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成長(zhǎng)需要空間的初一作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)需要空間的初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人的一生必定是豐富多彩，有聲有色的，而我卻是一只坐井觀天，每天只有在那么一點(diǎn)大的空間里長(zhǎng)大。
五歲那年，爸爸媽媽就開(kāi)始讓我學(xué)生字，識(shí)拼音，從不讓我與外界的人交往，說(shuō)和外面的人在一起，品格會(huì)變得很低，以后在社會(huì)上沒(méi)地位。五歲是一個(gè)什么概念呢?五歲的小孩在別人的家庭看來(lái)，他們正是一個(gè)游戲的天地，而在我爸爸媽媽眼里，只有讓我學(xué)習(xí)，也除了學(xué)習(xí)，一點(diǎn)娛樂(lè)時(shí)間都不會(huì)有。
過(guò)了兩年，我上中小學(xué)一年級(jí)了，那時(shí)的我開(kāi)感悟像條快活的小魚(yú)一樣在水中游來(lái)游去，每天和這么多同齡的孩子一起玩耍�？烧谖议_(kāi)心玩耍的時(shí)候，老媽突然告訴我：“上中小學(xué)一年級(jí)了，下課不要去外面跑來(lái)跑去的，我已經(jīng)跟你們班主任說(shuō)好了，下課后到他那補(bǔ)習(xí)!”聽(tīng)了這么一段驚人之語(yǔ)，我臉上已經(jīng)沒(méi)有了剛剛的笑容，可我總認(rèn)為媽媽是為了我好，我就聽(tīng)她的話。
直到上六年級(jí)，媽媽卻是變本加厲，把我抓得更緊了，周末早上6：00起床學(xué)習(xí)，晚上9：00結(jié)束。周一到周五那就更不用說(shuō)了，上次，一位同學(xué)打電話給我，約我一起去她家吃飯，因?yàn)槭撬�。媽媽一口否決了，并對(duì)她說(shuō)：“我女兒還有一大堆功課要完成，還是別來(lái)影響她了，改天再說(shuō)吧!”
現(xiàn)在我上了初一了，爸爸周末請(qǐng)了一大幫家教，門(mén)門(mén)功課齊全，這么多教師為我補(bǔ)習(xí)，氣都喘不過(guò)來(lái)了，這日子真是沒(méi)規(guī)定過(guò)了。更離譜的是，只要我跟男生稍稍多說(shuō)幾句話，她知道了就會(huì)以為我在談戀愛(ài)了，我們家因此制定了一系列“法規(guī)”，其中一條就是，除了學(xué)習(xí)之外，不準(zhǔn)和男生交談一些無(wú)聊的話習(xí)題，我常常悲嘆：“我怎么會(huì)出生在這么一個(gè)恐懼的家庭中啊!”
從五歲到現(xiàn)在的十四歲，我經(jīng)歷了將近十年的控制，根本就沒(méi)有自己的主見(jiàn)，一切都是我爸爸媽媽安排妥當(dāng)?shù)�，都不用我過(guò)問(wèn)。到現(xiàn)在我都搞不清楚外面的世界到底是怎么樣的，是不是如爸媽所說(shuō)的沒(méi)有好的呢?我的眼界真的好狹小，我的世界，我的空間就局限在家里。
現(xiàn)在是這樣的像魔鬼般的控制，將來(lái)呢?假如我上高中中學(xué)，大學(xué)又會(huì)面臨怎么樣的威脅呢?爸爸媽媽還會(huì)用怎樣的方式對(duì)我呢?為此，我打上了一個(gè)大大的“?”。
爸爸媽媽能給我少一點(diǎn)的壓力，多一點(diǎn)點(diǎn)的娛樂(lè)空間嗎?我渴望外面的世界，我渴望外面藍(lán)藍(lán)的天空，我不想永遠(yuǎn)做一只坐井觀天。
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