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禮物作文400字共10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的禮物作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物作文400字 篇1
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，陽(yáng)光灑在大地上，處處充滿鳥語(yǔ)花香。大樹枝繁葉茂，好像成千上萬(wàn)只綠油油的蝴蝶落在樹上不停地“扇”動(dòng)翅膀。
一陣輕輕的腳步聲打破了早晨的寧?kù)o，原來(lái)是他的哥哥輕聲細(xì)語(yǔ)地走進(jìn)書店，在書架上拿了一本《安徒生童話》，之后跟老板說(shuō)了幾句話，把零錢放在精致的小木桌上，就悄悄地離開了書店，回家了。
到家后，哥哥連這本書的封面都沒(méi)仔細(xì)看就放到了書架上。
到了下午，哥哥卻小心翼翼地將《安徒生童話》從書架上拿了出來(lái)，仔細(xì)地修改：一會(huì)兒拿起涂改液，一會(huì)兒拿起水筆寫啊寫，一會(huì)兒皺著眉頭，抬起頭，仰望天空。
時(shí)間總是匆匆飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了群星閃爍的夜晚，桌子上擺著一個(gè)哆啦a夢(mèng)形狀的大蛋糕。天花板上掛著許多字母、氣球和星球。
他在餐桌前津津有味地吃著蛋糕，哥哥則把《安徒生童話》從懷里拿了出來(lái)，遞給他。他高興地手舞足蹈，這可是他夢(mèng)寐以求的書呢！哥哥卻撓著頭，不好意思地說(shuō)：“這是一本盜版書，正版書太貴了，哥哥的零花錢不夠�！�
聽到這句話，他臉上的笑容凝固了，為了不讓哥哥傷心，他還是如獲至寶地接受了哥哥的`禮物。回到房間后，他看也沒(méi)看就把這本書扔進(jìn)了抽屜里，之后便開始了緊張的復(fù)習(xí)。整理資料的時(shí)候，無(wú)意中翻到了這本書，他翻開之后一看：書里的錯(cuò)別字都被抹去，每一處缺漏都在空白處補(bǔ)上……
看到這里，他不禁熱淚盈眶，每一頁(yè)他翻過(guò)的紙都被他的淚水打濕，他的心也被淚水打濕了……
禮物作文400字 篇2
天空的禮物是彩虹，干旱的大地的禮物是雨水。對(duì)大自然來(lái)說(shuō)，每樣屬于大地的東西，就是它的禮物。禮物的意義是送禮的人是否誠(chéng)心誠(chéng)意將禮物送到自己的手上；對(duì)我來(lái)說(shuō)，收到真心的禮物，就像到了天堂一樣；如果不是真心的'禮物，就好像下了地獄一樣。
從小到大，我收過(guò)許多禮物，這些充滿真心的禮物，有的是親戚送的，有的是好朋友送的；而我最喜歡的禮物是好朋友在我生日那天送的。那天是個(gè)好天氣，我和三個(gè)好朋友一起去打球，當(dāng)我收到禮物時(shí)，我心里就像開了一朵小花似的，非常開心，感覺(jué)那天真美好！
當(dāng)我收到禮物的那一刻，我腦袋完完全全沉浸在特別友情之中，我的表情從都是汗水，而且又熱又笑不出來(lái)的狀況下，忽然換了一張臉，馬上笑了出來(lái)，非常特別的一種感覺(jué)，整個(gè)人高興得跳了起來(lái)，我非常謝謝好朋友們送給我這一份特別的禮物。
這份禮物代表著我們四個(gè)朋友之間堅(jiān)定的友誼，它是我收過(guò)一份最有意義的禮物，雖然它只是一束鮮花，過(guò)不久就枯掉了，但我們四個(gè)人的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)分散開來(lái)，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這份特別的禮物，它在我心中留下閃耀的光芒。
禮物作文400字 篇3
我們收到過(guò)數(shù)不清的禮物，可能是一句話，可能是一個(gè)玩具，也可能是一輛自行車……而我最珍貴的是一本書。
這本書的名字叫《苦兒流浪記》。這本書的封面是這樣的：一位穿著黑白色衣服的老奶奶，身上站著一只可愛的小猴子，身旁還有著一個(gè)正在快跑的小男孩與三只小狗，他們都向前方望著，好似前方有著什么東西。在他們斜上方有著幾行字，上面寫著：一個(gè)黑暗的時(shí)代一個(gè)弱小的孩子一個(gè)年邁的老流浪藝人還有幾只小小的狗讓我們陪著他們一起走過(guò)漫漫長(zhǎng)路直到找到他們的幸福。這本書十分的感人講述了一個(gè)小孩在經(jīng)受各種挫折后，找到了自己的生母這樣一個(gè)故事。這本書是我小時(shí)的`好朋友——安琪送我的。
記得在幼兒園大班即將畢業(yè)時(shí)，我們大家都依依不舍，安琪拿了這本書，對(duì)我說(shuō)：“我們以后雖然在不同的學(xué)校上學(xué)，但是我們心里都有彼此，以后，你看到了這本書，就等于看到了我!”我含著淚水接過(guò)了這本書。從此，這本書就一直被我保存的十分完整、光潔，我看到了這本書就等于看到了安琪，雖然我不知道，她現(xiàn)在在哪兒，但我心里卻一直沒(méi)有忘記過(guò)她。
這就是我最珍貴的禮物!
禮物作文400字 篇4
9月10日，是教師節(jié)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，少先隊(duì)員小紅背著書包蹦蹦跳跳的走進(jìn)了學(xué)校。手里拿著兩朵野菊花朝老師辦公室走去，她走到老師的書桌前，書桌上的東西擺得整整齊齊。左上角擺著一瓶紅巖牌墨水，上方還擺著一個(gè)地球儀，邊上還有個(gè)筆桶右上角有一個(gè)日歷上寫著
9月10教師節(jié)，放在正中的是一用了多年的'老花鏡下面放著一本語(yǔ)文教學(xué)書。
小紅看了看50多歲的老師，她的眼睛濕潤(rùn)了，她永遠(yuǎn)也忘不了那一次老師對(duì)他的教育。
那已經(jīng)是好久以前的事了。有一次，小紅背著書包往家走，她一邊走一邊玩兒。一不小心把路上的一個(gè)瓶子踢得很高，瓶子落下來(lái)的時(shí)候打倒了一輛自行車，這輛自行車后面有很多自行車，后面的自行車一輛接著一輛都倒了。最后一輛自行車后面有一塊玻璃最后一輛自行車也到了，那塊玻璃摔在地上成了碎片。
守大門的老爺爺資走出來(lái)了，說(shuō)：“是不是你弄得，快說(shuō)？”小紅說(shuō)：“不是�！边@是老師來(lái)了，說(shuō)：“要做誠(chéng)實(shí)的孩子。這句話一直印在小紅的腦海里，小紅把花放到了筆筒里，就走了。
禮物作文400字 篇5
今年圣誕節(jié)的那天，我還是像以前一樣天真地問(wèn)爸爸：“今天圣誕老人還會(huì)來(lái)給我送禮物嗎?”父親樂(lè)呵呵的說(shuō)：“會(huì)呀!像你這樣的乖寶寶，圣誕老人一定會(huì)來(lái)送禮物的`�！甭牶笪腋吲d得歡呼起來(lái)。我每年都可以收到圣誕老人的禮物，讓我對(duì)這位傳說(shuō)中的老人引起無(wú)限的好奇。今晚我一定要看清這位圣誕老人長(zhǎng)得什么模樣，我暗暗的做出計(jì)劃。
晚上，我假裝睡著，等待迎接這位圣誕老人。等啊等，快到十二點(diǎn)了，圣誕老人應(yīng)該快來(lái)了吧。一個(gè)黑影從門外走進(jìn)來(lái)，圣誕老人的身影好熟悉呀!他慢慢的走近我，我看清了“圣誕老人”的真實(shí)模樣，原來(lái)他是爸爸。
頓時(shí)，我流下了眼淚。我緊緊閉住眼睛怕爸爸發(fā)現(xiàn)。爸爸把禮物悄悄的放在我枕頭下，在我的額頭上輕輕吻了一下，然后轉(zhuǎn)身走了。爸爸走后，我再也抑制不住眼淚任其自然流下。那是一個(gè)不眠之夜。
第二天早上，我從房間里抱著禮物激動(dòng)地跑出來(lái)，告訴爸爸我收到了禮物。爸爸對(duì)我說(shuō)：“表現(xiàn)好的孩子都會(huì)得到禮物的。”爸爸依舊不露聲色。這就是我的圣誕禮物，這就是偉大的父愛。
禮物作文400字 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，姑奶奶六十大壽，她邀請(qǐng)我們?nèi)胰⒓铀难鐣?huì)。
于是，爸爸開著車帶著我和媽媽去參加宴會(huì)。
一路上，風(fēng)景美如畫。高高的蘆葦在碧波蕩漾的湖邊搖薏著。金黃的油菜花在太陽(yáng)的.照耀下金光閃閃。大片大片的油菜花中有一條不寬不窄的石浦小路，爸爸駕駛著汽車在石浦小路上飛馳。一切的一切都是那么美，可我的心里卻不如風(fēng)景這般開心。我坐在車?yán)�，呆呆地凝視著手里的禮物。
那是一條精致的圍巾，是我花了所有的零花錢買的。
這怎能被陳為禮物嗎？我在心里想著。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了姑奶奶家�？吹絼e人手中一個(gè)個(gè)又紅又鼓的紅包，我心里忐忑不安，手里也冒著汗
終于到我送禮物了，我把禮物送了上去，1結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：姑奶奶，這是我送給你的禮物，奇怪的是，姑奶奶這是笑了笑，就接下了我的禮物。她不責(zé)怪我嗎？我想著。我忍不住問(wèn)道：姑奶奶，你不責(zé)怪我嗎？別人送的都是幾百塊錢，只有我送了條圍巾姑奶奶打斷了我的話，挺嚴(yán)肅地說(shuō)：孩子，你要記住，禮物是不能用金錢來(lái)衡量的。
就在那一刻，我釋然了。是啊！禮物是不能用金錢來(lái)衡量的。關(guān)鍵在于你是否誠(chéng)心誠(chéng)意去送禮物。只要你是誠(chéng)心誠(chéng)意地送了，那就能被稱為禮物。
從此，我再也不為送禮物而煩惱了。
禮物作文400字 篇7
在一片茂密的森林里，有一座漂亮的蘑菇房子。大紅色的房頂上點(diǎn)綴著黃色的小圓點(diǎn)，桔黃色的墻壁上鑲嵌著明亮的窗戶和棕色的拱形門。門前是用石子鋪成的小路，路兩旁有綠色的.小草和五顏六色的花。這就是豆豆兔昨天剛剛建好的新家。
今天，嚕嚕豬一大早就起床啦。它穿上了橘黃色的體恤衫和藍(lán)色的牛仔褲，這可是它最喜歡的新衣服，只有過(guò)節(jié)的時(shí)候才舍得穿，看上去帥極了。它提著滿滿一桶水朝小兔家走去。一路上累的氣喘吁吁。剛到豆豆家門口，就迫不及待地喊道：“豆豆，快開門！我是嚕嚕�！�
豆豆推開窗戶，揉著惺忪的睡眼，不高興地說(shuō)：“誰(shuí)呀？一大早把我吵醒？”
嚕嚕得意地說(shuō)：“瞧我給你送什么禮物來(lái)了？”
小兔仔細(xì)一看，恍然大悟，“謝謝你！嚕嚕。昨天晚上睡覺(jué)前我還發(fā)愁，家里停水了，怎么招待來(lái)慶祝的伙伴們？你想的可真周到！我馬上開門，快快進(jìn)來(lái)吧！”
不一會(huì)兒，豆豆的伙伴們都來(lái)給豆豆慶賀，有的帶來(lái)了蘿卜，有的帶來(lái)了白菜，豆豆用嚕嚕送來(lái)的水和伙伴們送來(lái)的菜，做了一頓豐盛的午餐。
禮物作文400字 篇8
一年一度的新年又到了。我想送給媽媽一個(gè)新年禮物。送什么好呢！我想了一個(gè)晚上，終于想到了，還是送給媽媽一個(gè)電熱毯吧！讓媽媽過(guò)個(gè)溫暖的新年。
我把這一想法，與爸爸說(shuō)了，爸爸也非常支持我的`想法，并同意第二天就去買。
第二天一起床，我刷好牙洗完臉，吃完早餐，就與爸爸直奔超市，找了約半小時(shí)，我們終于買到了電熱毯。然后又急忙趕回家。拎著剛買回的新年禮物，我開始想像媽媽睡在上面那種愜意的感受。想著想著，我們回到了家。我飛快地拿出電熱毯，放在了媽媽的床上，插上電，不一會(huì)它就熱了。嘀…嘀……，肯定是媽媽下班回家了。
打開門，我拉著媽媽請(qǐng)她坐到床上，說(shuō)：“有什么感覺(jué)？”
“啊，怎么這么熱呀？”她看看床，“原來(lái)是電熱毯”
“對(duì)，媽媽，這就是我送你的新年禮物，祝媽媽新年快樂(lè)”。
“謝謝兒子，媽媽感到非常自豪，有一個(gè)會(huì)體貼人的孩子。”媽媽激動(dòng)地說(shuō)。
“媽媽，我們睡個(gè)午覺(jué)吧”。
“好”。
不知道什么時(shí)候，我和媽媽進(jìn)入了夢(mèng)想。
就這樣，今年新年我送了媽媽一個(gè)溫暖。
禮物作文400字 篇9
我是個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子，從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)別人的禮物。上學(xué)期，我們要學(xué)作文了，爸爸沒(méi)有錢給我買。接連好幾個(gè)星期，教語(yǔ)文的毛老師看我每天早上都不帶字典，就用詢問(wèn)的目光看著我，使我不敢去看毛老師的眼睛。上語(yǔ)文課時(shí)，我總是在無(wú)奈與失望中度過(guò)，總希望早點(diǎn)兒下課。
一天早上，語(yǔ)文課上又用到了字典，同學(xué)們都迅速地查著字典，我不知道是著急還是害羞，不敢正視老師，只好低著頭，下意識(shí)地?cái)?shù)著手指頭。這時(shí)候，我感到毛老師走下講臺(tái)向我走了過(guò)來(lái)，我的心像揣了一只小兔子似的跳得更厲害了。我想，這回我一定會(huì)挨批評(píng)了，我又把頭往下低了低，真希望地上有個(gè)洞鉆進(jìn)去。近了，到了……沒(méi)想到毛老師把一本嶄新的`字典遞到我面前，小聲說(shuō)：“張健，這是我送給你的，收下吧！”我沒(méi)有立刻去接字典，只是吃驚地望著老師。老師又微笑著說(shuō)：“收下吧！這是我對(duì)你的希望，懂我的意思嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，雙手接過(guò)字典，眼前一片模糊，眼淚不聽話地流了下來(lái)。我連“謝謝”兩個(gè)字都沒(méi)說(shuō)出口，老師又微笑著走上講臺(tái)。我雙手捧著這重似“千斤”的禮物，心想：老師，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的一片希望。
我的心跳得更厲害了，雙手不聽使喚地翻著字典，在激動(dòng)和幸福之中上完了那堂語(yǔ)文課。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那激動(dòng)人心的一天，不會(huì)忘記那堂激動(dòng)人心的語(yǔ)文課。不論是現(xiàn)在，還是將來(lái)，這本字典都是我最珍貴的禮物。
禮物作文400字 篇10
我邊走邊想，忽然嗅到了一股濃郁的清香味，我巡味望去原來(lái)在蓮河的西山上有一些野菊花，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了就送老師野菊花吧，野菊花那堅(jiān)韌不拔的性格不就像我們的劉老師嗎？我立即奔向西山被那一簇簇野菊花所吸引住了。我們班共有七名同學(xué)，干脆我就摘七朵吧，讓他代表我們班的七名同學(xué)對(duì)老師的情意。想到這我精心挑選了七朵菊花高興的向?qū)W校走去。
我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)老師的辦公桌前開著窗戶，我順著窗戶向里望去，透過(guò)窗戶發(fā)現(xiàn)老師正在那全神貫注地批改作業(yè)。看著老師那慈祥的面龐，聚精會(huì)神的背景，不禁勾起了我對(duì)老師的回憶：
敬愛的'老師��！在我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候是您天天來(lái)給我補(bǔ)課，您不管刮風(fēng)還是下雨從沒(méi)有間斷過(guò)，在您的鼓勵(lì)下我的成績(jī)有了很大的起色，但您又向更高的層次發(fā)起了“進(jìn)攻”，給我補(bǔ)起了數(shù)學(xué)奧賽，還鼓勵(lì)我要努力寫作文，向我講述寫作文的要點(diǎn)，使我愛上了寫作文。還在北京第十屆海藍(lán)藍(lán)杯作文大賽中獲得了銀獎(jiǎng)，我深知這與您的的努力是分不開的。
今天是您的節(jié)日就讓這幾朵野菊花來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感激吧，老師在節(jié)日之際我沒(méi)有什么可說(shuō)的，唯愿幾朵野菊花能拭去您的疲憊，給您帶來(lái)好的心情。
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