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特殊的禮物作文

時間:2023-09-29 17:08:34 話題作文 我要投稿

特殊的禮物作文10篇(優(yōu)選)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的特殊的禮物作文10篇,希望對大家有所幫助。

特殊的禮物作文10篇(優(yōu)選)

特殊的禮物作文 篇1

  禮物,有很多種,五花八門,奇形怪狀。禮物不同,意義不同。我送過很多禮物,這唯有這一件禮物最有禮物的意義,最具有特殊性。

  我在五年級的時候送給母親一件禮物,這件禮物曾經(jīng)讓媽媽激動的流下了眼淚,讓媽媽對我有了更加充足的信心。

  那是發(fā)生在五年級的一個春天里,那天陽光明媚,風(fēng)和日麗,鳥兒在樹上歡快的'唱著歌,河里的魚兒嬉戲著,讓人感覺今天一定是一個吉祥日,因為今天是偉大的母親的生日。

  其實我很多天就開始考慮我媽媽過生日那天我送給她一件什么樣的禮物,這件禮物要具有特殊性,要與眾不同,這樣才能顯出我對媽媽的誠意。我想啊想,送媽媽一個蛋糕?這樣普通又顯示不出我的誠意。送給媽媽一雙鞋,臨時的我還買不起。

  這時正在上課,數(shù)學(xué)老師正好把數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)了下來,我腦子里突然閃一道靈光,把這本數(shù)學(xué)作業(yè)本送給她。數(shù)學(xué)作業(yè)本上的一個鮮紅色的鉤,這不正是媽媽想看到的嗎?這不正是媽媽所期盼的嗎?這不正是用媽媽的心血換來的嗎?這是送給媽媽最好的禮物,它特殊又顯得我有誠意。

  中午放學(xué)回到家,我高興的對媽媽說:“媽,你把眼睛閉上,我給你看一件東西!眿寢岄]上眼我把本子放在媽手里,媽媽睜開眼看見本子上的一個個紅鉤,激動的流下了眼淚。

  這件禮物是世界上最特殊的禮物!

特殊的禮物作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來了20xx年的國際三八婦女節(jié),今年的婦女節(jié)我要送給媽媽什么禮物呢?一束鮮花,一杯茶,為媽媽做家務(wù),或是送上一張賀卡……

  鮮花總有一天會枯萎,茶也總會喝完,我決定還是為媽媽做家務(wù)再送一張賀卡比較好,不管過了多少年,賀卡都不會消失,雖然紙張早已泛黃。說干就干,我拿來了一張粉色的賀卡,因為媽媽最喜歡粉紅色了。我先用鉛筆起好了稿,再用彩色筆為“婦女節(jié)快樂”這幾個字描上了花邊。為了能讓媽媽眼前一亮,我還在賀卡里貼上了我和媽媽去公園玩時的合影。接著,我又在和卡里寫上了我對媽媽的祝福語。一張精美的賀卡終于大功告成了!晚上,媽媽回到了家,我早已把拖鞋備好。吃過晚飯,我還主動地幫媽媽拖地、洗碗,把家里打掃得干干凈凈。媽媽看著我忙碌的身影,欣慰地笑了。夜深人靜,勞累的媽媽也休息了,我悄悄地打開房門,輕手輕腳地走進(jìn)了媽媽的臥室,生怕驚醒了熟睡中的媽媽。我把賀卡放在了床邊。看著熟睡的'媽媽,我開心的笑了,又輕手輕腳地走出了媽媽的臥室,回房休息去了。

  最后,我想對全天下的偉大的母親說:“你們辛苦了!希望你們能在屬于自己的節(jié)日里玩得開心!”

特殊的禮物作文 篇3

  王老師您好!愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了。在假期里,我看了很多的課外書,在教師節(jié)來臨之際,我想請您和我一起分享給我印象最深的一本課外書籍——《雪地尋蹤》。

  這本書包含了許多小故事,分別是“我的狼狗萊依”、“大山貓傳奇”、“戴腳環(huán)的大雁”以及其他的小短文。我最喜歡的就是“大山貓傳奇”這個故事了,它講述了一只死里逃生的小山貓木爾索被一個守林人帶到家里,從小對它照顧、馴養(yǎng),最終成了一只本領(lǐng)很強的大山貓。突然有一天,一個圖謀不準(zhǔn)的'商人雅格布斯想買下這只大山貓,準(zhǔn)備送進(jìn)私人動物園。守林人不同意,于是,他們便展開了一場搏斗,不幸的是守林人在對方的威脅下交出了大山貓。就這樣,大山貓一直被囚禁在動物園的籠子里。幾個月過去了,老守林人越來越想大山貓了,他終于來到城市里,克服了種種困難,救出了大山貓。見面時人和貓都流下了永久的淚水……我深深地被故事中的主人公“守林人”打動了,他是一個善良、勇敢又富有愛心的好人。我很敬佩他,我長大以后也要做個他那樣的人!王老師,您看了我的介紹,也一定被這篇文章感動吧。這就是課外書的魅力!

  在教師節(jié)里,同學(xué)們可能會送老師鮮花、賀卡、購物卡……可此時,我請老師與我共同分享課外書帶給我的快樂。王老師,這份禮物您高興嗎?

特殊的禮物作文 篇4

  禮物是傳達(dá)人與人之間最溫馨美好的心意,最好的禮物不一定是最貴重的,也不一定是實質(zhì)物品。俗話說的好,千里送鵝毛,禮輕情義重嘛。

  這份禮物雖然不是最寶貴的,也不是最難得的,但對我來說卻是最值得留戀的。前不久,剛剛進(jìn)行了一場小測試,這次可把我急壞了,沒想到試卷居然那么難。

  第一眼看到試卷的我不知所措,“怎么辦啊,這次考試一定考不好了。”果然不出我所料,今天的試卷發(fā)了下來,這次的成績遠(yuǎn)不如以前,看著這一到又一到的紅叉叉,我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味。

  再看一看題目,較勁腦汁的我也想不出解答的方法,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。只好向會的同學(xué)請教!斑@題怎么寫?”我無耐地向我前面的同學(xué)問道!安恢馈蔽仪懊娴耐瑢W(xué)斬釘截鐵地說!鞍,我的好同學(xué),你就告訴我嘛,做人不能那么小氣”“不知道啊,你自己問老師去”他說完就離開了座位。沒辦法,我又問了前后其他的同學(xué),可是要么就是錯了不會寫要么會也懶的告訴我。我知道該如何是好。這時,寫好作業(yè)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,不解地問:“你在干什么呀?”“我有一道數(shù)學(xué)題不會寫,沒人告訴我!蔽揖趩实卣f!澳念}不會,我教你!蓖琅牧伺淖约旱.胸,信心十足的說!澳沁@題怎么寫啊!蔽野稍嚲磉f給了她。同桌看了看題目,拿出筆,本子,一邊在本子上寫,一邊告訴我如何解答,說得是那樣入神,講得是那樣動聽,我聽得也是那樣專心,就好像一位慈母正在教育自己的孩子。在同桌的幫助下我終于理解了這道題目,并且在同桌地耐心教導(dǎo)中,試卷上的一道道難題迎刃而解,還讓我的成績有了很大的提高,在四年級期末考試時還獲得了好成績。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不是我的同桌了,但每當(dāng)我遇到不會的題目時,依然會向她請教,她還是向以前一樣不厭其煩的告訴我解答的方法。

  在課間時我的同桌為了使我理解這一道道題目,不惜失去了自己游戲,快樂的時光,正是這份特別的禮物鼓舞著我,這份特殊的禮物是最值得我留戀的。

特殊的禮物作文 篇5

  今天上午第一節(jié)課是語文課,只見語文老師捧著個盒子,神秘兮兮地走進(jìn)教室,我疑惑地想:老師今天葫蘆里賣的是什么藥?只聽老師神秘地說:“今天,老師準(zhǔn)備給大家一個驚喜!贝蠹衣犃丝筛吲d了,都拭目以待。只見老師小心翼翼地捧出盒子,大家都急切想知道盒子里是什么東西,老師就順著我們的意讓我們猜,他說我們猜得越五花八門越好。這回大家可來勁了,有的說是空氣,認(rèn)為盒子里面是空的,打開盒子,空氣自然跑進(jìn)去了;有的說是小動物,認(rèn)為老師小心翼翼地捧著,怕受到驚嚇;還有的說是雞毛,認(rèn)為千里送鵝毛,禮輕情意重,老師找不到鵝毛,就用雞毛代替。同學(xué)們的回答真是五花八門,令人捧腹大笑,我笑得肚子都疼了。大家可真會想象呀!看著我們個個充滿好奇,老師就順勢問道:“大家想知道盒子里的東西嗎?想的話,把剛才同學(xué)們猜的過程記錄下來,等下請寫得好的同學(xué)上來探秘!

  原來這樣,雖然知道這是老師下的套,可大家還是躍躍欲試,教室里一下子鴉雀無聲,同學(xué)們都在沙沙沙地寫起來,爭取上臺探個究竟。剛才這場面太有趣了,我寫得很流暢,如行云流水般,一下子就寫好了。我們在小組內(nèi)熱烈地交流,大家都推薦我的作文。于是,老師就念起我的作文,還夸我把老師說的和同學(xué)說的都寫進(jìn)自己的片段里,敘述有條理,語言生動。還告訴全班要跟我一樣,要學(xué)會傾聽,學(xué)會觀察,更要學(xué)會捕捉信息。只要我們做到了,下一個片段會寫得更好。

  在同學(xué)們的掌聲中,我被老師邀請上臺探秘,老師交待我知道秘密后一定要守口如瓶,要吊足大家的胃口。我輕輕閉上眼睛,小心翼翼地把盒子打開一條縫隙,伸手去摸盒子里的東西,不禁脫口而出:“真是一件令人意想不到的禮物!蔽姨矫睾螅瑧阎苫蟮男那榛氐阶,怎么會是鏡子呢?大家可好奇了,到底啥東西,都恨不得馬上跑到講臺桌上去揭開謎底。不過得先完成老師布置的任務(wù),先寫好片段再說。

  這回,老師邀請了各小組內(nèi)推薦的成員一起上臺探秘,在同學(xué)們的陣陣掌聲中,這幾位同學(xué)也懷著激動的心情進(jìn)行他們期待已久的探秘。探秘后,老師讓這幾位同學(xué)給大家描述一下,有說滑滑的,有說圓圓的.,還有說橢圓形的,大家聽到這里,竟大聲喊道:“雞蛋、雞蛋、鴨蛋、鴨蛋……”我笑得肚子都疼了,全班笑成一團,他們再也忍不住了,異口同聲地說:“是鏡子!

  當(dāng)時,其他同學(xué)都傻了眼,百思不得其解,老師怎么送面鏡子給我們呢?這時,老師意味深長地說:“同學(xué)們,老師之所以送鏡子給你們,是因為生活猶如一面鏡子,你笑它就笑,你哭他就哭,我希望你們能用微笑面對生活,以樂觀的心態(tài)迎接每一天。”學(xué)生們恍然大悟,都說這是一件有意義的禮物,老師趁機讓我們給這次習(xí)作練習(xí)取個題目,有的說《神秘的禮物》,有的說《意想不到的禮物》,還有的說《有趣的一堂課》……接著老師告訴我們有了好的作文題目,還要有好的開頭結(jié)尾,并注意敘述時要注意詳略得當(dāng),注意細(xì)節(jié)描寫,注意段與段之間的過渡語,這樣我們的作文想寫不好都很難呀!大家聽了都信心滿滿地寫起來。

  今天,這堂課真有趣,老師的話我將終生難忘!

特殊的禮物作文 篇6

  “同學(xué)們,你們猜猜看。我這信封里有什么東西?”王老師手中拿著一個淺棕色的大信封,正朝著我們露著肚皮,仿佛要告訴我們什么。

  究竟是什么呢?會不會是朋友送的一張明信片?但從大信封來看,也有可能藏著一封長信。或許是什么地方的優(yōu)惠券……誒!等等,不會、不會是紅包吧?唔,不太現(xiàn)實,大概是些可供觀賞的書法。不想了,反正老師會揭曉的。

  同學(xué)們也同我一樣好奇,紛紛對大信封進(jìn)行猜測。老師臉上的笑容愈發(fā)燦爛,同時愈發(fā)詭異。背后的大屏幕散著幽幽的'白光,仿佛外星空神秘莫測,鼓勵我們想象。

  “何易軒,來吧,為同學(xué)們揭曉一下!崩蠋熡么竽粗负褪持改笞⌒欧獾膬蓚角,一用力,信封口就露出來了。

  何易軒取出一張小巧的紙條,大聲念道:“俞錦怡!

  俞錦怡上去了,微微探頭,想看見信封中隱藏的東西,神色透露出好奇。白板上的紙張微微飄動,也對這件東西感到新奇。

  拿出來了!我努力伸長脖子,恨不得比長頸鹿的脖子還要長。俞錦怡打開一看,臉漲得通紅,她蹲下來,捂著臉,好似狂笑不止。我們湊上去一看,哈哈,原來是學(xué)狗叫。

  王老師見同學(xué)們情緒高漲,又叫吳銘晗上去再次揭曉。紙頭宣布了揭曉者,真可惜,被紙頭選中的人不是我,倒是張瀟楠笑咪咪地上去了,我打賭她在想她是否能抽到大紅包。

  果真,她從大信封中抽到了一張鮮紅的毛爺爺,毛爺爺在空中飄動,和藹可親注視著我們。她可真幸運,我郁悶的開始懷疑自己。王老師的雙眼也瞇成一條細(xì)縫,終于笑得像個良心商家了,莫名其妙地揉成一團,問張瀟楠:“如果我把這張鈔票揉成一團,你還要嗎?”

  張瀟楠毫不猶豫地狂點頭,興奮而激動,連聲道:“要!”

  “那把它扔在地上呢?”她依舊答應(yīng)“要”。門口矮小的綠蘿抖動了幾下,嘰嘰喳喳地討論著此番的意圖。

  “如果是扔臭水溝里呢?”

  張瀟楠沉思片刻,場面頓時安靜。我盯著手中的筆,如果換成我,肯定干脆地拒絕了。她卻依舊點頭,朗聲回答:“還要!”

  “為什么還要?”

  “不管怎么樣,它還是一百元,沒有變!

  “對。不管怎么樣,它自始至終都是一百元錢,不會因為臟了、臭了,而改變它本身的價值!崩蠋熃Y(jié)束了對張瀟楠的輪番轟炸,大伙兒也緩緩舒了口氣,似乎得到了解脫,“任何事物都有它自身的價值,我們每個人都應(yīng)該對社會做出應(yīng)有的價值!

特殊的禮物作文 篇7

  我是一本小小的書,在商場里靜靜地躺了很久很久,等待有一天能離開書架,走出囚籠,重見光明!

  不知道過了多久,久得仿佛有了一個世紀(jì)那么長,我終于如愿的離開了那冰冷冷的,窄小的,囚困我的書架。一只白白胖胖的`小手,捧著我站在了太陽底下,陽光是那么燦爛,紅彤彤的太陽周圍卻有一塊揮之不去的烏云。捧著我的人是一個小男孩,他在陽光下飛快地跑著,一路上哼著歌?粗@么快樂的笑臉,我的情緒也不再抑郁,跟著他激昂了起來。

  不一會,便到了他的家,剛在他的書桌上躺好,我又被捧起來折騰了一番。只見他小心翼翼地為我裝飾著,神情嚴(yán)肅,目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著我,大氣也不敢喘。我無可奈何地等了許久,終于等到了他完工的那一刻,我搖身一變穿上了精美的外套。他又一次小心翼翼地捧起我,臉上綻放出一個如梔子花般純潔而燦爛的笑容。

  禮物!他細(xì)細(xì)端詳著我,興奮地叫著,話音未落,便又馬不停蹄地邁開大步跑了出去。我一路上被他揮舞著,頭暈?zāi)垦#挥X得那太陽也搖搖欲墜。等我再次回過神來,眼前已出現(xiàn)了一道門,綠色的,威嚴(yán)的大門。再看看那小男孩,深吸了一口氣,咬了咬牙,緊張又急促地敲起門來。

  門開了,一個大男孩站在門口,雖然衣衫整潔,可表情嚴(yán)肅,目光冰冷。小男孩露出了一個無比燦爛的笑容,嘿嘿笑道:哥哥!哥哥不削一顧,看也不看小男孩一眼,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備關(guān)門離開。小男孩著急又委屈,鼻子一酸,眼中閃爍著淚花,說道:哥哥,之前是我調(diào)皮弄壞了你的智能機器人,請你原諒,對不起哥哥,這是送給你的禮物,生日快樂!作為禮物的我被小男孩白嫩的小手捧了過去,送到了哥哥眼前。哥哥這才瞟了我一眼,淡然地說道:《呼蘭河傳》?嗯!是的。哥哥松了松皺著的眉頭,露出了淡淡的微笑,大男孩一手捧著我,一手拉著小男孩:千里送鵝毛,禮輕情意重,而且這是我最喜歡的一本書,我原諒你啦!

  世間真情,值得珍惜,我開心極了,有了我這份禮物,小男孩和大男孩又能快樂地一起享受閱讀了。

  外面,烏云散去,太陽傲立在天空中,毫不掩飾它的光芒,燦爛綻放!

特殊的禮物作文 篇8

  有位詩人曾這樣說過:禮物是一縷冬日的陽光,溫暖了我的心田;禮物是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的歌;禮物是一杯芬芳的每酒,陶醉了我們的生活┉┉

  相信每個人都有過快樂的生日吧!當(dāng)然,我過生日時也很開心,雖然爸爸媽媽從來沒有給我買過生日蛋糕,但每次我的生日禮物都很特別。去年我生日時爸爸我說:“你已經(jīng)長大了,不送玩的`和吃的了,今年送你三句話作為生日禮物!碑(dāng)時我很不理解,就對爸爸:說:“三句話怎么能算是生日禮物呢?我不要!卑职终f:“先別急著下結(jié)論,你聽一聽再說,這些話在你今后的生活和學(xué)習(xí)中是有幫助的!

  第一句是:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”這句話是說書山的路是要靠勤奮攀登才能上去的;知識的海洋無邊無際,要靠刻苦的求學(xué)精神在知識的海洋里拼搏奮進(jìn)!

  第二句是:“只要功夫深,鐵棒磨成針!边@句話是說,只要下功夫做事,就沒有克服不了的困難,什么事都能做好。他告訴我們從小做事就要持之以恒。

  第三句是:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話是說,只要虛心聽取別人的意見,彌補自己的缺點才能進(jìn)步,要是驕傲了,覺得自己什么都行,用不著學(xué)了,那就會落后了。在以后的生活和學(xué)習(xí)中我時刻牢記爸爸對我說的那三句話,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步的更快了,得到的夸獎也更多了。

  看,我的這個禮物特別吧!這份奇特的禮物不僅使我明白了許多道理,還不斷激勵我進(jìn)步!

特殊的禮物作文 篇9

  今天是小明12歲的生日。下午一放學(xué),他就背著書包興匆匆地趕回家。一開門,小明驚呆了__屋子里亂糟糟的,好像剛被搶劫過一樣,兩歲的妹妹坐在地上號啕大哭。

  “這是怎么回事?”小明大叫道,“媽媽呢?”他坐在椅子上不停地想:這到底是怎么回事?最疼愛自己的'爸爸媽媽上哪去了?他想了一會,終于不得不站起來,因為妹妹餓了,媽媽沒有在家,他只有走進(jìn)廚房去做飯,這是他的責(zé)任。飯做好后,他一口一口地喂妹妹,等妹妹吃飽后,他又開始收拾屋子,二十分鐘后,他終于把屋子收拾干凈了,他看著整潔的屋子,忽然覺得這個生日過得很有意義。

  這時屋外響起了敲門聲,小明打開門一看,頓時,隱藏許久的淚水流了出來,屋外站著他的父母,他們手中提著一個生日蛋糕,媽媽把小明摟在懷里,說:“孩子,在你12歲的生日里,我們送給你的禮物是__責(zé)任,你喜歡嗎?”小明抬起頭望著父母,久久無語,再一次落下了眼淚。

  同學(xué)們,小明在12歲生日里,收到了一份特殊的生日禮物,那就是責(zé)任,而且他也擔(dān)起了這個責(zé)任,你們呢?

特殊的禮物作文 篇10

  我以前是一個不喜歡看書的小孩,但老師送我的生日禮物改變了我對書的看法。

  在我生日那天,老師送了我生日禮物。我原以為是什么稀罕的東西呢,可當(dāng)老師把禮物拿出來的時候讓我大吃一驚!原來她送我的禮物是一本書。我原本激動的心情一下子平靜了下來。接著,我當(dāng)然是垂頭喪氣的從講臺上走下來咯。

  說來也奇怪,老師竟把每天的'文化晚餐改成看書時間。我書桌里只有老師送我的那本書,我無奈的那起它來看。我一看題目《管好自己就能飛》頓時就沒了興趣,因為我是一個不喜歡被管理的小男孩,我覺得老師送我這本書是來諷刺我的。我看完內(nèi)容才知道它蘊含著人生道路上的哲理和自救自理的方法。我還清楚的記住一句話“不要為失敗而放棄,只要為失敗想辦法!弊屛仪宄亩昧耍菏∧耸浅晒χ,如果你失敗了,只要動一下腦筋,有可能會發(fā)生意想不到的事情。

  這本書完全改變了我對書的看法——從不喜歡看書變的十分喜歡看書。以后我又看了很多書籍,個個都那么精彩,獲得了很多知識。

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