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特別的禮物的作文[實用4篇]
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的特別的禮物的作文4篇，歡迎大家分享。
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特別的禮物的作文 篇1
我隨著秋的腳步來到后花園，站在一棵低矮的小石榴樹前。石榴樹并不高大，甚至還有些“營養(yǎng)不良”，樹葉稀稀疏疏，結(jié)的石榴也像得了“侏儒癥”還穿上了黑斑衣服，在后花園顯得十分不協(xié)調(diào)。但是它卻是我最喜歡的一棵樹。
11月，在這寒冷的冬天，我出生了。那年是我第10個生日。我穿著媽媽送我的生日禮物——一件漂亮的白棉襖，無聊的坐在椅子上。
這時，哥哥走了進來，他雙手放背后，神秘地說：“我送你一個最特別的禮物怎么樣？”“當然好啦！是什么！是什么！”我兩眼放光，激動地從椅子上跳下來。哥哥慢慢地把手伸出來，是一棵石榴苗。我失望地坐回椅子，“為什么是樹苗，不能吃又不能玩，我要它干嘛�！蔽亦洁熘！霸趺纯偸窍氤韵胪嫜剑瑯涿缥覀兛梢苑N呀，明年就能生出好多石榴了，書上說，生日種樹是最幸福的.呦�！备绺缧χf。這一說還真激起了我的興趣，嘿，我還真沒種過樹呢。
我們來到后花園，哥哥拿來兩個小鏟子，我們倆便開始火熱朝天地“打地洞”了，冬天挖洞可不容易，不一會兒我就滿頭大汗了，我最喜歡的白棉襖也被土黃色的泥土染了色，但愛美的我卻毫不介意。終于，洞打好了。一陣微風捎去了我們的汗水，我輕輕地將小苗放入洞中，用土堆將石榴樹固定住，可是，小苗仍是東倒西歪，這時，哥哥從地上撿了幾個小石塊，用石頭將它固定住了，小苗終于挺直了腰�？粗覀兊膭趧咏Y(jié)晶，我們對視一笑。我們接來冰冷的水，但這種冰冷完全不夠凍結(jié)我們火熱的心，我們將水淋到樹苗身上，希望它茁壯成長。
哥哥看看小樹苗，笑著說：“我的生日剛好在秋天，到時你要把這顆石榴樹結(jié)的果送我哦。”“當然好！”我臉上綻開了花。
秋天來臨，哥哥的生日也隨之來到。我將小石榴摘下，放入口袋。
來到他家，親朋好友紛紛送上貴重的禮物，只有我拿著丑陋的小石榴來到他面前，朋友們驚訝地看著我，只有哥哥興奮地接過石榴，會心地笑了。
特別的禮物的作文 篇2
今天是我的生日，早上起來媽媽說：“生日快樂！”我害羞的說：“謝謝�！眿寢屨f：“快看看床底下有什么東西吧。”我說：“好。”我低頭看了看，是一個很漂亮的禮品袋，里面還裝著一個很漂亮的`杯子。我把袋子提了上來問媽媽，這是送給我的嗎？媽媽說：“當然”。
這個杯子非常特別，就讓我來描述一下這個杯子吧！這個杯子的膚色是green綠色的，上面印著一只小熊，它是只迷糊熊。所以我給它取名叫小迷糊，不過并不是它迷糊而是我迷糊，但有了小迷糊我可是要下定決心改掉我迷糊的毛病。在小迷糊的肚子上還印著一顆愛心呢！我相信它一定是一只很有愛心的小熊呢。在小迷糊的周圍還印著一片片小樹葉，細數(shù)精致的紋理感覺樹葉跟真的一般。這個杯子最特別的地方是在杯子的后面，上面印著我的名字：李淑琪，這真真正正地是屬于我自己的杯子。
媽媽，謝謝你送我的禮物，我非常喜歡。
特別的禮物的作文 篇3
在我的書桌上擺放著一盒嶄新發(fā)亮的鋼珠，我非常喜歡它，因為它代表的是比山還高、比海還深的友誼。
三年級的第一個學期，我們班新來了個叫廬銘昭的轉(zhuǎn)校生。他留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋果似的，濃濃的眉毛下閃著一雙水靈靈的大眼睛，透出聰明伶俐的神色。但他是個悶葫蘆，不愛說話，不喜歡和同學玩，每次下課都獨自一人坐在自己的位置上，望著黑板，呆呆地發(fā)愣。
日復一日，同學們都把他視為空氣，不愿理睬他�？粗@么孤單的樣子，終于有一天我忍不住了，便對他說：“你好，我叫尹圣元，你愿意和我一起玩嗎？”廬銘昭先是愣了一下，然后灰暗的目光里充滿了喜悅，他高興地說：“好�。≈x謝你，我們交個朋友吧！”于是我便拉著他加入了我和另外一個同學鄭樂星玩“捉人”的'隊伍里，接著我們?nèi)擞忠黄鹜妗胺势拧钡挠螒�，玩得不亦樂乎。從此我們之間便種下了一顆友誼的種子，這種子在我和廬銘昭的心里已長成了一顆茂盛的參天大樹，為我和他遮風擋雨。
一學期過去了，他送了我一盒包含著友誼的鋼珠。每當我開心、傷心、煩惱時，都會看著它，仿佛感受到和廬銘昭一起玩耍的快樂。你說這是不是一件特別的禮物！
特別的禮物的作文 篇4
猴子從朋友的聚會上回來，天已經(jīng)黑了。他走到家門口，忽然被什么東西絆了一跤。猴子進屋打開燈一看，原來是一只鞋子。嘿，這不是自己早上扔到門前池塘里的那只破鞋子嗎？怎么又回來了？真是奇怪！猴子撿起鞋子，又把它扔到池塘里去了。
第二天早上，猴子打開門，咦？真是怪事，那只鞋子又水淋淋地躺在門口。這是誰干的��？猴子生氣地想。
他拿著鞋子左看看，右瞧瞧：我今天倒要看看是誰干的好事！猴子氣呼呼地說著，又把鞋子扔進了門前的池塘里，然后坐在門前注視著池塘里的動靜�？墒�，不一會兒，他就打起盹來。
一二一，一二一……猴子驚醒了。他睜開眼一看，呵，只見四只青蛙抬著他丟進池塘的那只破鞋子，邁著整齊的步伐朝他走來。后面還跟著一只烏龜。立定！烏龜命令道。
青蛙們一齊停下腳步，將鞋子恭恭敬敬地擺在猴子面前。你們這是干什么？猴子不解地問。
猴子先生！烏龜畢恭畢敬地說，謝謝你送給我們大伙兒的禮物！但是，這只寶貴的鞋，我們沒有人能穿得上它。所以，我們奉還給你。什么呀，誰送給你們禮物了？我只是把它扔到池塘里去了。
可是，池塘是我們的家呀……正說著，又響起一二一的號子聲。猴子定睛一看，又有四只青蛙抬著一只破籃子向他們走來。
這也是你送給我們大伙兒的.禮物，可是我們用不著，只好還給你了！烏龜接著說，現(xiàn)在好了，禮物還給你了，我們的池塘也干凈多啦！愛護池塘，人人有責！愛護池塘，人人有責！八只青蛙忽然揮著拳頭喊起了口號。
立正！烏龜命令道。所有的青蛙整齊地一跺腳，向后轉(zhuǎn)，齊步走！
一二一，一二一……烏龜帶領大伙兒邁著整齊的步伐向池塘走去。
猴子看著他們，再看看眼前的禮物，羞得滿臉通紅。他立刻把破鞋子和破籃子扔到垃圾桶里，然后在門前的大樹下立了個牌子，上面寫著：愛護池塘，人人有責！
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