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特殊的禮物作文經(jīng)典9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的特殊的禮物作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
特殊的禮物作文 篇1
生日剛過,我又長了一歲,心里想:平時都是媽媽給我洗腳的,現(xiàn)在又過年了,我也給媽媽一份新年禮物——給媽媽洗一次腳。
我拿來一個臉盆,調(diào)好水,便走到媽媽面前,細(xì)聲細(xì)氣地說:“媽媽,今天我想幫您洗一次腳!眿寢層悬c驚呀,但爽快地答應(yīng)了。
我?guī)е鴭寢屪哌M(jìn)衛(wèi)生間,請媽媽坐下。然后,我把水小心翼翼地端到媽媽面前,卷起袖子,蹲下身,托起媽媽的腳,把襪子從媽媽的大腳上慢慢地剝了下來!斑?怎么這么臭,媽媽,你的'腳好臭”我皺起眉頭,一下子站起來說!吧岛⒆,媽媽都走了一天了,能不臭嗎?這么臭,讓媽媽自己來,你就別洗了”,“對不起,媽媽,您別生氣,是我不好”我說著,連忙蹲下身,把媽媽的腳摁進(jìn)溫水里,用毛巾柔柔地擦著……過了一會兒,我把媽媽的腳托出來一看,經(jīng)過浸泡的大腳,顯得格外粗糙,因為生過腳氣,腳底像一幅水山畫。我抬起頭看看媽媽,媽媽滿意地笑了,柔和地看著我,輕聲地說:“謝謝、謝謝”。看到這兒,我眼睛模糊了,心里想:媽媽為我洗了九年的腳,我對媽媽沒有一次表示過謝意,今天我只給媽媽洗了一次腳,她竟然這么滿意了……我擰干毛巾,把這雙勤勞的腳一點一點地擦干。
感謝這份特殊地新年禮物,送給媽媽,同時也送給了我,使我驟然間長大了許多!
特殊的禮物作文 篇2
再過幾天,就是教師節(jié)了!同學(xué)們都在想著法子讓倍受尊敬的老師在那一天怎樣渡過才有意義,看著同學(xué)們都在爭先恐后地布置教室,我專注地盯著黑板,腦子里全是老師在講臺上踮著腳、彎著腰寫字、講話的情景;我看到老師拿著板擦一下一下地用力擦著,那白色的筆沫就象一片片純潔的雪花飄落在老師的肩膀上,老師每天都要備課,上課還要那么累,想著、想著……我竟然睡著了并做了一個美麗的夢:
我夢見自己長大后成了一個小小的發(fā)明家,把眼前的那塊長長的黑板變成了一個可以上下移動的東西,就象工廠里的機床在工人技師的操作下,按動小小的按鈕就自由地移動。它隨著老師的手自由地變動位置,老師再也不用彎著腰寫字了,板擦也變成了可以吸粉沫的,象汽車刮雨器那樣一會就把黑板擦干凈了,那層白白的筆沫再也不見了!當(dāng)我把自己設(shè)計好的黑板和板擦作為禮物送給老師的時候,老師眼里流下了激動的淚水……連聲稱贊我是個有出息的學(xué)生,我對老師說:“老師,以后我會給你更大的驚喜,我要把你所講的東西全都記在一個光盤里,讓您上課的時候坐在那里只用手里的鼠標(biāo)就能給我們講課,那時就再也不用黑板了,用投影機照到墻上就可以看到了!崩蠋熣f:“好!
好!我等著那一天的到來,我相信經(jīng)過我們的努力,一定能行的!”
正在我高興的`時候,我突然被驚醒了。我把夢中的事情講給同學(xué)們聽,他們?nèi)纪馕耀I(xiàn)給老師的這特別的禮物。都在鼓勵將來我有一天把夢中的東西真的帶給老師,讓天下所有的老師在教師節(jié)都能接到這特殊的禮物。
特殊的禮物作文 篇3
在我的童年,有各種各樣的禮物,比如水晶姑娘、貝殼狗、電動玩具、芭比娃娃……但是我眼里最珍貴的禮物并不是這些,那是比這更有價值的禮物——媽媽和爸爸最甜蜜的吻!那是我七歲過生日的時候,我在樓下玩,爸爸媽媽給我準(zhǔn)備生日蛋糕,給我布置彩虹燈,給我打掃屋子和準(zhǔn)備生日禮物。等這些都做完了之后就等著我回家了。
當(dāng)我回家的時候就被眼前的景象迷住了,我問媽媽這是怎么回事?媽媽說:“傻孩子,今天是你的生日啊!斑@時,我才從迷蒙中清醒過來。媽媽微笑著走過來,輕輕地拉著我的手把我領(lǐng)到餐桌邊,點燃生日蠟燭,在我耳邊輕柔的'說:”我的寶貝,快許個愿吖”,我雙手合攏默默地許了個愿,然后深吸一口氣,一下子把幾根蠟燭挨個兒吹滅了,爸爸媽媽都替我鼓起掌來。我幸福的漲紅了臉頰,甜蜜地看著爸爸媽媽,只見媽媽調(diào)皮地給爸爸眨眨眼,爸爸就說:“寶貝,閉上眼睛,節(jié)目繼續(xù)!蔽衣犜挼拈]上眼睛,不知道還會有什么事情發(fā)生,小心肝兒撲通撲通跳著,有點緊張地期待著……忽然感到濕濕的,潤潤的,暖暖的,我的臉上被啵了一下,原來爸爸媽媽一起給了我一個甜蜜的吻。
雖然這個禮物我沒有看見,雖然這個禮物我也不能拿出來讓我的朋友們看,但是在我的心里,這是我收到的最有價值最珍貴的禮物。
特殊的禮物作文 篇4
對我來說,“禮物”這個詞非常深刻,因為它包含了動人的故事。
早晨我父親的前一天,我對她媽媽說:“媽媽,爸爸的生日是明天,我認(rèn)為我們應(yīng)該給爸爸一個特殊的禮物!眿寢尨饝(yīng)我的`想法,我告訴她:“我們明天就會這樣!
爸爸生日當(dāng)天晚上,我們準(zhǔn)備了“小蛋糕”迎接爸爸的生日。
我聽到腳步聲,急忙關(guān)掉燈,現(xiàn)在我和媽媽點燃蠟燭,用音樂播放“生日歌”,在父親瘋狂的門口,我和媽媽齊聲喊道:“爸爸生日快樂”!
此時我的父親笑了,這是我成為一個主持人,說:“燭光晚餐慶祝我父親的生日現(xiàn)在開始!”接下來是第一項:唱生日歌,祝你生日快樂。第二項“父愛”一節(jié),當(dāng)我把我的手工制作的賀卡和“小蛋糕”(事實上,番茄和雞蛋),交給我父親的手,我看見爸爸在過去的認(rèn)真的神情,現(xiàn)在變成慈祥的臉,眼淚,說:“這是我第一次過這樣的生日顯著,家里真的很開心。”
這一次的時間生日,雖然只有20分鐘,但我真正體會到了親情,和諧與溫暖!
特殊的禮物作文 篇5
藍(lán)藍(lán)寫完作業(yè),在空蕩蕩的房子里渡著步,特殊的生日禮物作文。她真想念小學(xué)的同學(xué)呀!要是在從前,她一定和同學(xué)在家里開著生日聚會?墒乾F(xiàn)在,她和好朋友們分配在不同的中學(xué)讀書,都已經(jīng)很少聯(lián)系了,只是有時間寫寫信。
藍(lán)藍(lán)走到書桌前,打開第三個抽屜,拿出一個淡紫色的小盒子,里面都是小學(xué)同學(xué)寄給她的信。藍(lán)藍(lán)把信拿出來,一封一封地讀。一邊讀,她一邊回想著小學(xué)的快樂時光。想著想著,便欣慰地笑了!岸_恕⒍_恕鼻宕嗟拈T鈴聲打斷了藍(lán)藍(lán)的思路。會是誰呢?藍(lán)藍(lán)心存疑惑地打開了門,門口站著一位郵遞員!澳愫,這兒有你們家的信件!彼{(lán)藍(lán)這才注意到郵遞員手里捧著一個淡藍(lán)色紙包裝的盒子。藍(lán)藍(lán)接過盒子,道了聲謝,走進(jìn)了家門。
藍(lán)藍(lán)把淡藍(lán)色的包裝紙拆開,露出了一個和藍(lán)藍(lán)的盒子一模一樣的淡紫色盒子。藍(lán)藍(lán)立刻想到了麗麗,麗麗是她小學(xué)時最好的朋友。那個淡紫色的`盒子,是她和麗麗一起買的。藍(lán)藍(lán)打開那藏有許多回憶的盒子,里面一張照片和一張小紙條。她不禁有些失望。再仔細(xì)一看,藍(lán)藍(lán)認(rèn)出那張照片是去年麗麗過生日時,她們倆的雙人照。拿起紙條一看,上面寫著簡單又熟悉的兩句話:祝你生日快樂!愿我們永遠(yuǎn)是好朋友。藍(lán)藍(lán)捧著那個小盒子,“哇”地一聲哭了出來。
最后,藍(lán)藍(lán)把她自己的回憶盒包裝好,捧著它向郵局走去。
特殊的禮物作文 篇6
一頁頁泛黃的紙,一行行蒼勁有力的字,豐富的內(nèi)容……那是我10歲那年爸爸送給我的一份特殊的禮物。
10月1日是我的生日,一直作為鋼筆發(fā)燒友的我,很想讓爸爸送一支鋼筆做我的生日禮物。其實我已經(jīng)有很多不同顏色、不同款式、不同功能的鋼筆,但我還是很想再要一只,于是就暗示爸爸,但他只是用“嗯”、“好的”之類的語言來打發(fā)我。但是,往好處想想,也許爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了一只鋼筆,想在生日宴上給我一個驚喜吧。
生日那天,一大早我就憧憬著晚上的生日宴,肯定會非常棒,特別是爸爸一定會拿出一個精致的盒子,里面有可能就裝著一支貴重的鋼筆呢,真期待晚上快點到來呀!
到了晚上,我的生日宴正式開始了。媽媽布置好客廳餐廳,而爸爸正在廚房里做著山珍海味,那濃濃的香味飄過來,不能不讓我“口水直流三千尺,疑是銀河落九天”呢。飯做好了,我們一家圍在餐桌旁,爸爸媽媽給我點蠟燭,讓我許愿望,然后分蛋糕。傳統(tǒng)的過程之后,爸爸給我夾了一塊紅燒肉,對我說:“兒子,你也不小了,爸爸今天就送給你一個特殊的禮物!币宦牭健岸Y物”兩個字,我十分興奮。
爸爸走進(jìn)臥室,不大一會兒,拿出一個生銹的鐵盒,樣子很陳舊。爸爸捧著它,好像十分珍愛,我也非常期待,有可能是祖?zhèn)鞯膫骷覍,或者就是一種珍藏的'老式鋼筆?我的心狂跳起來。只見爸爸鄭重地用雙手遞給我,我的臉上也不由得嚴(yán)肅起來,用雙手接過來,我們仿佛是在舉行一個隆重的交接儀式。我迫不及待地打開一看,原來是一個破舊的日記本,本皮是塑料的,已經(jīng)有了裂紋,隨手一翻,發(fā)現(xiàn)里面的紙都已經(jīng)變黃了,字跡也變淡了。我十分沮喪和失落,把盒子輕輕地蓋上,放在一邊。爸爸把這一切看在眼里,微微一笑,對我說:“兒子,爸爸之所以送給你我的日記本,就是想告訴你,學(xué)習(xí)就像寫日記一樣,要日積月累,這樣你才會變得更豐富!甭犕臧职忠环,心里感覺開心多了。
睡覺前,我拿出日記本,一頁頁地翻看著。爸爸人生的經(jīng)歷,和對生活的感悟都出現(xiàn)在了我的眼前。閱讀爸爸的日記就是在閱讀爸爸的人生,就是在閱讀爸爸的心靈。他有輝煌時的喜悅,也有失敗時的沮喪,他面對過那么多的困難與挑戰(zhàn),但他不屈服,不逃避,不放棄,直到把它戰(zhàn)勝才肯罷休。爸爸這種不向困難低頭,鍥而不舍的精神,深深地撼動著我,也深深地刻在我的心中。
在我的人生道路上,我永遠(yuǎn)忘不了10歲生日的禮物。我珍藏著那個泛黃的日記本,那個特殊的禮物!
特殊的禮物作文 篇7
我曾經(jīng)接過一個特殊的禮物,那就是一臺面包機,這臺面包機是姑姑送給我的。
面包機是個橢圓形的,高20厘米有余,全身是銀白色的。干活時,它像一只小蜜蜂采蜜時嗡嗡響一樣不停地工作;不工作時,它默默無聞地蹲在墻角。每當(dāng)看見它,我就想起那天。
那天,姑姑從鄭州回來了,帶來了好多的東西。其中,就有姑姑給我的禮物。只見姑姑抱來一個大箱子,說是給我的,問:“猜猜這里面是什么東西呀?”我想了想,說:“拼接玩具?”“不對!惫霉谜f。我又猜:“好吃的?”“還不是!惫霉谜f。我苦思冥想,就央求道:“打開看看,打開看看!彪S手拿起一把小刀打開了箱子。一看,原來是一個面包機。姑姑問:“喜歡嗎?”我連忙說:“喜歡,喜歡,非常喜歡!弊隽藗鬼臉。從此,我家就有了這臺面包機。
面包機被爸爸媽媽放在了廚房的西南角,隨時聽命令完成它的“任務(wù)”?晒霉脼槭裁此徒o我一個面包機呢?因為我非常愛吃面包,姑姑害怕我吃了面包房的面包影響健康,電視上還報道過面包房做面加了不少添加劑,人都生了病,所以給我個面包機。
用這個面包機,爸爸給我做了很多好吃的面包,做出的'面包既沒有添加劑,又非常美味,讓我吃藥一個還想再吃一個。
面包機不僅滿足了我對美食的渴望,又給帶來身體的健康。我謝謝姑姑給我的這臺面包機,也謝謝家人對我的關(guān)心。
特殊的禮物作文 篇8
每個人的生命是最重要的,沒有了生命就無發(fā)生存在這個世界上,沒有了生命也就什么也沒有了。生命是一個人的全部東西,人類在于生命的活力。我看了一個故事,故事中的小男孩就不珍惜生命,這個故事是這樣的……
一個剛剛出生才不久的小男孩被父親和母親給拋棄了,有個福利院的院長看他可憐,就把他給收養(yǎng)了。男孩漸漸長大了,他經(jīng)常問院長他的爸爸和媽媽是誰,院長無話可說,為了不傷害他小小的心,他瞞著小男孩,說他的爸爸媽媽有事沒發(fā)來陪他。歲月還是抹不去記憶的痕跡,院長也不忍心瞞著他,看他也長大了,便把他的身世告訴了他,他知道真相后跑了出去,失聲痛哭起來,大聲埋怨道:“上帝呀,你為什么這么不公平呀,其它的孩子都有爸爸媽媽,為什么就我沒有啊,其它的孩子都有禮物,為什么就我沒有啊,你說呀上帝啊!边@時一位老爺爺走來,關(guān)切的說:“孩子,你怎么了,有什么事呀!焙⒆影褋睚埲ッ}說了一遍。老爺爺聽后十分生氣,說:“孩子,上帝對每個人都是公平的,你的'命運是上天注定的,你又怎么能怪上帝能,孩子,其實你也有一份父親和母親給你最好的禮物,就是生命,他們把生命給于了你使你或的了生命,你應(yīng)該欣慰你有這樣好的禮物——生命!
讀了這個故事你有什么感想,我感到了人世間最美好的東西,那就是生命的力量。
特殊的禮物作文 篇9
下,面對著枯燥乏味的書本,我失去了興致。這時,我回想起父親送給我的特殊的禮物。
上小學(xué)的時候,我的成績很好,每一次考試我總會以一顆平常心去對待。每次取得了優(yōu)異的成績我總會手舞足蹈地拿給父母看,他們也會高興地表揚我。
上了初中,我們迎來了第一次期中考試。這次,我不像往常那么鎮(zhèn)靜--由于平時驕傲,好多只是沒有掌握?荚囍,我忐忑不安的情緒無法散盡?荚嚱Y(jié)束,我復(fù)雜的心緒涌了上來預(yù)感到會考砸。果然不出我所料,我的成績一落千丈,成績排名猶如可怕的天文數(shù)字徘徊在我的腦海里,似一瓢冰冷的涼水將我從頭灌到腳。這之后,我一蹶不振。我以為爸爸媽媽會因此大發(fā)雷霆,就不時地偷偷觀察他們的表情,可并沒有發(fā)現(xiàn)有什么異樣。就在這樣的`不安中度過了幾個漫長的日子。
一天早上,吃過晚飯后,爸爸和顏悅色地拉著我下樓,一路上我一直揣側(cè)爸爸的意圖,心里七上八下的。
我們徘徊在小區(qū)的甬路上,絲絲的涼氣鉆到了我的衣服里,刺的我好痛。父親指著身邊那些常青的松樹,問我看出了什么。我注視著一棵棵蒼勁、挺拔的松樹,并不覺得它們有什么新奇。繞了小區(qū)一圈,爸爸才緩緩地說:“瞧那一棵棵松樹,夏天頭頂烈日,即使沒有一絲風(fēng),它也沒有呻吟一聲;冬天就算身披白雪,也沒有絲毫動搖。它并不在乎天氣的惡劣,也不向人們索取那么多,它唯一一直在做的事就是拼命的生長,所以它才會四季常青,它就贏在了一種韌勁上。這也就是你的失敗之處。學(xué)習(xí)也一樣,來不得半點驕傲,來不得半點偷懶,求的是穩(wěn),是堅毅,只有這樣才能把知識掌握得更好啊!”
看到那棵茁壯的小樹,我知道自己應(yīng)該怎么做了。今后,不論學(xué)習(xí)還是做人,我都應(yīng)該像松樹那樣腳踏實地、持之以恒。
這就是我收到的特殊的禮物--不是物質(zhì)上的,而是精神上的。這份特殊的禮物將指引我今后的道路,并一直在心里珍藏著。
我理了理思緒,重新翻開了書本……
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