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禮物作文300字精選5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的禮物作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物作文300字 篇1
我收到的最好的禮物,是一件漂亮的咖啡色絨襯衣。
這件衣服充滿油亮的光澤,摸上去軟軟的,絨絨的。雖說給媽媽穿了好幾年,但卻漂亮得像新的一樣,一點也不破舊。
哦,沒錯。這件衣服是媽媽年輕時穿的,她穿了好幾年,衣服被水漂洗了無數(shù)次,可衣角仍不起毛,衣服也不褪色。那天,媽媽整理衣服時,拿出來給我試了試,嗯,不錯!尺碼剛好,不大不小,質(zhì)感也很好。軟乎乎的絨毛墊在我背后,讓我感覺在天堂;順滑發(fā)亮的衣角,讓人感覺無比順眼;纖細(xì)的.手指隨意地插進小巧的衣袋,秋日的冰涼立刻消失的無影無蹤,取而代之的是夏日的溫暖?傊,這件衣服非常舒適。穿起這件衣服總覺得和別的新衣服不同,有一種媽媽特有的氣息,照著鏡子自己似乎有了一絲媽媽的氣質(zhì)。
看著我愜意的樣子,媽媽笑道:“這是我n年前穿的衣服,讓我也試一試吧!”接下來的一幕,雖然我嚇趴了的。因為我穿著剛好的衣服,媽咪竟也能穿下, 哇啊啊,我在做夢嗎?我長大了!
這件衣服,是我收到最好的禮物。
禮物作文300字 篇2
母親節(jié)快到了,今年,我準(zhǔn)備送給媽媽一個特別的母親節(jié)禮物。我想啊想,想啊想,終于想到了——我的英語培訓(xùn)班馬上就要考試了,如果給媽媽一個一百分的試卷,她一定會很開心!所以我就在家里努力復(fù)習(xí),一直復(fù)習(xí)到考試那天。
考試那天,我努力把答案都寫出來,不會的題目我還是努力寫出來。最后檢查時,我檢查出很多錯題,我還改正了很多錯誤。等到發(fā)試卷時,老師說:“這次我們大家都考得還不錯,但是我們班這次只有一位同學(xué)是滿分的!碑(dāng)老師說出這句話時,我心里有一點點緊張。我心里在想,那個滿分是不是我呢?當(dāng)老師說出我的名字時,我情不自禁地握緊拳頭說“yes”!同學(xué)們都轉(zhuǎn)過身來看著我,我尷尬地笑了笑,可是我心里卻美滋滋的.。
那天,我開開心心地背著書包回家了。一到家,我就把滿分試卷給了媽媽,媽媽開心地笑了,抱著我說:“這是我收到的最好的母親節(jié)禮物!
禮物作文300字 篇3
教師節(jié)一大早,我和同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校,盼望著老師能早一點進教室,為什么呢?因為今天老師過節(jié)。∥覀兗扰d奮又緊張,都盼望著用自己的方式祝福親愛的老師。
終于,走廊上響起了我們熟悉的腳步聲。老師與平常一樣,表情嚴(yán)肅地走進了教室。她剛一進門,大家就圍了上去,像變魔術(shù)似的`變出了五顏六色的花,爭先恐后地舉在她面前,異口同聲地說:“老師,節(jié)日快樂!”
老師一怔,然后激動地說:“謝謝!謝謝同學(xué)們!”她把鮮花一一放在了桌子上,說:“同學(xué)們,謝謝你們!我會把這些鮮花插在花瓶里,這花瓶就像我們的班級,你們都是班級中的一員,你們可以想象,自己就是花瓶中的一枝花,要努力汲取營養(yǎng),茁壯成長!
聽了這番意味深長的話,我在心里暗暗給自己鼓勁:我一定要好好學(xué)習(xí),做花瓶里最鮮艷的那朵花。
教師節(jié),老師在屬于她的節(jié)日里給我們上了生動的一課。
禮物作文300字 篇4
有一天晚上,我正在看我們家的相簿。突然,看到一張我過生日的照片,它讓我想起去年過生日的情景。
生日當(dāng)天,爸爸媽媽送我的生日禮物是“吃牛排”,姐姐則是“陪我一起吃牛排”,當(dāng)時,雖然覺得禮物非常奇怪,為什么不是我最愛的玩具或文具用品呢?但是, 我還是接受了。接著,我們?nèi)乙黄鸬礁呒壍呐E硼^享用這豐盛的一餐,雅致的裝潢,配上優(yōu)美的音樂,我們?nèi)矣姓f有笑,氣氛非常浪漫。
等了好久,我期待已久的'牛排大餐終于上桌了,香噴噴的牛排,濃郁可口的玉米濃湯,令我食指大動,沒兩三下,這些美味的餐點全祭了我的五臟廟。晚餐后,我們還拿起了相機玩起自拍,這些照片為我這次的生日聚餐留下了最美的紀(jì)錄。
回家后,我一直在想家人為什么要送我這么特別的禮物。后來,我終于知道原因了!其實,家人要送我的生日禮物是“全家人在一起的歡樂時光”。因為爸爸平 時很少在家,媽媽每天忙著接送我和姐姐上下學(xué)、補習(xí),使得一家人真正聚在一起的時間變少了。我要謝謝他們,送我一份這么特別又溫馨的禮物,因為這是一份我 一輩子也忘不了的禮物。
禮物作文300字 篇5
還記得愚人節(jié)那天,你玩我,我耍你,好不自在。
愚人節(jié)之后一天,早早地來到學(xué)校,還沉迷在愚人節(jié)玩樂上,總覺得沒玩夠。數(shù)學(xué)課,要求拿紅筆,我便湊進抽屜里找筆盒,自是因為紅筆在筆盒里的關(guān)系。我習(xí)慣性地從左邊開拿,我通常放在左側(cè),誰知并不是我想要的結(jié)果,我急了,再找右邊,也是如此,準(zhǔn)是愚人節(jié)的尾聲。定是放在隱蔽的地兒了,開始翻箱倒柜,這準(zhǔn)是個煎熬,總算是找到了,氣兒還沒消,打開筆盒,尋紅筆,卻看到一張白里透綠的紙,應(yīng)是從作文簿上撕下的,折疊了好幾層。
一層層打開,看到的是用藍(lán)筆寫下的`“愚人節(jié)快樂”五個大字,還算潦草,有連筆,似是快速寫下的,短短的那幾秒,那股氣兒已煙消云散,反倒有股莫名的喜悅與激動,愚人節(jié)往往只是耍別人,并沒有像這樣發(fā)賀卡的,哪怕這賀卡如此“簡陋”,沒有華麗的外表,沒有渲染人心的辭藻……
這是我收到的最珍貴的禮物,盡管連它是誰寫的也不清楚,卻也保留它最初的神秘感。還有,一個不算節(jié)日的節(jié)日祝福讓我的心中感到我有了朋友,有了友情。
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