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珍貴禮物的作文

時(shí)間:2023-09-26 11:37:29 話題作文 我要投稿

珍貴禮物的作文[通用6篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的珍貴禮物的作文6篇,歡迎大家分享。

珍貴禮物的作文[通用6篇]

珍貴禮物的作文 篇1

  從小到大,我收到過(guò)許許多多的禮物,有昂貴的大熊,還有廉價(jià)的發(fā)卡。我最喜愛(ài)的禮物就是那本書(shū)了。

  我八歲過(guò)生日的時(shí)候,我收到了很多禮物,有發(fā)卡、裙子、一個(gè)頭繩,還有一本書(shū)。因?yàn)槲冶緛?lái)就不愛(ài)打扮,所以什么裙子啊,發(fā)卡啊什么的,我都對(duì)他們置之不理,但令我最感興趣就是那本書(shū)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)那本書(shū)是被包裝盒封著的.,我還不知道那是一本書(shū),所以我迫不及待的打開(kāi)包裝盒,才知道那是一本書(shū)。那本書(shū)的名字叫《格林童話》,書(shū)的封面上畫(huà)著一個(gè)頭戴小紅帽的小姑娘和一只大灰狼,看到這個(gè)畫(huà)面,我就有讀好書(shū)的愿望?墒牵疫不知道是誰(shuí)送的呢,這時(shí),我看到書(shū)的右下角寫(xiě)著姐姐的名字,這一定是姐姐送的!我拿著書(shū)跑去找姐姐。我找到了姐姐,問(wèn)她:“這本書(shū)是不是你送的?”姐姐硬說(shuō)不是。我拿起書(shū)指著右下角的名字,問(wèn)她:“那這里為什么還寫(xiě)著你的名字呢?”姐姐小聲的嘀咕道:“糟糕,忘記把名字擦掉了!”原來(lái),姐姐是想做好事不留名!這時(shí),我突然想起幾天前的事,我和姐姐吵架了,她是怕我不收禮物,所以才不寫(xiě)名字的。姐姐這樣費(fèi)盡心思,而我卻誤會(huì)她,我真是把好心當(dāng)成驢肝肺了。這時(shí),我的眼淚像斷了線的珠子掉下來(lái),姐姐便幫我擦眼淚邊哄我,我一頭栽進(jìn)了姐姐的懷里……

  姐姐送我的這本書(shū),我很喜歡。我知道了童話人物的真善美,還告訴我這樣一個(gè)道理:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。姐姐送我真本書(shū)的目的就是要讓我做個(gè)善良的人。我會(huì)珍惜姐姐送給我的禮物!

珍貴禮物的作文 篇2

  每當(dāng)看見(jiàn)那本《英漢詞典》時(shí),我就不由得想起在南方打工的姐姐。

  我家光景不好,姐姐很早就失學(xué)了,在家里幫著體弱的媽媽干活,可日子仍是捉襟見(jiàn)肘,舉步維艱。去年,為了不讓我失學(xué),年僅16歲的姐姐與家人灑淚揮別,只身到遙遠(yuǎn)的南方城市打工去了。

  那時(shí),我剛上初中。起初,成績(jī)還跟得上,可慢慢地,越來(lái)越難了。特別是英語(yǔ)一科,既沒(méi)有先進(jìn)的聽(tīng)力訓(xùn)練設(shè)備來(lái)指導(dǎo)我發(fā)音,也沒(méi)有工具書(shū)來(lái)滿足我的學(xué)習(xí)需求,成績(jī)逐漸下降。這事,我不敢講給媽媽聽(tīng),我不忍看到她那被生活、病痛折磨得失去光澤的悲苦面容,再次因女兒的成績(jī)下降而浸染秋霜,只好偷偷地寫(xiě)信給姐姐,向她訴說(shuō)我的苦惱。

  不久,我收到了姐姐的來(lái)信,還有一本厚厚的《英漢詞典》。信中寫(xiě)道:“過(guò)幾天,就是你的生日了,姐姐沒(méi)什么送給你,希望這本詞典能幫你把英語(yǔ)成績(jī)趕上來(lái)……”

  讀物到這里,我的鼻子一酸,淚水一下子涌了出來(lái)。姐姐在那邊干的是苦力活,情況并不好,但卻時(shí)時(shí)惦記著家里。她每月按時(shí)給家里寄回200塊錢(qián);還經(jīng)常來(lái)信,望媽媽少操勞,多保重身體,別舍不得花錢(qián)看;叮嚀我好好學(xué)習(xí),多吃點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的東西,千萬(wàn)別累垮了身體……上次她還寄回了她的照片——那燦爛的笑也遮掩不住她更為消瘦的面容。我的可敬的姐姐啊!

  我知道,這本價(jià)值幾十元的詞典,不知凝結(jié)了姐姐的多少血汗。此時(shí)我仿佛看到,上了整整一天班的姐姐,又拖著疲憊單薄的身子在揮汗如雨、趕著加班;又似乎看到,她穿著那套已洗得發(fā)白的粉紅衣裳,端著飯盒坐在餐桌邊,就著涼水和咸菜吃飯的'情景。我的可憐的姐姐!

  在家時(shí),你待我是那樣的好。每次闖禍后,總是你去收拾殘局;我心中不快時(shí),總是你為我排憂解愁。每每有一點(diǎn)好吃的東西,你總是讓我先吃;有好看的衣物時(shí),你總是笑著讓給我。一切的臟活累活苦活,你從不讓我插手,你用你柔弱的雙肩過(guò)早地挑起了家庭的重?fù)?dān),從不抱怨生活對(duì)你的不公。你只是希望著你這個(gè)不懂事的小妹能好好讀書(shū),將來(lái)有出息……我的善良而懂事的姐姐啊!

  淚水模糊了我的雙眼。面對(duì)著遙遠(yuǎn)的南方,我在心里默默地呼喊著:姐姐,你放心吧。你送給我的最珍貴的禮物,我一定好好地使用它,愛(ài)護(hù)它,我一定不會(huì)讓你失望的。當(dāng)新年的鐘聲再次敲響時(shí),我也將送給你一份世界上最美好、最珍貴的新年禮物。

珍貴禮物的作文 篇3

  房間的柜子里,充滿了我最美好的回憶,其中有一件我最珍惜的東西--圍巾,雖然僅僅五年的時(shí)間,現(xiàn)在拿起來(lái)回憶,有時(shí)還是忍不住流下淚來(lái)。

  這條圍巾并沒(méi)有什么特別的地方,綠色的底,黑色的格子,末端毛毛的,但圍起來(lái)不僅保暖,更是美觀。這條毫不起眼的圍巾,更隱藏著我和姑媽的感情--深厚的親情故事。

  從小爸爸、媽媽工作忙碌,我白天便和姑媽在一起生活,晚上才回家。姑媽對(duì)我十分照顧,不輸給真正的`媽媽?zhuān)挥袝r(shí)我心情不好,她會(huì)安慰我,有時(shí)我發(fā)脾氣,她會(huì)慢慢平息我的憤怒;快樂(lè)、愉悅時(shí),她會(huì)和我分享喜悅,每天細(xì)心的呵護(hù)我,像太陽(yáng)一樣,十分溫暖。這條圍巾是我六歲生日時(shí)她送我的禮物,當(dāng)時(shí)我興奮得不 管冷或熱都圍著它,愛(ài)不釋手,盡管現(xiàn)今它略顯老舊,顏色也不像之前那么亮麗繽紛,我還是一樣珍惜它,因?yàn)檫@是我用來(lái)想念姑媽的物品--年輕的姑媽?zhuān)谖胰昙?jí)時(shí)意外去世,使我傷心欲絕,有了這條圍巾,就像我倆之間的聯(lián)結(jié)一般。

  現(xiàn)在,拿起圍巾,就會(huì)想起小時(shí)候與姑媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……。

  老師評(píng)語(yǔ):

  文章真摰動(dòng)人、筆調(diào)流暢,足見(jiàn)作者與“姑媽”的情感之深,可稱(chēng)佳作。

珍貴禮物的作文 篇4

  古今中外,有多少人贊美過(guò)老師,琳琳對(duì)自己的老師更有一種特別的敬佩之情。

  今天是9月10日教師節(jié),琳琳走在路上想著該送什么禮物給老師呢?賀卡?鋼筆?還是風(fēng)鈴?不,這還不能表達(dá)我的心,琳琳想著想著,突然聞到一陣濃濃的野菊花的清香!皩(duì)了,就送老師一束野菊花。”琳琳高興地跳了起來(lái),采了一大束鮮艷的花兒,琳琳一蹦一跳進(jìn)了學(xué)校,琳琳弓著腰輕輕地來(lái)到老師辦公室前,探頭一看,老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。琳琳蹲了下來(lái),此時(shí),琳琳的.眼前又出現(xiàn)了那難忘的一幕:那次要放學(xué)時(shí),天上突然下起了傾盆大雨,放學(xué)后,琳琳在門(mén)口焦急地走來(lái)走去,這時(shí)老師出現(xiàn)在眼前“琳琳,怎么了?”“老師……我沒(méi)有帶傘,家里還有一位生病的奶奶等著我呢!崩蠋熉(tīng)了,毫不猶豫就把自己的傘遞給了琳琳:“琳琳拿著傘趕快回家照顧奶奶吧!薄翱墒牵蠋熌夷敲催h(yuǎn)……”“別可是了,”老師打斷了琳琳的話,“快回家吧!闭f(shuō)完,就沖向雨中,琳琳握著傘看者老師漸漸小時(shí)的背影,臉上分不清是淚還是水。第二天,從同學(xué)口中得知,老師昨天淋雨生了病,琳琳聽(tīng)了,又一次哭了。今天是老師的節(jié)日,琳琳準(zhǔn)備向老師表達(dá)自己的心意?伤筋^一看,老師竟趴在辦公桌上睡著了。

  琳琳輕輕地打開(kāi)窗戶,只見(jiàn)辦公室十分簡(jiǎn)單,一張很舊的辦公桌,一把脫了漆的椅子,辦公桌上放著剩下的半瓶墨水,一塵不染的地球儀及一大摞作業(yè)本。而日歷只翻到9月9日,琳琳笑了笑,翻過(guò)一頁(yè),她踮起腳把野菊花一小把一小把,小心翼翼地插入筆筒里。

  辦公室里飄灑著野菊花的清香,琳琳默默地祝福著:老師您辛苦了,要保重好自己的身體!

珍貴禮物的作文 篇5

  今日為君歌一曲,請(qǐng)君側(cè)耳為我聽(tīng)。我們?cè)诿CH撕V杏鲆?jiàn)彼此,是一種幸運(yùn)。人得到了自己的知音知己,也就得到了內(nèi)心深處最大的安慰,友誼才是上天給予的最珍貴的禮物,這件禮物讓我們擁有了彼此。

  夢(mèng)魂一種又一程,名山秀水何處尋?有心攬?jiān)聼o(wú)雙翼,欲箋心事何人聽(tīng)?俞伯牙臨窗而坐,思緒綿綿,不絕于縷:曾幾何時(shí),他也抱著角箏在萬(wàn)重山的潺潺溪水旁奏著氣勢(shì)磅礴的《高山流水》!按笙亦朽腥缂庇,小弦切切如私語(yǔ)!彼纳砗笸蝗粋鱽(lái)一個(gè)男聲。伯牙低眉信手續(xù)續(xù)彈!案咚莆逶,低如水流”。鐘子期解開(kāi)了俞伯牙琴聲的'奧秘。他們對(duì)視一笑,并無(wú)三言兩語(yǔ)的交談,卻看到了對(duì)主的眼瞳,看懂了對(duì)方,看透了對(duì)方。他們這時(shí)收到了上天給予的最珍貴的禮物。

  多年后伯牙再來(lái)尋覓當(dāng)年的知音,卻聞得子期已上路黃泉,他來(lái)到子期的墳前,轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情,彈出了絕世的曲音。曲罷,伯牙將箏摔于碎石之上,箏破碎的聲音成了山谷的絕響。

  悲辭帝京,臥病潯陽(yáng),一個(gè)自稱(chēng)“樂(lè)天”的人,面對(duì)繞宅叢生的黃蘆苦竹,欲聽(tīng)不能的鵑啼猿鳴,用被貶的愁苦,漂泊的哀怨鎖上了“治國(guó)平天下”的理想之門(mén)!巴翘煅臏S落人,相逢何必曾相識(shí)!彼孛疗缴呐门盟母医忾_(kāi)了江州司馬的心結(jié)。

  一聲裂帛,催生潯陽(yáng)江頭的清淚,融釋了香山居士心鎖上的冰層,輕輕一挑,那滲透著裊裊琴音的情感暗流。同病相憐的知己,是白居易最珍貴的禮物。

  清風(fēng)徐來(lái),水波不興。如果你心扉上掛有一把沉重的大鎖,裝不得他物,容不下他人,不妨接受友誼禮物。

珍貴禮物的作文 篇6

  在我們生活中,你、我都收到過(guò)很多禮物吧?比如:鋼筆,一個(gè)本子或者一個(gè)蛋糕,但是,我珍貴的禮物是,我的同學(xué)馬鈺鈺。

  他是一個(gè)英俊帥氣的男孩,一頭黑灰發(fā)亮的頭發(fā),黝黑的`皮膚,構(gòu)成了他,有一次,我在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在有說(shuō)有笑的一個(gè)男孩,突然,他猛地一摔絆倒在地,我正想要走的時(shí)候,馬鈺鈺像一匹駿馬飛奔過(guò)去,把那個(gè)男孩扶了起來(lái),還問(wèn)他有沒(méi)有事,我看見(jiàn)小男孩熱淚盈眶,開(kāi)心地說(shuō):謝謝你。

  后來(lái)我問(wèn)馬鈺鈺:你為什么要幫他?馬鈺鈺不緊不慢地回答:我們都是一個(gè)學(xué)校的人,我們應(yīng)該互相幫助,關(guān)愛(ài)他人,我突然恍然大悟。

  他不僅是一個(gè)喜愛(ài)幫助別人的人,他還經(jīng)常幫助我,因?yàn)槲倚r(shí)候沒(méi)有一個(gè)健康的體魄,所以下午經(jīng)常不上課,所以每次都是他幫我?guī)ё鳂I(yè),無(wú)論是下著狂風(fēng)暴雨,還是烈日當(dāng)空,他都堅(jiān)持給我?guī)ё鳂I(yè)。

  有一次,是一個(gè)夏季,中午烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火時(shí),狗熱得吐出了舌頭,雞熱得不停拍打著翅膀,當(dāng)他到我家時(shí),我看見(jiàn)他汗流浹背的,我便說(shuō):馬鈺,你在我家坐一會(huì)吧,他氣喘吁吁地說(shuō):幫助別人,是我應(yīng)該的,就更不要說(shuō)同學(xué)了。話音剛落,門(mén)彭的一聲并上了,從門(mén)關(guān)上那時(shí)起,我悟出了一個(gè)人生道理。

  我的同學(xué),馬鈺鈺是上天送給我珍貴的禮物,我會(huì)珍惜他,保護(hù)他,讓陪我度過(guò)整個(gè)小學(xué),愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):生活就是設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。

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