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特別禮物的作文集合[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的特別禮物的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
特別禮物的作文 篇1
星期六我上圍棋課的.時候,快下課時,老師說一張“元帥”可以換一個母親節(jié)的禮物送給媽媽。
禮物有鏡子、口罩、頭花、發(fā)卡等等,我選了鏡子,因為我想讓媽媽看到自己。星期天是母親節(jié),我出去玩了一整天,晚上忘了把禮物送給媽媽。星期一早上,我把鏡子裝進(jìn)了媽媽的包里,還在紙條上寫了“媽媽送給你”,我還在紙條上花了一顆愛心,然后把紙條夾在鏡子里。希望媽媽快樂,我愛媽媽!
特別禮物的作文 篇2
今天是教師節(jié)。為了慶祝老師的節(jié)日,同學(xué)們親手制作了一些小禮品,準(zhǔn)備送給老師。
上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,同學(xué)們齊聲高呼:“祝老師節(jié)日快樂!”大家走上前去,圍住老師,把禮品送給老師。老師望著同學(xué)們,激動地說:“謝謝同學(xué)們!”
我雙手捧著一個口罩來到老師面前,對老師說:“這是我送給您的。”老師接過口罩,看了看說:“你能說說你的意思嗎?”“您上課的時候,總要吃進(jìn)許多粉筆灰。有了它,就不怕灰塵了!蔽乙豢跉庹f出了我的想法。同學(xué)們議論著:“你想得真周到。”“這禮物真好!”老師摸了摸我的頭,微笑著說:“我現(xiàn)在就戴上口罩,給大家上課!闭f著,她把口罩戴上,開始講課。老師的聲音變得模糊了,同學(xué)們小聲議論起來。看來,戴上口罩上課很不方便。大家望著我,好像是要我解決這道難題。我想了想說:“老師,明年的教師節(jié),我再送您一個既能擋灰塵,又不影響上課的'新型口罩。”老師舉起口罩對大家說:“同學(xué)們,這是我收到的最特別的禮物!苯淌依镯懫鹆艘魂嚐崃业恼坡
特別禮物的作文 篇3
今年的生日真特別,因為我收到了一份最特別的生日禮物。
這件禮物是什么呢?是媽媽送我的一套神奇的魔術(shù)套裝。這么新奇的禮物我還是第一次見到,我非常開心,迫不及待地打開包裝,我頓時驚呆了,展現(xiàn)在我眼前的是各式各樣的道具,我欣喜若狂,在盒底找到了一本說明書,說明書里對魔術(shù)表演過程的講解很詳細(xì)。里面一共有八個魔術(shù),分別是日月神杯、斷物還原、爆炸篩子、園丁魔法、食幣精靈、奇書幻影、神奇雪寶和百變魔盒,我每一個魔術(shù)都按照說明指導(dǎo)操作了一遍,真是太有趣了,原來那些神奇的`魔術(shù)里面竟然藏著這么多的機關(guān)和奧秘,我也搖身一變成了大魔術(shù)師了!
我呼喚爸爸媽媽和妹妹快來看我精彩的魔術(shù)表演,“大家請看我的第一個節(jié)目——園丁秘法!”話音剛落,我拿出一個空無一物的花盆,撒下魔法的種子,揮動魔法棒,念出咒語,隨著魔法棒在花盆中心緩緩抬起,一束美麗的花朵即刻從盆底生長出來。爸爸媽媽和妹妹齊聲鼓掌,驚嘆道:“真是太神奇了!”
大家很想知道這個魔術(shù)是怎么變出來的吧?讓我來告訴你們答案,其實在魔法棒里藏著一束花,花莖的底部有一塊磁鐵,花盆里也有一塊磁鐵,異極磁鐵相吸,隨著魔法棒抬起,花束就神奇地展現(xiàn)在眼前,穩(wěn)穩(wěn)地立在花盆里。怎么樣?很出乎意料吧?
我表演的第二個魔術(shù)是斷物還原,你們看過舞臺上活人被切成三段再復(fù)原的魔術(shù)嗎?下面我用這個小魔盒為大家表演這個魔術(shù)的迷你版魔術(shù)。我首先將一根完整小棒,放入盒內(nèi),推動魔盒中間位置,瞬間被分成三段,將三段小棒倒出來展示,然后又將三段小棒放入盒內(nèi),快速推回原位,施加魔法,小棍竟然神奇地復(fù)原了。爸爸媽媽和妹妹同樣是被震驚得目瞪口呆。
這個魔法的原理是盒子里面已經(jīng)提前放入有三個斷裂的小棒,后放入的完整小棒被隱藏在里面。怎么樣?過癮吧。不僅領(lǐng)略了神奇的魔術(shù),又明白了許多奧秘。
我又接連表演了其他六個魔術(shù),家里面熱鬧得像開新年聯(lián)歡會,掌聲不斷,驚喜連連。
感謝媽媽送給我的這個特別的生日禮物,他開啟了我的智慧,讓我看到了一個不一樣的世界。