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好書伴我成長作文15篇（精選）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的好書伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好書伴我成長作文1
書籍是人類進步的階梯；書籍是全世界的營養(yǎng)品；讀一本好書，就是和一位高尚的人對話。生活中如果沒有書，將會枯燥無味。因此，我們要多讀書，讀好書。
在我上幼兒園的時候，我還不識字，就要求媽媽每天晚上睡覺前給我講故事，漸漸地我長大了也學(xué)會了自己看書，依然堅持每天晚上睡覺前都要看書，無論睡得多么晚，我都要看，一看就舍不得放下，像是手被膠水粘到了書上。我一但看起來，就會把周圍的'一切事給忘了，忘得一干二凈。因此，媽媽還經(jīng)常因為這事而頭疼。因此，我的生活中就又多了一位好伙伴——書。我書架上擺滿了書有：學(xué)習(xí)書、課外書……因為我的弟弟受了我的影響也變得愛看書了。只要我有閑余的時間，就會坐下來，好好的讀上一本書。
所以，我們要多讀書，讀好書，要讀經(jīng)典書、科普書、童話書，只要能豐富我們的知識，我們就會：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蹦蔷妥屛覀兇蠹乙黄饋碜x書吧！讓書滋潤我們的童年！
好書伴我成長作文2
小鳥喜歡天空，因為在蔚藍的天空能找到它們的快樂;小魚喜歡大海，因為在寬廣的大海中能找到屬于它們的家;而我喜歡好書，因為在好書能尋求我的快樂。
對于一本好書我們要像愛護一個孩子一樣，去愛護你的這本好書;對于一本好書，我們要嘗嘗好書中給我們的味道;對于一本好書，我是這樣愛護它的。7歲時，我買了一本《神話故事》的書里面的內(nèi)容精彩，其中里面有一個故事叫《還童泉》這個故事給我的印象最深刻，使我從中明白的道理是：做什么事情都不要太貪心，得適可而止，否則就物極必反�！秲蓚�心愿》這個故事給我的印象也最深刻，使我從中明白的'道理是：人之初，性本善。每個人的品德一開始都如同一塊白布，純潔無暇。但隨著外界誘惑的增多，一些意志不堅定的人動搖了。白布染上了點點污斑，甚至變成了黑布。所以，我們一定要堅持操守、雅潔自好�，F(xiàn)在這本好書已經(jīng)陪伴了我五年，而我漸漸的把這本好書當(dāng)做是我最我的朋友直到今天我才知道這本書是陪伴我成長的書，里面精彩美妙的故事，緊緊的扣住我純真、善良的心靈。
以好書為伴，以好書為友是我的榮幸!我喜歡好書!
好書伴我成長作文3
“書是智慧的鑰匙；書是人生的向?qū)�；書是人類的營養(yǎng)品……”啊，人們對書的贊譽數(shù)不勝數(shù)。在我成長的道路上也有很多好書陪伴著我。
在我小時候，整天抱著《安徒生童話》看：我為故事里的賣火柴的小女孩凍死街頭而感到悲憤；為丑小鴨變成白天鵝而興奮；為海的'女兒的美麗善良而感動……
隨著年齡的增長我更加愛看書了�！豆鹋⒁噫谩分械膭⒁噫玫膶W(xué)習(xí)方法讓我懂得了要培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、獨立作業(yè)和使用權(quán)威性工具書的習(xí)慣。我還學(xué)到要在生活中樹立起自信心，無論在怎樣惡劣的環(huán)境中，都要保持樂觀向上的心態(tài)。海倫﹒凱勒的《假如給我三天光明》讓我十分敬佩這個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的她——海倫﹒凱勒。我從她身上體會到頑強的毅力和堅持不懈的精神，以及她以杰出的成就來顯示自己生命的價值，更懂得了我們一定要抓住一分一秒，不讓光陰虛度。
書帶給了我知識和快樂，它豐富了我的課余生活。人們的生活離不開書，讓我們熱愛書吧，讓我們永遠與書相伴吧！
好書伴我成長作文4
我從小就喜歡讀書，不是因為別的，是因為媽媽以前總是邊讀書，邊陪我入睡。每當(dāng)媽媽說起知識，我都愛問，媽媽，你怎么懂那么多�。繈寢屨f，我在書上看到的，我于是便認(rèn)為書很好。
由于我太喜歡讀書了。暑假時，我都在看書，幾乎就沒有想出去玩。只有媽媽非讓我出去，我才會出去。媽媽，現(xiàn)在都不讓我看書，總是生氣地說：“可以治好的假性近視，想要真性近視呀！”
讀書雖說有喜有憂，不過喜多憂少，比如有一個朋友說世界上沒滅絕最小的是昆蟲，我立刻反駁道：“最小的是微生物！”朋友不服氣的說：“在哪？”我說：“在你身上”，朋友立刻找起來，找了半天也沒找到，他抬頭說，你騙人，我不慌不忙的說，微生物在你哪里都有，只是你看不到罷了，朋友去問家長，家長也說是微生物，朋友低下頭說，這次我輸了，我笑著說：“知道知識就是勝利嗎？不是，不會運用一樣沒用�！蔽覀儽阈χ珠_了。
讀書，如果沒有了它，就仿佛湖泊里沒有了水，植物沒有了陽光的'照耀，水的滋養(yǎng)。
我喜愛讀書，我離不開知識的海洋！
好書伴我成長作文5
我非常喜歡讀書，媽媽也支持我，給我買了許多的書，有童話類的，小說類的，科普類的.....從這些書上，我學(xué)到了好多好多的知識。
讀《稻草人》讓我學(xué)到：做人不能自大，不能驕傲，要有誠實和堅強的品質(zhì)，擁有了這些，才能成為更優(yōu)秀的人。
《藍色的'海豚島》告訴我們：遇到困難時，不要慌張，要沉著冷靜，想辦法讓自己擺脫困境。
學(xué)校也非常支持我們讀書，在學(xué)校里，我們也讀了許多國學(xué)經(jīng)典，從《唐詩宋詞》到《三字經(jīng)》，從《大學(xué)》到《道德經(jīng)》，國學(xué)文化讓我受益匪淺。
《三字經(jīng)》句短意深：“香九齡，能溫席。孝與親，所當(dāng)執(zhí)�！秉S香九歲就知道孝敬父親，冬天他為父親把被子暖熱，讓父親安睡。而我呢？想想黃香，再看看我自己，我以后應(yīng)該以黃香為榜樣，向他學(xué)習(xí)，要學(xué)著關(guān)心父母，體諒父母，做一個懂事，孝順的好孩子。
古文化淵源流長，通過誦讀經(jīng)典，不僅陶冶了我們學(xué)生的高雅情趣，還讓我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。希望在今后的學(xué)習(xí)中，我能夠讀到更多的好書，更多的經(jīng)典，讓讀書伴我成長，讓經(jīng)典伴我成長！
好書伴我成長作文6
這個故事的主角他叫尼爾斯是一個瑞典的小男孩。他不愛讀書，常常等家人走了以后，就開始調(diào)皮搗蛋時常捉弄小動物們。家里的雞鴨鵝貓牛都遭了秧，所有的小動物們都不喜歡尼爾斯。
就在一個陽光明媚的早晨，他的.父母去了教堂，他在捉弄一個小狐仙時，一不小心被狐仙用法術(shù)變成一個只有拇指大的小人兒，后來，尼爾斯被一只家養(yǎng)的白鵝帶到天空飛翔，加入一群大雁遷途的旅途中。從南到北橫飛了整個瑞典，只有拇指大的尼爾斯在旅途中不僅領(lǐng)略到了瑞典的地理風(fēng)貌，歷史變遷。還遇到許多稀奇古怪的事情比如：他與大雁們用車輪戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計多端的狐貍，他幫助大雕逃出牢籠找到媽媽，他跌進熊窩用一根火柴救了自己，他用鳥巢當(dāng)小船從獵人的槍下救出綠頭鴨……就在這場驚心動魄的旅途中，小尼爾斯長大了。
他知道了如何以禮待人；他知道了如何友善的對待他人，他知道了知恩圖報。這個故事讓我知道了一個道理：一個人的人生要不斷的冒險并不斷地磨礪著自己，不斷挖掘出那個真的自己。這樣才是一個真正的美好的人生！
這個就是諾貝爾文學(xué)獎獲得者塞爾瑪。拉格洛芙給我們帶來的這一部世界級的名著《尼爾斯騎鵝旅行記》這部作品讓我受益匪淺！
好書伴我成長作文7
書是一種寶貴的東西，它可以給我們帶來許許多多的知識。書里面有好聽的故事，還有許許多多的樂趣。書就像一個世界似的，充滿了五彩繽紛的色彩，像故事書，童話書，科學(xué)書，包括我們平時學(xué)習(xí)的語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等等，這些都包含了豐富的知識，這些都是給我們帶來歡樂的.書。我們平時讀的課文像講述故事一樣，和我們做朋友，一起陪伴著我們成長。書里的好多故事帶給我們歡樂與幸福的感動，這些都是充滿樂趣的地方。
書還可以教給我們很多做人的道理，我愛讀書，讀一本好書可以增加我們的知識，好書伴我成長，不管是在我開心還是不開心的時候，它總是陪在我的身邊。書像我的親人，更像我的老師，是它給了我快樂，交給我什么是真，什么是假，什么是好，什么是壞。有了書我們才會成長，我們才會更加快樂。
好書伴我成長作文8
好書是我一生中的朋友。它需要慢慢來品嘗，就像喝咖啡一樣，越品嘗越有味道，越品越有內(nèi)涵，對了，我今天還要講正題呢。
書是人類進步的階梯，當(dāng)我聽到這句話的時候。從此我迷上了書。媽媽就給我買了八本書，我每天都堅持看20頁到40頁看書上畫中的人物，真有趣呀！但我也不可能光看畫中的人物。我還看字，看字之后聯(lián)想圖畫中的人物，學(xué)到知識。到學(xué)期下來，我語文提高了5·5分，原來書真是人進步的階梯�。�
書中自有黃金屋，從此我開始發(fā)現(xiàn)，讀書比玩游戲有趣多了，媽媽給我買了更多的書。我非常開心。我每天都看一日復(fù)一日，一年復(fù)一年。我讀過的書已經(jīng)有八本了。積累的.知識越來越多。語文學(xué)的越來越好，文化課做起來也不累了。書伴我從一年級到了四年級。使我的知識更廣。成績也提高了。到現(xiàn)在我讀的書差不多，有20多本了。我掌握的知識越來越多，從此以后我回家的第一件事就是讀書。讀完書再寫作業(yè)。寫作業(yè)的事情，感覺一點也不累。
希望我長大以后也可以看書，讓書伴我一生吧！
好書伴我成長作文9
記得有位名人說過：書是人類進步的階梯。是啊，一本好書，會使我們受益匪淺。最近，我讀了《身邊科學(xué)365問》，從中學(xué)到了不少知識。
有一次，我回老家，跟表哥去毛竹林玩，看到了那里很多的毛竹又細又長，我想起了以前到這兒玩，看到的.毛竹也就是這么大，一直沒長粗。這是怎么回事呢？我問表哥。他說：“不可能，肯定長粗過�！笨晌野胄虐胍桑睦镆恢奔{悶。
我就在最近看的《身邊科學(xué)365問》這本書中找到了答案。原來竹子是禾本科植物，它的莖沒有形成層的構(gòu)造，所以莖部無法長粗，只能向上長高。我趕忙打電話給表哥，糾正他的說法。表哥笑了，說：“書中蘊含的知識太多了，我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，多多看書。”
《身邊科學(xué)365問》是本好書，也是我的良師益友，它幫助我解決了生活中遇到過的許多難題。好書還有很多，我要多讀多看，讓好書伴我成長。
好書伴我成長作文10
書凝聚了人類從發(fā)明文字時到現(xiàn)在的所有文明，數(shù)的用途更是成千上萬，書可以移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識，交流信息，表達靈感……而我深知，讀書有許許多多的作用。
讀書能提高我的作文水平。從小我就愛看書，愛看一些文豪寫的作品，比如：《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……，我讀了很多書，不但提高理我的閱讀理解能力，我還摘錄了當(dāng)中的好詞好句。在寫作文的時候我就可以用得上，不會再感覺到?jīng)]什么可寫。
讀書還可以使我增長知識，開闊視野。小時候我總是對很多東西都不明白，媽媽就給我買了《百科全書》和《十萬個為什么》，從中我學(xué)到了很多知識，比如：從古猿進化成人類共經(jīng)歷了那幾個階段？宇宙是怎樣形成的？……因為有書，這些問題都迎刃而解了。
讀書更是一種享受。每當(dāng)我讀書時，就不會被周圍的事情而打斷，我會專注的在書的'海洋里遨游，吸取疏里面豐富多彩的養(yǎng)分，并在其中選擇對學(xué)習(xí)有用的東西，并把它們深深第幾在腦海里。
我喜歡讀書，不只是因為書有趣我才去讀，更因為讀書可以陶冶情操，給人知識和智慧。所以，我們大家應(yīng)該多讀書，讀好書，好讀書，為我們以后的成長道路打下堅實的基礎(chǔ)。
好書伴我成長作文11
自從我上一年級開始，黃老師就讓我們多讀書，讀好書。這些書一直伴著我成長，從這些書中我學(xué)到了很多知識，明白了許多道理。
下面我給大家介紹兩本書：《木偶奇遇記》頑皮的皮諾喬總是讓人失望。他淘氣、撒謊、不愛讀書、好吃懶做、結(jié)果經(jīng)歷了一連串的驚險遭遇。在仙女的`幫助下他終于改掉了所有的缺點，變成了一 個真正的男孩。
我知道了：做人要誠實、不能貪心、做一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好孩子。
《 做好學(xué)生有點累》蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至她犯了錯，老師也會盡量護著她。但是，作為“好學(xué)生”，她卻感到自己并非別 人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累。
我知道了：做好學(xué)生真是累，壓力大、要給同學(xué)們做榜樣。盡管難我也要好好學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生。
謝謝黃老師對我們的關(guān)心和愛護!請您放心我們?nèi)巳硕甲龊脤W(xué)生。
好書伴我成長作文12
爸爸常說：“書籍是人類進步階梯，讀書可以明志”。在家里，他的業(yè)余愛好就是看書。在他的影響下，我讀書的熱情越來越高。
小時候，爸爸就經(jīng)常給我講一些有趣的童話故事，例如：《灰姑娘》，《白雪公主》，這些故事常常引得我浮想聯(lián)翩，《狼來了》，《海的女兒》又讓我聽得津津有味。
隨著時間的推移，我漸漸長大了，就開始嘗試著自己去閱讀一些神話故事，如：《女媧補天》，《愚公移山》，《夸父追日》等，我都讀得如醉如癡。
現(xiàn)在的我更是今非昔比。以前我讀書時特別在意一些花花綠綠的.精美的圖案，可是現(xiàn)在的我卻走進了都是方塊字的殿堂。周藝文的《冒險小王子》，楊紅櫻的《笑貓日記》都讓我讀的如癡如醉。
書是老師也是朋友。一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。讓我們做一個善于從書中汲取營養(yǎng)的人，讓好書陪伴我們一生吧！
好書伴我成長作文13
書是我成長的營養(yǎng)品。讀一本好書，就好像跟名人在暢談。媽媽是一名教師，她很愛讀書。在媽媽的陶冶下，我也成了一個癡心的小書迷。
從我剛會說話起，媽媽就開始教我背兒歌、或背唐詩宋詞中比較簡單的詩句等。那時，我真正地感受到了讀書的樂趣。稍大一點兒，我就能在媽媽的引導(dǎo)下品味書中的內(nèi)容。
最早，我讀的是注音版《安徒生童話》、《格林童話》等故事類書籍。從讀書中我明白了善與惡、是與非，美與丑；從書中我還知道了一些曲折離奇的故事。此時，書不但是我的良師益友，更是一把通往知識的.殿堂的鑰匙。也就是從那時起，每天晚上《三百六十五夜故事》成了我枕邊的忠實的朋友。每個晚上，我都纏著媽媽給我講故事，因此，媽媽定下制度說：每晚自己讀兩篇，媽媽講兩篇。這個制度一直堅持，后來成了習(xí)慣。
隨著年齡的增長，我學(xué)會了選擇，讀書的范圍也越來越廣。我有時讀中國名著，有時讀外國名著；有時讀歷史地理書籍，有時讀生物科普書籍。每當(dāng)我沉浸在書的海洋里時，天南地北的事情我都略知一二。
讀書使我學(xué)會了做人，也豐富了我的生活，陶冶了我的情操，開闊了我的視野。今生與書作伴，其樂無窮。
好書伴我成長作文14
最近我讀了一本書，很有趣，名字叫，會走路的房子。
這本書的作者是楊紅櫻，他寫過四個故事，還有是其中的'畫本，一書，這一本書曾經(jīng)中宣部“五個工一程”。將，中國出版政府，獎，等等等等。作品還翻譯成，英語法語，德語韓語，等，多種在全球發(fā)行。
后來我讀了這本書，很精彩，特別是其中的一篇，小房子的脾氣很大，和小房子壞了，讓我感受到，第一篇，小房子不喜歡風(fēng)車和鐘表，他煩風(fēng)車轉(zhuǎn)得慢，和風(fēng)車轉(zhuǎn)得快，還煩鐘表，半夜每隔一個小時夸夸得響。
第二篇小房子壞了，于是他搬家，有一只小肥鴨想搬進來，但小房子說你要用一元錢買一樣?xùn)|西，肥鴨，買了一車草，可是沒裝滿，于是小房子又夸夸的走了花，狗看見了也想住寄小房子里，可是小房子一樣，輸了一道題目，而且是上一個一模一樣，然后小花狗買了，一百桶水，水，可是水從門窗里流出來，一百桶水也沒裝滿。
小房子說不行不行，然后小房子又走過了一座又一座山，走過一條又一條河，然后，小房子壞了。
我讀過這一本書發(fā)現(xiàn)，讀書伴我成長，好書讓我懂得更多知識。
好書伴我成長作文15
記得有一位偉人曾說過：
“讀一本好書就像是和許多高尚的人談話”縱觀中國的歷史，無論事什么人，只要自認(rèn)自己有點地位的人都會想辦法來填補自己的知識，當(dāng)然不會有人知識在自己家或辦公室放很多書來顯示自己，由此可見，書與知識，到得都是息息相關(guān)的。
“書是人類進步的階梯”這也是一位偉人說過的話。書穿插在人類的歷史中，推動著人們的進步。
一個人得成長也同樣離不開書。就像是我，書已經(jīng)成為我生活中的一部分，如果失去了書，我的人生就像是嫩芽失去陽光，魚兒失去河水，二者缺一不可。當(dāng)然書也不一定全讀，書也分好壞，一本好書就像是朝生的太陽，照在身上暖陽陽的，感覺心靈也被洗凈。而一本壞書，對像夏日正午的太陽，毒辣的炙燒著你的身體，你的靈魂。讀一本好書，不僅僅增加林德知識，也教會了你為人處事的.道理。讀一本好書使你擁有不同的人生，你現(xiàn)在的生活知識其中一個，讀一本好書，你可以擁有偉人的人生，可以擁有一個小人物的人生。無論那種人生都會教會你一個道理，洗滌你的靈魂。
讀一本好書，不但使自己的人生更加充實，知識也更為廣泛，而且也使自己的空閑時間更為有趣。
朋友，好書伴著成長，還有那么多好處，為什么不一起來呢！
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