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禮物作文400字9篇[必備]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的禮物作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
禮物作文400字 篇1
大自然饋贈(zèng)了我們?cè)S多禮物,比如說(shuō):美好的時(shí)光,美麗的景色,珍貴的資源……我們可以在時(shí)間的流逝中發(fā)現(xiàn),春天是大自然贈(zèng)予我們最美好的禮物,春天也贈(zèng)予了我們?cè)S多禮物。
春天贈(zèng)予了我們春回大地,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,一切都開(kāi)始了新的旅程。在春天里,我們可以察覺(jué)到,小草綠了,長(zhǎng)出了黃黃的嫩芽;花兒開(kāi)了,長(zhǎng)出了欲放的花苞;楊柳青了,挺直了腰板,迎接新的一年。是什么給予它們新的生機(jī)?是春天,春天是一個(gè)新的起點(diǎn)!
春天贈(zèng)予了我們溫暖,它讓我們遠(yuǎn)離寒冷,使一切都振奮起來(lái),充滿(mǎn)活力。在春天里,我們感受到了無(wú)與倫比的活力與溫暖。我們愛(ài)春天,因?yàn),是春天,使大地上的一切,都變得充滿(mǎn)活力,變得溫暖起來(lái)!
春天贈(zèng)予了我們新的一年。新的一年,新的氣象,它使我們體會(huì)到了新的一年帶給了我們新的希望。在過(guò)去的一年中,我們?cè)谏钪信c學(xué)習(xí)中所遇到的困難與犯過(guò)的錯(cuò)誤,都可在這新的一年中統(tǒng)統(tǒng)忘掉。在新的一年中,我們要重新振作起來(lái),以這新的一年作為一個(gè)新的希望,以這新的一年作為一個(gè)新的起點(diǎn),在新起點(diǎn)上好好準(zhǔn)備,在新希望中做一個(gè)新的.自我。
在這美好的,而又稍縱即逝的春天里,我們放飛了新的希望,我們張開(kāi)新的翅膀,我們向未來(lái)仰望,而這一切的一切,都是這美好的春天,給予了我們美麗的希望!
禮物作文400字 篇2
今天是“三八”婦女節(jié),也就是媽媽的節(jié)日。我想送給媽媽一個(gè)禮物,我不停地想啊想,想不出送媽媽什么禮物好,越想頭越大。突然我想起了一幅畫(huà),這幅畫(huà)畫(huà)出來(lái)肯定能讓媽媽開(kāi)心。可是我的水彩筆少了一支很重要的顏色——紅色,如果沒(méi)有了紅色,我就畫(huà)不成,看來(lái)我只能送媽媽另外的禮物了。
我想啊想啊,一下子也想不出送媽媽另外什么禮物。我想還是先把作業(yè)做好,等會(huì)兒再想吧。我就先開(kāi)始做作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)做完后,我又很自覺(jué)地去吹笛子,吹了一個(gè)小時(shí),才把老師布置的任務(wù)完成,接著趕緊把英語(yǔ)單詞給抄好,然后再打開(kāi)電腦跟讀英語(yǔ)小故事3遍和英語(yǔ)歌。聽(tīng)好了英語(yǔ),我就坐在椅子上又開(kāi)始想送媽媽什么禮物。
媽媽走過(guò)來(lái)看到我在椅子上傻呆呆地坐著,就問(wèn)我怎么了?我說(shuō):“媽媽今天是您的節(jié)日,我本來(lái)想送您一幅我自己畫(huà)的.畫(huà),可是少了一支紅色的筆,畫(huà)不成了。我已經(jīng)把所有的作業(yè)做完了,現(xiàn)在正在想送您什么禮物呢?但還沒(méi)想好!”媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō):“你今天這么自覺(jué)地做完了作業(yè),不用我監(jiān)督,這就是送給媽媽最好的禮物了!”我聽(tīng)了高興地笑了。
禮物作文400字 篇3
小時(shí)候,每次過(guò)生日,媽媽都會(huì)送我生日禮物。當(dāng)時(shí)令我激動(dòng)的是生日禮物,過(guò)后值得回味的卻是媽媽送禮物時(shí)講的人生道理。
6歲那年的生日,媽媽帶我去西餐廳慶祝生日?吹近c(diǎn)餐單上那一幅幅誘人的食物圖片,我的口水都要流出來(lái)了。于是我點(diǎn)了好多自己喜歡的食物。若是在平時(shí),媽媽一定會(huì)批評(píng)我浪費(fèi)。可能是生日的緣故,媽媽竟然沒(méi)有阻止我。開(kāi)心地吃了許久,我覺(jué)得肚皮都要撐破了,可是桌子上還是剩了一堆食物。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,去要個(gè)打包袋!蔽艺f(shuō):“要打包袋干什么?吃不了就扔了吧。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,糧食來(lái)之不易啊,它們都是農(nóng)民伯伯在烈日下辛苦種出來(lái)的。你要懂得“粒粒皆辛苦”的道理。 甭(tīng)了媽媽的話,我立刻跑去要打包袋了。
8歲那年的生日,放學(xué)回到家,剛一進(jìn)家門(mén),媽媽就跑到我面前問(wèn)我:“你猜,我給你準(zhǔn)備什么禮物了?”我笑著連連搖頭,表示不知道。這時(shí)媽媽突然從身后拿出一本書(shū),就像變魔術(shù)一樣。我說(shuō):“你買(mǎi)書(shū)干什么?還不如領(lǐng)我去吃大餐!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),:“孩子,學(xué)習(xí)不能只靠老師在課堂上教,回家后還要多讀書(shū),書(shū)中有許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)啊!蔽衣(tīng)完媽媽的.話,心領(lǐng)神會(huì),開(kāi)始讀書(shū)。慢慢地養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。
一晃好幾年過(guò)去了,但媽媽送我生日禮物的情景我一直沒(méi)忘,有時(shí)想起來(lái)便咀嚼一番。直到現(xiàn)在,我都清楚的記得她當(dāng)時(shí)講的話。
禮物作文400字 篇4
今天是母親節(jié),翰林寫(xiě)作的老師帶著我們?nèi)?ài)藝教育做了一份特殊的母親節(jié)禮物。這個(gè)禮物到底是什么呢?就讓我們一起來(lái)看一看吧。
首先,老師發(fā)給了我們幾樣工具:皺紋紙、卡紙、毛線、剪刀,還有膠帶。接著,老師讓我們把皺紋紙全部展開(kāi),然后撕成兩半對(duì)折,再用剪刀把皺紋紙剪成小片狀的八張,把那八張紙一起折,折成扇形,再把扇形對(duì)折,最后一片一片地把花瓣展開(kāi)。哇!映入我眼簾的是一朵栩栩如生的康乃馨。我心想:這么漂亮的康乃馨,媽媽一定會(huì)喜歡的。最后,我把花莖粘在賀卡上,又在賀卡的右面畫(huà)了些畫(huà),這個(gè)禮物就做好了?粗@朵美麗的'花朵,我的心里非常高興。
回到家里,我把這件特殊的禮物送給媽媽。媽媽摸了摸我的頭,微笑著說(shuō):“孩子,你都會(huì)逗媽媽開(kāi)心了,在媽媽的心目中,你永遠(yuǎn)是一個(gè)好孩子!眿寢屨f(shuō)著說(shuō)著,眼里閃動(dòng)著淚花。我也被媽媽的話感動(dòng)了,說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院竺刻於紩?huì)讓你像過(guò)母親節(jié)一樣快樂(lè)、幸福!眿寢屛⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。
通過(guò)這次的母親節(jié)活動(dòng),我仿佛突然長(zhǎng)大了,下決心以后再也不讓媽媽操心了。
禮物作文400字 篇5
今年的母親節(jié)我準(zhǔn)備送給媽媽一件禮物!可送什么好呢?去商店買(mǎi),可我?guī)缀鯖](méi)錢(qián)了;自己動(dòng)手做,我做的手工一點(diǎn)兒也不精美……那該怎么辦呢?
噢,對(duì)!就用心畫(huà)一幅畫(huà)送給媽媽吧,把這樣的禮物送給媽媽?zhuān)蚁胨欢〞?huì)喜歡的!可是我要畫(huà)什么呢?小時(shí)候,媽媽為了培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),每天都要騎著自行車(chē),利用休息時(shí)間帶我去上美術(shù)班,不論冰雪滿(mǎn)天還是日曬雨淋從不間斷。我還記得有一次下著大雨,我對(duì)媽媽說(shuō)“今天就不去畫(huà)畫(huà)了,休息一下吧!眿寢屢贿吢槔貫槲掖┥嫌暌拢贿厛(jiān)決地說(shuō):“不行,這節(jié)課很重要的,媽媽帶你去,咱們一會(huì)就到,媽媽幫你擋著雨好嗎?”然后她穿上自己的破雨衣,騎上自行車(chē)帶著我沖進(jìn)了雨簾中。就這樣,被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的我滴水未沾地第一個(gè)到達(dá)了課堂,但是媽媽渾身都濕透了,想到這我的眼睛都濕潤(rùn)了,我想我就畫(huà)3媽媽帶著我再雨里穿行的畫(huà)面吧,我拿出彩筆認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái),還在邊上寫(xiě)上:“媽媽?zhuān)量嗔。祝你母親節(jié)快樂(lè)。”又畫(huà)了個(gè)大大的`愛(ài)心表示我愛(ài)媽媽?zhuān)@樣就就大功告成了……
等我把畫(huà)送給媽媽時(shí),媽媽是那么的高興,還溫暖的抱了我一下,我也十分開(kāi)心!我想以后要好好的學(xué)習(xí),好好的報(bào)答媽媽。
禮物作文400字 篇6
那是去年我棋友的十歲生日,他請(qǐng)我喝酒,我想總不能空著手去吧!我該送些什么呢?是相冊(cè)好,還是文具盒好,還是筆記本好……最后,我決定寫(xiě)一幅書(shū)法給他作為永久的紀(jì)念。
因此,我便在家里拿了一張潔白的紙,認(rèn)認(rèn)真真書(shū)寫(xiě)了《長(zhǎng)歌行》。第二天他的生日,我?guī)е鴮?xiě)的書(shū)法來(lái)到酒店,雙手送給他,他高興的接過(guò)書(shū)法,打開(kāi)一看,然后他便伸出拇指連連夸獎(jiǎng),而且在眾多的客人面前展示。大家都搶著看,說(shuō)這個(gè)字寫(xiě)得很好,并且在自己孩子面前,教育孩子要向我學(xué)習(xí),我心里樂(lè)滋滋的。他收起書(shū)法,并且對(duì)我說(shuō):“你的禮物是眾多禮物中的`珍品,我會(huì)加倍的珍惜它,又是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)前進(jìn)的座佑銘”。
我們?cè)谶@里玩的非常高興,還為他唱了生日祝福歌,就在這時(shí)同學(xué)們告訴我:“在我們生日時(shí),你一定要來(lái)光臨,也要送一份同樣的禮物給我們,作為我們之間永久的紀(jì)念”。
我送給雷霆軍的生日禮物,雖然不起眼,但卻表達(dá)了我和同學(xué)之間深厚的友誼,也鼓勵(lì)著我要加倍寫(xiě)好書(shū)法,絕不辜負(fù)同學(xué)們的期望。
禮物作文400字 篇7
禮物是一種無(wú)可取代的東西,有著別人的心意。每當(dāng)我有了禮物,就會(huì)很想愛(ài)惜它,它的滋味就像巧克力一樣,吃完了很想要再吃一次,怎么吃也不會(huì)膩。
我很幸運(yùn),老天爺賜給我很棒的禮物,就是美妙的聲音,讓我可以念出這么好聽(tīng)的課文,讓我充滿(mǎn)了勇氣,上臺(tái)朗讀給所有的`老師和同學(xué)聽(tīng),也讓這美好的聲音去發(fā)揮在不同的地方,讓我更受歡迎,更有自信。
老天爺還賜給我演戲的才能,讓我可以演出最好看的偶戲,讓我充滿(mǎn)笑容的上臺(tái),開(kāi)心的演出,讓我可以演小白兔的角色,這個(gè)角色是我最喜歡的動(dòng)物,所以我下定決心要把這個(gè)角色演好,演給學(xué)校的大哥哥、大姊姊和家人看。
老天爺更送給我一個(gè)讓我很珍惜的禮物,就是唱歌和當(dāng)主持人的能力,我才知道自己這么喜歡這些事,所以我就努力的練習(xí)唱歌,練習(xí)主持人的臺(tái)詞,讓媽媽以我為榮,讓大家開(kāi)心,自己也覺(jué)得快樂(lè)又滿(mǎn)足。
老天爺送我的禮物,我一定會(huì)好好珍惜,不讓媽媽失望,也不讓送我這么多禮物的老天爺失望。
禮物作文400字 篇8
明天是什么日子呢?哦原來(lái)是每一年五月第二個(gè)星期日的母親節(jié)啊!
我高興起來(lái)說(shuō):“今天讓媽媽做什么好吃的呢?”我打開(kāi)電視看到一個(gè)六七歲的小男孩給他媽媽買(mǎi)了禮物,我看了笑起來(lái)說(shuō):“今天是母親節(jié),我不應(yīng)該再讓母親辛苦,應(yīng)該給母親一份禮物。”
可是我看了弟子規(guī)后長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“這可怎么辦?今天就是母親節(jié),送給媽媽什么最好呢?”我絞盡腦汁想到了,就送媽媽一張賀卡吧!
說(shuō)干就干,我拿起剪刀剪紙片,一下我的'手指弄破了,可我并沒(méi)有放棄,終于剪好了。然后我用彩筆寫(xiě)了幾個(gè)大字“感謝您這么多年的照顧,母親節(jié)快樂(lè)!”然后又用一些裝飾品把賀卡打扮的非常美。
晚上,我把做好的賀卡往地上一扔說(shuō):“它能跑到哪去?”到了第二天早上起來(lái)看到賀卡在桌子上,心想是誰(shuí)給我放上去的。不管了我一看見(jiàn)母親來(lái)了連忙跑過(guò)去說(shuō):“媽媽送給您,這是我給您做的賀卡!眿寢屢(jiàn)了高興說(shuō):“好孩子!蔽艺f(shuō):“對(duì)了,昨天是您把賀卡撿起來(lái)放桌子上的?”媽媽說(shuō):“是呀”。我一下臉紅了,心想我不該那么粗心,把禮物還弄丟了。以后每年我都要送給媽媽一份最好的禮物。
這真是一個(gè)偉大的節(jié)日,在這一天我們要感恩媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
禮物作文400字 篇9
很多人收到過(guò)很多精美的禮物,如:小熊娃娃、水晶鋼筆、可愛(ài)的筆袋,還有好看的圖書(shū)但我有一份特殊的`禮物:它就是信任。
記得有一次下課,我正準(zhǔn)備出去玩,可路過(guò)好朋友的座位時(shí),發(fā)現(xiàn)她有一支很漂亮的筆,是限量版的,這支筆是我夢(mèng)寐以求想買(mǎi)到的,可一直沒(méi)買(mǎi)到。這時(shí),我起了偷拿的疑心。我緊張地看看周?chē)袥](méi)有人,然后飛快得把筆拿走,裝到書(shū)包里,把書(shū)包拉鏈拉緊,然后忐忑不安的走出教室,去找老師問(wèn)題目去了。
上課了,好朋友在找那只限量般的筆,在筆袋里找了又找,翻了又翻,可還是沒(méi)找著。于是,她問(wèn)我:張雪婷,你看到我那支限量版的筆了嗎?我的心砰砰直跳,忐忑不安的回答:我我我沒(méi)有。她奇怪地說(shuō):哦,那就怪了,怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?哎,算了,再去買(mǎi)一支吧。。
我心里有兩個(gè)小人:一個(gè)小人說(shuō):還給她吧,免得大家對(duì)你印象不好。而另一個(gè)小人又說(shuō):堅(jiān)決不能還,那可是限量版的呀!再說(shuō)了,東西在你書(shū)包里,就是你的了,干嘛還要還了呢?這兩個(gè)小人不停地說(shuō),差點(diǎn)把我說(shuō)死機(jī)了。但是最后我還是決定還給她,并向她道歉。
我從書(shū)包里拿出了那支筆,一邊低著頭,一邊小聲地說(shuō):對(duì)對(duì)對(duì)不起,我錯(cuò)了,不應(yīng)該拿你的筆,實(shí)在是太對(duì)不起你了!沒(méi)關(guān)系,這支筆就送給你了,就是因?yàn)槟闶俏易钚湃蔚呐笥选?/p>
這次,我不僅收到了一支筆,還收到了一份禮物,就是信任。
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