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珍貴禮物的作文

時間:2023-10-09 13:52:39 話題作文 我要投稿

珍貴禮物的作文優(yōu)選[6篇]

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的珍貴禮物的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍貴禮物的作文優(yōu)選[6篇]

珍貴禮物的作文 篇1

  茂密的綠草是地球給人類的禮物。晨光的露珠是上天給青草的禮物。母親的戒指是父親送給她的愛的'禮物......有很多禮物。

  在你人生的不同時期,你會收到不同的禮物。你有沒有數(shù)過你一生中收到的禮物?當我還是個孩子的時候,我的父親給了我一輛玩具車,這是我童年的永恒記憶。我上小學(xué)的時候,媽媽給了我一本書,這是我對童年的永恒記憶......我想念我父親的愛,我記憶中的母愛。...

  禮物不僅是他們,也是他們也許當我開始學(xué)走路的時候,我記得那條路一定給了我一份禮物“站起來。我慈愛的父親帶我到房子外面去感受神秘的大自然。我愚蠢地眨了眨眼。一名運動員似乎正在訓(xùn)練,但他摔倒了,記憶力非常差。然而,他仍然選擇站起來繼續(xù)跑步,直到訓(xùn)練結(jié)束。正是這條崎嶇的道路教會了我在能夠行走之前要站立。

  也許當我剛開始上學(xué)的時候。我記得這場大雨一定給了我一份禮物“堅持”。我去上學(xué),每天和鄰居的孩子一起做。直到有一天,下著傾盆大雨。厭倦了大雨,我不想在大雨中行走超過10分鐘,所以我依偎到門口,數(shù)著無數(shù)的雨簾。鄰居的孩子拿著一把傘,仍然這樣走向?qū)W校。這一幕一次又一次地出現(xiàn)在我面前,我終于迎來了他。是這場大雨教會了我堅持下去。我記得楊樹一定給了我一份禮物直走。那時候,我已經(jīng)知道了很多,看著筆直生長的楊樹,讓我明白了直立的必要性。

  禮物,1,2,3,4,5 ......這個數(shù)字不能被計算,也不能被計算。我會珍惜我朋友送的禮物。我會從父母那里收集禮物。我將永遠保留大自然賜予的禮物。因為他們禮物給了我很多記憶和成功。

珍貴禮物的作文 篇2

  去年一個的機會,爸爸去美國出差,那時正值新年,他偶然發(fā)現(xiàn)了一個精致的禮物,就把它送給了我。

  這是一個閃電麥坤的賽車,它非常的漂亮精致。一聽到閃電麥坤的賽車,大家會以為那是玩具,其實那是一個硬盤兼攝像頭和話筒的會動還會唱歌的賽車:它的車身是紅色的,上面有著很炫很酷的.涂鴉,他還有一雙大大的眼睛,但是里面還藏有玄機:大大的眼睛看是沒有什么特別,但是里面卻有一個小小的攝像頭和麥克風,它黑白相間的輪子上有著英文字母照相時它會發(fā)出好聽的音樂;而有時他則會自己移動,到處亂跑;你要不理他時,他就會與你“說話”;當你收到郵件時,他就會響起動聽的音樂。

珍貴禮物的作文 篇3

  又到了一個秋風瀟瀟的日子。我躺在學(xué)校男生寢室的床上,望著窗外雨中的銀杏樹,我的思緒不由自主地飄到了我那刻骨銘心的事情里。

  那天,我正要去學(xué)校,只見媽媽快步走過來,遞給我一個方方的盒子,對我說:“兒子,兒子,這個東西你帶著,等到了學(xué)校想家時,拿出來看看。只許想家時拿出來看哦!”“哦!”我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。

  到了晚上,我聽見秋雨打在銀杏樹上沙沙沙的,仿佛一首憂傷的歌。我望著窗外,看見一片銀杏樹林下,有一位父母正打著雨傘,陪著他們的'孩子走出校門。此情此景,觸動了我心中思家的琴弦,心想:倘若現(xiàn)在媽媽在我身邊,她肯定會給我放音樂,讓我伴著優(yōu)美的樂聲甜甜入睡;倘若現(xiàn)在爸爸在我身邊,他肯定會用激勵我的話安慰我,讓我信心十足地投入各項活動中;倘若現(xiàn)在奶奶在我身邊,她會對我說爸爸小時候老家的趣事;倘若現(xiàn)在……

  在我思念和傷心之時,我忽然想起媽媽送給我的禮物。我打開書包,拿出禮物拆開包裝一看,呀,這是一張全家福,是我與家人的合照。后面還有一個小收音機呢,收音機的播放器上正插著耳機。我點開播放器,戴上耳機,耳邊響起媽媽經(jīng)常給我唱的《魯冰花》:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光……

  我靜靜地聽著,感覺這歌聲比以前聽的歌更動聽,更悅耳,就如同看見媽媽像一位仙子飄飄而來。伴著這悅耳的歌聲,我慢慢進入夢鄉(xiāng)。

  這就是我最珍貴的禮物。這禮物將陪伴我上高中,上大學(xué),還將伴隨我一生。

珍貴禮物的作文 篇4

  在茂密的多多森林里,住著一戶兔子夫妻。因為孩子較多,所以家里經(jīng)濟不是很好。

  烏云密布的一天,媽媽突然病危,之后一病不起。兔寶寶們臥在床前,個個傷心欲絕。兔寶寶們跪在地上向上帝祈禱,愿媽媽早日康復(fù)。上帝也被吸引了過來,并對兔寶寶們說:“你們必須給我最珍貴的東西或小小的承諾,我才會還你們媽媽的生命!

  老大流著淚說:“上帝啊,求求你讓媽媽的怪病消失吧,我愿意給您我將來的所有財富!鄙系勐犃藫u搖頭,說道“榮華富貴對于我來說等于空氣!

  老二悲傷的說:“上帝,求求你讓媽媽早日康復(fù)吧。我愿意每天為您燒香!鄙系勐犃耍謸u了搖頭,說道:“誠意不夠啊!”

  老三懇求上帝道:“上帝,我十分的.崇敬您,現(xiàn)在我只求您一件事,讓媽媽的病好起來吧。我今后一定做個發(fā)奮圖強的好孩子,做個對世界有所貢獻的孩子。您就是我的監(jiān)督人!鄙系勐犃,嘴角露出了一絲笑容,說;“讓我考慮考慮……”

  最小的兔寶寶——娜娜擦著眼角說:“上帝伯伯,我多么希望媽媽能重新睜開雙眼啊!我好念媽媽那慈祥的笑容和溫暖的懷抱啊,可惜我沒有什么珍貴的東西,只想用自己的生命能夠換媽媽的生命!”

  話音剛落,上帝愣了,被娜娜純真無邪的話語深深地感動了。決定還兔媽媽生命,還兔寶寶們一個燦爛的笑容。

  事后,兔寶寶們才明白:世界上最珍貴的東西莫過于自己美好的心靈,它是用任何東西都無法替代的,金銀財富也只不過是浮云。

珍貴禮物的作文 篇5

  今天老師帶來一個水晶球,據(jù)說這是她女兒三歲時,別人送的,算一算,已有十幾年了,我不禁叫了起來:“呀!年齡比我大,還保存的這么完好!”

  水晶球真漂亮!底座平平的,穩(wěn)穩(wěn)的,是個半球體。外殼是晶瑩透明的有機玻璃,可以清晰的看見里面的東西:里面有滿滿的水,有些淡淡的黃色,一個好像乒乓球似的地球儀漂浮在水面上,旁邊還有一些五顏六色的珠子,有紫色的、粉紅色的、金色的……都在地球儀的映照下微微發(fā)藍,整個水晶球是晶瑩剔透!

  水晶球里面的.地球儀和別的地球儀一樣,以藍色為主,這是因為地球面積的70%以上都是海洋,在太空上看地球,好像就是一個藍色星球。地球儀的兩個頂端上,分別是南極和北極。南、北兩極想連接的線是經(jīng)線,攔腰畫著的是緯線,緯線有很多條,其中最長的是赤道,而經(jīng)線都有著相同的長度。地球上還有很多代表色,例如藍色代表海洋,綠色代表平原,黃色代表山地和峽谷,橙色代表高原,真是神秘!

  看著她,我仿佛來到了埃及,看到了神秘的金字塔,它的建塔方法至今無人知曉;看著她,我仿佛來到了古老的中國,看到了雄偉的萬里長城,也看到了美麗的京杭大運河與長江的交匯點;看著她,我仿佛來到了歐洲,看到了的壯觀埃菲爾鐵塔,真是神奇!

  相信這個水晶球一定給了你們許多的快樂和神奇,深似大海,高如藍天。把它放在櫥柜上,寫作業(yè)時,煩惱時,傷心難過時,抬頭看見它,它一定會讓你消除疲憊,讓你消氣,給你鼓勵,也一定會讓你為了了解這個美麗而神秘星球而努力學(xué)習的。

珍貴禮物的作文 篇6

  我是一個智障孩子,今年11歲,在特殊教育學(xué)校生活的很開心,在別人眼中,我是個“笨孩子”,甚至沒有接受教育的必要,是楊老師,把我當成寶貝,給予了我父母般的溫暖。

  有時禮物代表著祝福,有時禮物代表著鼓勵,有時禮物代表著感激,有時禮物代表著一份心意,有時禮物代表著一個故事。老師給予我的話語是我最珍貴的禮物,它給予我無限的信心。

  記得有一次,老師正在上課,我的狂躁病發(fā)作,竟然開始吞咽作業(yè)本。她發(fā)現(xiàn)后,迅速一邊從我手中扯掉被撕咬得亂七八糟的作業(yè)本,一邊托住我的兩腮,使勁的拍我的背,讓我把異物吐出來。我還使勁地踢她,拼命地往后掙。情急之下,楊老師立刻把手伸進我的嘴里往外掏,我死死地咬住了她的手指,血順著手指淌下?匆娧液ε铝,慌忙松了口。一大團亂糟糟的`作業(yè)紙連同食物被我吐出,吐在了她的身上,刺鼻的氣味彌漫了教室。愣在一旁的同學(xué)們惡心地捂住口、鼻,也充滿了恐懼,她趕緊寬慰的沖其他同學(xué)笑笑說:“孩子們別怕,沒事了,有老師在,我們應(yīng)該幫助生病的同學(xué),幫助了別人自己也會感到很快樂!边@時,小班長主動的開始去清理贓物,一個同學(xué)趕快去拿毛巾,另一個同學(xué)也及時為我搬來了凳子!他們的舉動讓我由衷地感動。

  感謝老師那既珍貴又特殊的禮物,讓我慢慢地學(xué)會了關(guān)心他人。

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