禮物作文

時間：2023-10-14 10:37:41 話題作文我要投稿

禮物作文集合【7篇】

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的禮物作文7篇，歡迎大家分享。

禮物作文集合【7篇】

禮物作文篇1

　　在我們生活的世界里，有神秘的傳說，也有神秘的故事，還有神秘的自然現(xiàn)象和神秘的禮物。往往這些都給我們帶來了驚喜和愉悅。我也希望我的神秘禮物能給媽媽一個驚喜。

　　“三八婦女節(jié)”快到了，媽媽問我：“你準備給我什么禮物呀？”我說：“保密！等到那天你就知道了�！眿寢尪亲永餄M心疑惑。3月8日這天，正好是周五，我早早地就放學了，這時媽媽還沒有下班，我連忙放下書包，一個箭步就跑到了樓頂，果然不出我所料，平臺上曬滿了我家的衣服和被子，于是，我挽起袖子干了起來。噓！你可不許說喲！這就是我想要送給媽媽的神秘禮物。我早就觀察媽媽有在大晴天把衣服曬在樓頂?shù)牧晳T。今天正好被我趕上了。我一邊收衣服，一邊想著媽媽開心、驚奇的笑容，不禁地咧著嘴暗暗高興。費了好大一會功夫，好不容易把衣服收完了，雖然有的衣服還被我拖到了地上。可是我最終還是圓滿地完成了“任務(wù)”。當然，這還只是完成了一半，我用最快地速度又把衣服一件一件地疊好放在了衣柜里，因為趕時間，又得悄悄地進行，衣服還沒疊完，我已經(jīng)累得滿頭大汗了。說時遲，那時快，當我剛把所有的`衣服都放到衣柜里后，沒到眨眼的功夫，媽媽喜滋滋地開門回來了，因為，她正等著我給她準備的禮物呢！媽媽進門的第一句話就是：“稀稀，你快把禮物給我拿出來呀！我先到樓上把衣服收了再下來看��！”媽媽邊說邊上樓去了。這時，我在一旁偷偷的笑，過了一會兒，媽媽兩手空空地下來了。手里還拿著一個空衣架，慌慌張張地說：“我們家的衣服怎么不見了？又沒人收。”我拉著媽媽地手說：“唉，你先別找衣服，我先把禮物給你吧！”媽媽似乎沒心情看禮物了，只顧著去剛掉下的空衣架發(fā)呆，我把媽媽拉倒房間里，打開衣柜的門，媽媽一看那些衣服正安靜、整齊地躺在那兒，頓時喜笑顏開，既開心，又興奮地說：“天哪！這是你干的嗎？這么大的被單你怎么弄的呢？真了不起！”媽媽看著這些衣服又看看我詭異的笑容問我：“這就是你的神秘禮物？我太喜歡了，太高興了，謝謝你�！笨粗鴭寢対M意的笑容，我也開心的笑了。

　　媽媽欣慰的樣子讓我懂得了如何孝敬父母，如何做一個好孩子，也讓我學會了幫助媽媽做力所能及的事。因為，這是給父母最好的禮物。

禮物作文篇2

　　今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。

　　早晨，同學們剛來到學校，就捧著鮮花等待著老師的到來，老師剛一進教室，同學們就趕快把禮物送給老師，老師的臉上高興的樂開了花，老師手里拿著花把花插進了瓶子里，老師說要好好的珍藏。下午，同學們更來勁了，他們有的送花，有的送自己畫的畫，還有的'送飾品。

　　我看見他們一個個送給老師禮物，我心里很不是滋味，因為我沒有給老師禮物。但是轉(zhuǎn)念一想：報答老師不一定要送禮物，用優(yōu)秀的學習成績報答老師不是更有意義嗎？今后我一定要努力學習，以優(yōu)秀的學習成績報答老師，雖然我沒有送禮物，但是我還要說一聲：“老師，教師節(jié)快樂!”

禮物作文篇3

　　去年的9月10日，我很想給敬愛的老師送上一份禮物。送什么呢?送束鮮花?獻一首小詩?不，我要用自己手中畫筆給老師畫一幅最能表達我的情意的肖像先畫什么呢?對!先畫老師的頭發(fā)。老師的頭發(fā)最令我神往。由于過度勞累，絲絲白發(fā)過早的出現(xiàn)在她的頭上。我專心致志地畫著，望著畫筆下出現(xiàn)的根根白發(fā)，勾起了我的回憶。

　　記得幾年前夏天的一個傍晚，突然下起了大雨，同學們都陸續(xù)被家長接走了，只留下我一個人。爸爸又出差去了，媽媽工作忙，常常天黑才回家。我望著天空中的烏云，心急如焚，不由的趴在座位上委屈地哭了，心里不斷的呼喊著：媽媽，你怎么還不來接我啊!這時，一只手輕輕地放在我的肩上，我以為是媽媽來了，高興地跳了起來，一看是老師，有點不好意思。老師擦干我掛在腮上的淚，風趣的說：“呀，這么大了還落金豆豆啊!”我不由得破涕為笑，抬起頭來望著老師那縷縷白發(fā)，感激得不知說什么好，老師教我們已經(jīng)很辛苦了，沒天不但起早貪晚，有家而不顧，還這樣關(guān)心我們的生活�；丶业穆飞希腋械嚼蠋熞魂囮嚢l(fā)抖，抬頭一看，啊!老師為了不讓我淋著，把大半雨衣披在我身上，而她自己卻淋濕了半個身子。我感動的落下了眼淚，雨水打在我的臉上，分不出哪是雨水，哪是淚水。到家了，我不由得又抬起頭望著老師那濕漉漉的頭發(fā)，啊!那幾絲白發(fā)格外顯眼。

　　畫完了老師的頭發(fā)。最能表達老師的特點和情感的就是眼睛了，眼睛是沒個人心靈的窗戶，畫紙上，老師的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像正親切的看著我，是我又一次展開回憶的思路。

　　那天語文課上，我看見書桌上的那個玩具式小油筆，手癢了，不知不覺地伸過去，在課桌下偷偷摸摸地玩起來，正巧被老師看見了。她看了我一眼，那目光含著責備，含著關(guān)懷。我一陣內(nèi)疚，趕緊端端正正地把手放在桌上，認真地聽老師講課!

　　接著，我又畫了老師的嘴。老師的嘴使我終生難忘，從她嘴里送出的話語，總是那么熱情，那么生動，像一股股甘露汩汩地流進我那求知的干涸的.心田。你孜孜不倦，循循善誘，用那諄諄言語，為我們傳播了知識的種子和優(yōu)良的道德，沒當我遇到困難和挫折時，就會想起您那親切鼓舞的話語!

　　望著老師的肖像，注視著她那和善、熱情的眼睛和慈祥的面容，我對老師更是肅然起敬，啊!尊敬的老師——人類靈魂的工程師，向您獻上這份禮物，它代表著我對老師的美好祝愿和純真深厚的情感。

禮物作文篇4

　　今天是外公的生日，我想送外公一份特別的禮物——白煮蛋。

　　一大早，我就悄悄地起床了，躡手躡腳地來到廚房，準備開始行動。我先從冰箱里小心翼翼地拿出雞蛋，接著把它輕輕地洗干凈，然后就是重要的環(huán)節(jié)——點火，這下可把我難倒了，以前爸爸、媽媽從不讓我玩火，因此我對火充滿了害怕感，手哆哆嗦嗦的，第一次點火失敗了；我深吸了一口氣，進行了第二次嘗試，但是由于害怕火，就把手伸得長長的去扭煤氣灶上的開關(guān)，終于火點著了，可是由于我太緊張，手一抖又被我關(guān)了，我懊惱極了；緊張的第三次點火開始了，我不斷地告訴自己要勇敢地面對困難，在一次次地自我打氣下，并吸取了前兩次的經(jīng)驗后，終于火點著了。我趕緊學著媽媽平時煮蛋的'養(yǎng)子，在鍋里倒了兩碗水，等水開了，再小心地把雞蛋放下去，按照媽媽說的過了15分鐘后，我用勺子輕輕地把雞蛋撈了出來，小心地守護在旁邊等外公起床。外公終于起床了，我恭恭敬敬地送到外公面前，大聲地喊道：“外公，生日快樂！”外公聽了笑得合不攏嘴，我也開心地笑了。

　　這份特別的禮物不但讓外公開懷大笑，還鍛煉了自己的動手能力，真是一舉兩得呀！

禮物作文篇5

　　一提到月亮，總會想到中秋節(jié)。今年，中秋節(jié)如約而至，它帶了它永久不變的禮物——月亮。

　　夜晚，走到陽臺。已提前預定好月亮“通信員”。它很守時，相互寒暄后，我們進入主題。它坐在黑色的辦公椅上，我遠遠地望著它。望著，望著，月亮微笑的遞給我一個“信封”，打開，里面有一個中秋賀卡，上面寫著:

　　女兒:中秋節(jié)快樂！我正在賞月，今天的月亮格外明朗！——來自南方的父親。

　　看后，我在紙張上寫下:爸爸:中秋節(jié)快樂！我也在賞月，很美……——來自北方的女兒。

　　我輕輕地把紙遞給月亮，并把爸爸送我的賀卡小心翼翼地放回“信封”。我繼續(xù)賞月，那白白胖胖的月亮，像一盞路燈，照亮回家的路……

　　霎那間，耳邊響起了一陣熟悉的聲音——父親那溫暖而又遙遠的聲音。它像一位引路人，帶領(lǐng)我回到幾年前……我追著父親的聲音，不久，我看到了一位父親用他那堅實的肩膀馱著他好玩的女兒，我也看到了一個女兒依賴地坐在了他父親的肩膀上。走進，我聽見了他的.父親正在為她讀詩首關(guān)于月亮的詩。接著，我又看見看見了那位父親，他用手牽著他的女兒……不，他的女兒也緊緊地牽著他。這次走進一聽，那位父親正在給他的女兒講故事……不知不覺間，縈繞在耳邊的聲音消失了，我回到了現(xiàn)實。

　　一股清風拂過我的臉龐，聽……·那聲音，又出現(xiàn)了……

禮物作文篇6

　　禮物對我來說并不在于大小，也不在于貴與便宜，重要的，還是那份心意。有句古話說的好，千里送鴻毛，禮輕情意重。哪怕是十分微不足道的東西作為禮物，只要這上面寄托著送禮物的人無數(shù)心意，我就倍感珍惜。

　　記得元旦前幾天，同學們正七嘴八舌地討論著會收到什么樣的`新年禮物。一個同學說：“我想要一條漂亮的紅裙子�！绷硪粋€同學說：“我想要一條美麗的水晶手鏈�！甭犞瑢W們的討論，我也偷偷地在想我會收到什么禮物呢？我非常地期待我的新年禮物。

　　元旦的前一天晚上，我懷著期待入睡了。還做了一個美夢，我夢到自己收到了一大堆新年禮物。第二天，當我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)枕頭邊竟然有一只毛茸茸的玩具小狗狗陪伴著我，我很驚訝。它是一只沙皮狗，狗狗的頭頂上戴著帽子，身穿花衣服，還是豹紋的，很是時尚。抱在手里，四目相對，它的眼神呆呆的，蠢萌蠢萌的，很是可愛。我一直拿在手里，看了又看，抱了又抱，直到起床。這是我生平收到的第一次新年禮物，意義非同一般，我非常非常喜歡它。

　　禮物哪里來，就不用去多問了，從爸爸媽媽欣慰的眼神中我就能感受到。禮物不在貴賤，在乎心意，心到了，什么禮物都是愛。收到禮物的同時那份滿滿的愛讓我終身難忘。

禮物作文篇7

　　爸爸因工作關(guān)系，每年都要去外地考察、學習。這一次，是到湖南湘西大山里的一所小學去考察，他們單位打算在那兒捐建一所希望小學。每次爸爸外出都會給我?guī)硪恍┬《Y物，當?shù)氐耐撂禺a(chǎn)。這一次爸爸會帶給我什么禮物呢？爸爸回到家，從他滿滿的行囊里，拿出給我的竟是一疊照片。

　　照片？我有些疑惑，會是怎樣的照片呢？沒想到，才看了第一張照片，我就被震撼了。

　　照片拍的是山里小朋友上課的場景。教室是一個簡陋的帳篷，在一個大致呈長方形的泥地上，撐起四根粗粗的竹竿，一邊緊鄰著一堵破墻，四根竹竿的上面蓋一塊塑料布，爸爸說，這間教室的面積大概是十平米，里面的學生要坐三十人，并且這些學生分屬于五個年級�？吹贸鰜硭芰喜家押荜惻f，老化得已經(jīng)有不少的裂縫，上面又補上了其它的塑料補丁。照片的中間是一塊“黑板”，雖稱其為“黑板”，其實借用的是緊挨著帳篷的一間破房子的墻壁，上面的'字跡明顯是模模糊糊的，爸爸似乎已經(jīng)看出了我的疑問，他說：“老師用的粉筆就是黃土塊，你們最常用的粉筆，在那兒已經(jīng)是奢侈品了，若有一個小小的粉筆頭，他們也能省著用兩天。學生們就是這樣費力地抄寫著老師模模糊糊的筆記�！睕]有像樣的桌椅，都是各家東拼西湊出來的，有些還站不穩(wěn)。這樣的“教室”，經(jīng)不起風吹雨打，擋不住烈日驕陽，“但那些山里孩子，聽課那個專注喲，沒幾個城里孩子能比得上�！卑职指锌馈�

　　第二張照片的畫面是學生們在學校的午餐。仍然是那個帳篷，簡陋的課桌上，成疊的本子不見了，有的是破舊的飯碗，在其中，我只見到些咸菜、辣醬、半青不黃的菜葉，可這些小朋友們還吃得津津有味，“有些孩子還吃不上午飯，他們比起上不了學的要幸運，能吃得上午飯的，比他們又要幸運�！卑职衷谝慌哉f道。若非親眼所見，我真的難以置信，同齡人忍受著這樣的艱苦，依舊如此勤勉地求學。

　　第三張是山里孩子的特寫。他們大多數(shù)剃著光頭，穿著破外套，再加上襤褸的褲子，幾乎都是光著腳。爸爸說，這是因為山里的小朋友不舍得穿鞋，只有在三九嚴寒，大雪紛飛，他們才會穿上鞋襪。盡管這樣，他們每天都要趕幾十里山路，走過幾千米的泥濘，堅持上學……

　　一張張的照片，無聲地敘述著山里孩子的生活，他們就如同生長在石罅中的一棵棵幼松，艱難而又堅強；一張張照片，無聲地敲打著我的心房，讓我懂得怎樣成長為一棵棟梁之木。

　　我把這疊照片特意收藏在一本相冊中，珍藏在抽屜里，這是我收到的最珍貴的禮物。

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