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【通用】特別的禮物的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的特別的禮物的作文3篇，希望對大家有所幫助。
特別的禮物的作文 篇1
當(dāng)夜晚的天空有了閃爍的星星，就會變成一片浩瀚而又美麗的星空；當(dāng)一個(gè)人收到一份特殊而又充滿愛的禮物時(shí)，她的心情就會像那片浩瀚而又美麗的星空。
雨淅淅瀝瀝地下著，如花針，如細(xì)絲，如牛毛。有的調(diào)皮地打在屋頂上，有的在窗戶上濺起一朵朵的水花；有的安靜地落在地上，劃出一道道美麗的漣漪。我伏在窗前，望著雨中特有的美景�！岸＿恕�，突然門鈴聲響起，隨著聲音“有包裹到”，我打開了門。我好奇地盯著手中剛接過來的快遞包裹疑惑不解——我沒買東西啊，為什么收件人寫的是我？
我把包裹放在桌上，迫不及待地拆開一層層包裝紙后，驚呆了。這是一個(gè)精致的小盒子，別著一個(gè)可愛小巧的蝴蝶結(jié)，粉紅色的“皮膚”上印滿了漂亮的愛心。我懷著強(qiáng)烈的好奇心，小心翼翼地解開天藍(lán)色的帶子，盒子也緩緩打開。望著盒子里的禮物，我知道了這份神秘禮物的來源。剎那間，被惦記的快樂在心里翻騰。
同樣是個(gè)下雨天，我剛從禮品店出來，就有哭聲傳入我的耳朵。我循聲望去，一個(gè)小孩子摔倒在地上，雪白的連衣裙被泥水弄臟。被雨水澆濕的頭發(fā)貼在她腦門上，劇烈的疼痛使得她表情扭曲起來。我細(xì)細(xì)一打量，已經(jīng)分不清楚她臉上的`是汗、是雨，還是淚水。而在她的旁邊，是摔破的小飾品和一地玻璃碎渣子。那是個(gè)和我剛剛買的一模一樣的水晶球。
猶豫了一下，我走到她的身邊，把手中的水晶球遞了過去。那是個(gè)很漂亮的水晶球，透明玻璃里面是個(gè)燦爛的舞臺，有個(gè)小女孩模型在忘情地舞蹈著，晃一晃，還有雪花漫天飛舞。摔倒在地的小女孩欣喜地接過我的水晶球，終于破涕為笑。
水晶球的音樂回蕩在我家偌大的客廳里，手里的賀卡上面“謝謝雨天的水晶球，也謝謝你大姐姐”的字眼讓我忍不住感動地流下眼淚。
這是一份特別的禮物，我想到了書上看來的那句話：贈人玫瑰，手有余香。
特別的禮物的作文 篇2
今天是圣誕節(jié)，窗外風(fēng)呼呼地刮著，像一把把鋒利的刀子刮在人們的臉上。天上還下著鵝毛大雪，我正在做回家作業(yè)。
正當(dāng)我做得入迷的時(shí)候，門外突然響起了“咚咚咚”的敲門聲。我跑到門前，打開門，原來是媽媽回來了。媽媽神神秘秘地對我說：“你和姐姐這幾天表現(xiàn)不錯(cuò)，圣誕老人今天早上對我說，他會送禮物給你們，就藏在家里，你們自己去找找看！”
我興奮極了，馬上把這個(gè)好消息告訴姐姐。然后，我立刻去翻箱倒柜地找了起來。我先到了自己的房間，拉開衣柜，把頭鉆進(jìn)衣服中，沒有。我又來到了床邊，把整個(gè)身子都鉆進(jìn)了被窩里，也沒有。我再快步來到廚房，把所有的廚門都打開，把碗“叮叮當(dāng)當(dāng)”的拿了出來，往空櫥柜里望了望，還是沒有。最后，我來到陽臺，發(fā)現(xiàn)沙發(fā)的坐墊凸起了一塊。
我把坐墊掀開，看見包著漂亮圖案紙，系著一對鈴鐺的.精美的禮物，上面寫著“送給親愛的包明軒”。我把包裝紙小心翼翼地拆開，原來是一本我期待已久的《恐龍大百科》。
我高興極了，抱住媽媽開心地說：“謝謝你，媽媽！這不是圣誕老人送我的，一定是你給我們準(zhǔn)備的！這本書我太喜歡了！”
一直到現(xiàn)在，這本書我依然完好無損地珍藏著�？臻e時(shí)，我就拿出這本書來翻看，因?yàn)檫@里有媽媽對我濃濃的愛！
特別的禮物的作文 篇3
從小，母親那琳瑯滿目、收藏著珍寶的木錦盒，十分吸引我的關(guān)注，其中有著塘瓷外殼的懷表，總是讓我愛不釋手。媽媽拗不過我年幼的哭鬧，便由著滴答聲陪我入夢鄉(xiāng)。直到我上小學(xué)，在一次作文比賽奪魁之后，央求著母親將它送予我，我的乞愿終于得到應(yīng)允，母親囑咐我千萬愛惜著！
爾后，但凡繪畫、文藝比賽，“懷表”彷佛是護(hù)身符般的眷顧我，帶領(lǐng)我過關(guān)斬將。成長之路一向順?biāo)斓奈�，逐漸地，開始驕矜滿溢;不在意明日是否有大小考試，恣意的讀著小說，對家人的殷切叮嚀充耳不聞，甚至在網(wǎng)路的虛擬世界神游…“懷表”孤獨(dú)地躺在桌角，時(shí)間無情地從指縫中流逝…。直到足以讓我羞愧的成績呈現(xiàn)出來，惡狠狠的將我拋在地上。春光不自留，莫怪東風(fēng)惡…
夜深人靜，我擦拭懷表上的灰塵，開始審視自我…
蘇軾云：“人行猶可復(fù)，歲月哪可追？”志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)。圣賢者尤如此珍惜時(shí)光，更何況爾等凡人…。我開始擬定讀書計(jì)畫，在有限的.時(shí)間內(nèi)，爭取無限的可能。即便是零碎的幾分鐘，亦可記上幾個(gè)英文單字。記取教訓(xùn)后的我，珍惜著一分一秒，終于達(dá)成自我期許，在各項(xiàng)競賽中呈現(xiàn)亮麗的成果，課業(yè)也回復(fù)以往的水平，再度受到老師的贊揚(yáng)。
時(shí)光荏苒、稍縱即逝，既過難再獲。懷表規(guī)律的滴答聲，是惜時(shí)的叮嚀也是母親的關(guān)懷;若然一聲聲的教誨，吾銘記在心。這份懷表禮物彷佛讓我重生，在惜時(shí)、惜物的同時(shí)，更要珍惜眼下的親人呀！
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