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禮物的作文

時間:2023-10-20 11:05:36 話題作文 我要投稿

(精品)禮物的作文10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的禮物的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)禮物的作文10篇

禮物的作文 篇1

  時光荏苒,歲月如梭,時光在我們的身邊一點點的流去,不留一點痕跡。轉(zhuǎn)眼間,我已度過了十四年的青春歲月,美好的時光依然停留在腦海中。那金色的時光,點滴的歲月,記錄著我的成長,也賜給了我很多的禮物。 在這匆匆的歲月中,我已從一個無知的.孩童成長為一個懂事的少年,告別了無知的我,也懂得了去理解父母的辛苦,去幫助父母做一些力所能及的事情。慢慢長大的我,也慢慢的懂得了父母,理解了父母。在歲月的流逝中,父母都說,我長大了,我自己也感覺到了,我長大了。

  我明白了我作為家的一份子,也應(yīng)去付出。是歲月的功勞,是它讓我懂得了家的含義,理解了父母。 在歲月的流逝中,我從一個一遇到困難就退縮的膽小鬼成長為了一個堅持不懈的勇士。遇到困難就低頭,這是以前我一向的做法,現(xiàn)在的我可是沒有那么容易就退縮的。遇到困難就要擊敗它,遇到障礙就要掃平它,堅持不懈、勇往直前這就是我的必勝法寶。因為我知道,困難、障礙的背后往往都是令人向往的成功。是歲月的功勞,是它讓我懂得了愛拼才會贏,是它讓我明白了退縮是多么的懦弱。他讓我抬起了頭,做了勇士! 歲月是殘酷無的,無論你怎么挽留它,它都會毫不猶豫的走掉;歲月也是熱情洋溢的,它在走過的同時,不忘為你撒下一些禮物,而這些禮物會讓你終生受益。歲月的禮物,是任何東西都換不來的,只能自己去感受。初三:林士j

禮物的作文 篇2

  從小到大,我不知道收了多少個大大小小的禮物。但讓我印象最深又最感動的,是在我六歲生日時所收到的一片DVD。

  這片DVD是我小時候爸爸和媽媽用V8錄影機(jī)拍下來的,上面用簽字筆寫著:“維維的成長紀(jì)錄”。

  這片成長紀(jì)錄可不是普通的成長紀(jì)錄,這是媽媽費盡心思日日夜夜為我拍下來的成長紀(jì)錄,它讓我看到我出生時可愛的模樣,以及小時候的總總?cè)な。例如:小時 后的我最喜歡爬上沙發(fā)再滾下來,以及轉(zhuǎn)著圈圈學(xué)著電視卡通說愛哭維維獸進(jìn)化,超級愛哭維維獸,還有頂著光頭騎著電動機(jī)車;……等,我?guī)缀跆焯於荚诳,每看一次就捧腹大笑,直到我上了小學(xué)。

  成長紀(jì)錄仍然繼續(xù)拍著,媽媽也開始安排我的學(xué)習(xí)生活活動,時間越來越緊湊,雖然如此,但我還是常常抽空看這片成長紀(jì)錄,每當(dāng)我在看時,我常會感覺到一股莫名的溫暖,因為我有一個幸福又美滿的家庭還有愛我的父母。就像一首歌:“我的家庭真可愛,媽媽慈祥又溫柔……你的.恩惠比天長!

  這片成長紀(jì)錄在別人的眼中,或許是一個微不足道的普通光碟。但是對我來說它卻是意義重大,因為成長的過程只有一次,而一個人的記憶往往有限,尤其是小孩子,媽媽卻 為了保留我們的童年回憶而如此的細(xì)心,它在我心中成為我成長的一大動力,這個禮物可以陪著我一輩子,對我來說,這是最貴重的禮物。

禮物的作文 篇3

  在屋子的角落有一雙已經(jīng)顯得有些破舊的輪滑鞋,這雙輪滑鞋對我有著非比尋常的意義。

  它是我的爸爸在我6歲的生日那天送給我的。這時我仍然記得,在我生日的前一天。我和爸爸一起去公園里玩,正好那里的小朋友都在滑著輪滑鞋。那是我第一次見到輪滑鞋,我強(qiáng)烈的好奇心讓我聚心會神的看著那些小朋友滑輪滑。爸爸似乎看透了我的心思,于是在轉(zhuǎn)天我生日的'時候爸爸買來一雙嶄新深紅色的輪滑鞋送給我。

  我當(dāng)時的心情非常高興,就和爸爸說“爸爸,謝謝你送我這樣的禮物,我也不能辜負(fù)了你的一片心意啊!所以以后咱倆就每天去公園里練習(xí)吧!卑职钟盟菧嘏氖终泼嗣业念^,并會心的點了點頭。

  轉(zhuǎn)天,我和爸爸就一起來到了公園開始練習(xí)。哎!沒想到啊!剛走了一步就摔了一個大跟頭。摔的那叫一個慘啊!但是我心想這里的小朋友都不是剛買回來輪滑鞋就會滑的,所以我并沒有氣餒而是使足了力氣站了起來繼續(xù)練習(xí)。但接下來的事情也并沒有如我所愿啊!原本我以為只要我摔幾個跟頭就能夠?qū)W會了,沒想到這一天的練習(xí)摔了十多個跟頭,而且還一點長進(jìn)都沒有。

  這時天已經(jīng)黑了,我也只好和爸爸回家了。晚上睡覺的時候,我還在想:我這么聰明的人明天一定能夠?qū)W會。于是便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  翌日,我和爸爸再一次來到了那個公園,這一次我信心滿滿。繼續(xù)開始練習(xí)但是結(jié)果和前一天一樣。就這樣過去了三天,這三天中我一直在自我安慰,爸爸也在不停地鼓勵我。但我已經(jīng)摔了數(shù)不清的跟頭,吧我已經(jīng)摔怕了。所以我不想在練習(xí)下去了。但是這天,爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好出發(fā)和我一起去練習(xí)輪滑。我就和爸爸說了我的想法。爸爸就來到我的身邊慈祥的對我說“兒子,爸爸理解你。但是天下哪有天上掉餡餅的事?每件事的成功都會付出一定的勞動,相信你一定聽過守株待兔的故事,里面的農(nóng)民不就是想要不勞而獲嗎?而你絕不能成為那樣的人,明白嗎?”經(jīng)過爸爸的教導(dǎo)我的心里也明白了一些,心中暗暗地下定決心一定要把輪滑學(xué)會并且不能驕傲。

  于是,轉(zhuǎn)天我和爸爸繼續(xù)了練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人在第三天我終于學(xué)會了滑輪滑。

  這次的成功讓我知道了兩個道理

  一是:所有的事情都不能半途而廢。

  二是:做任何事情都不能驕傲。這兩個道理讓我受益匪淺。所以那一雙輪滑鞋我一直沒有舍棄。

禮物的作文 篇4

  對歲月,沒有什么特殊的感慨,畢竟,我們還年輕。年長者總是提及光陰的可貴,我們也恭敬地應(yīng)諾,卻仍是嫌光陰過得太慢,用歡笑驅(qū)趕光陰。“如若人們開始愛惜光陰,那么他的生命的積儲是有一部分耗蝕的了”。也許,沒有什么時間是浪費掉的,你一直都在做此時肯定,下一秒?yún)s否定的事。

  有時,我在想,我真的在成長嗎?看著過去照片保留的天真幼稚的童顏,我打消疑慮。那么,我問自己,這些年,我在做什么?我卻啞口無言。為尋找成長的足跡,我總喜歡沿著曾經(jīng)走過的小徑,重溫幼時的歡樂……

  記得小時候,總是沒有理由地快樂,放肆奔跑在黃土漫天的操場上;不安分地坐在教室里認(rèn)真賣力地朗讀早已熟記于心的古詩;放學(xué)后,采摘路旁的'花花草草,尋找雨后藏匿在濕潤泥土中的蝸牛與蚯蚓。我依然可以感覺到當(dāng)時的歡樂與驚喜,無論是曾經(jīng)還是現(xiàn)在,都很清晰。我記得小學(xué)教室門口的梧桐樹,總是在高高的天空中飛揚。葉落,滿地的落葉勻勻地鋪在地面。值日,用竹絲編成的掃帚輕輕聚合這些凋謝的生命!扒铮 蔽椅⑧耙宦。想起陸蠡先生對葉的闡釋,這恍若不是一張樹葉,分明是一張日歷,一張被不可見的手扯下來的日歷。這上面寫著的是一個無形的字:“秋”。光陰便這樣到我腦海之中。落花時,粉紫色的花便毫無征兆的落地,我們舍不得掃,只是靜靜地?fù)炱饋,放在嘴唇,吮吸殘留的花蜜,也許那時才會懂得黛玉葬花時內(nèi)心不為人知的傷悲。成熟時,它會掉穗,軟軟的,像毛毛蟲一樣的果實,縱橫地躺在地面。男孩子會在課間十分鐘拾起幾只,悄悄放在女孩子的文具盒或書包中,不露聲色地等待她們驚恐的尖叫。當(dāng)我回憶起這些,才發(fā)現(xiàn)那些時光并不是默默浪費掉,它們是歲月給我的禮物。

  不斷的升學(xué)與考試,之后,身體里似乎只剩下無休止的課堂與練習(xí)題,那些記憶,每每回憶,每每感動。是歲月贈與我的禮物變少了嗎?雪天里,我竟然愛上了獨自一人漫步在白雪覆蓋的操場,走一段路,回頭看看自己留下的足跡,卻不再想它。我身旁形影不離的歡笑呢?消失,消失,無影無蹤,無處可尋……

  教室門口,卻是連綿不絕的背著蝸牛殼,戴著高度眼鏡,手里捧著一摞摞書的學(xué)生,但仔細(xì)看,他們卻似乎都是一個摸樣,和他們打招呼,總是懶懶地抬起疲憊的眼瞼,嗓子里吐出一個字“嗯”。慢慢得,我發(fā)現(xiàn)自己和他們一樣了,雪地里的足跡就是證明。

  時間老人啊,你為什么要將所有的孩子塑成一個模型。他哼哼的說,我從不垂青那些沒有個性的孩子。哦,我明白為什么爺爺給我的禮物越來越少了,因為我已經(jīng)慢慢變得不再是我。

  不是時間,那是誰毀滅了我們?

  救救,救救孩子!

禮物的作文 篇5

  風(fēng)兒又輕輕地吹起一片枯葉,飄蕩在空中,慢慢地,遠(yuǎn)處泛起了綠意,風(fēng)樸素的為大地著裝,為又一年的開始送來了依舊如新的禮物。

  又一年了,我17歲了,就這樣無聲無息地過了17年,迷茫中,我發(fā)現(xiàn)了母親的習(xí)慣。一如既往地母親叫我起床,幫她做早飯,我極不情愿地答應(yīng)了一聲,“馬上就起來了”。這才半睜著雙眼,雙手沒有目的地找衣服,母親走進(jìn)來說:“今天初七了。”這時,我才著起急來,竟然急得將扣子都系錯了位置。母親又重新回到廚房揉面,我看到她的臉上、身上全是面粉。我迅速地疊好被褥,開始幫母親忙著,看著母親的眼神如此認(rèn)真,雙手著力的不同,心里有說不出的慚愧。兩個人,在廚房里各自干著不同的活,母親忙著切手搟面,看著刀子飛快的'在面餅上穿梭,我的心里更緊張了,萬一切到手怎么辦?還好!還好!

  母親嫻熟的技巧很快便把面切完了,長長的、細(xì)細(xì)的,在于我,一直都認(rèn)為母親是最棒的!!吃飯時,望著滿滿的一碗面,心里酸酸的、澀澀的,想哭,可是由于母親在旁邊,硬生生的把眼淚咽回了肚子里,我不能說我是一個多么多愁善感的人,只是母親無怨的愛讓我不知所措。歲月無聲地穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,孤獨時,總是將它們?nèi)〕,帶走?nèi)心的憂傷。只有我和母親在家,一天又一天,母親總是說,你想吃點什么自己去買。

  母親啊!不要再重復(fù)同樣的話語,這樣只會讓你的女兒更心疼,生日時只要有母親,她就會一如繼往地持續(xù)著這個習(xí)慣,我生日時,為我煮雞蛋與長壽面,不知道為什么,心里從未有過反感,也許這就是母愛的力量。每年我的生日禮物并不是最特別的,但它卻是世上最無價的!

禮物的作文 篇6

  禮物像一個傳送心意的郵差,讓人可以表達(dá)心意,生日的時候,知心好友會送我禮物,帶給我意外的驚喜;去拜訪朋友時,我也會送上一份禮物,因為禮物表達(dá)了我 們對他人的心意。收到禮物時的態(tài)度也重要,不要因為禮物很小或價錢很便宜而小看它,因為每一樣禮物都代表了一份真誠的心意,當(dāng)別人送我禮物時,我會說謝謝,別人也會覺得很快樂,所以我要向所有送過我禮物的人表示感謝。

  在我收過許許多多的禮物中,讓我覺得最興奮的禮物是在一年級的時候“圣誕老公公”送給我的手表。小時候我常常因為沒有手表而搞不清楚時間;那一年圣誕節(jié)前夕我寫了一張愿望單,希望圣誕老公公送我一個讓我可以知道時間的手表;睡覺前我很緊張,不知道圣誕老公公會帶來甚么樣的'驚喜?第二天一睜開眼睛,我便以迅 雷不及掩耳的速度,沖到圣誕樹看我得到甚么禮物,結(jié)果圣誕老人真的送我一支手表,我高興得快要飛到天上去了,因為我終于有了一支期待已久的手表;那一天我一直把手表戴在手上,把它當(dāng)做一個寶貝關(guān)愛著。我的手表很忠實,不管是什么時候,它都會告訴我正確的時間,從此以后我不但知道了時間,也學(xué)習(xí)到要好好的珍惜每一分每一秒。

  除了手表這個禮物以外,我覺得另一個最值得珍惜的禮物,是父母賜給我的生命,有了生命,我才可以用眼睛欣賞美麗的風(fēng)景、用耳朵聽好聽的音樂、用鼻子聞芳香四溢的花朵,還可以用舌頭品嘗好吃的食物,我也可以藉由我的生命給別人祝福。

  其實不管是給予他人一句鼓勵的話、幫助他人一件事、或是教他人解題的方法都可以是一份禮物,收到這份禮物的人都會很開心,生命也會活得更有價值;因為我的生 命可以同時讓很多人快樂,因此生命會很有價值,所以我們一定要好好珍惜生命,不停的幫助別人,讓從生命而來的禮物如泉源般不斷的涌出。

禮物的作文 篇7

  這個暑假,在爸爸媽媽的萬分囑咐下,我獨自搭上了開往家鄉(xiāng)的火車。想象著很快就能見到慈愛的外婆,心里別提有多美了!

  坐在火車臥鋪里,感覺一切是那么新奇,車窗外那一閃而過的美景,隨著火車“嗚嗚嗚”的穿山越嶺。夜晚,我一個人在臥鋪里躺著看書。對面床的阿姨一邊整著箱子,一邊望著我。一聲溫和的聲音闖進(jìn)了我的耳朵:“小姑娘,你一個人。俊蔽逸p輕的點了點頭。“喏,喜歡吃這個嗎?”只見這位阿姨把一個紅通通的蘋果拿在我的面前。我搖了搖頭,示意不用了?蛇@位阿姨一定要把這個蘋果放在我身旁。

  夜深人靜時,我靜靜地躺在床上望著這個蘋果。這是華盛頓產(chǎn)的,全身散發(fā)著誘人的香味。慢慢的,我禁不住想咬一口時,這時,我想起臨上火車時,媽媽的囑咐:“外面的世界很復(fù)雜,不要輕易和陌生人接觸!……”我把蘋果放下,打算天亮后物歸原主。

  一輪紅日從東方徐徐升起,金色的陽光灑滿大地。困意濃濃的我,隱隱約約的看見對面的阿姨已經(jīng)下車了。過了一陣,我伸了伸懶腰,打算起床時,一張紙條映入我的`眼簾,而蘋果還在桌邊:

  “嗨!小姑娘,我知道你懷疑我的好意,不敢吃。女孩子在外面多加一個心眼是好的,不怪你。蘋果是我在深圳一個朋友送的,可我女兒正在上海讀大學(xué)。昨天,我一看見你便覺得你很像我女兒。一樣留長頭發(fā),一樣長著大眼睛,一樣喜歡躺著看書。于是,我猜你也和我女兒一樣愛吃蘋果……”

  我很內(nèi)疚,她能把我想象成她女兒一樣可愛,而我卻沒有把她想象成一位母親一樣可信。

  這時,我想起她好像30多歲,個子不高,瘦瘦的臉,齊耳短發(fā)。而她那雙戴著眼鏡的丹鳳眼,給人一種似曾相似的感覺。噢,我想起來了!她多么像我的“媽媽”啊!

  蘋果遞到嘴邊,想著這份珍貴的禮物,我感到這不僅僅是個蘋果……它就像夏日吹來一陣涼風(fēng),喝了一口山泉。

禮物的作文 篇8

  我的生日快到了。媽媽說:“這回我會給你一個不同尋常的生日禮物!蔽颐曰蟛唤鈫枺骸笆鞘裁?”媽媽神密兮兮地對我說:“保密。”

  盼星星,盼月亮終于盼到生日那天尤于興奮過度沒有睡好。我睜著黑眼圈跑到客廳。桌子上擺著一人盒子,我喜出望外地跑過去打開了盒子。頓時我的臉擠成 了一團(tuán),動也不動。皺紋也出來了,像維蘇威火山里的小火坡一樣。我氣憤地把盒子往地上一扔,盒子里滑出一個地球儀。我氣憤得像只獅子吼道:“壞媽媽,干嗎 送我這種禮物!”又眼淚朦朧的說:“不是平板電腦,不是游戲機(jī),也不是漫畫書!”媽媽心平氣和地對我說“孩子,請你先冷靜一下!眲偽彝V沽鳒I時。媽媽 說:“孩子你看,我們的`祖國是一個看雞一樣的圖案。我們家在浙江省。”我可以明確地看到浙江。“我們要去杭州的時候,你所看見地錢塘江就是這一條!蔽殷@ 訝地說:“這是一條通往大海的江呀!”媽媽微笑地說:“是的,我們這兒是江是通向大海地!蓖ㄟ^地球儀,我知道了許多地理知識,似乎整個地球都掌握在我的手中。仿佛我變成了宇航員在航空火箭上。

  我愛上了地理知識,我也愛上了地球義,這果然是一個不同尋常的生日禮物呀!

禮物的作文 篇9

  痛并快樂這個詞大家可能都不大熟悉。同名快樂,就像學(xué)習(xí)一樣,學(xué)習(xí)中很痛苦,但是痛苦的最后就是努力的結(jié)果會讓你很快樂。

  在我身邊也有著這么一件讓我痛并快樂的事情,而且讓我永遠(yuǎn)也忘不掉。

  因為期末考試我考得不太理想,所以我的老媽就想盡一切辦法讓我上一個適合自己的,而且能快速提高成績的英語課。終于老媽給我找到了一個合適我還可以讓我快速提高成績的.,而且學(xué)著還很開心的。而且這個英語課非常的神奇,神奇在哪兒呢?因為一般的英語課,每次上課的時候都要騎車、開車、走路去上課。但是這個是網(wǎng)課,所以只要在家有一部電腦或者手機(jī)就可以了,用一部手機(jī)或電腦就可以學(xué)到這么多的知識,誰不愛呢?而且還能提高效率。而且這個課是外教老師,表演著,還有一個中國老師講著,特別容易聽懂。

  剛開始老媽說要給我報,報完之后我就特別煩,我想著會不會很難?如果提刑非常多,而且講的非常多,我都記不住,該怎么辦呀?但是我聽完一節(jié),我就每天想著他,只要我一起床都想去完成這項作業(yè),可是我也不能辜負(fù)了我的計劃,所以只好按計劃上的走,早上要先去晨練,吃完飯才到寫作業(yè)時間。而且如果我寫別的作業(yè)寫累了,也可以來做這個,你們聽聽這個課的擁處都有這么大呢!而且到最后的時候,我越聽越想學(xué)真是痛苦和快樂一并向我走來,給我說:“李心甜,你好。我是你以后的好朋友,也是你的好伙伴,學(xué)而思輕課。讓我們一起變聰明吧!”

  這真是個好禮物,是讓我變聰明的禮物,更是讓我難忘和痛并快樂的禮物。

禮物的作文 篇10

  8天的長假過去了,中秋節(jié)更是不要提了,所謂的月圓之夜倒是沒有留下什么回憶,讓我放在心上的卻是一份遲來的中秋禮物。

  放下掃把,接過老師歸還的訂書器,便向我的桌子走去,將訂書器放在中間的空隙里,卻發(fā)現(xiàn)那縫隙中透出一點紅色。想拿起來扔掉,我以為那是誰惡作劇扔進(jìn)來的垃圾,所以我一時間有些怒火。將那個紅盒子抽出來,掂一掂好像有點重量,不太像個空盒子。我的好奇心不知怎的蹦了出來,驅(qū)使我打開了盒子,本來這種事是不厚道的,畢竟還不知道是誰的,也不知道是不是放錯了。但是我當(dāng)時并沒有想那么多,反正打開了也沒什么的。

  精致的紅色盒子里(其實也不算精致了),裝的是一塊小月餅,我現(xiàn)在可就想起來了,便回過頭拿起盒子,尋找著?纯丛嘛灥闹魅擞袥]有留下什么線索,可是上面除了英文還是英文。唯一能看懂的就是“Moon Cake”,月餅。豆沙餡的,可惜我不喜歡豆沙。況且我還不知道是誰的呢!

  拿起盒子,走到老師面前,這次算是借花獻(xiàn)佛吧!“老師,我送您塊月餅!”老師明顯有些驚訝,“為什么啊?”老師疑惑的笑了笑,我尷尬的回答:“我不知道這是誰的!”老師笑了一下,讓我把它放在講臺上,再問問班里的同學(xué)是誰的。

  結(jié)果出來了,就是無人認(rèn)領(lǐng),老師問誰要吃,一個男生就舉起手來,暫且叫他W吧!月餅到了W手里,可是正當(dāng)他想吃的時候,被另一個男生阻斷了,那個男生說那很有可能是班長的月餅。我們的班長是一個文武雙全的女生,在班里可是很有威信的,當(dāng)時,剛好去上編程課,不在班里。W一聽說,可不敢吃了,連忙放在了班長的桌子上。

  本以為是班長的東西,事情再次就告一段落了?墒,下了課,班長神秘兮兮的把我叫了過去,又把那個月餅塞給了我。月餅又輾轉(zhuǎn)到了我的手中,可是…不是班長的,會是誰的呢?

  疑惑中,本來放在桌角的月餅,又不見了。原來是W,得知了不是班長的',就肆無忌憚的吃掉了,老師給W的,我也沒再說什么。

  但是我還是很困擾,是誰的月餅?zāi)兀拷K于班里的一個同學(xué),如無其事的承認(rèn)了,“是我給你的,你不吃嗎?”我心里隱約有些不舒服,別人的禮物給其他人吃掉總是不好的。但我心里更多的是感激。

  這是我收到的第一份中秋禮物,第一份匿名的禮物,第一份遲來的禮物……

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