(yuǎn)把它好好地珍藏起來(lái),留作紀(jì)念!
禮物作文 篇5
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!边@句詩(shī)流傳千古。我有時(shí)朗誦著這人人皆知的佳句,便不由得想起一戶人家的景色來(lái)。
那是我表哥家,他家在農(nóng)村,屋后有一座好大的山,山上長(zhǎng)滿了杏花樹(shù)。有時(shí),可能會(huì)有一枝紅杏透過(guò)那院子的柵欄伸進(jìn)家里來(lái),仿佛“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!边@句古詩(shī)是特地為我表哥家“量身定做”呢!原來(lái),春姑娘的禮物便是那好香的.景色!
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!边@首詩(shī)是蘇軾寫(xiě)的《惠崇(春江晚景)》。它描寫(xiě)了春江的水從冬入春這一強(qiáng)烈的變化,而描繪出竹園、桃花、江水與鴨子一派歡快的場(chǎng)面,表現(xiàn)了春天萬(wàn)物復(fù)蘇。原來(lái),這是春姑娘給我們第二個(gè)禮物是生命。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這首詩(shī)所描寫(xiě)的情景我見(jiàn)過(guò)。以前,我上幼兒園時(shí),每當(dāng)放學(xué)奶奶就帶上我和一只“老鷹”風(fēng)箏去平地上放飛,這種玩法陪伴我度過(guò)了童年。原來(lái),春姑娘給我們第三個(gè)禮物便是歡樂(lè)。
“人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中!边@是王維寫(xiě)的《鳥(niǎo)鳴澗》,每當(dāng)我讀它就感到十分親切。我的老家在農(nóng)村,那里有山有水有花有樹(shù),還有很多的親人與小伙伴,院落枝頭經(jīng)常有鳥(niǎo)兒的啼鳴。原來(lái),最后一個(gè)禮物便是親情。
春天來(lái)了,在那伸出墻頭的紅杏香氣中。我明白了,春天的美是封不住的,這要向人們表達(dá);春天屬于這園子的主人,也屬于你我他。美景、生命、歡樂(lè)、親情……原來(lái)這就是春姑娘送給我們的禮物。
禮物作文 篇6
過(guò)年了,我和媽媽都買(mǎi)了新衣服,就爸爸沒(méi)有,所以我決定用壓歲錢(qián)給爸爸買(mǎi)衣服。剛開(kāi)始爸爸說(shuō):“不用了,不用了!笨墒,我說(shuō):“大家都有,一定要的!弊詈蟀职终f(shuō)不過(guò)我,只好答應(yīng)了。
我們先來(lái)到xx商場(chǎng)買(mǎi)衣服,爸爸看來(lái)看去都不喜歡,因?yàn)榘职窒矚g“Jeep”的牌子,可這里沒(méi)有。最后我們來(lái)到了解百,因?yàn)檫@里我們有一個(gè)阿姨是認(rèn)識(shí)的.。我對(duì)阿姨說(shuō):“我們要買(mǎi)“Jeep”的牌子!卑⒁搪(tīng)了就帶我們?nèi)ァ1緛?lái)爸爸就買(mǎi)一件衣服的,但媽媽說(shuō):“買(mǎi)兩件吧!”最后爸爸買(mǎi)了一件棉的,一件單的。我立刻問(wèn)賣(mài)衣服的阿姨:“一共多少錢(qián)?”阿姨說(shuō):“一共要四千一百六十元。”我一聽(tīng)到這個(gè)價(jià)錢(qián)我都呆了。我說(shuō):“媽媽我的壓歲錢(qián)不夠!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)事,我們一人一半,就當(dāng)我和你給爸爸買(mǎi)的過(guò)年禮物。”就這樣我和媽媽一起送給爸爸兩件新衣服。
看著爸爸穿著我和媽媽買(mǎi)的新衣服,我心里開(kāi)心極了。
禮物作文 篇7
哥哥學(xué)了,再過(guò)幾天就要去了,這幾天鄰居和親戚來(lái)給哥哥送賀禮,不一會(huì)兒家里就有了各式各樣的衣服、褲子、手表,應(yīng)有盡有。
看著鄰居們送來(lái)的東西,我有了想送哥哥禮物的念頭。從此,我每天在學(xué)習(xí)的`時(shí)候在想、吃飯的時(shí)候在想、就連睡覺(jué),做夢(mèng)的時(shí)候也在想。忽然有一天我想到了送哥哥一張墨梅圖,這幾天我不斷的收集著梅花的圖片希望找一朵最美麗的一朵畫(huà)給哥哥。因?yàn)樵凇睹坊ɑ辍愤@篇課文里寫(xiě)到“旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花,她卻不一樣,越是寒冷,愈是風(fēng)吹雪壓,花開(kāi)愈精神,愈秀氣!
離哥哥去新加坡還有兩天,第二天晚上我拿著白紙開(kāi)始畫(huà)起來(lái),此時(shí)此刻已是深夜十二點(diǎn)鐘了很多人已經(jīng)睡了就連明天要出國(guó)的哥哥也睡了。
今天是哥哥出國(guó)的時(shí)候,當(dāng)哥哥就要向機(jī)場(chǎng)走去的時(shí)候我叫住了哥哥,哥哥轉(zhuǎn)身問(wèn)我有什么事我拿出畫(huà)說(shuō):“哥哥這個(gè)給你”哥哥接下后問(wèn)我是什么東西我說(shuō)是幅畫(huà),哥哥沒(méi)說(shuō)什么也沒(méi)說(shuō)就走了。
禮物作文 篇8
我和陳明一直以來(lái)關(guān)系很好,可自從有了那件事,我們就不再是好朋友了。
“鈴鈴鈴”放學(xué)了。我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。我很喜歡我的小木船,可是陳明一不小心把我的小木船摔壞了。我們倆吵了起來(lái),爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它摔壞了!皩(duì)不起,我不是故意的……”我火冒三丈,人的忍耐是有限度的!我一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地把它摔壞,又用力的踩了幾下,然后背上書(shū)包走了。
我回到家,悶悶不樂(lè)地將房間的門(mén)關(guān)上,很快就把作業(yè)寫(xiě)完了。我正想出去和陳明玩耍,卻猶豫不決地想了想:我故意把他的小木船摔壞了,去找他會(huì)不會(huì)很沒(méi)面子?算了,看書(shū)去!我乏味的看著書(shū),覺(jué)得很無(wú)聊。我又想了想:今天我或許太過(guò)分了,他是不小心把我的`小木船摔壞的,我卻。我后悔這樣做了。
第二天,我們不再像往常一樣有說(shuō)有笑的去學(xué)校了。我走到他的位置上,正想說(shuō)對(duì)不起,他卻在無(wú)視我的存在。我心里怪不是滋味地。接下來(lái)的幾天,我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)半句話。
我在星期五無(wú)意的翻了翻日歷,才發(fā)現(xiàn)今天是陳明的生日。我特意去商店買(mǎi)了他非常喜歡卻舍不得買(mǎi)的手表。我將手表買(mǎi)下,包裝好了才去學(xué)校。在途中,我非常擔(dān)心他沒(méi)發(fā)邀請(qǐng)卡給我。我一進(jìn)班級(jí),就發(fā)現(xiàn)我的抽屜里多了一份信,上面寫(xiě)著:去參加我的生日派對(duì)吧——陳明。下課了,我將手表送給了陳明,陳明看到了他非常喜歡卻舍不得買(mǎi)的手表,開(kāi)心的笑了!拔覀冞能像以前一樣嗎?”“能!”
他的那份生日邀請(qǐng)卡我現(xiàn)在還珍藏著,這是我最珍貴的禮物。就應(yīng)為這份信,是我和陳明重新獲得了友誼。也讓我珍惜自己得到的友誼!
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