【經典】最好禮物作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的最好禮物作文6篇，希望對大家有所幫助。
最好禮物作文 篇1
一年一度的母親節(jié)到了，我撅著小嘴，扶著腮幫子，心想：今天是5月12日，5月13日就是母親節(jié)了，我要送媽媽什么禮物呢？我冥思苦想，自言自語地說：給母親送一個既方便又能使用的玩意兒吧！
我在大街上跑來跑去，東瞧瞧、西看看也沒個地方。嘿嘿！我終于來到一家首飾店里了！我在里面左挑右揀，什么都想要。要是這家首飾店是我的就好了，哎！真是白日做夢！這時我的目光停留在一條閃閃發(fā)光項鏈上面。那是一個銀光閃閃的水瓶項鏈，上面綴滿了零零星星的晶瑩剔透的寶石，帶到一個人的身上真是光彩奪目、光彩照人��！我當機立斷，立刻購買了這條美麗誘人的項鏈。 要是媽媽說這個不好看那怎么辦？我心想。我只好再給媽媽買一個小玩意兒了。
這時我的`目光停留在一個盒子上面，那是一個紫色新型兒的裝飾盒，上面綴滿了銀光閃閃的珍珠呢！我挑中了它，把它買回了家。
到了家里我把禮物送給了媽媽，媽媽眉開眼笑可高興啦！我心里甜甜的！
最好禮物作文 篇2
朋友問我：“教師節(jié)你送什么禮物給我們老師？”我思索著，不知道該怎么回答。要送什么禮物呢？物質上的？身旁走過一家人，老老少少，笑容滿面，在樹的蔭蔽下共同度過歡聚的時光�？粗麄儯矣X得很幸福。“就送老師一個真摯的微笑吧！”
一個微笑，成全了兩代人彼此祝福的厚望。
我們曾經給過老師一張分數不堪入目的試卷，也曾經給過老師滿腹的喜悅換作的莞爾一笑，但是老師選擇了銘記與遺忘——記住了歡笑，遺忘了苦惱，最后對我們的過錯只字不提，而一直在欣賞著過往的那副笑容。老師或許沒有故意忘了一切，至少還曾記得初次見面的那一幕，但漸漸的，因為學生的叛逆，可憐得只剩下那當初各位的會心一笑存留在記憶當中，以此自珍，作為教會學生做人的最大的精神動力與莫大的安慰。人總是會選擇遺忘痛苦，因為只有遺忘了痛苦，在接下來的漫長道路上碰到痛苦，才不會過分地痛苦。老師也是這樣。
我們或許真的過分地傷害了老師。教師，很可能不是每個人都愿意得到的一個職業(yè)，因為承擔了這個職業(yè)就是意味著要和心理多變的孩子進行世界上最復雜最困難的交流，畢竟，教師，一個陌生人與一個不愛陌生人的孩子說話，卻要讓那個孩子不走歪路，這不是一件能簡單用“困難”去概括的事情�！敖處煛边@個職業(yè)本來就是一個重負擔，愿意去挑起重任的人，都是值得贊揚的、可歌可泣的，因為做一名教師，真的是非常的辛苦。
我當過一回家庭教師，但我感受到的卻僅僅只是初為人師的部分艱辛。我不敢輕談老師們有多辛苦。除卻了每天的準時到達、課前備課、上網查資料、重溫枯燥的教科書、費盡心血去出試卷，日復一日，最困難的還是與學生交流、讓課堂活躍。沒有親身經歷過的事，我們很難知道這件事的本質，同樣，沒有做過老師的我們始終不懂老師的辛苦，而當我們有幸在未來承擔了這個責任時，我們會發(fā)現：此時我最想要教好學生，教會他們做人，還有——得到他們的肯定——一個會心的微笑。
物質的禮物，會在悄無聲息中慢慢失去意義，但是精神上的`溫馨印記，卻能讓此生永記那個片刻——盡管是微不足道的那么個細節(jié)動作——也能像香氣永久逗留在心房里。教師們，其實更愿意得到學生的肯定，也就是那個久違的珍貴的會心的真摯的笑靨，這是老師們在節(jié)日里最期盼從學生那里得到的禮物。
曾經記得，我們在與實習老師分別的那刻，我們彼此微笑地談著，在走廊上談笑著。彼此送給了彼此真摯的微笑。那或許是僅僅是嘴角的微微揚起，面部肌肉的輕輕收縮，但是——至少是我——還沒有把彼此都忘了。
老師們，真的，真的很期盼我們這些學生能學會做人，而不是做成績的奴隸。我們什么時候才能體諒老師們呢？什么時候才能讓師生之間多些愉悅呢？
我們對老師說：“我要那什么報答您的一片苦心呢？”
老師笑了笑我們的無知與幼稚，只是輕描淡寫地說出一句話：“我只要你們的真摯的笑容，對我發(fā)出會心的一笑，那才是我最大的安慰……”
老師，節(jié)日快樂！
最好禮物作文 篇3
在我過生日那天，北風呼嘯，大雪紛飛。正是下雪天，我還不知道媽媽要送給我什么禮物。我等啊等，已經等到晚上了，爸爸媽媽才給我過生日。
下午放了學，媽媽就把我?guī)У嚼牙鸭摇Ｔ谖覍懽鳂I(yè)的時候，我姨姨下班回到我姥姥家后，我見她右手提著一個大蛋糕，左手拿著一個大袋子，我高興極了。媽媽幫我拆開了蛋糕盒，我一看蛋糕這么漂亮，我就急切地問媽媽：“媽媽，這蛋糕是誰定的呀？”媽媽微笑著對我說：“這蛋糕是我定的�！碑斘也迳夏瞧吒灎T，媽媽給我點上蠟燭，我關上燈時，哥哥和弟弟不由得為我唱起了生日歌，許上最美好的愿望后，我一下子就把蠟燭吹滅了。
在分吃蛋糕的時候，姨姨就拿出了她要送我的禮物，我一看是一件漂亮的黑色大棉襖，連忙穿上跑到鏡子前左看看右瞧瞧，不僅好看，還非常暖和，雖然這不是我最喜歡的禮物，可我還是穿著姨姨給我買的.大棉襖和弟弟玩耍。
當我玩累了脫掉棉襖后，我發(fā)現在棉襖后背上貼著一張紙條，上面用紅筆寫著：“孩子，對不起，我今天太忙了，只給你買了這個簡單的禮物，所以你不要失望，我愛你。”當我看到這句話時，我特別感動，連忙跑到姨姨的屋里對她說：“姨姨，沒關系，這是我收到過的最美的生日禮物。”
這就是我收到過的最好的禮物。當我看到或穿上這件衣服時，都會想到愛我的姨姨。
最好禮物作文 篇4
今天我讀了學習周報上的《伊米的故事》，故事講的'是：明天是伊米媽媽的生日，伊米想送媽媽一個什么禮物呢？最后伊米決定送給媽媽一個特殊的禮物，那就是把家里打掃的干干凈凈。媽媽回來一定很高興，于是伊米開始打掃衛(wèi)生。
媽媽回來看見家里很干凈，高興地對伊米說:“伊米是個懂事的孩子，這是媽媽收到最好的禮物。我讀后我覺得應該向伊米學習，幫助媽媽做家務。今年三八婦女節(jié)的那天，我就幫媽媽洗碗、擦桌子、掃地，媽媽夸我長大了。
最好禮物作文 篇5
當我們陷入逆境，不斷摸索、思考尋找出路，仍然一無所獲，無法順利突破，這時，當頭棒喝將會是老天爺送給我們最好的禮物。
我常常會遇到困難，大多的時候我能靠自己重新站起來，但有的時候，即使再努力，到頭來也只是弄的灰頭土臉，毫無任何進展而心灰意冷......
在我小時候，我因為天生運動神經不發(fā)達，再加上手腳不協調，在需要兩者兼具的球類運動上差了朋友們一大截。當時我們一起在社區(qū)學習羽毛球，我眼睜睜的看著他們一天一天的進步，眼看就能實際對打了，我卻只能待在一旁的.角落練習發(fā)球的姿勢，可能是我個性懦弱的關系，曾經好幾度想要放棄學習羽毛球，不斷的說服父母，當他們問我為什么，我不是說我不適合，就是說怕同學們看不起我，在氣氛變得激動時，我甚至會怪罪父母為什么把我生成這個樣子，到最后，這些話自然傳入教練了的耳里。
他和我說，我的想法是錯的，每個人生來多少有些缺陷，但那些缺陷只要加倍努力一定可以彌補的，不用去羨慕其他人，因為這樣會沒完沒了。他問我喜不喜歡羽毛球，我的回答是肯定的，我并沒有拋棄一開始的熱情，或許在當中遇到許多挫折，但從我仍羨慕著朋友們對打的場景就能得知，既然喜歡，就不應該這么想啊！教練這么說，最后他還提醒我，我的父母給我很多很多，我一定也有自己的專長，這些也是出自于父姆。我頓時從黑暗中被拉回了太陽底下，這一句話點醒了我，從此之后我不再只看見自己的短處，忌妒那些我沒有的，如果想要，就去努力，切記別忘記自己沒有的，另外，我也不再怪父母沒有給我什么，它們真的給我很多。我想，這就是當頭棒喝的力量，它讓我的人生更美好。
一句當頭棒喝的背后可能出自于斥責、辱罵亦或是關心，但不管這句話的用意為何，只要我們能以正面積極的心態(tài)面對，對我們來說他真的是出自老天爺別出心裁的一份大禮。
最好禮物作文 篇6
今天早上，我躺在床上不想起來。媽媽走進來了，輕輕地搖醒我，只見她微笑著說：“寶貝，生日快樂！今天是你的生日，你高興嗎？”我從睡著了的小兔子變成活潑的小兔子，從床上一躍而起，一蹦三尺高，我激動地說：“什么？今天是我生日？”我開心地直跺腳，跺腳的聲音，把沉睡中的哥哥吵醒了，他聽到我說是自己過生日，心情也激動起來，原來心情也是會感染的呀！我跟豹子似地跑出房間。
到了餐桌前，我吃著香噴噴的飯，感覺飯比以前更美味了，我又跑到沙發(fā)上坐下，發(fā)現沙發(fā)也變軟了，茶幾變得很順眼了，墻上的墨汁印也被我看成了一幅美麗的水墨畫。
晚上，我們準備吃飯了，突然一陣敲門聲。我急忙跑去開門。我打開了門，原來是大舅和舅媽，他們是來慶祝我的生日嗎？我們都坐在餐桌前吃飯，今天晚上的飯可真香啊，飯菜真豐盛，有雞腿，有龍蝦、鴨腳、排骨湯，還有……原來過生日就是不一樣，但是我又想起了媽媽，我看了一眼媽媽，心想：“唉，在八年前的這一天，就是媽媽生我們的日子，媽媽一定吃了不少苦�！�
這時，媽媽開始發(fā)她精心準備的生日禮物了，我非常激動。媽媽遞給我一個彩盒子，花紋特別好看。我打開盒子，我的天吶，我大叫起來，激動得恨不得飛起來。原來禮物是我很久以來最想要的玩具一抽陀螺。我和元鋒立即跑到客廳玩起了陀螺。過了一會，媽媽又講快來拿禮物，我迫不及待地跑到媽媽旁邊。“媽媽，禮物不是已經給了，怎么還有禮物�！蔽液闷娴貑枴�
媽媽微笑著拿出了禮物，媽媽給我的這個禮物是長方形的，而且還是扁扁的。我把包在外面的包裝紙撕掉一小角，咦，原來是本書呀。我又撕掉了一點點，哎，這是我的臉？我繼續(xù)撕著包裝紙，這是我上次拍古裝照的照片，我還以為這是相冊的包裝，準備把這個照片拿開。當我打開時，我驚訝地瞪大眼珠。那里面全是我寫的作文。我感覺我一下子飛上了云端。開心地叫了起來，這個禮物真是太特別了，太有意義了。
我翻開我寫的書，一頁一頁地看，大聲對媽媽說：“媽媽我寫書了！我寫書了！”我又仔細看了看，這個是媽媽叫別人打印出來的`，不像我平時在書店里買的那些書，有國家出版的那些標志。但是我已經很開心了，它好歹也是本書呀。
我抱住了媽媽，又親了媽媽的臉。媽媽笑了，說：“只要你聽話，認真寫作文，到明年我會給你搞本更厚的書�！薄斑@是我過生日收過最好的禮物了，媽媽，謝謝您�！蔽椅兆寢尩碾p手說到。
嗯，媽媽我會繼續(xù)努力寫作文的，到了明年我要為自己出一本更好的書。
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