(優(yōu)選)書(shū)香伴我成長(zhǎng)14篇
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇1
我從小就喜歡讀書(shū)。在我眼中,書(shū)的世界充滿了絢麗、美妙和神奇。我對(duì)書(shū)的癡迷簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。
讀書(shū)對(duì)我的幫助很大。書(shū)中可以尋找到優(yōu)美詞語(yǔ)和精彩段落,提高了我的`寫(xiě)作水平;書(shū)中有千奇百怪的數(shù)學(xué)難題,讓我茅塞頓開(kāi);書(shū)中可以學(xué)到古今中外的名篇佳作,讓我流連忘返。讀書(shū)不僅讓我的知識(shí)面不斷擴(kuò)寬,還讓我取得了優(yōu)異的成績(jī),真正體會(huì)到了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的樂(lè)趣。由此,我讀書(shū)的勁頭更足了!
讀書(shū)不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有幫助,還對(duì)我的人生產(chǎn)生了巨大影響,激勵(lì)我在人生道路上不斷前進(jìn)。
從小,爸爸媽媽就讓我多讀書(shū)。年幼的我只是囫圇吞棗,不求甚解。隨著年齡的增長(zhǎng),我才明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的真諦。從“關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,孫悟空大鬧天宮”中,我學(xué)會(huì)了什么叫勇敢;從“諸葛亮草船借箭,藺相如完璧歸趙”中,我感受到了什么叫智慧;從“勾踐臥薪嘗膽,司馬遷忍辱寫(xiě)《史記》”中,我懂得了什么叫堅(jiān)持;從“程門立雪,懸梁刺股”中,我明白了什么叫勤奮。書(shū)籍像一位良師益友,引領(lǐng)我一次次取得驕人的成績(jī)。
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x一本好書(shū),如同與一位賢人對(duì)話,受益無(wú)窮。我愿做一只小船,在書(shū)海中盡情遨游!
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇2
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。愿我登著這階梯,越走越高,永不向下。
初識(shí),如彩虹之絢麗
在很小的時(shí)候,爸媽給我買了幾本閱讀繪本,有丑小鴨變成白天鵝的童話,有賣火柴的小女孩對(duì)幸福的渴望,有愚蠢的皇帝逗得我哈哈大笑……我感覺(jué)自己的面前花團(tuán)錦簇,我是不是最幸福的孩子呢?
相處,如藍(lán)天之廣闊
漸漸長(zhǎng)大,我才發(fā)現(xiàn)自己所讀之書(shū)連冰山一角都算不上,我怎能只拿一塊冰在手中把玩?我要去書(shū)廣闊的世界中,汲取知識(shí)。
于是,我一頭扎進(jìn)書(shū)這一片廣闊的天地。教室里,操場(chǎng)上,大樹(shù)下都能看見(jiàn)我倆相伴的身影!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟!痹跁(shū)這一片廣闊的天空中,我得到了許多感悟。在讀《假如給我三天光明》時(shí),主人公海倫·凱勒令我欽佩、敬仰。她面對(duì)命運(yùn)的打擊,并不自暴自棄,而是用她不服輸?shù)木,?chuàng)造奇跡。從她的身上我學(xué)到了人不可輕言放棄,遇到困難迎難而上才能成功。曹文軒的《青銅葵花》令我潸然淚下,那純美的語(yǔ)言引起了我無(wú)限的遐想。《史記》讓我了解歷史,增長(zhǎng)知識(shí)。
結(jié)誼,如白云之高潔
“君子之交淡如水”。與書(shū)相處的`日子,我們結(jié)下了深厚的友誼。書(shū)如友,陪我成長(zhǎng);書(shū)如師,予我指點(diǎn);書(shū)如醫(yī),善讀之可以醫(yī)愚。書(shū)如一位品德高尚之人,需要我多多學(xué)習(xí)。
書(shū)是知識(shí)的海洋,我愿是一葉輕舟,載著理想之帆,在海面上蕩漾。
書(shū)是知識(shí)的海洋,我愿是一條小魚(yú),在海的懷抱里盡情歌唱,用畢生的熱血開(kāi)發(fā)書(shū)中的寶藏。
書(shū)是知識(shí)的海洋,她富饒、浩瀚又寬廣;它美麗、博大,蘊(yùn)含著祖祖輩輩的希望和向往。
與書(shū)相處的日子,真幸福!
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇3
讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,深處使人思維縝密,哲理使人思想深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯,不知何時(shí),我的小房間里洋溢著淡淡的書(shū)香,或許是從我看第一本書(shū)時(shí)就有了吧!
我三歲生日時(shí),擁有了我的第一本書(shū):畫(huà)書(shū)。當(dāng)時(shí)雖說(shuō)我并不識(shí)字,只能看圖畫(huà),但我仍看得津津有味,那本畫(huà)書(shū),我看了一遍又一遍。漸漸地,我開(kāi)始渴望書(shū)了。
時(shí)光流逝,畫(huà)書(shū)已不能滿足我心中的欲望。哥哥贈(zèng)送的《格林童話》就像一杯水,及時(shí)解了渴。我迫不及待地拆開(kāi),和金發(fā)公主共悲傷,與白雪公主共傷心,與灰姑娘共歡笑……各種童話故事陪我度過(guò)了歡樂(lè)的兒時(shí)。
有老者,二十詩(shī)歌,三十散文,四十小說(shuō),五十評(píng)論,六七十哲學(xué),人生也。在人生的臺(tái)階上,我不能局限于自己按步驟與分門別類的.書(shū)交流。今年我13歲,已然開(kāi)始吟詩(shī)詞,育散文,看小說(shuō),瀏覽評(píng)論,斟酌哲學(xué)。
年歲增長(zhǎng),從前讀的插畫(huà)書(shū)、童話書(shū),以及曾讓我愛(ài)不釋手的青少年版四大名著都令我失去了以往的熱愛(ài),現(xiàn)在我青睞于娓娓動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌、優(yōu)美感人的散文。我愛(ài)巴金《繁星》的靜謐、朱自清《春》的生機(jī)勃勃、岳飛《滿江紅》的豪邁……
我在書(shū)的海洋里遨游,如饑似渴地吮吸著知識(shí)的瓊漿,任憑清涼的海風(fēng)滋潤(rùn)著我的心田!
或許是因?yàn)閻?ài)書(shū)吧!沒(méi)事時(shí),我喜歡倚在書(shū)櫥旁,嗅著檀木的清香,輕輕拂開(kāi)一頁(yè)頁(yè)書(shū),陶醉于優(yōu)美的意境。我更喜歡坐在面向陽(yáng)光,洋溢著淡淡書(shū)香的小房間里讀書(shū),細(xì)細(xì)品悟其中的奧秘……
書(shū),寄托著人類熱切的希望;書(shū),蘊(yùn)含著人類豐富的感悟;書(shū),帶給我無(wú)限的快樂(lè)!書(shū),是我的良師益友!
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇4
書(shū)是一把鑰匙,為我開(kāi)啟了智慧之門;書(shū)是一盞明燈,在人們心灰意冷時(shí),照亮了人生的道路……如果不是書(shū)籍,作家不會(huì)成為作家,科學(xué)家也不會(huì)這么博學(xué)多才?偠灾,是書(shū)籍改變了人在命運(yùn),它是生活中無(wú)可替代的東西。
從小時(shí)候的卡通書(shū),到長(zhǎng)大后的小說(shuō)集,我一直都是在書(shū)的陪伴下成長(zhǎng)的。它像一只神奇的小精靈,領(lǐng)我遨游浩瀚在知識(shí)海洋,帶我去書(shū)的`百花園里欣賞。我常常會(huì)被它吸引進(jìn)去,甚至不想出來(lái)。有一次,媽媽叫我回房間收拾東西,我乖乖收拾了一會(huì)兒,卻看見(jiàn)了一本剛買回來(lái)又弄丟的書(shū),我還沒(méi)看過(guò)呢。我欣喜若狂,顧不上什么收拾東西,躡手躡腳地鎖上門,以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻開(kāi)書(shū),津津有味地看了起來(lái)。直到媽媽終于忍不住了,用鑰匙開(kāi)了門,發(fā)起火來(lái)訓(xùn)斥我。在媽媽的“河?xùn)|獅吼”下戀戀不舍地從書(shū)的世界走出來(lái)。我一邊用“哦”“下次改正”“一定不會(huì)這樣了”這些話敷衍,一邊心不在焉地收拾東西,心里還在想著故事內(nèi)容和情節(jié),想著主人公的命運(yùn)會(huì)怎么樣……待媽媽走后,我又迫不及待的捧起書(shū)繼續(xù)看了起來(lái)。
“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!笔前,有什么珍貴的東西能比得上一本好書(shū)呢?讀書(shū)長(zhǎng)大的人才是一個(gè)成長(zhǎng)得好的人。感謝書(shū),哺育了我的靈魂;感謝書(shū),一直陪伴我成長(zhǎng)!
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇5
捧著一杯清茶,聞著書(shū)本散發(fā)出的墨香,開(kāi)著書(shū)頁(yè)上那一個(gè)個(gè)端正的方塊字,你不經(jīng)意間,就會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界。這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)是一件多么美妙的事情。
書(shū)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中必不可少的朋友之一,它教我們識(shí)字,它教我們知識(shí),它教我們?nèi)绾巫鋈。它每天陪伴著我們,?jiàn)證了我們從無(wú)知到振翅欲飛,成長(zhǎng)升華的漫長(zhǎng)的過(guò)程。它是我們課外生活中最好的老師。
讀書(shū),讓我領(lǐng)略到了中國(guó)古典詩(shī)歌的無(wú)限韻味。讀“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”時(shí),我便感受到了那種荒涼的情景。讀“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”時(shí),我則體會(huì)到了李白的那種強(qiáng)烈的`思鄉(xiāng)之情。在《滿江紅》中,我感受到了岳飛的豪情壯志;在《過(guò)伶仃洋》中,我體會(huì)到了文天祥的視死如歸。在……
讀書(shū),不僅僅是讓我領(lǐng)略了一番古詩(shī)詞的韻味,而且讓我明白了許多道理。讀“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”讓我明白了學(xué)習(xí)要邊學(xué)邊思考,不能只學(xué)習(xí)不思考,也不能只思考不學(xué)習(xí)的道理;讀“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”讓我明白了學(xué)習(xí)必須要勤奮,要堅(jiān)持,要努力,要活到老學(xué)到老!叭诵,必有我?guī)熝?”?xiě)出了學(xué)習(xí)要謙虛,而“失敗乃成功之母”卻告訴了我失敗了后要勇敢地站起來(lái)。
讀書(shū),會(huì)讓你了解到更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)到更多的漢字。讀書(shū),可以陶治你的情操,開(kāi)闊你的視野,愉悅你的思維。讀書(shū)會(huì)讓你成為一個(gè)“富有”的人。
爭(zhēng)做好學(xué)的人,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇6
書(shū),僅僅是書(shū)嗎?不!有人說(shuō),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,有人說(shuō),書(shū)是人類的良師益友,有人說(shuō),書(shū)是人類的靈丹妙藥……而我覺(jué)得書(shū)是伴我成長(zhǎng)的好朋友。
我對(duì)書(shū)的入迷就像蝴蝶對(duì)花的沉迷一樣。
記得有一次,媽媽給我買了一本書(shū),叫做《廢墟上的白鴿》,里面的劇情很感人,高低起伏,扣人心弦,我沉醉其中,時(shí)而激動(dòng)地拍手,時(shí)而感動(dòng)地流淚,時(shí)而痛苦地閉上眼久久嘆息……我因此與外界隔絕,就連媽媽再三喊我吃午飯也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽輕輕地拍著我的肩膀才回過(guò)神,就連吃飯時(shí)我都心不在焉,在腦中回味著書(shū)的劇情。吃完飯后我立馬跑進(jìn)房間里關(guān)上門,迫不及待地翻開(kāi)書(shū)再次沉醉其中,甚晚,媽媽催我睡覺(jué),我被迫鉆在被窩偷偷地看。
而在我成長(zhǎng)的一生中,書(shū)也是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在陪伴著我。
從幼兒園開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的.時(shí)候,我就愛(ài)依偎在母親的膝旁,讓媽媽給我讀故事書(shū),耳邊的故事像泉水一樣流淌;到一、二年級(jí),學(xué)會(huì)了拼音,便開(kāi)始自己找一些帶拼音的童話書(shū)讀;到了三、四年級(jí)認(rèn)識(shí)的字多了,便開(kāi)始去接觸一些古典名著,而現(xiàn)在我又愛(ài)上了抒情的小說(shuō)。書(shū),可謂是我一生的朋友。
讀了這么長(zhǎng)時(shí)間書(shū),也許就像書(shū)上說(shuō)的:“人生,還有一種活法:?jiǎn)渭、潔凈!睆奈医佑|書(shū),愛(ài)上書(shū),直到它成為我生活中不可缺少的部分,我就明白了:世界上最快樂(lè)的時(shí)候,難道不是人們沉醉在書(shū)中的時(shí)候嗎?
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇7
從小,媽媽就跟我說(shuō),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,所以我常常閱讀大量的書(shū)籍,與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我愛(ài)看書(shū),一看就是幾小時(shí),人不吃飯不行,我如果不看書(shū),那就會(huì)“餓”壞的。
幼時(shí),我不識(shí)字,只能聽(tīng)書(shū)了,媽媽常常給我講故事,一天不聽(tīng)故事,我就“大鬧天空”《老虎拔牙》,《小猴蓋房子》,是我的最愛(ài),每天睡覺(jué)前,我都要聽(tīng),不然我就一夜也不睡,看,我是多么愛(ài)聽(tīng)書(shū)呀!
我讀小學(xué)后,認(rèn)識(shí)了許多字,便開(kāi)始迷上了五彩繽紛的童話世界,《格林童話》,《一千零一夜》……和我成了好朋友,在那里,我見(jiàn)到了美麗的白雪公主,可憐的丑小鴨,每當(dāng)我看見(jiàn)白雪公主遇難時(shí),我恨不得鉆進(jìn)書(shū)里去幫助她,當(dāng)我看見(jiàn)結(jié)局時(shí)那樣的美好時(shí),我不禁松了一口氣,看,書(shū)是多么的神奇呀!
漸漸地,我長(zhǎng)大了,告別了童話故事,來(lái)到了另一個(gè)不同尋常的世界,在那里,我認(rèn)識(shí)了《少兒百科全書(shū)》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,和他們成了朋友,他們幫我解開(kāi)了一個(gè)個(gè)的難題,讓我明白了“月亮為什么會(huì)跟人走”,“為什么全球會(huì)變暖”他們豐富了我的'知識(shí),猶如海綿一樣,把我吸了進(jìn)去。
每一本書(shū),都是一個(gè)精彩的世界,只要我們細(xì)細(xì)品嘗,一定會(huì)“吃”出樂(lè)趣的。讓我們一起去書(shū)中探索奧秘吧!
幽幽書(shū)香伴隨我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇8
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!备郀柣苍f(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睍(shū)籍可以在我們遇到困難時(shí)給我們幫助,書(shū)籍可以在我們迷惑時(shí)給我們解答,書(shū)籍可以在我們疲憊時(shí)讓我們放松。通過(guò)書(shū)籍,我們可以用心與作者交流,獲得寶貴的知識(shí)與智慧。
書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分。書(shū)香,伴我成長(zhǎng)。
從一年級(jí)開(kāi)始,我就閱讀帶拼音的童話書(shū),那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事讓我如癡如醉。隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越感到,這些童話故事書(shū)只是書(shū)世界里的'冰山一角。于是,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書(shū)的世界里。
在眾多文學(xué)作品中,我最喜歡小說(shuō),最喜歡作家編織出來(lái)的有趣的故事,這些故事讓我時(shí)而傷心,時(shí)而高興,我的心情也隨著故事情節(jié)跌宕起伏。古人說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!
歷史是一門課程,也是我最喜歡的一類文學(xué)作品,伴隨我?guī)啄甑摹吨腥A上下五千年》是我最好的朋友之一。它記錄了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化,讓我看到了在漫長(zhǎng)的五千年歷史進(jìn)程中中華兒女經(jīng)歷的苦難與挫折、創(chuàng)造的繁榮與輝煌。
未來(lái)的路還很長(zhǎng),但是,只要有書(shū)籍陪著我,我就有克服困難和挫折的勇氣,無(wú)論快樂(lè)還是悲傷,我都會(huì)在書(shū)的世界里茁壯成長(zhǎng)。讓我們一起遨游在書(shū)的海洋中,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)!
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇9
媽媽對(duì)我說(shuō),人類缺少了書(shū)籍,就像藍(lán)天沒(méi)有了太陽(yáng);靈魂沒(méi)有了書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒折了翅膀,不能飛翔。書(shū)在我幼年時(shí)就悄悄地融入了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分,所以媽媽每次去書(shū)店,都會(huì)給我買一些書(shū)。記得小時(shí)候我不愛(ài)讀書(shū),媽媽就陪我一起讀,漸漸地,我對(duì)書(shū)燃起了濃厚的興趣。
在我上一年級(jí)的時(shí)候,我讀了第一本書(shū)《安徒生童話》。我那時(shí)認(rèn)識(shí)的字少,書(shū)里面的`字都帶拼音。我讀的時(shí)候很吃力,但媽媽陪我一起讀,讀著讀著,我感覺(jué)自己仿佛就是里面的小公主,和故事里的主人公一起悲傷,一起歡樂(lè)。
當(dāng)我大一些的時(shí)候,媽媽就給我買了一本《魯賓遜漂流記》,這本書(shū)敘述的是關(guān)于探險(xiǎn)的故事。
魯賓遜乘船出海探險(xiǎn),船只失事后他漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,那里經(jīng)常有野獸出沒(méi),但他沒(méi)有氣餒,用自己智慧的頭腦勇敢地生存了下來(lái),還救了一個(gè)野人,并馴服了他,給他取名“星期五”。
這本書(shū)里的主人公魯賓遜用許多辦法生存下來(lái),并開(kāi)始生活,我把書(shū)里有關(guān)野外求生方面的知識(shí)記錄了下來(lái),想著有一天探險(xiǎn)時(shí)用得著。媽媽對(duì)我說(shuō):“你可以把魯賓遜的野外生存方法背下來(lái),以后在野外自己學(xué)會(huì)生存!蔽衣(tīng)了,不禁高呼:“我要去探險(xiǎn)!”
我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮的生活,仿佛我和主人公合為了一體,我們一起歡樂(lè),一起悲傷,書(shū)籍是我的一部分,讓我的世界充滿色彩,讓我的生活充滿了樂(lè)趣,潤(rùn)澤了我的心靈。
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇10
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟!敝赃@么說(shuō),是因?yàn)橐槐颈緯?shū)可以讓我們看到一個(gè)個(gè)故事,書(shū)給了我們探求這神奇萬(wàn)象世界和宏大宇宙的智慧。
有朋友來(lái)我家時(shí),看不到豪華的裝修,但卻會(huì)看到我擁有一個(gè)寬大的書(shū)房,書(shū)房除了一臺(tái)鋼琴和學(xué)習(xí)用的電腦,還有一張厚重的實(shí)木書(shū)桌和兩個(gè)占據(jù)整面墻的書(shū)柜。書(shū)柜滿滿齊齊放著各類藏書(shū),有勵(lì)志的、文學(xué)的、自然科學(xué)的、歷史的、地理的我常常在閱讀中忘記吃飯和睡覺(jué)時(shí)間,甚至在媽媽驅(qū)逐”我離開(kāi)書(shū)房時(shí),也常常會(huì)偷偷藏一本書(shū)到衛(wèi)生間去,坐在馬桶蓋上爭(zhēng)取一小段閱讀時(shí)光。書(shū),在我的生活中已然成為最好的伙伴,形影不離的朋友!
去年寒假,我獨(dú)自離開(kāi)家到北京參加一個(gè)為期近十天的比賽,因走時(shí)匆忙,從書(shū)柜挑出的幾本書(shū)忘記放入行李箱,沒(méi)了書(shū)的'陪伴,讓我在酒店等待一場(chǎng)場(chǎng)比賽的日子里過(guò)得枯燥而乏味,感覺(jué)一天時(shí)間也漫長(zhǎng)如年。直到比賽結(jié)束回到家里,我又可以安靜地坐在書(shū)房,重新捧書(shū)閱讀時(shí),我才找回原來(lái)充實(shí)、快樂(lè)的自己。
爸爸媽媽休假時(shí)也會(huì)帶我去旅游,我會(huì)在去之前就從各類書(shū)中了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和歷史文化,了解旅游地的地理知識(shí),爸爸媽媽說(shuō)有了我這小百事通”,旅游不盲目,玩起來(lái)更輕松。
我喜歡閱讀,因?yàn)槲夷芨惺艿綍?shū)里文字的魅力,我能從書(shū)中看到如詩(shī)如畫(huà)的山川河流,從春到冬的四季冷暖;我能看到人性的閃光,也能看到社會(huì)的黑暗;我知道堅(jiān)強(qiáng)的可貴,懦弱的可悲;我能從科普類的書(shū)中知道植物從頂端開(kāi)始生長(zhǎng),我也能從史書(shū)中明白水可載舟亦可覆舟”的深刻道理
書(shū),讓我懂得很多做人的道理,做事的堅(jiān)持。它如不斷激發(fā)人類去探尋的深邃浩瀚的宇宙,又如神秘讓人向往的大海,帶我走進(jìn)它的世界,讓它為我心靈引航,為我生活插上智慧的翅膀!
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇11
黃昏又上陽(yáng)臺(tái)。正是夕陽(yáng)流金、百鳥(niǎo)歸林的時(shí)刻,離我家不遠(yuǎn)處的草坪上,許多孩子在快樂(lè)地嬉戲,盡情地享受著茵茵綠草給予的溫馨和柔情。童年真是快樂(lè)無(wú)邊。
我也有我快樂(lè)的童年。不知從何時(shí)起,幼時(shí)平凡無(wú)知、有點(diǎn)木訥的我變成了現(xiàn)在文質(zhì)彬彬的我,這都應(yīng)該感謝那伴隨著我成長(zhǎng)的一本本好書(shū)——我的精神食糧,是它們激勵(lì)著我做人要自信,不能驕傲,也不能悲觀。
記得我上小學(xué)時(shí),對(duì)我疼愛(ài)有加的父親就把自己珍藏的書(shū)給我“嚼”。我接觸了《三國(guó)演義》、《水滸傳》等書(shū),那時(shí)的我只注重書(shū)中的故事情節(jié),囫圇吞棗,卻也樂(lè)此不疲。就這樣,我懷著朝圣般的心,讀了一本又一本,越讀越有味,越讀越有勁。
進(jìn)了中學(xué),讀書(shū)的欲望越發(fā)地強(qiáng)烈,從《女神》到《復(fù)活》,從《詩(shī)經(jīng)》到《簡(jiǎn)·愛(ài)》……我不停地用求知的觸角去探索書(shū)林的奧秘。讀書(shū)成了我的享受。明月高懸的夜晚,讀幾頁(yè)老舍的小說(shuō),在幽默詼諧之中,會(huì)忘卻一天的緊張和疲勞;旭日東升的黎明,讀幾篇魯迅的雜文,在犀利的冷峻字句中,會(huì)進(jìn)一步懂得人生的價(jià)值和生活的真諦!墩n外美文》引導(dǎo)我從平常的生命素材中領(lǐng)悟到豐富的意蘊(yùn),從周而復(fù)始的'自然景觀中尋覓到生命的真諦,從貌似平凡的社會(huì)現(xiàn)象中感受到振聾發(fā)聵的啟示!峨S感錄》是我的精神庭院里的又一片碧綠的菜畦,在我自由支配的閑暇田地里,讀上一篇含意雋永的美文,那優(yōu)美的文辭、深刻的哲理、感人肺腑的形象如習(xí)習(xí)輕風(fēng),拂過(guò)我青春的靈魂。徜徉在書(shū)海中,我樂(lè)趣無(wú)窮。
我最喜歡的課是閱讀課,每當(dāng)語(yǔ)文老師讓我去抱那一疊疊《讀者》時(shí),我的心里就異常興奮,因?yàn)槲矣挚梢蕴兆碓诘哪阒辛恕?/p>
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇12
一本書(shū),促成了一段歷史,形成了一個(gè)民族,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,造就了一個(gè)世界。
書(shū),似一個(gè)調(diào)皮的精靈,變化著各種模樣,偷偷地躲在你的身后,給你一次次意外的驚喜,難忘的感動(dòng)。
小時(shí)候,當(dāng)你對(duì)一切充滿好奇,她就帶你去認(rèn)識(shí)這多姿多彩的世界。當(dāng)你看到被踐踏的小草又挺直腰板時(shí),她教你“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;當(dāng)你看到漫天飛舞的雪花是,她會(huì)教你懂得“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”;當(dāng)你看到千錘萬(wàn)鑿出深山的石灰,她會(huì)教你“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”;當(dāng)你看到亭亭玉立的蓮花,她會(huì)教你“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。很多時(shí)候,書(shū)就像一位慈祥的母親,教你體會(huì)生活的美好,教你如何堂堂正正做人。
長(zhǎng)大后,她有待你去了解祖國(guó),了解世界,。通過(guò)她的講述,你了解了施耐庵筆下的一百零八條好漢是如何伸張正義,除暴安良,彰顯英雄本色的,你會(huì)知道魯迅是為何棄醫(yī)從文,以筆代刀,討伐反對(duì)派,維護(hù)民族尊嚴(yán)的:你會(huì)明白魯賓孫是怎樣在荒島上發(fā)揮聰明才智,絕地求生的。你會(huì)學(xué)到保爾的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,欣賞陶淵明的田園之樂(lè)。懸梁刺股的蘇秦,臥薪嘗膽的勾踐,精忠報(bào)國(guó)的岳飛,鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮……一個(gè)個(gè)鮮活的形象在她的'帶領(lǐng)下穿越時(shí)空,來(lái)到你的面前,讓你的靈魂在他們的光輝中得到升華。此時(shí),她又變成了一位和藹的老師,站在講臺(tái)上,把古往今來(lái)的風(fēng)流人物細(xì)細(xì)評(píng)說(shuō),將文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德熱情弘揚(yáng)。
老了以后,他又帶你重溫舊日的時(shí)光,往昔的金戈鐵馬,崢嶸歲月,在她的溫柔陪伴下又多了幾分耐人咀嚼的況味。此時(shí),她又變成了一杯熱茶,整個(gè)的生活都沉淀其中,悠遠(yuǎn),綿長(zhǎng)……
一路書(shū)香,伴我成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇13
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。在我的眼里,書(shū)像一匹駿馬,帶我游覽知識(shí)的花園;書(shū)像一葉扁舟,帶我游遍人生的海洋;書(shū)像一艘火箭,帶我飛向更加廣闊的天地。
我非常喜歡看書(shū),不管是什么書(shū),只要一打開(kāi),便會(huì)癡迷于書(shū)的世界。小學(xué)五年時(shí)光,我看過(guò)的書(shū)已不下千本:在書(shū)店看的`,買回來(lái)看的,借同學(xué)看的……反正我就喜歡看書(shū)。
幼年時(shí)代,媽媽會(huì)經(jīng)常給我買一些卡通的小人書(shū),教我認(rèn)字、每天睡前講故事給我聽(tīng),慢慢地,當(dāng)我沉迷于故事情節(jié)時(shí),也便自然地拿起書(shū)本,于是更加喜歡上了書(shū)。
童年時(shí)代,親戚們都會(huì)送我課外書(shū)讓我讀。那時(shí)候,我一手拿書(shū)一手拿字典,邊讀書(shū)邊查找不會(huì)讀的字,感覺(jué)讀書(shū)充滿了無(wú)限樂(lè)趣。
現(xiàn)在,我已完全可以自主閱讀,什么《三國(guó)演義》呀、《西游記》呀、《中國(guó)歷史》呀……只要在我手中,很快就會(huì)被我讀熟、讀透,家里有些藏書(shū)我都翻閱了無(wú)數(shù)遍,甚至四個(gè)腳都被掀卷,自然我也會(huì)被書(shū)上的文字所吸引,感覺(jué)它們不是簡(jiǎn)單的白紙黑字,而是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小生靈。它們?cè)诹鲃?dòng)、跳躍、歌唱,譜寫(xiě)著一篇篇?jiǎng)尤说钠,描繪著一幅幅鮮明的畫(huà)卷。
課外書(shū)看多了,偶爾也會(huì)找一些有趣的課文來(lái)看,或者看看小說(shuō),可以說(shuō)是“手不釋卷”。
我一見(jiàn)到書(shū),就像一個(gè)饑餓的人看到了稀世佳肴,貪婪而不知足。雖然我的課外書(shū)已擺滿了倆大書(shū)架,但我需要的是更多的書(shū),更多的知識(shí)。我堅(jiān)信,一本本書(shū)將鋪設(shè)出一條人生進(jìn)步的階梯,引領(lǐng)我走向輝煌的明天。
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇14
書(shū),像一杯奶茶,喝下去回味無(wú)窮:書(shū),像一幅精美的圖畫(huà),深深刻印在我的腦海:書(shū),像一曲歌,悠悠的飄進(jìn)我的心房……
小時(shí)候的我,與普通女孩一樣,心中都有一個(gè)純潔的念頭:我,是一名公主。那王子呢?便在童話中尋找。腦海里飄蕩著許多童話,所以,我便堅(jiān)信,世上是有童話的,不然怎么會(huì)有這么多的童話呢!但,隨著年齡的增長(zhǎng),我便不再相信世上有什么童話,因此,我將幼時(shí)喜愛(ài)的《格林童話》《安徒生童話》等一些童話全部放入箱子里。隨著日子的推動(dòng),漸漸地,箱子里放滿了各種各樣的書(shū)籍。我這才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)世上最珍貴的物質(zhì)不是金錢,而是使我們?nèi)祟惓錆M無(wú)限想像,教會(huì)我們大大小小的道理的書(shū)籍!
直至現(xiàn)在,我才深刻明白了高爾基為什么說(shuō)“我撲在書(shū)上,猶如饑餓的人撲在面包上”這句話了。如果說(shuō)水是人們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚奈镔|(zhì),那么書(shū)就是人們思想上的源泉!
飯香,讓饑餓的人肚子叫起了“空城計(jì)”,那么書(shū)香呢?讓和我一樣愛(ài)看書(shū)的人一起沉迷,一起為之而瘋狂!
時(shí)光匆匆,在人生的'道路上,我我回眸一看,經(jīng)不住落下淚珠——在那坎坷的路上,我曾看過(guò)的書(shū)鋪滿了陡峭的道路,再一次翻開(kāi)多年未讀的書(shū),細(xì)細(xì)品味,慢慢的,讀出了我喜歡的原因,讀出了更多當(dāng)年未曾發(fā)現(xiàn)的啟示……
朋友啊!你們知道狗是人類的朋友,那我們思想上的朋友呢?是書(shū)!
世界上最香的不是香水,而是令人陶醉的書(shū)香……
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