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【精選】科學話題作文3篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的科學話題作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科學話題作文 篇1
20xx年10月17日7時30分,全世界的目光聚焦在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。當搭載兩名航天員的神舟十號載人飛船由長征二號F遙十運載火箭成功發(fā)射升空時,中國向全世界宣告:中國的航天技術(shù)進入了又個飛躍式的里程碑。從古代嫦娥奔月到今天的飛船升空,中華民族幾千年的夢想,終于在今天變成了美好的現(xiàn)實。從古自今,每個中國人都有個飛天夢,都有個科技夢。我的夢想就是長大了當名科學家,將來用我的科學知識創(chuàng)造新生活,讓中國的航天夢飛得更高更遠。
也許是天生的吧。打小起,我就對科學特別感興趣。在幼兒園時,別的孩子都喜歡看童話故事看漫畫電視,我卻只喜歡看科學小故事看探索頻道。我最喜歡媽媽給我講科學家的故事,在個個有趣的故事里,接觸了宇宙、火箭、UFO、ET等詞,雖不懂意思,但從媽媽的講述中、從故事書上的插圖中就覺得這些定很有趣。
到了小學時,更是對科學知識達到了癡迷的程度。除了《十萬個為什么》等科學書,媽媽還 為我訂購了《科學探索》《智力大風暴》等雜志,我還 接觸了《時間簡史》,至今還 是看不太得懂,但是迷樣的霍金讓我對科學知識更加著迷,讓我對這個宇宙充滿了好奇。那時,當同學們高談闊論白雪公主、小紅帽和四大名著時,我卻可以侃侃而談埃及金字塔、麥田與外星人、液氮的秘密……我為自己的另類自豪。每本與科學有關(guān)的書我都讀得如饑似渴,在科學知識的'海洋里徜徉,我相信我離科學家的夢又進了步。
對科學知識的癡迷也讓我愛上了科學課,尤其是上了初中后,科學書上的知識點與實驗操作題越來越多,這大大增加了我的求知欲和興趣。每次輪到科學實驗操作時,我就特別興奮,站在實驗操作臺前,我覺得自己儼然位科學家。我夢想著有天,我能站在真正的科研實驗室里,擁有自己的科研項目,擁有自己的科研方案,用我的科學知識去為祖國的科研事業(yè)創(chuàng)造個個奇跡。
遙望星空,暢想未來,我的科學家夢像星空樣還 很遙遠,但它并非遙不可及。20xx年10月15日神舟五號載人飛船第次升空成功,楊利偉成了中國飛天第人。20xx年10月19日神舟十號與天宮二號對接成功,景海鵬、陳東漫步天宮。這13年剛好是我成長的13年,可以說我是抱著中國航天科技夢出生、長大的。中國的航天夢已圓,但是嫦娥奔月還 只是神話故事。習先生指出,探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強國,是我們不懈追求的航天夢。實現(xiàn)中國夢,青春勇?lián)。我希望,我相信,用我們這代的執(zhí)著追求,用我們這代的知識,用我們這代的堅持不懈、鍥而不舍的努力,將來定能夠讓“嫦娥”真正夢圓月宮,讓中國人探索太空的腳步邁得更大、更遠。
科學話題作文 篇2
暑假里,爸爸帶我去奧體游泳。來到游泳池,我脫下衣褲,便下水游泳去了。我興致勃勃地游著,突然,我感覺耳朵有一點疼痛,可我覺得無所謂就忍著,又在下面游了一會兒。哎呀,不行,我的耳朵又疼了,我這才戀戀不舍地浮出水面。于是我就問爸爸:“爸爸,我為什么會在游泳時感覺耳朵疼?”爸爸告訴我:“也許是你潛得有點深了,水的壓力比較大,你的耳朵承受不了,所以就疼了!
于是我對水的壓力產(chǎn)生了好奇,想知道水壓的大小是由什么決定的';丶液,我翻閱了一下《十萬個為什么》,可上面寫的東西太少,弄得我似非似懂,我就上網(wǎng)查了一下資料,知道了水的壓力由深度決定,水越深壓力就越大,水越淺壓力也就越小。
為此,我做了個實驗,材料是:1個裝牛奶的矩形豎直紙盒、1卷膠帶、1個釘子、1個平盤。
我放好牛奶盒,用釘子在任意一個側(cè)面戳三個孔。三個孔的位置分別是底部、中部和上部。然后用膠帶把三個孔封住,將紙盒中加滿水,再將平盤放在有孔的側(cè)面的下 方,將膠布撕開。你知道出現(xiàn)什么現(xiàn)象了嗎?三個孔的噴水有什么不同嗎?當然不同。從底部流出的水噴射得最遠,其次是中部的水,噴得最近的是從頂部噴出的水。這證實了水的深度不同,水的壓力也不同,水越深壓力就越大,水越淺壓力就越小。所以我在泳池中位于水深不同的位置,耳朵感受到的壓力是不同的。
為了知道壓力還和什么因素相關(guān),我又做了個小實驗:我用一根吸管插入一個小紙盒的口,插得緊緊的。然后我通過吸管往紙盒里加水。當水快到吸管口時,小紙盒的底部裂開了。多次實驗,結(jié)果都是這樣。原來,水壓還和重量有關(guān)。因為紙盒底部須承受水的重量最大,因此承受的水壓也就最大,所以紙盒在底部裂開。
壓力無處不在,有水壓,還有大氣壓,都和我們的生活息息相關(guān)。壓力真是既遠在天涯,也近在咫尺。
科學話題作文 篇3
讀了這個題目,相信很多人都會問:“不就是一個小小的雞蛋嗎!怎么就握不破呢?再說了,你有什么根據(jù)呀!我就不信這個雞蛋握不破!哼!”所以今天,我要帶著大家,走進這神圣的科學大門,去尋找真理。
今天,在課上,老師問:“你們相信有奧不破的雞蛋嗎?”我的.心中雖有一點疑惑,但我還是回答相信。老師找了一名女同學上來握雞蛋,一秒鐘、兩秒鐘……只聽見“啪”的一聲響,雞蛋破了。
這時,你可能會說了:“不是我不破的嗎?怎么就破了呢,而且還這么快!"接著下一組的實驗,你就知道了!
老師又找了一名男同學上來握,只見他握了很長時間也沒有碎。老師又叫了幾個男同學上來幫忙,過了一秒鐘,又一秒鐘,我心想:看樣子,他們是不能握破了,只見他們咬著牙、憋紅了臉兒、雙腳蹬地,我心想:怎么回事呢?我明白了,他們一定是沒有勁兒了,可是,怎么能呢?不管了,反正他們也握不破了!但,出乎我的意料,又是“砰”的一聲響雞蛋破了。
最后,老師解開了我們的疑惑,原因很簡單,是這樣的:因為力有傳遞性,雞蛋殼是由一種碳酸鈣構(gòu)成的呢,比較堅固。如果它受力均與勻的話,它不會破的哦,但如果握不好,使它受力不均的話,它就會破的!
你們明白了嗎?我想:無論做什么事情不要聽別人說,自己要有主見,自己親自試一試才能找到真理。
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