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好書伴我成長作文

時間:2023-10-11 07:09:07 話題作文 我要投稿

好書伴我成長作文15篇(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的好書伴我成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

好書伴我成長作文15篇(精選)

好書伴我成長作文1

  書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是全世界的營養(yǎng)品;讀一本好書,就是和一位高尚的人對話。生活中如果沒有書,將會枯燥無味。因此,我們要多讀書,讀好書。

  在我上幼兒園的時候,我還不識字,就要求媽媽每天晚上睡覺前給我講故事,漸漸地我長大了也學(xué)會了自己看書,依然堅持每天晚上睡覺前都要看書,無論睡得多么晚,我都要看,一看就舍不得放下,像是手被膠水粘到了書上。我一但看起來,就會把周圍的'一切事給忘了,忘得一干二凈。因此,媽媽還經(jīng)常因為這事而頭疼。因此,我的生活中就又多了一位好伙伴——書。我書架上擺滿了書有:學(xué)習(xí)書、課外書……因為我的弟弟受了我的影響也變得愛看書了。只要我有閑余的時間,就會坐下來,好好的讀上一本書。

  所以,我們要多讀書,讀好書,要讀經(jīng)典書、科普書、童話書,只要能豐富我們的知識,我們就會:“讀書破萬卷,下筆如有神。”那就讓我們大家一起來讀書吧!讓書滋潤我們的童年!

好書伴我成長作文2

  小鳥喜歡天空,因為在蔚藍(lán)的天空能找到它們的快樂;小魚喜歡大海,因為在寬廣的大海中能找到屬于它們的家;而我喜歡好書,因為在好書能尋求我的快樂。

  對于一本好書我們要像愛護(hù)一個孩子一樣,去愛護(hù)你的這本好書;對于一本好書,我們要嘗嘗好書中給我們的味道;對于一本好書,我是這樣愛護(hù)它的。7歲時,我買了一本《神話故事》的書里面的內(nèi)容精彩,其中里面有一個故事叫《還童泉》這個故事給我的印象最深刻,使我從中明白的道理是:做什么事情都不要太貪心,得適可而止,否則就物極必反!秲蓚心愿》這個故事給我的印象也最深刻,使我從中明白的'道理是:人之初,性本善。每個人的品德一開始都如同一塊白布,純潔無暇。但隨著外界誘惑的增多,一些意志不堅定的人動搖了。白布染上了點(diǎn)點(diǎn)污斑,甚至變成了黑布。所以,我們一定要堅持操守、雅潔自好,F(xiàn)在這本好書已經(jīng)陪伴了我五年,而我漸漸的把這本好書當(dāng)做是我最我的朋友直到今天我才知道這本書是陪伴我成長的書,里面精彩美妙的故事,緊緊的扣住我純真、善良的心靈。

  以好書為伴,以好書為友是我的榮幸!我喜歡好書!

好書伴我成長作文3

  “書是智慧的鑰匙;書是人生的向?qū)В粫侨祟惖臓I養(yǎng)品……”啊,人們對書的贊譽(yù)數(shù)不勝數(shù)。在我成長的道路上也有很多好書陪伴著我。

  在我小時候,整天抱著《安徒生童話》看:我為故事里的賣火柴的小女孩凍死街頭而感到悲憤;為丑小鴨變成白天鵝而興奮;為海的'女兒的美麗善良而感動……

  隨著年齡的增長我更加愛看書了!豆鹋⒁噫谩分械膭⒁噫玫膶W(xué)習(xí)方法讓我懂得了要培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、獨(dú)立作業(yè)和使用權(quán)威性工具書的習(xí)慣。我還學(xué)到要在生活中樹立起自信心,無論在怎樣惡劣的環(huán)境中,都要保持樂觀向上的心態(tài)。海倫﹒凱勒的《假如給我三天光明》讓我十分敬佩這個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的她——海倫﹒凱勒。我從她身上體會到頑強(qiáng)的毅力和堅持不懈的精神,以及她以杰出的成就來顯示自己生命的價值,更懂得了我們一定要抓住一分一秒,不讓光陰虛度。

  書帶給了我知識和快樂,它豐富了我的課余生活。人們的生活離不開書,讓我們熱愛書吧,讓我們永遠(yuǎn)與書相伴吧!

好書伴我成長作文4

  我從小就喜歡讀書,不是因為別的,是因為媽媽以前總是邊讀書,邊陪我入睡。每當(dāng)媽媽說起知識,我都愛問,媽媽,你怎么懂那么多啊?媽媽說,我在書上看到的,我于是便認(rèn)為書很好。

  由于我太喜歡讀書了。暑假時,我都在看書,幾乎就沒有想出去玩。只有媽媽非讓我出去,我才會出去。媽媽,現(xiàn)在都不讓我看書,總是生氣地說:“可以治好的假性近視,想要真性近視呀!”

  讀書雖說有喜有憂,不過喜多憂少,比如有一個朋友說世界上沒滅絕最小的是昆蟲,我立刻反駁道:“最小的是微生物!”朋友不服氣的說:“在哪?”我說:“在你身上”,朋友立刻找起來,找了半天也沒找到,他抬頭說,你騙人,我不慌不忙的說,微生物在你哪里都有,只是你看不到罷了,朋友去問家長,家長也說是微生物,朋友低下頭說,這次我輸了,我笑著說:“知道知識就是勝利嗎?不是,不會運(yùn)用一樣沒用!蔽覀儽阈χ珠_了。

  讀書,如果沒有了它,就仿佛湖泊里沒有了水,植物沒有了陽光的'照耀,水的滋養(yǎng)。

  我喜愛讀書,我離不開知識的海洋!

好書伴我成長作文5

  我非常喜歡讀書,媽媽也支持我,給我買了許多的書,有童話類的,小說類的,科普類的.....從這些書上,我學(xué)到了好多好多的知識。

  讀《稻草人》讓我學(xué)到:做人不能自大,不能驕傲,要有誠實和堅強(qiáng)的品質(zhì),擁有了這些,才能成為更優(yōu)秀的人。

  《藍(lán)色的'海豚島》告訴我們:遇到困難時,不要慌張,要沉著冷靜,想辦法讓自己擺脫困境。

  學(xué)校也非常支持我們讀書,在學(xué)校里,我們也讀了許多國學(xué)經(jīng)典,從《唐詩宋詞》到《三字經(jīng)》,從《大學(xué)》到《道德經(jīng)》,國學(xué)文化讓我受益匪淺。

  《三字經(jīng)》句短意深:“香九齡,能溫席。孝與親,所當(dāng)執(zhí)!秉S香九歲就知道孝敬父親,冬天他為父親把被子暖熱,讓父親安睡。而我呢?想想黃香,再看看我自己,我以后應(yīng)該以黃香為榜樣,向他學(xué)習(xí),要學(xué)著關(guān)心父母,體諒父母,做一個懂事,孝順的好孩子。

  古文化淵源流長,通過誦讀經(jīng)典,不僅陶冶了我們學(xué)生的高雅情趣,還讓我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。希望在今后的學(xué)習(xí)中,我能夠讀到更多的好書,更多的經(jīng)典,讓讀書伴我成長,讓經(jīng)典伴我成長!

好書伴我成長作文6

  這個故事的主角他叫尼爾斯是一個瑞典的小男孩。他不愛讀書,常常等家人走了以后,就開始調(diào)皮搗蛋時常捉弄小動物們。家里的雞鴨鵝貓牛都遭了秧,所有的小動物們都不喜歡尼爾斯。

  就在一個陽光明媚的早晨,他的.父母去了教堂,他在捉弄一個小狐仙時,一不小心被狐仙用法術(shù)變成一個只有拇指大的小人兒,后來,尼爾斯被一只家養(yǎng)的白鵝帶到天空飛翔,加入一群大雁遷途的旅途中。從南到北橫飛了整個瑞典,只有拇指大的尼爾斯在旅途中不僅領(lǐng)略到了瑞典的地理風(fēng)貌,歷史變遷。還遇到許多稀奇古怪的事情比如:他與大雁們用車輪戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計多端的狐貍,他幫助大雕逃出牢籠找到媽媽,他跌進(jìn)熊窩用一根火柴救了自己,他用鳥巢當(dāng)小船從獵人的槍下救出綠頭鴨……就在這場驚心動魄的旅途中,小尼爾斯長大了。

  他知道了如何以禮待人;他知道了如何友善的對待他人,他知道了知恩圖報。這個故事讓我知道了一個道理:一個人的人生要不斷的冒險并不斷地磨礪著自己,不斷挖掘出那個真的自己。這樣才是一個真正的美好的人生!

  這個就是諾貝爾文學(xué)獎獲得者塞爾瑪。拉格洛芙給我們帶來的這一部世界級的名著《尼爾斯騎鵝旅行記》這部作品讓我受益匪淺!

好書伴我成長作文7

  書是一種寶貴的東西,它可以給我們帶來許許多多的知識。書里面有好聽的故事,還有許許多多的樂趣。書就像一個世界似的,充滿了五彩繽紛的色彩,像故事書,童話書,科學(xué)書,包括我們平時學(xué)習(xí)的語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等等,這些都包含了豐富的知識,這些都是給我們帶來歡樂的.書。我們平時讀的課文像講述故事一樣,和我們做朋友,一起陪伴著我們成長。書里的好多故事帶給我們歡樂與幸福的感動,這些都是充滿樂趣的地方。

  書還可以教給我們很多做人的道理,我愛讀書,讀一本好書可以增加我們的知識,好書伴我成長,不管是在我開心還是不開心的時候,它總是陪在我的身邊。書像我的親人,更像我的老師,是它給了我快樂,交給我什么是真,什么是假,什么是好,什么是壞。有了書我們才會成長,我們才會更加快樂。

好書伴我成長作文8

  好書是我一生中的朋友。它需要慢慢來品嘗,就像喝咖啡一樣,越品嘗越有味道,越品越有內(nèi)涵,對了,我今天還要講正題呢。

  書是人類進(jìn)步的階梯,當(dāng)我聽到這句話的時候。從此我迷上了書。媽媽就給我買了八本書,我每天都堅持看20頁到40頁看書上畫中的人物,真有趣呀!但我也不可能光看畫中的人物。我還看字,看字之后聯(lián)想圖畫中的人物,學(xué)到知識。到學(xué)期下來,我語文提高了5·5分,原來書真是人進(jìn)步的階梯啊!

  書中自有黃金屋,從此我開始發(fā)現(xiàn),讀書比玩游戲有趣多了,媽媽給我買了更多的書。我非常開心。我每天都看一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。我讀過的書已經(jīng)有八本了。積累的.知識越來越多。語文學(xué)的越來越好,文化課做起來也不累了。書伴我從一年級到了四年級。使我的知識更廣。成績也提高了。到現(xiàn)在我讀的書差不多,有20多本了。我掌握的知識越來越多,從此以后我回家的第一件事就是讀書。讀完書再寫作業(yè)。寫作業(yè)的事情,感覺一點(diǎn)也不累。

  希望我長大以后也可以看書,讓書伴我一生吧!

好書伴我成長作文9

  記得有位名人說過:書是人類進(jìn)步的階梯。是啊,一本好書,會使我們受益匪淺。最近,我讀了《身邊科學(xué)365問》,從中學(xué)到了不少知識。

  有一次,我回老家,跟表哥去毛竹林玩,看到了那里很多的毛竹又細(xì)又長,我想起了以前到這兒玩,看到的.毛竹也就是這么大,一直沒長粗。這是怎么回事呢?我問表哥。他說:“不可能,肯定長粗過。”可我半信半疑,心里一直納悶。

  我就在最近看的《身邊科學(xué)365問》這本書中找到了答案。原來竹子是禾本科植物,它的莖沒有形成層的構(gòu)造,所以莖部無法長粗,只能向上長高。我趕忙打電話給表哥,糾正他的說法。表哥笑了,說:“書中蘊(yùn)含的知識太多了,我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí),多多看書。”

  《身邊科學(xué)365問》是本好書,也是我的良師益友,它幫助我解決了生活中遇到過的許多難題。好書還有很多,我要多讀多看,讓好書伴我成長。

好書伴我成長作文10

  書凝聚了人類從發(fā)明文字時到現(xiàn)在的所有文明,數(shù)的用途更是成千上萬,書可以移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達(dá)靈感……而我深知,讀書有許許多多的作用。

  讀書能提高我的作文水平。從小我就愛看書,愛看一些文豪寫的作品,比如:《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……,我讀了很多書,不但提高理我的閱讀理解能力,我還摘錄了當(dāng)中的好詞好句。在寫作文的時候我就可以用得上,不會再感覺到?jīng)]什么可寫。

  讀書還可以使我增長知識,開闊視野。小時候我總是對很多東西都不明白,媽媽就給我買了《百科全書》和《十萬個為什么》,從中我學(xué)到了很多知識,比如:從古猿進(jìn)化成人類共經(jīng)歷了那幾個階段?宇宙是怎樣形成的?……因為有書,這些問題都迎刃而解了。

  讀書更是一種享受。每當(dāng)我讀書時,就不會被周圍的事情而打斷,我會專注的在書的'海洋里遨游,吸取疏里面豐富多彩的養(yǎng)分,并在其中選擇對學(xué)習(xí)有用的東西,并把它們深深第幾在腦海里。

  我喜歡讀書,不只是因為書有趣我才去讀,更因為讀書可以陶冶情操,給人知識和智慧。所以,我們大家應(yīng)該多讀書,讀好書,好讀書,為我們以后的成長道路打下堅實的基礎(chǔ)。

好書伴我成長作文11

  自從我上一年級開始,黃老師就讓我們多讀書,讀好書。這些書一直伴著我成長,從這些書中我學(xué)到了很多知識,明白了許多道理。

  下面我給大家介紹兩本書:《木偶奇遇記》頑皮的皮諾喬總是讓人失望。他淘氣、撒謊、不愛讀書、好吃懶做、結(jié)果經(jīng)歷了一連串的驚險遭遇。在仙女的`幫助下他終于改掉了所有的缺點(diǎn),變成了一 個真正的男孩。

  我知道了:做人要誠實、不能貪心、做一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好孩子。

  《 做好學(xué)生有點(diǎn)累》蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長、老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至她犯了錯,老師也會盡量護(hù)著她。但是,作為“好學(xué)生”,她卻感到自己并非別 人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累。

  我知道了:做好學(xué)生真是累,壓力大、要給同學(xué)們做榜樣。盡管難我也要好好學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。

  謝謝黃老師對我們的關(guān)心和愛護(hù)!請您放心我們?nèi)巳硕甲龊脤W(xué)生。

好書伴我成長作文12

  爸爸常說:“書籍是人類進(jìn)步階梯,讀書可以明志”。在家里,他的業(yè)余愛好就是看書。在他的影響下,我讀書的熱情越來越高。

  小時候,爸爸就經(jīng)常給我講一些有趣的童話故事,例如:《灰姑娘》,《白雪公主》,這些故事常常引得我浮想聯(lián)翩,《狼來了》,《海的女兒》又讓我聽得津津有味。

  隨著時間的推移,我漸漸長大了,就開始嘗試著自己去閱讀一些神話故事,如:《女媧補(bǔ)天》,《愚公移山》,《夸父追日》等,我都讀得如醉如癡。

  現(xiàn)在的我更是今非昔比。以前我讀書時特別在意一些花花綠綠的.精美的圖案,可是現(xiàn)在的我卻走進(jìn)了都是方塊字的殿堂。周藝文的《冒險小王子》,楊紅櫻的《笑貓日記》都讓我讀的如癡如醉。

  書是老師也是朋友。一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。讓我們做一個善于從書中汲取營養(yǎng)的人,讓好書陪伴我們一生吧!

好書伴我成長作文13

  書是我成長的營養(yǎng)品。讀一本好書,就好像跟名人在暢談。媽媽是一名教師,她很愛讀書。在媽媽的陶冶下,我也成了一個癡心的小書迷。

  從我剛會說話起,媽媽就開始教我背兒歌、或背唐詩宋詞中比較簡單的詩句等。那時,我真正地感受到了讀書的樂趣。稍大一點(diǎn)兒,我就能在媽媽的引導(dǎo)下品味書中的內(nèi)容。

  最早,我讀的是注音版《安徒生童話》、《格林童話》等故事類書籍。從讀書中我明白了善與惡、是與非,美與丑;從書中我還知道了一些曲折離奇的故事。此時,書不但是我的良師益友,更是一把通往知識的.殿堂的鑰匙。也就是從那時起,每天晚上《三百六十五夜故事》成了我枕邊的忠實的朋友。每個晚上,我都纏著媽媽給我講故事,因此,媽媽定下制度說:每晚自己讀兩篇,媽媽講兩篇。這個制度一直堅持,后來成了習(xí)慣。

  隨著年齡的增長,我學(xué)會了選擇,讀書的范圍也越來越廣。我有時讀中國名著,有時讀外國名著;有時讀歷史地理書籍,有時讀生物科普書籍。每當(dāng)我沉浸在書的海洋里時,天南地北的事情我都略知一二。

  讀書使我學(xué)會了做人,也豐富了我的生活,陶冶了我的情操,開闊了我的視野。今生與書作伴,其樂無窮。

好書伴我成長作文14

  最近我讀了一本書,很有趣,名字叫,會走路的房子。

  這本書的作者是楊紅櫻,他寫過四個故事,還有是其中的'畫本,一書,這一本書曾經(jīng)中宣部“五個工一程”。將,中國出版政府,獎,等等等等。作品還翻譯成,英語法語,德語韓語,等,多種在全球發(fā)行。

  后來我讀了這本書,很精彩,特別是其中的一篇,小房子的脾氣很大,和小房子壞了,讓我感受到,第一篇,小房子不喜歡風(fēng)車和鐘表,他煩風(fēng)車轉(zhuǎn)得慢,和風(fēng)車轉(zhuǎn)得快,還煩鐘表,半夜每隔一個小時夸夸得響。

  第二篇小房子壞了,于是他搬家,有一只小肥鴨想搬進(jìn)來,但小房子說你要用一元錢買一樣?xùn)|西,肥鴨,買了一車草,可是沒裝滿,于是小房子又夸夸的走了花,狗看見了也想住寄小房子里,可是小房子一樣,輸了一道題目,而且是上一個一模一樣,然后小花狗買了,一百桶水,水,可是水從門窗里流出來,一百桶水也沒裝滿。

  小房子說不行不行,然后小房子又走過了一座又一座山,走過一條又一條河,然后,小房子壞了。

  我讀過這一本書發(fā)現(xiàn),讀書伴我成長,好書讓我懂得更多知識。

好書伴我成長作文15

  記得有一位偉人曾說過:

  “讀一本好書就像是和許多高尚的人談話”縱觀中國的歷史,無論事什么人,只要自認(rèn)自己有點(diǎn)地位的人都會想辦法來填補(bǔ)自己的知識,當(dāng)然不會有人知識在自己家或辦公室放很多書來顯示自己,由此可見,書與知識,到得都是息息相關(guān)的。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”這也是一位偉人說過的話。書穿插在人類的歷史中,推動著人們的進(jìn)步。

  一個人得成長也同樣離不開書。就像是我,書已經(jīng)成為我生活中的一部分,如果失去了書,我的人生就像是嫩芽失去陽光,魚兒失去河水,二者缺一不可。當(dāng)然書也不一定全讀,書也分好壞,一本好書就像是朝生的太陽,照在身上暖陽陽的,感覺心靈也被洗凈。而一本壞書,對像夏日正午的太陽,毒辣的炙燒著你的身體,你的靈魂。讀一本好書,不僅僅增加林德知識,也教會了你為人處事的.道理。讀一本好書使你擁有不同的人生,你現(xiàn)在的生活知識其中一個,讀一本好書,你可以擁有偉人的人生,可以擁有一個小人物的人生。無論那種人生都會教會你一個道理,洗滌你的靈魂。

  讀一本好書,不但使自己的人生更加充實,知識也更為廣泛,而且也使自己的空閑時間更為有趣。

  朋友,好書伴著成長,還有那么多好處,為什么不一起來呢!

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