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禮物的作文

時(shí)間:2023-10-16 10:37:28 話題作文 我要投稿

禮物的作文(經(jīng)典6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的禮物的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

禮物的作文(經(jīng)典6篇)

禮物的作文 篇1

  在我多姿多彩的童年中,有著許多禮物,不過(guò)呢!我最喜愛(ài)爸爸送給我的一個(gè)小鬧鐘。

  這是我過(guò)生日時(shí),爸爸送給我的生日禮物。當(dāng)時(shí),我吹完蠟燭,爸爸先讓我閉上眼睛,然后將一個(gè)涼冰冰的東西放在我手上。我迅速睜開(kāi)眼,一看,原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘,我高興極了!

  他披著一身灰黑色的鐵甲,所以,我叫它“小甲殼”。

  “叮鈴鈴……”!他又開(kāi)始“瘋叫了”,我真是恨不得將他砸壞,可是,如果沒(méi)有他一大早的叫我起床,那我一定會(huì)每天上學(xué)遲到,唉!我對(duì)他簡(jiǎn)直是又愛(ài)又恨。

  在學(xué)校里一次物品交流課上,我向大家展示了我這個(gè)生活中的伴侶,瞬間,同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的的眼神,他們也希望自己擁有這樣一個(gè)小鬧鐘,陪伴著自己的童年!

  一轉(zhuǎn)眼,我的'小甲殼已經(jīng)陪伴了我六年,可以看出我對(duì)它萬(wàn)分愛(ài)惜,現(xiàn)在,它已經(jīng)被列入我家里的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”了,存放在我的小木柜中。我要更珍惜我的小鬧鐘!

  小甲殼即是我生活中的伴侶,也是我學(xué)習(xí)中的好伙伴,所以,我十分愛(ài)它!

禮物的作文 篇2

  人們常說(shuō),孩子的心靈是最純潔美好的?擅看沃灰蚁肫鹉羌拢睦锟倳(huì)覺(jué)得孩子有時(shí)候也不是那么完美無(wú)暇的。最讓我難忘的,還是媽媽意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)。

  那是上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午,我正在院子里做作業(yè),妹妹笑容滿面地蹦跳著來(lái)到我身邊,但我沒(méi)去理她。她大概也猜到我不能和她玩,便悻悻地走了。沒(méi)走幾步,又心有不甘地退了回來(lái),神秘兮兮地從身后拿出一個(gè)發(fā)夾,在我面前晃了幾下。剎那間,炫目的光芒在我眼前閃過(guò),我被深深地吸引了,目光聚集到妹妹手中的發(fā)夾上。哇!好漂亮的發(fā)夾!紅色的夾子上綴著兩顆白色的櫻桃,紅與白本是相抵觸的,但在這個(gè)發(fā)夾上,它們卻顯得那么融洽、恬靜。我別提有多羨慕了,拽著妹妹的'手央求她把這個(gè)發(fā)夾送給我:“妹妹,我的好妹妹,你就送給我吧!我給你買好吃的去,好不好?”可我越求,妹妹似乎就越珍惜,硬是不肯給我。突然,我腦海中靈光一現(xiàn),隨后猛然搖了搖頭:不行,她是我妹妹,我怎么能這樣?媽媽說(shuō)過(guò)要做個(gè)清白的好孩子!但是……終于,女孩子強(qiáng)烈的嫉妒心戰(zhàn)勝了理智,我讓妹妹放下發(fā)夾去幫我倒杯水,乖巧的妹妹把發(fā)夾放在桌上便進(jìn)了屋。而我,在她轉(zhuǎn)身之后,鬼使神差般悄悄地將發(fā)夾塞進(jìn)了口袋……

  晚上,我獨(dú)自呆在房間里,對(duì)著鏡子,美美地欣賞著戴著妹妹發(fā)夾的自己,覺(jué)得真漂亮,虛榮心被大大地滿足了。但心底的某個(gè)角落卻空洞無(wú)比,還有種悵然若失的感覺(jué)。正當(dāng)我想得入神的時(shí)候,媽媽推門而入,我頓時(shí)不知所措。不出所料,媽媽的第一句話就是問(wèn)我發(fā)夾哪來(lái)的,我不敢說(shuō)謊,對(duì)媽媽如實(shí)相告。本以為媽媽會(huì)罵我、打我,卻不曾料到她把我拉到床邊,讓我坐下,然后抱著我,說(shuō)了讓我永遠(yuǎn)難忘的話:“艷艷,你在做這件事時(shí)有沒(méi)有為別人考慮過(guò)?你想想,妹妹多么傷心,找遍了家里的每一個(gè)角落,就是沒(méi)有懷疑你,她是那么相信你。你再想想,媽媽平時(shí)怎么教你的?不要愛(ài)慕虛榮,自然淡雅更是一種美。還有,你難道忘記了?誠(chéng)實(shí)守信、清白是人生中最重要的,只有做到這些,你才能得到別人的尊重。你還要想想你的老師,他們嘔心瀝血地教你們,不就是希望你們能做個(gè)好孩子,成為國(guó)家的棟梁?jiǎn)?你這樣做,難道不也是在辜負(fù)他們嗎?”媽媽的這番話,如同一場(chǎng)甘霖,洗滌了我渾濁的心靈,滋潤(rùn)了我干枯的心田。我堅(jiān)定地說(shuō)了句:“媽媽,謝謝您讓我明白了這個(gè)道理,我錯(cuò)了,我明天就把發(fā)夾還給妹妹!

  時(shí)過(guò)三年,那兩天發(fā)生的一切依然歷歷在目。忘不了出門時(shí)媽媽的欣慰與鼓勵(lì),忘不了對(duì)妹妹道歉時(shí)的誠(chéng)懇,忘不了妹妹因失而復(fù)得所表現(xiàn)出來(lái)的欣喜以及寬容地把我原諒,更忘不了妹妹原諒我后心底油然而生的那種釋?xiě)训母杏X(jué),心靈充實(shí)了,心情豁然開(kāi)朗了。

  媽媽的這習(xí)話讓我永生難忘,是我在心底永遠(yuǎn)珍藏的禮物。這份禮物,如一盞明燈,指引我走出黑暗,奔向光明;這份禮物,如一位智者,引導(dǎo)我脫離誤區(qū),重見(jiàn)希望。媽媽,女兒感激您!女兒會(huì)抱著感恩的心,讓世界的每個(gè)角落都充滿正義與和諧。女兒永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——堂堂正正處事,清清白白做人!

禮物的作文 篇3

  最美的禮物是來(lái)自心靈深處無(wú)聲的祝福。

  ——題記

  又是一個(gè)九月,我翻動(dòng)著日歷,把九月十日輕輕地折上。歲月匆匆,老師,是您用智慧滋潤(rùn)了我的人生,用無(wú)私的愛(ài)為我的理想插上了翅膀,可您卻鬢染白霜,青春不再。嚴(yán)父慈母般的老師啊,為您準(zhǔn)備一份怎樣的禮物才能表達(dá)我的心愿呢?

  每年的教師節(jié),我們的老師都一如既往來(lái)上班。伴著上課的鈴聲,他們開(kāi)始了一天的授業(yè)解惑。他們本來(lái)可以休息,放松疲憊的身心,可以與家人歡聚,享受親情的快樂(lè),但是,學(xué)校還有兩千多雙求知若渴的眼睛呀!課堂上,我聽(tīng)到了您的聲音有些沙啞,我看到了您微笑里不能掩飾的疲倦……我辛辛苦苦的'老師啊,什么禮物才能表我對(duì)你的愛(ài)戴和敬意呢?

  去年教師節(jié)的前一天,班主任走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“明天是教師節(jié),我來(lái)向大家要禮物了。”同學(xué)們一聽(tīng)很納悶:老師平時(shí)可是反對(duì)贈(zèng)送禮物的呀?大家你看看我,我看看你,滿臉的驚詫。面對(duì)一張張畫(huà)滿問(wèn)號(hào)的面孔,老師接著說(shuō):“我要的禮物,相信大家通過(guò)努力都可以辦到!崩蠋熗R煌Uf(shuō):“那就是對(duì)得起教師們的勞動(dòng)成果,認(rèn)真聽(tīng)好教師節(jié)的每一節(jié)課,大家能不能做到?”“能!”我們沒(méi)加思索,異口同聲地回答。話音剛落,我眼睛濕潤(rùn)了,酸酸的,澀澀的。我環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼里都噙著淚花。我的心震顫了:老師已經(jīng)知道我們私下里正在策劃為老師準(zhǔn)備禮物,他怕我們亂花錢、怕我們分散學(xué)習(xí)精力……我善良正直的老師啊,什么禮物才能匹配您正直無(wú)私的胸懷呢?

  又是一個(gè)教師節(jié),我的老師和平常一樣:急匆匆穿行在車流中,奔波在上班路上;奔跑在隊(duì)伍旁,和我們一起上早操;站立在講臺(tái)上,繪聲繪色地講授新知識(shí);執(zhí)勤在樓梯口,維持秩序……

  兢兢業(yè)業(yè)的老師啊,我多想把最美的禮物獻(xiàn)給您!愿這比花朵鮮艷、比金子珍貴的純潔的心和真摯的祝福能帶給您快樂(lè)和欣慰,請(qǐng)您收下。

禮物的作文 篇4

  去年的生日,我送給自己的是一次旅行,那時(shí)才開(kāi)始玩網(wǎng),興奮得不得了,我想:去北京上一次網(wǎng)吧,于是就在北京的中關(guān)村,找到了一個(gè)叫飛宇的網(wǎng)吧,過(guò)了一個(gè)好開(kāi)心的網(wǎng)上生日,那么,今年還是送給自己一次旅行吧,這一次我要去哪里呢?

  一直盼著這一天,從前想好了是要去西安的看那歷史,還有黃河的壺口,可是無(wú)奈山長(zhǎng)水遠(yuǎn)沒(méi)有賺到那么多的錢。真是太對(duì)不起等我的朋友們,不能去西安了。

  好發(fā)愁,好久沒(méi)出小屋了,晚上出去散一個(gè)步吧。

  我喜歡家邊上這條街,很靜又很大氣,行人不多也不少。

  風(fēng)中我散開(kāi)了綁著的長(zhǎng)發(fā),任晚風(fēng)吹著。地上有我少女時(shí)就深愛(ài)的,自己的影子,只是物是人非了。中年,是我無(wú)論如何也無(wú)法接受和面對(duì)的事實(shí)。

  我走出好遠(yuǎn)了,還沒(méi)有想出一個(gè)想去的,又近些的地方,北方真的太小了,想去的松花湖才和三瘋和雪雪玩過(guò)了回來(lái)不能再去了。

  快要回家的時(shí)候,一道靈光閃過(guò)我的心:從來(lái)沒(méi)坐過(guò)飛機(jī),為什么不送給自己一張機(jī)票呢?飛最近的大連。不會(huì)太多錢的吧。

  我去看時(shí),墻上的報(bào)價(jià)表中大連是錢最少的一個(gè),好在也沒(méi)超過(guò)我的想象,大連能看到大海能坐真正的大船渡海這也是我一直的夢(mèng)想!哦,為什么不呢?送給自己一張機(jī)票吧!

  當(dāng)我心跳著將機(jī)票給爸爸看,好久爸爸拍一下我的背說(shuō):去吧,想坐就坐一次。爸爸媽媽的一生也沒(méi)坐過(guò)飛機(jī)的,今天我憑著自己的兩只手拿到了這張機(jī)票。

  我最喜歡的事就是將自己苦苦賺來(lái)的`一把錢全放在爸爸的手里,讓他數(shù),這不是很多的一點(diǎn)錢,對(duì)于清貧的我們這是很開(kāi)心的時(shí)候了,我要讓爸爸知道我放心我。爸爸拿出兩百元錢送給我讓我自己喜歡什么買些什么,我只拿了其中的一張。爸爸的話和這一張錢是我第二件生日禮物,機(jī)票和爸爸的話一樣珍貴。

禮物的作文 篇5

  “啊,今天是母親節(jié),我忘記給媽媽準(zhǔn)備禮物了,怎么辦,怎么辦?”朵朵找啊找,可是沒(méi)有找到一個(gè)禮物。

  “咚咚咚”,糟了,是媽媽回來(lái)了。突然,朵朵靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)很好的辦法,朵朵心想:媽媽整天都穿著高跟鞋,一定很累,我給媽媽遞一雙棉拖鞋吧!媽媽的腳步聲越來(lái)越響,只聽(tīng)門“咔嚓”一聲,媽媽一臉疲憊地打開(kāi)門。朵朵馬上遞給媽媽一雙棉拖鞋。

  媽媽看見(jiàn)了,沒(méi)有立馬拿起棉拖鞋,而是摸了摸朵朵的'頭說(shuō):“朵朵,謝謝你了,你真棒!”朵朵說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè),對(duì)不起,我忘給您準(zhǔn)備禮物了!眿寢層终f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,朵朵,你給我的關(guān)心,就是最好的禮物!

禮物的作文 篇6

  在這幾年中,我收到過(guò)很多禮物。但是,這一次的禮物比以往任何禮物更有趣,更與眾不同,更有意義。

  那一天,我心情有些郁悶。爸爸說(shuō)要帶我出去騎一會(huì)兒車,也算是散散心。

  我們上了車,向大道那邊騎去。我知道,應(yīng)該是去臥牛山公園了。

  去臥牛山公園的路上十分無(wú)聊,左邊是車水馬龍的公路,右邊則是人行道,很單調(diào),沒(méi)有任何新花樣。

  到了一個(gè)十字路口,爸爸車頭一拐,拐進(jìn)了另一條小路,這條路不像外面的路又寬闊又平坦。我正疑惑著到底要去哪里,爸爸就一路往前去了。

  我們繼續(xù)騎行,路邊的樹(shù)木越來(lái)越多,路面也變得坑坑洼洼。突然,我聽(tīng)到了青蛙的叫聲,有一只叫得特別響,大概就是“牛”蛙吧。我一邊騎車,一邊聆聽(tīng)著這美妙的自然之聲。

  路邊的草木十分茂盛,微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)吹草動(dòng),好像卷起一層一層的波浪。另一邊的竹子也長(zhǎng)得很高,但枝葉沒(méi)有那么粗壯,葉子被風(fēng)吹動(dòng),相互摩擦發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,十分悅耳,好像在吟詠歌唱,又好像伴隨著音樂(lè)起舞。我聽(tīng)聽(tīng)自然之聲,看看自然之景,第一次覺(jué)得郊外是這樣美好,風(fēng)景如此美麗。

  再騎行一段路,眼前便是美麗的'田園了。田地里種了玉米,架子上掛著絲瓜,池塘里立著荷花,還有許多我不認(rèn)識(shí)的植物,讓人目不暇接;遠(yuǎn)處還有一些農(nóng)民在地里辛勤干活,真是一派鄉(xiāng)村好圖景!

  一路騎行過(guò)來(lái),我之前郁悶的心情早就一掃而光。我感覺(jué)這是一次有趣的心靈放飛,這是一次賞心悅目的旅行,更是爸爸送我的一份與眾不同的禮物。

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