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話題作文

時(shí)間:2023-09-25 08:01:59 話題作文 我要投稿

話題作文【實(shí)用】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的話題作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

話題作文【實(shí)用】

話題作文 篇1

  生命中有太多的偶然,我很自然地接受了這一切,自己也搞不明白如此自然的原因.內(nèi)心的感覺(jué),有些話是說(shuō)不來(lái)的,知道的是我已經(jīng)不是原來(lái)的我了。有時(shí)真的也想做父母的乖女兒,嘴能變甜一點(diǎn),哄哄媽媽開(kāi)心,人能變勤奮一點(diǎn),讓爸爸感到欣慰,能更單純一點(diǎn),讓爸爸媽媽覺(jué)得我還是個(gè)孩子,然后感覺(jué)他們自己還年輕……太多的太多,想想父母滿臉幸福欣慰的笑容,自己覺(jué)得這樣真好……

  那么多的細(xì)節(jié),我覺(jué)得自己的付出是值得的,我愿意相信,想留下點(diǎn)什么,最終好象什么都沒(méi)有,或許有,仍嫌不夠……害怕嗎?沒(méi)有,真的從來(lái)都沒(méi)有。十六的月亮就這樣永遠(yuǎn)印在我的腦海里,那是一段短暫而完整的時(shí)光,每每回憶會(huì)涌出幸福而辛酸的淚水。有相聚,總會(huì)有離別,不知道以后的幾天里自己要怎么過(guò),黑夜里,是不是就剩下了回憶,也許,忘了更好,這樣不會(huì)覺(jué)得悲酸……

  今天要走了,每天都有的今天卻沒(méi)了,我知道誰(shuí)都不好受,呵呵,以前的時(shí)候我會(huì)生氣,現(xiàn)在不了,說(shuō)過(guò)要敞開(kāi)心扉解決問(wèn)題,不這樣,傷害的是感情。煙花,綻放、散了,不過(guò)一瞬間,那樣的夜晚也是這樣,看著它流走,卻無(wú)力抓住,也許這就是美麗的`地方。幸福的時(shí)光總是太短,那是因?yàn)槲覀兲澬,因(yàn)樘腋A恕钸在繼續(xù),為了以后的生活,我們要努力、努力、再努力!

  那把梳子我弄丟了,本來(lái)想……后來(lái)耽擱了,有點(diǎn)遺憾,就那么一點(diǎn)點(diǎn),呵呵……看者亂七八糟零零碎碎的東西,沒(méi)有清理的欲望,還有幾個(gè)小時(shí)就要走了,卻等不來(lái)一個(gè)電話,心里空落落的,這樣安靜一點(diǎn),也許更好……

  轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變,想念、想念、想念,忘記、忘記、忘記,快樂(lè)、快樂(lè)、快樂(lè)!

話題作文 篇2

  小草為了回報(bào)陽(yáng)光、雨露、輕風(fēng)、土壤給它的一切,不停的、努力地生長(zhǎng)著。給這灰茫茫的世界,帶來(lái)了一片片鮮嫩的綠色;▋簽榱嘶貓(bào)陽(yáng)光、雨露、輕風(fēng)、土壤給它的一切,努力地、拼命地綻放著。給這灰茫茫的世界,帶來(lái)了一片片五彩繽紛的色彩。每個(gè)孩子、大人,都為了回報(bào)自己的父母、親人、恩人,再加油工作、努力學(xué)習(xí)著,奮斗著……

  而我,卻什么也不知道。我要干什么?我應(yīng)該怎么做?迷茫的`在這里徘徊著……

  從小,我就是在大人們的萬(wàn)般呵護(hù)下,在濃濃的溺愛(ài)中長(zhǎng)大的,所以,在那時(shí)的我眼中,這些都是我認(rèn)為一所當(dāng)然的,本就該擁有的一切。直到現(xiàn)在,我才恍然明白了,這一切,我不應(yīng)該自私的占有,我還需要回報(bào)!所以,我慢慢開(kāi)始改變……

  語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物、歷史、地理……學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)穩(wěn)拿全省第一;@球、街舞、鋼琴、小提琴……課外的全面發(fā)展,我樣樣超群。在短短的一年里,我已經(jīng)具備了一個(gè)13歲少女不該具備的一切。父親也準(zhǔn)備在我16歲那年,將公司傳繼個(gè)我了。也許,其他的千金或少爺們會(huì)一口回絕,但,我卻接受了。也許,我的青春年華會(huì)少一些,快樂(lè)生活會(huì)少一些,自由會(huì)少一些,但已經(jīng)無(wú)所謂了。能回報(bào)他們就夠了。我已經(jīng)失去太多了,我不想連他們也失去了。所以,我只會(huì)在家里才會(huì)變得溫柔,才會(huì)有感情。因?yàn)槲覑?ài)他們,我要從各個(gè)方面來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài)。

  慢慢的又長(zhǎng)大了1歲,14歲的我已經(jīng)開(kāi)始分擔(dān)父親的一些公事了,許多人笑我傻,這么早就開(kāi)始束縛自己了。但他們不知道,我心里對(duì)他們有多慚愧!

  7年前的我,任性、調(diào)皮、脾氣差,但他們卻為我默默付出,沒(méi)有任何怨言!現(xiàn)在,7年后的我已經(jīng)明白了,我的職責(zé)——回報(bào)!所以,我讓自己變得優(yōu)秀,成為他們的驕傲,但同時(shí)卻失去了做真正的自己的機(jī)會(huì),迷失了最初的方向。

  那么,在我完完全全的陷入黑暗封印之前,請(qǐng)讓我再一次地對(duì)你們說(shuō):父親、母親,我愛(ài)你們!

  我愿意為你們付出一切!我的心也正在回報(bào)你們,你們感覺(jué)到了嗎?

  呵呵……

話題作文 篇3

  我總是“不幸”地成為老師眼中的好學(xué)生、乖孩子,以及任勞任怨、大公無(wú)私、默默奉獻(xiàn)的班長(zhǎng)。因此,我不能有半點(diǎn)抱怨、半點(diǎn)叛逆、半點(diǎn)差錯(cuò)。我必須永遠(yuǎn)將頭上那些“好學(xué)生”、“愛(ài)學(xué)習(xí)”的光環(huán)發(fā)揚(yáng)光大。

  每天,我都要背著如大象般沉重的大書(shū)包,再抱著一沓老師叮囑批改的作業(yè)本走到學(xué)校,臉上還擠出一絲“愉快”的笑容,表現(xiàn)出那種“我去上學(xué)校,天天不遲到,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大以后要為人民立功勞”的精神。

  到校后,我往往會(huì)馬上掏出我的千字征文,在同學(xué)的`驚叫聲里把它交到滿臉贊許的老師手中,可接著老師的臉色往往又會(huì)有這么一變,大叫:“若望!怎么結(jié)尾標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)了?字沒(méi)寫(xiě)好!”然后她會(huì)當(dāng)著全班人的面將我訓(xùn)得一點(diǎn)甚至半點(diǎn)用處也沒(méi)有。要知道,為了征文,我連夜打草稿、找范文、修改,再抄寫(xiě)進(jìn)方格紙中,是多么不容易。】梢灰箘诳嘧罱K只換來(lái)一頓訓(xùn)斥。唉!算了,天天接受這種“儀式”,就當(dāng)耳旁風(fēng)吧!

  第一節(jié)課下課后,老師將我叫進(jìn)辦公室,指著一大沓作業(yè),叫我?guī)退囊幌,美其名日“過(guò)目”,實(shí)為幫她找出幾個(gè)倒霉蛋“修理”一下,順便幫她留個(gè)嘮叨的機(jī)會(huì)。就這樣,大班長(zhǎng)的休息時(shí)間在默默奉獻(xiàn)中流逝。

  突然很想叛逆一回,酷酷地拒絕老師讓我批改的作業(yè)和一大疊征文啟事,但是我不能,也不敢。我恨死了自己的懦弱、自己的乖巧、自己的聽(tīng)話,恨到骨子里…一

  “班長(zhǎng),來(lái)搬一下書(shū)!薄皝(lái)寫(xiě)篇征文!”“來(lái)……”我乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑一笑,然后彎下腰或者提起筆,但或許誰(shuí)也不知道,我內(nèi)心卻在大叫:“我不干,我不干,讓所有的命令見(jiàn)鬼去吧!”我知道所有人都會(huì)驚訝,昔日聽(tīng)話懂事愛(ài)學(xué)習(xí)的莊大班長(zhǎng)為什么會(huì)突然如此叛逆?可只有我自己知道,那才是壓抑已久的我內(nèi)心最真實(shí)的呼喚,最真實(shí)的渴望!

  是啊,有時(shí)真想叛逆一回,讓自己壓抑的心得到釋放!

話題作文 篇4

  根,就像一個(gè)普渡眾生的智慧老人,根,教會(huì)我們無(wú)數(shù)生活的真諦。教會(huì)我們不斷追求。

  沙漠中仙人掌的根繁茂而幽遠(yuǎn),那是因?yàn)樗,根不斷追求。為了生存,根伸向最遠(yuǎn)、最深的地方,汲取那一點(diǎn)點(diǎn)的養(yǎng)分。然而就是這一點(diǎn)一滴的匯聚,造就了仙人掌頑強(qiáng)不屈,不畏艱難的性格。我們雖沒(méi)有仙人掌般的堅(jiān)強(qiáng),也要有仙人掌根般的追求。巴金爺爺說(shuō):“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中!比巳粲邢裣扇苏聘阕非蟮囊懔,希望與成功便隨之而來(lái)。

  根,教會(huì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)。

  峭壁上的松樹(shù),根狀稀奇古怪,有誰(shuí)思考過(guò)為什么呢?為了適應(yīng)惡劣的環(huán)境,根扎進(jìn)塊塊石頭,層層峭壁,致使根的形狀千奇百怪。可知根在深扎時(shí)受過(guò)多少擠壓與蜿蜒,但它卻從一而終,毫無(wú)怨言。我們雖沒(méi)有松柏的偉岸,也要有松樹(shù)根般的無(wú)私。生活不是為自己而活,如果世人只顧自己,世界將失掉它的生氣,每天機(jī)械地重復(fù)。奉獻(xiàn)無(wú)需成本,卻能創(chuàng)造出價(jià)值,它不會(huì)讓奉獻(xiàn)的人變得貧窮,卻能讓得到的人變得富有。讓我們像根一樣地奉獻(xiàn),讓奉獻(xiàn)成為憂傷的休止符。

  根,教會(huì)我們不能忘本。

  為什么文人喜歡歌頌花花草草,唯獨(dú)浮萍例外?其因在于它沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的根。充盈的水分與陽(yáng)光,舒適、安逸生活,讓它早已忘記根的重要。它的根退化為細(xì)短的根須。失去根的支持,它迷惘了,只能隨風(fēng)漂浮,它辨別不了生活的.方向,把生活的坐標(biāo)建立在外界的基礎(chǔ)上,永遠(yuǎn)不能主宰自己。忘本帶來(lái)的傷痛不止是對(duì)生活的無(wú)力,它更讓你飽受世人的白眼與唾棄。就象浮萍,只等著風(fēng)來(lái)駕馭,一生一世成為風(fēng)的奴隸。我們要像海明威筆下的打漁人,不屈服于生活,不能忘記生活的本質(zhì)。

  物猶中此,人何以堪?人生的真諦不都蘊(yùn)含于這普通的一塊根中嗎?

  別把太多的權(quán)力交給人類,當(dāng)他倦怠的時(shí)候,當(dāng)他失落的時(shí)候,當(dāng)他惶恐的時(shí)候,生活對(duì)于人類只是無(wú)畏的掙扎。不如讓我們回歸大自然,它會(huì)讓生活重新轉(zhuǎn)動(dòng)如三棱鏡,每一面都折射出奇異的光彩!

話題作文 篇5

  沒(méi)什么,只是心情有些煩躁。

  看著時(shí)間的年輪慢慢推移,即將來(lái)臨的是春節(jié),眼中總是呈現(xiàn)出一幕幕往年熱鬧的情景,心中往往會(huì)蠢蠢欲動(dòng),巴望這喜慶的日子早些到來(lái)。

  可是如果是這樣的話,休息的時(shí)間就在不斷縮小,就不得不又要進(jìn)入那被稱做人間地獄的.地方。

  除了學(xué)校那家伙外還有什么?

  并不是與那東西有了什么仇,課程的繁多根本就不算什么,和同學(xué)之間的嬉笑怒罵更加令人神往,只不過(guò)那老班的殺傷力果然厲害,如同唐僧一般運(yùn)用三寸的小舌嘮叨不停且無(wú)停頓,那火候恰到好處,直至將你的自尊徹底銷毀,無(wú)臉見(jiàn)人。自然,這小舌是不爛的。

  并不屬于叛逆的那種,沒(méi)有膽子與她爭(zhēng)辯什么,因?yàn)槭聦?shí)擺在眼前,我無(wú)法將它更改,慘白的數(shù)字就已經(jīng)寫(xiě)好了我的命運(yùn),我在心中默默的說(shuō):讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧

  一次考試又不代表什么,不知道為什么他們就是那么緊張,倒是亂找了一些理由來(lái)搪塞考不好的理由,我說(shuō),我已經(jīng)盡力了,我曾經(jīng)努力過(guò)了。

  還要面對(duì)的還不只這些,那群交往的朋友們會(huì)怎樣看我?會(huì)說(shuō)我些什么,從來(lái)就都是這樣,即使我講失利不等于失敗,他們也會(huì)說(shuō)敗了就是敗了,不要找任何理由。然后,橫眉眼對(duì)

  為什么會(huì)這樣?一遍一遍反復(fù)詢問(wèn)著自己。

  我當(dāng)然不想使?fàn)顩r變成這樣!為了榮譽(yù),曾經(jīng)奮斗了多少次?那學(xué)生的命根已為我主宰,結(jié)果卻往往令人失望

  那些種種壓力令人無(wú)法喘氣,直至使你頹廢

  我無(wú)奈的在心中嘆了一口氣,我想,我是沒(méi)有希望了吧?!不如就按他們所說(shuō),墮落一回,再長(zhǎng)睡不醒,永遠(yuǎn)不理會(huì)那些東西,那樣,就自由了吧?

  就當(dāng)我這樣想的時(shí)候,突然有網(wǎng)友約去玩游戲,我答應(yīng)了,心情也突然很高興,因?yàn)槲蚁氲,即使我失去了所有東西的時(shí)候,他們都不會(huì)離棄我,并用自己最大的努力來(lái)進(jìn)行安慰!

  不要管他們是為了什么,至少曾經(jīng)他們?yōu)槟阍O(shè)想過(guò)。

話題作文 篇6

  “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@是有名的《明日歌》,可我卻認(rèn)為明天其實(shí)很美好,讓人充滿著想象,充滿著無(wú)限的憧憬……

  明天是尚未開(kāi)啟的書(shū)箋,意味無(wú)窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機(jī)無(wú)限;明天是氣宇昂揚(yáng)的巨人,步伐緊促,又姍姍來(lái)遲;明天是內(nèi)心的渴望,近在咫尺,又遠(yuǎn)在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿了想象。無(wú)論今天多沮喪,明天總是美好的,充滿希望的,我想我們應(yīng)該不要總是把今天的不如意遷怒到明天。

  將近十三年的時(shí)間一晃就過(guò)去了,從前那個(gè)任性想要得到所有的小女孩已經(jīng)變成了一個(gè)沉著穩(wěn)重的將邁入初中的門(mén)檻的學(xué)生。我總在每一個(gè)美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽(yáng),盼望著從窗簾透進(jìn)的第一縷陽(yáng)光雖然有時(shí)也很喜歡今天的落日,有那種懷舊的感覺(jué),但還是更愛(ài)朝陽(yáng)帶著那種詮釋希望的色彩。

  擁有了明天,就注定要失去昨天,因?yàn)樽蛱煳覀兙幙椓颂嗝利惖幕貞,讓人不想撒手。人總要面?duì)各種各樣的選擇,如果一味的守住曾經(jīng)的藍(lán)天,放棄明天的白云,那么留下的.只會(huì)是更多的遺憾。

  昨天已成歷史,無(wú)法改變;今天正在進(jìn)行,迎和時(shí)間;明天即將到來(lái),塑性極強(qiáng)。我愛(ài)回憶過(guò)去,但是我知道,一味沉浸于過(guò)去的人抓不住今天的幸福;我愛(ài)面對(duì)現(xiàn)在,因?yàn)槲抑,只有敢于面?duì)生活的人,才可以體驗(yàn)生活的真諦;但我更愛(ài)暢想未來(lái),我知道,編織太多華麗的夢(mèng),最終可能會(huì)在失望中受傷。確切的說(shuō)我是愛(ài)明天的,那是一個(gè)未知數(shù),隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想;那是一個(gè)眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂(lè);那是一個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛陽(yáng)光的地方,照耀著每一顆充滿自信與激情的心。

  “昨日荊棘密布,今日披荊斬棘,明日柳暗花明!薄白蛉障鯚煗L滾,今日危機(jī)尚存,明日再展鴻圖!蔽蚁矚g這兩句話,雖然它并非出自名家之手,只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典語(yǔ)句。

話題作文 篇7

  自己還是自己,可是自己已不再是原來(lái)的那個(gè)自己:因?yàn)椋徊恍⌒,我長(zhǎng)大了。

  面對(duì)鏡子,扮扮鬼臉,能很清晰地看到臉上有好幾絲皺紋,再也沒(méi)有童年調(diào)皮時(shí)那光滑的臉,摸摸下巴幾根稀稀拉拉的胡子,才感覺(jué)到,自己長(zhǎng)大了。

  小學(xué)上了六年,此時(shí)的我,心里早已沒(méi)有了小學(xué)那剛進(jìn)校的興奮心情?纯辞懊,望望后面,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是名正言順的老大哥。

  有時(shí)候,亂涂幾句詩(shī),發(fā)表在自己的日記本里。寂寞時(shí),拿出來(lái)讀,居然還能看出點(diǎn)味道來(lái)。有時(shí)候,為了證明自己的觀點(diǎn),旁征博引,百般論述。閑談時(shí),別人又拿過(guò)去引用,居然從中也還能聽(tīng)出我的聲音。老師的表?yè)P(yáng)也不再像以前那么有誘惑力,曾經(jīng)因?yàn)槔蠋煹囊痪浔頁(yè)P(yáng)而興奮好幾天的日子也越來(lái)越少,因?yàn)樽约褐,表(yè)P(yáng)并不是生活的`全部,許多事情自己做得并不完美,還要繼續(xù)努力……

  逛商場(chǎng),買東西,上了二樓跑三樓,居然還沒(méi)買到稱心如意的東西。去集貿(mào)市場(chǎng)買菜,和攤主討價(jià)還價(jià),為了幾毛錢一斤的白菜也能爭(zhēng)得面紅耳赤。從爸爸媽媽那里接過(guò)零花錢,也不再興沖沖地沖向小賣部、零售攤,而是走向書(shū)店、商場(chǎng),給自己買幾本書(shū),給父母買上幾件小禮物。只要有空,我會(huì)主動(dòng)地幫媽媽干些家務(wù);爸爸媽媽有些不愉快,自己也會(huì)想方設(shè)法地讓他們盡快和好如初,讓笑聲重新回蕩在小屋里……是的,十三歲的人了,不再是小孩了。我長(zhǎng)大了!

  明白逝去的日子,也將迎來(lái)更多長(zhǎng)大的日子。歲月不斷積攢,人生之路不斷向前延長(zhǎng)。一不小心,我長(zhǎng)大了,但我也清楚,我還比較幼稚。我還將不斷前進(jìn),不斷總結(jié),從而走向真正的成熟。

  你說(shuō)呢,一樣長(zhǎng)大著的朋友?

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