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禮物作文3篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的禮物作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物作文 篇1
一年一度的教師節(jié)又到了。我想到老師平時很辛苦,每天早出晚歸,對我們就像自己的孩子一樣關(guān)心。老師就像辛勤的園丁,我們就像花園里的小花、小草和小苗,在老師的精心培育下,我們快樂地成長。為了表達(dá)對老師的敬意,我決定要親手做一張心意賀卡送給她。
我先用一張紫色的大卡紙對折起來做底,再用黃色的卡紙剪出一顆大大的愛心,然后用綠色的卡紙做成一棵大樹,還用水彩筆把樹桿涂成了巧克力色。接下來,我用彩色紙剪出三朵閃閃發(fā)亮的小花,又用大紅色彩紙剪了幾個小蘋果掛在大樹上,媽媽也幫我貼了一排小草。我又在白紙上畫了一個漂亮的老師,提著一把小水壺正在澆水,也剪貼在卡片上。我感覺老師對我們的愛像陽光一樣溫暖,就又在卡上加了一個微笑的太陽。接著我在黃色的愛心上寫下了我想對老師說的話,又用彩色的`小星星拼成了“節(jié)日快樂”四個字。最后,在媽媽的幫助下,我們還做出了一個非常美麗的封面,心意賀卡就完成了。
今天早上一到學(xué)校,我就把禮物送給了老師,老師微笑著說:“謝謝!”我的心里甜滋滋的。
禮物作文 篇2
午自修的時候,鄭老師拿來了一個盒子,對我們說:“今天我?guī)砹艘粋禮物,就在盒子里。這禮物是老師最喜歡的,他非同一般。你們猜猜,里面是什么?”
我心想:“非同一般”,到底是什么東西?我絞盡腦汁,可腦子還是一片空白。鄭老師又說:“這禮物只給一個人看!碑(dāng)鄭老師說完這句話,我真希望自己有一雙透視眼,看看里面到底是什么。
后來,鄭老師叫了殷欣凱上去看。當(dāng)時,同學(xué)個個都像得了“紅眼病”似的,有的用眼睛瞪著殷欣凱,有的氣得火山爆發(fā),還有的甚至想去揍殷欣凱一頓。我心里既羨慕又嫉妒,憑什么他可以上去看,我就不行。鄭老師小心翼翼地撕開封條,用手捂著盒子口的兩邊。殷欣凱看了大吃一驚,下巴碰到了地上。鄭老師還要殷欣凱守口如瓶。
過了一會兒,老師又選了八個人上去看。鄭老師還是那句話“要守口如瓶”。我看了那個禮物,居然是……真不知道鄭老師葫蘆里賣得是什么藥。在我們看的過程中,下面的同學(xué)有的.跳起來,有的爬上了凳子,可是站在凳子上還是看不到,甚至想跳上桌子,還有的伸上了頭頸,像長頸鹿一樣。
鄭老師最終還是把神秘禮物拿出來給全班看。后來,同學(xué)們有的驚訝,有的失望,有的高興。鄭老師問我們,一張紙有什么作用呢?同學(xué)們踴躍回答,有的說“可以畫畫、寫秘密,”有的說“可以寫日記”,還有的說“可以當(dāng)草稿紙”。
最后,鄭老師語重心長地說:“現(xiàn)在的你們就像這一張白紙,可以發(fā)揮巨大的作用,繪制出一幅幅豐富多彩的畫頁!”
我們也知道,我們的作用是很大的,只有發(fā)揮自己的作用,才能讓自己的生活變得豐富多彩!
禮物作文 篇3
Not too long ago,I just celebrated my eleven-year-old birthday.I had a great time on that day.I received lots of gifts.All of them were my favorite,such as,lovely school bag,Grimm's Fairy Tales,fluffy teddy bear and delicious snacks.But my father gave me special present.It was a book named Stray Birds.
I never heard of it.And it seemed not as interesting as my Grimm's Fairy Tales.My father told me that I would like it soon.It was such a special gift.I think I will love this special book.
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