禮物的作文

時(shí)間：2023-10-18 10:00:06 話題作文我要投稿

禮物的作文（必備5篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物的作文（必備5篇）

禮物的作文篇1

　　今天是星期一，放學(xué)比正常時(shí)間要早一個(gè)小時(shí)。我一路哼著小曲回到家以后，媽媽遞給我一張寫(xiě)著數(shù)字的紙條，說(shuō)：“去樓下的快遞柜幫我取一個(gè)快遞吧！”我嘟著嘴，很不情愿地說(shuō)：“為什么讓我去啊，怎么不讓弟弟去呀？”媽媽故作神秘地說(shuō)：“這個(gè)快遞，可是送給你的‘六一’禮物哦！”我一聽(tīng)，立刻搶過(guò)紙條，飛奔下樓。我心里在想著：媽媽送我的會(huì)是什么禮物呢？是飾品還是玩具？或者又是衣服吧。

　　到了快遞柜跟前，我輸入數(shù)字，拿到快遞，只見(jiàn)是一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒，包裝上有“個(gè)性印書(shū)”幾個(gè)字。我一下子就猜到了，這里面是媽媽給我做的作文集！

　　我用最快的速度回到家中，迫不及待地打開(kāi)包裝。出現(xiàn)在我眼前的是三本書(shū)，書(shū)的封面和封底是我最喜歡的紫色，封面上有我一張最漂亮的照片，旁邊有四個(gè)醒目的豎著排列的大字——“愉說(shuō)新語(yǔ)”。另外，還有六個(gè)小小的字——“童言、童真、童趣”。下面的落款是“周新愉著”。啊，這就是媽媽給我做的作文集呀！可真漂亮��！我激動(dòng)得都不知說(shuō)什么好了，太開(kāi)心啦！

　　我天天在書(shū)上看別人寫(xiě)的作文，現(xiàn)在這本書(shū)里的`作文可都是我寫(xiě)的啊！你們說(shuō)我能不開(kāi)心嘛！看著這本圖文并茂、屬于我自己的、記錄我成長(zhǎng)的作文集，我真的是太謝謝我的媽媽了。

　　媽媽送我的這份特別的“六一”禮物，我真的是太喜歡了！

禮物的作文篇2

　　10月27日那天，是媽媽的生日，爸爸買了個(gè)大蛋糕送給了媽媽。我想，我應(yīng)該送什么禮物給媽媽呢？買個(gè)大蛋糕送給她，可是零花錢不夠；買個(gè)小禮品送給她，她一定不喜歡；該送她什么的，我苦思冥想，對(duì)了，最近她不是經(jīng)常腰疼嗎？我可以為她捶錘背，也是我送給她最好的禮物。

　　吃完晚飯，我拉著媽媽做到沙發(fā)上，對(duì)她說(shuō)：“今天我就是你的私人按摩師�！闭f(shuō)完就在媽媽的.背上捶了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“輕點(diǎn)、輕點(diǎn)�！蔽冶爿p輕捶了起來(lái)�！昂呛恰薄昂呛恰眿寢屝α似饋�(lái)，于是我問(wèn)媽媽：“怎么啦，是不是我捶的不好？”“太好了，小手捶起來(lái)癢癢的，舒服，可以報(bào)國(guó)家級(jí)按摩師了”媽媽笑著說(shuō)，聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我更開(kāi)心了，就把手弄成雞嘴狀，像小鳥(niǎo)啄米一樣，“叭叭、叭叭”的捶了起來(lái)。

　　“這種好，這種好，還會(huì)發(fā)出響聲呢�！眿寢尶滟澪艺f(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，捶得更起勁了。

　　漸漸的，我的手有點(diǎn)酸，捶的速度慢了下來(lái)。媽媽忙對(duì)我說(shuō)：“好孩子，是不是累啦？媽媽腰不疼了，你休息一會(huì)吧。”“不，我不累，我是怕你疼了，所以慢了點(diǎn)，要不，我再跟你捶快一點(diǎn)？”說(shuō)完，我又快速的捶了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“好了，別捶了，別捶了，媽媽腰不疼了�！蔽冶阃Ａ讼聛�(lái)，媽媽站起來(lái)，扭扭腰對(duì)我說(shuō)：“腰好多了，多虧我們家的好寶貝�。　�

　　我送給媽媽的生日禮物特別吧！雖然手酸了點(diǎn)，但心里很開(kāi)心！

禮物的作文篇3

　　9月10日晚上，我在床上翻來(lái)覆去，展轉(zhuǎn)難眠。明天就是教師節(jié)了，我送老師什么禮物呢?我想呀，想呀，想了想的就睡著了……

　　咦――我怎么成范老師了?怎么回事?我奇怪的打量著自己，突然，我轉(zhuǎn)念一想，反正我都當(dāng)老師了，我還是要盡好范老師的責(zé)任，不要給范老師丟臉!

　　走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到教室里，我習(xí)慣性地走向自己的座位。這時(shí)，“我”已經(jīng)到了，正專心地看著書(shū)呢!我們班41人，居然只有“我”一個(gè)在看書(shū)!其實(shí)，我以前不也是這樣嗎?怪不得以前老師�？湮夷�!“大家把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，看到第三課，《古詩(shī)三首》，預(yù)備，起!”我開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們讀書(shū)。“范老師真是的，直接叫我們背得了!”只聽(tīng)雷嘉豪悄悄地對(duì)曾俊逸說(shuō)。我氣極了，大聲說(shuō)：“雷嘉豪，你給我站起來(lái)!你想背書(shū)是吧?好，你給我把第三課背十遍!”……我和同學(xué)們第一次上的早讀課就這樣不愉快地了……

　　第一節(jié)課就是語(yǔ)文課，又輪到我出馬了。“丁零零”上課鈴響了，我準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了教室門口，里面的同學(xué)說(shuō)的說(shuō)，鬧的鬧，有的連書(shū)都沒(méi)拿出來(lái)!這還不算什么，最可恨的'是，張騁和何鳳粼居然打了起來(lái)!我在門口大吼一聲：“現(xiàn)在上課了!”他們這才靜下了，拿出書(shū)準(zhǔn)備上課�！澳銈冞@是干什么?無(wú)法無(wú)天了嗎?你們看看自己的表現(xiàn)，除了比賽場(chǎng)上，你們什么時(shí)候能乖一點(diǎn)!你們對(duì)得起滿墻的獎(jiǎng)狀嗎?對(duì)得起你們的父母嗎?啊!……”

　　我教育了同學(xué)們一節(jié)課，本以為他們會(huì)乖起來(lái)，誰(shuí)知，他們安靜了一節(jié)課后又猖狂起來(lái)!我現(xiàn)在終于明白了范老師的心情，這個(gè)老師可真難當(dāng)，我要變回去!我要變回去……

　　“懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床……”我迷迷糊糊地被鬧鐘鬧醒了，原來(lái)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!“逍逍，今天教師節(jié)，你給范老師的禮物準(zhǔn)備好了嗎?”媽媽問(wèn)我。我開(kāi)心地說(shuō)：“好了!”其實(shí)，范老師最希望得到的禮物就是希望我們能夠懂事，能夠遍得乖起來(lái)，這就是我送給范老師的禮物!我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)，去努力實(shí)現(xiàn)范老師的愿望的!

禮物的作文篇4

　　過(guò)年了，每個(gè)人都有想要送給爸媽的禮物，我也不例外！

　　我左思右想，抓耳撓腮。把我的抬頭紋都愁出來(lái)了，給爸媽買點(diǎn)兒小食品？不行太幼稚，還有害健康。給爸媽買副手套？不行錢不夠。給爸媽一個(gè)吻？這個(gè)也不行，我臉皮兒薄。要不給爸媽一個(gè)大大的擁抱再加上一句祝福的'話吧？哎！這個(gè)差不多！

　　快點(diǎn)過(guò)年吧！快點(diǎn)！快點(diǎn)！再快點(diǎn)！過(guò)年好的不得了，過(guò)年可以看煙花，看燈籠，可以打撲克，可以收到好多好多的壓歲錢，到時(shí)候我的壓歲錢就可以給爸爸、媽媽、買禮物了。等我送上禮物，和爸爸媽媽來(lái)個(gè)大大的擁抱，再說(shuō)幾句祝福語(yǔ)。哈哈他們肯定會(huì)高興的不得了！

　　大年三十兒終于到了，我高興的在床上東一蹦，西一跳的。媽媽說(shuō)：“跳什么跳，跳得滿屋子全是灰！”

　　“我太興奮了，等了十二個(gè)月才過(guò)年，我等到花兒都謝了”我笑著說(shuō)。媽媽：“你就是個(gè)急性子，比你爸還急！”

　　一桌子豐盛的菜肴，代表著上一年的豐收，也期盼著下一年的美好。每一個(gè)人都要說(shuō)上一句祝福話，輪到我了，我忽然緊張了，我的小心臟好像蹦到了嗓子眼兒，我喝了一口的飲料，平復(fù)了一下過(guò)速的心跳：“爸爸、媽媽、你們辛苦了！祝你們新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，身體健康，大吉大利！”在爸媽熱烈的掌聲中，我偷偷地擦了一把臉上的冷汗，心想：“還好沒(méi)掉鏈子”。可是總覺(jué)得忘了點(diǎn)啥呢？

禮物的作文篇5

　　在我五歲的時(shí)候，曾發(fā)生過(guò)這樣一件有趣的事。那是在過(guò)“六。一”兒童節(jié)的時(shí)候，爸爸送給我一個(gè)用粉色包裝紙包得非常精美的盒子。爸爸一邊送給我一邊說(shuō)：“月月，這是你的兒童節(jié)禮物�！比缓蟀职趾鋈慌吭谖叶�，神秘兮兮地又說(shuō)：“記住，這個(gè)盒子一定要在吃晚飯的時(shí)候才能打開(kāi)哦！”我疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭表示已經(jīng)聽(tīng)明白了。

　　爸爸走了之后，我迫不及待地打開(kāi)盒子，但又想起爸爸的.囑咐，只好控制住自己的心情。我晃晃盒子，又敲敲盒子，就是猜不出里面是什么東西，只好默默地向上天祈禱能早一點(diǎn)兒吃晚飯，我現(xiàn)在忽然覺(jué)得等待的時(shí)間是那么漫長(zhǎng)。終于盼到了吃晚飯的時(shí)間了，我顧不上幫家人干活，立刻打開(kāi)盒子一看，�。�

　　原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的水彩筆，我很快地吃完飯，就跑回自己的房間，恨不得馬上拿起水彩筆畫(huà)畫(huà)兒�？墒俏以谖葑永镎伊税胩�，一張畫(huà)紙也沒(méi)有找到，我呆坐了幾秒鐘后，忽然靈機(jī)一動(dòng)，那就只能在墻壁和自己的臉上下手了，我會(huì)起彩筆畫(huà)呀，畫(huà)呀，結(jié)果把墻壁畫(huà)得五顏六色的，自己也變成了花臉貓。大人們見(jiàn)了哭笑不得，無(wú)奈爸爸媽媽也加入了我的“隊(duì)伍”中，把我的“畫(huà)紙”——也就是那面被我畫(huà)得五顏六色的墻變成了一幅山水畫(huà)。怎么樣，這件事是不是很有趣呢？

　　這是我過(guò)得最有意義的“六。一”兒童節(jié)。雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去很多年了，但是現(xiàn)在回憶起來(lái)還是那么記憶猶新，就像發(fā)生在昨天一樣。

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