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【合集】禮物作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的禮物作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物作文 篇1
五月十一日就是母親節(jié),今天都五月八日了,該準(zhǔn)備一份什么樣的禮物送給媽媽呢?嗯,昨天考試卷發(fā)下來了,本來以為考個九十五分當(dāng)做禮物送給媽媽,天哪!考砸了!89分!就差一點了!
我覺得應(yīng)該去市場看看,F(xiàn)在東西賣的真貴啊,賀卡:3元,假花:2。5元!我看了看手中僅有的.5元錢,卻猶豫了,我為什會那樣自私!媽媽為我花的可不止那么5元!我看看賀卡,又摸摸假花,哎呀!到底送什么好?呀!一只機械小彩蝶,把它送給媽媽吧!可是要10元,我頹喪的離開了。沒辦法,5元錢能辦什么?!我只好取出僅有的“積蓄”:5枚硬幣。我是多么想買下那只機械小彩蝶啊!還是先逛逛更妥當(dāng)。哇!好漂亮的發(fā)光石啊,七彩的喲!只要8元,我剛想掏錢買下它送給媽媽,但我腦袋里突然劃過一道“指令”,為什我不能自己做一張心意濃厚的賀卡呢?說辦就辦,我立即跑回了家,用了一張粉紅色的卡紙,做成了賀卡,我又在上面刻了幾個桃心,就等待著母親節(jié)到來的那一天,親手送給媽媽……
我真想對媽媽說一聲:“媽媽,我愛您!你對我的愛比任何糖都甜蜜!”
禮物作文 篇2
老師端著紙箱走出來,腳步很輕很輕,時不時用神秘的眼光掃一下我們,仿佛她手里拿著的是件稀世珍寶。
“猜猜是什么禮物?”老師目光狡黠地問著我們。好奇心害死人,心急的我不停地盯著那紙箱,真想沖上前看個究竟,那會是什么呢?是小兔子,倉鼠,還是小油雞?不會什么都沒有吧?我反復(fù)地盤問著自己,我懷揣著滿肚子的好奇。
經(jīng)過一輪比賽,老師讓獲勝的同學(xué)去看那件禮物,真可惜那人不是我。
上臺前的他腳尖微微踮著,兩手摸著褲縫,脖子前傾著,走路的姿勢都有點不正常了。老師在一旁抿著嘴,帶著點壞笑瞧著他?此阶咴浇,下邊的同學(xué)也沒一個坐得住的,脖子拉得老長,瞪著那紙箱。那個同學(xué)走到紙箱跟前,兩只眼睛盯在那令我們好奇心泛濫的小東西上。他的眼仁頓時變得好亮,往后挪了兩三步,用手捂住張得老大的嘴巴,像是怕自己會說出這“驚天動地”的'秘密。一剎那,臺上笑開了,臺下也笑開了,就像炸鍋一樣,好奇心又一次敲著每個人的心。
又是一次,我終于被選上了,一想到這謎底終于要揭開了,激動和喜悅之情讓我坐都坐不住了。
我走上去,靠著墻,又一次摸著砰砰跳的心問著自己:它是什么?它真的毛茸茸還會蹦會跳嗎?看另一個同學(xué)上臺后笑得前仰后合的樣子,強烈的好奇心使我不禁使我又往前挪了挪。老師走到我跟前,批準(zhǔn)我可以去看了,真的?我加快腳步,躥到箱子跟前,瞪大了眼睛向里面瞧去——原來是這樣的!我感到又可氣又可笑,對著它大笑著,它也沖我大笑著。對呀,它可真是又會蹦又會跳,還會逗得大家一次又一次發(fā)笑的可愛的東西。
到底是什么呢?——噓,秘密!老師可跟我們有約定的,這個秘密只能壓在心底,不能說出去,我要做一個守諾言有信用的人。如果你真的想知道,那就來西工大附中南苑“明遠(yuǎn)私塾”跟著黎明姐姐來上課吧!
禮物作文 篇3
每一件物品對我來說都有獨特的意義,旱冰鞋是我和小姐姐友誼的“見證官”,一直被我視為珍寶。
那是一個陽光明媚的日子,太陽慵懶地散發(fā)著光芒,是那么的溫暖,可剛搬家的我沒有一個朋友,心冷冰冰的,沒有一絲生機。母親為了給我解悶,帶我去挑選禮物,我一眼就看中了旱冰鞋;厝サ穆飞希移炔患按叵腭R上穿上旱冰鞋,只是因為在車上,一直強忍著。一回到家,我就匆匆忙忙地穿上旱冰鞋,下樓玩去了。小區(qū)花壇,是我最喜歡去的地方,但那天卻發(fā)生了一件事……
穿上旱冰鞋的我如同一只籠中的鳥重獲自由,很興奮!皡!”“對不起!”我不小心撞到了一個看起來比我大幾歲的小姐姐。她并沒有怪我,反而好奇地盯著我問:“你是新搬來的吧?我聽爸爸媽媽說過,你真的好可愛呀!”聽到這兒,我的臉唰一下紅了。女生向我伸出手,頓時,一束陽光穿透了我的心,樹上的小鳥唱著動聽的樂曲,樹葉也發(fā)出“沙沙”聲,像是在鼓掌。我露出了久違的笑容,伸出小小的手去握住小姐姐的'手,只見小姐姐臉上洋溢著甜甜的笑。自那以后,我們成為了形影不離的好朋友。
友誼的“見證官”見證了我搬家后和第一個朋友的相識。在我看來,是它的到來促成了我和小姐姐之間妙不可言的緣分,是它讓我學(xué)會了向他人敞開心扉;是它讓我感受到和朋友一起玩耍的快樂。
禮物作文 篇4
這是一個星期天的事情。
這個星期天,我收到了一個最好的禮物,也是我一生中做好的禮物,那就是《中國錢幣珍藏冊》。
這里面有許許多多的古代糧票和古代的歷史文化。我先說說糧票吧。有壹市兩、貳市兩、半市斤、三市斤、伍市斤、壹角、伍角、壹圓;硬幣有壹分、貳分、伍分、壹角、伍角……
糧票的`收藏由來:糧票是見證歷史的時代縮影。我國計劃經(jīng)濟時期,糧食供應(yīng)較為緊張,國家為了宏觀調(diào)控,對糧食等生活必需品實行統(tǒng)購統(tǒng)銷,按計劃供應(yīng),定人定量的向城市居民發(fā)放了購買糧食的專用憑證——糧票。我國最早實行的票證種類是糧票、食用油票、布票等。
改革開發(fā)后,糧票逐漸退少了,而變成了珍藏品。
禮物作文 篇5
今天,老師給我們布置了一個特別有意義的任務(wù),讓我們回家?guī)椭鷭寢、奶奶等做一件事情。我聽了,心想:我做的一定要與同學(xué)們與眾不同。于是,我便想啊想,突然,我眼前一亮,心生一計來。我決定做一個水果拼盤,又好吃又有創(chuàng)意。
一不做,二不休,我便開始我的行動。我先拿起一個橙子,剝了皮,拿起盆子,把橙子擺成一個笑臉狀,代表我誠意十足。接著,我又拿起蘋果和一把水果刀,當(dāng)我拿起那把水果刀準(zhǔn)備切時,還是咽了一下口水,很害怕。但一想起媽媽為我做的事,不知道哪來的勇氣,讓我拿起刀,細(xì)心地削著蘋果。不久后,蘋果被我切成四半,分別刻上了“節(jié)日快樂”四個字。我像想蘋果代表著“平平安安”,家人吃了,就能平安如意了。最后,我拿著番茄當(dāng)做鼻子,代表一生的甜甜美美。一道“水果拼盤”就做成了,我激動萬分!
我先把它藏起來,等開飯時給媽媽和奶奶一個驚喜!到了開飯的時候,他們正準(zhǔn)備吃時,我說:“等一下,還有一道菜。”我故作神秘地把菜端上去,說:“這是我做的!眿寢尨袅,好久才問:“這是你做的'?”“沒錯!這是我送你們的節(jié)日禮物,請笑納。”媽媽、奶奶樂不可支,連連點頭夸獎我。
其實,我們身邊的婦女們用自己的雙手撐起著每個家庭,十分辛苦,我們做子女的,應(yīng)該多為她們分擔(dān)一些,這樣家庭才會更加美滿,更加和諧!
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