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珍貴禮物的作文【熱門(mén)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的珍貴禮物的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍貴禮物的作文 篇1
從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買(mǎi)的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝�，F(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。
記得我5歲那年，爸爸我媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。
等爸爸我媽回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去參加的�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來(lái)一定有出息！”我樂(lè)了，咦，老師說(shuō)我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)了。
后來(lái)，在爸爸我媽的談話(huà)中，我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上，老師是這樣說(shuō)的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對(duì)我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了，但給我的`印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來(lái)責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話(huà)復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢？以我的性格，我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我，我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。�。“职�，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。
珍貴禮物的作文 篇2
“給你!”突然，從我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身去一看——是小Y?她正微笑著看著我，說(shuō)：“這是給你的畢業(yè)禮物，希望你永遠(yuǎn)不要忘記你小學(xué)還有一個(gè)我這樣的朋友。還有那件事我早就原諒你了。”我十分驚詫地看著她手中捧著的`精美禮品盒，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。我伸出手瑟縮地從她手中接過(guò)禮物，那是一個(gè)裝飾得很精美的一個(gè)盒子，打開(kāi)包裝紙，拿出來(lái)是一個(gè)小瓶子，里面裝滿(mǎn)了1000個(gè)小星星，上面還寫(xiě)著：原諒你了，祝你在以后的路上一帆風(fēng)順，如你所愿。那一刻，我哭了。這突如其來(lái)的禮物讓我想起很久以前的事——有一次，我把小Y最心愛(ài)的書(shū)給弄丟了，由于緊張，不知道如何向她解釋?zhuān)矝](méi)有說(shuō)聲“對(duì)不起”，看上去她當(dāng)時(shí)好像很恨我的樣子。從此，我們倆好像誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)一樣……可是，今天，今天她卻是唯一一個(gè)送我禮物的同學(xué)。
“謝謝!謝謝!”我被她這突如其來(lái)的舉動(dòng)感到得流下了眼淚。分別的時(shí)候，我們深深擁抱著。
許多年過(guò)去了，然而這個(gè)禮物我現(xiàn)在還保存著。我相信，我以后還會(huì)保存著，因?yàn)樗翘嵝盐易鋈讼纫獙W(xué)會(huì)寬容。寬恕一個(gè)犯錯(cuò)誤的人，也是人生當(dāng)中的美德。
珍貴禮物的作文 篇3
我曾收到過(guò)許多禮物，它們飽含著師生之間的情誼、家人之間的溫情，以及同學(xué)之間的友誼。這些禮物似一片海洋，溫暖了像條小魚(yú)的我。
記得那是在我就讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期四，我吃過(guò)早飯，踏上了通往學(xué)校的路。陽(yáng)光似一只火球，火辣辣地炙烤著這塊土地上的一切。我急急忙忙地趕往學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，正好趕上了班主任兼語(yǔ)文老師讓同學(xué)們復(fù)習(xí)單元內(nèi)容，準(zhǔn)備在第一堂語(yǔ)文課上考試。我取出書(shū)本，忙低頭加入這復(fù)習(xí)課文的隊(duì)伍里去。
在我們朗朗的讀書(shū)聲中，動(dòng)聽(tīng)的上課鈴“叮鈴鈴”地響起了。立即收好書(shū)本的我們各拿過(guò)一張?jiān)嚲�，開(kāi)始演算起來(lái)。每位同學(xué)都低著頭，手握著筆，在試卷上“唰唰”地寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)答案�！班ооА钡膶�(xiě)字聲在教室里仿佛組成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我望著試卷上一道道題目，思考一會(huì)兒，寫(xiě)下一個(gè)答案，思考一會(huì)兒，再寫(xiě)下一個(gè)答案。教室里是那么地和諧。
在我聚精會(huì)神地做試卷時(shí)，偏偏不爭(zhēng)氣的肚子“耍起脾氣”——隱隱發(fā)痛，我捂著肚子，第一時(shí)間以為自己吃壞了肚子。我心想，肚子同應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院檢查，健康第一，考試第二！于是，我立刻舉起手喊：“班主任林老師！我肚子痛！”班主任聽(tīng)見(jiàn)了，急忙給我媽媽打了一個(gè)“緊急電話(huà)”。我嘟囔著，等待媽媽從單位趕來(lái)帶我看病。周?chē)耐瑢W(xué)們紛紛向我遞來(lái)餐巾紙，還不斷地安慰我：“葉敏豪，等下你媽媽就來(lái)接你了！要勇敢些！”
在我苦苦等待了二十分鐘后，媽媽來(lái)了。看見(jiàn)了媽媽?zhuān)翌D時(shí)感到自信了很多，催促媽媽快帶我去看病。我與媽媽來(lái)到了家附近的一間小診所，我在醫(yī)生的指導(dǎo)下讓醫(yī)生聽(tīng)心跳。因?yàn)橹暗谋疾�，我感覺(jué)到自己的.心臟跳得好快。醫(yī)生看完后，為我開(kāi)了藥方，吃過(guò)藥后，媽媽又將不痛的我送回了學(xué)校。同學(xué)們紛紛又向我投遞來(lái)紙巾。同學(xué)們都七嘴八舌地向我投來(lái)問(wèn)候：“葉敏豪，你肚子還痛嗎？”“葉敏豪，這是你的課間餐！”“葉敏豪，這是你默寫(xiě)全隊(duì)老師的獎(jiǎng)勵(lì)！”“葉敏豪……”聽(tīng)著這些關(guān)懷，我仿佛就是一條海水中的魚(yú)，被許多幸福和溫暖的海水包圍著，倍感幸福！
那一天，雖然同學(xué)們也沒(méi)有為我做過(guò)什么大事情，但是他們的鼓勵(lì)、問(wèn)候與關(guān)懷，卻成為了我人生中最珍貴的禮物。
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