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（通用）特別的的禮物作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的特別的的禮物作文8篇，希望能夠幫助到大家。
特別的的禮物作文 篇1
星期六我上圍棋課的時(shí)候，快下課時(shí)，老師說(shuō)一張“元帥”可以換一個(gè)母親節(jié)的禮物送給媽媽。
禮物有鏡子、口罩、頭花、發(fā)卡等等，我選了鏡子，因?yàn)槲蚁胱寢寢尶吹阶约骸Ｐ瞧谔焓悄赣H節(jié)，我出去玩了一整天，晚上忘了把禮物送給媽媽。星期一早上，我把鏡子裝進(jìn)了媽媽的包里，還在紙條上寫(xiě)了“媽媽送給你”，我還在紙條上花了一顆愛(ài)心，然后把紙條夾在鏡子里。希望媽媽快樂(lè)，我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
特別的.的禮物作文 篇2
在生活中，我們會(huì)收到很多禮物，但是最令我難忘的，卻是我自己送給自己的一份禮物。
記得有一次，我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，考的是六年級(jí)上學(xué)期第一單元“圓錐與圓柱”，這是我們這學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試，所以同學(xué)們都很重視，我卻不以為然，我覺(jué)得只要能得優(yōu)、不影響期末總評(píng)就行。
開(kāi)始考試了，我以最快的速度草草地做完了題，心想，太簡(jiǎn)單了，肯定得滿(mǎn)分了。
第二天，試卷發(fā)了下來(lái)，我胸有成竹地拿起試卷，一看，我驚呆了！試卷上有三處地方清晰地寫(xiě)著-3，我只得了91分！這可是我有生以來(lái)數(shù)學(xué)考試最差的分?jǐn)?shù)了�。‰m然起初不是很在意，但是拿到卷子后，不知為什么，鼻子卻有點(diǎn)酸酸的，喉嚨也有些哽咽了。
我定住神，仔細(xì)地看著卷子，把錯(cuò)題看了很多很多遍。我越看越急，越看越想哭，實(shí)在忍不住了，便跑到廁所里痛哭不已。過(guò)了一會(huì)兒，好了許多，我蹲在地上，又想起了我錯(cuò)的題。我錯(cuò)了三處，一處計(jì)算錯(cuò)誤，竟然把2乘8算成了10；一處求圓錐體積，忘了除以3；還有一處是單位換算錯(cuò)誤。幾乎全是低級(jí)錯(cuò)誤，不免自覺(jué)可笑之極。
我擦干淚水，回到教室，依然眉頭緊鎖，好朋友小紅見(jiàn)我不開(kāi)心，走了過(guò)來(lái)，安慰我道：“沒(méi)關(guān)系的，雖然沒(méi)有考到最好，但你也上90了啊！你可以把這次考試當(dāng)作一次教訓(xùn)，以后再爭(zhēng)取好了。所以這次對(duì)你來(lái)說(shuō)實(shí)際是一件好事呀！”聽(tīng)了小紅的話(huà)，我振作了起來(lái)，我想：這次考試雖然沒(méi)考好，但我卻得到了教訓(xùn)，還是很有收獲的！
從此以后，我每天都把這張?jiān)嚲韼г谏磉叄野阉?dāng)做我自己送給自己的一份禮物。每當(dāng)看到它，我就會(huì)沉著冷靜，提醒自己做事不能粗心大意；每當(dāng)失敗時(shí)就會(huì)看到它，我提醒自己：沒(méi)關(guān)系，下次一定會(huì)成功；每當(dāng)成功時(shí)看到它，我提醒自己：人不是次次都能成功的，一定不能驕傲……
薄薄的一張紙，又好似那么的.沉重，其意義悠遠(yuǎn)，一定會(huì)使我終生受益的。這個(gè)“禮物”難道不比其他禮物有價(jià)值得多嗎？
特別的的禮物作文 篇3
明天就是教師節(jié)了，為了感謝老師的辛勤培育，許多同學(xué)都準(zhǔn)備了送給王老師的各式各樣的禮物。小芳心想：我送給王老師什么好呢？對(duì)了，離家不遠(yuǎn)的小山上開(kāi)滿(mǎn)了各色的野菊花，采一束送給王老師吧。
第二天，天剛蒙蒙亮，小芳就起床了。梳洗一番后，便急急忙忙地像小山跑去�，F(xiàn)在，各色的山菊花開(kāi)得正是爛漫�；▋旱南阄兑齺�(lái)了各色的小蝴蝶在花叢中自由自在地飛舞。小芳一邊細(xì)心的采著山菊花，一邊認(rèn)真地?cái)?shù)著。終于，30朵花采齊了。原來(lái)，小芳的班級(jí)里一共有30名同學(xué)，黃花有十八朵，代表男生；藍(lán)花有12朵，代表女生。小芳捧著這代表著30個(gè)祝福的山菊花向?qū)W校跑去。
王老師去吃早飯了，小芳十分高興，因?yàn)檫@樣沒(méi)有人打攪她的工作了。王老師辦公室的窗戶(hù)是開(kāi)著的'，正好可以看見(jiàn)屋里的東西。王老師的辦公室不大，辦公桌上的陳設(shè)十分簡(jiǎn)單。發(fā)黃但擦得干干凈凈的桌子上：一個(gè)地球儀旁放著一瓶濃濃的紅墨水，那紅墨水就如同師生間的感情一樣濃，因?yàn)榧敝栽顼垼趵蠋熗浟松w蓋子。古香古色的筆筒旁，疊羅漢似的放著一本夾著一支鋼筆的語(yǔ)文書(shū)，上面還放著一副不知修理了多少次的棕色粗邊老花鏡。一條天藍(lán)色的窗簾好像一位害羞的少女，躲在窗戶(hù)的一側(cè)�？磥�(lái)，只有筆筒才是山菊花真正的家。小芳側(cè)著身子用嫩白的小手將筆筒中的筆輕輕推到一邊，然后將已經(jīng)合格的一小束花插進(jìn)了筆筒。太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)枝間的縫隙照到了小芳粉嘟嘟的小臉上，人也變得更加漂亮了：長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)編成麻花辮直垂下來(lái)，還記著一個(gè)紅紅的蝴蝶結(jié)。一對(duì)濃眉下，鑲著一對(duì)明亮的的黑珍珠般的眼睛，再配上兩個(gè)小酒窩，一條粉紅色的連衣裙，還有一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，多么俊俏的小姑娘呀！連窗臺(tái)上的牽�；ǚ路鹨脖凰拿利惷宰×�，靜靜地看著她，粉紅色的花朵在陽(yáng)光的照射下更加鮮艷美麗，卻還是不及她的美麗。
花插好了，小芳看了看自己的杰作，想象著這30朵山菊花會(huì)把老師全身的疲憊一掃而過(guò)，十分開(kāi)心，蹦蹦跳跳的跑向教室。不知怎么就那么巧，因?yàn)楦吲d，小芳正好和王老師撞了個(gè)滿(mǎn)懷，王老師關(guān)心的問(wèn)：小芳，有沒(méi)有撞到那里，什么事讓你這么高興呀？小芳不好意思地說(shuō)：老師，我沒(méi)事，我沒(méi)事！然后慌忙地向教室跑去。王老師見(jiàn)了，笑著搖了搖頭。
王老師走進(jìn)辦公室，發(fā)現(xiàn)筆筒中的菊花，她愜意地笑了，她一切都明白了，因?yàn)樽郎系娜諝v已經(jīng)告訴了她——9月10日教師節(jié)。
特別的的禮物作文 篇4
淅淅瀝瀝，電風(fēng)扇敷衍地轉(zhuǎn)著，“吱吱”的風(fēng)聲一如京劇唱戲班子的唱戲聲，附和著雨聲，從頭頂向下，掩蓋了所有的聲音。
蜷縮在被子里，像只瑟縮的小貓，妄圖掩飾失落。母親的責(zé)備，父親平靜但又嚴(yán)厲似帶有些警告意味的話(huà)語(yǔ)，老師失望的眼神，同學(xué)悲憫的目光，一次又一次在腦海上演，想抹也抹不去。我一直想做到那種無(wú)悲無(wú)喜一切都可以冷漠對(duì)待的境界，然，修為不夠，眼淚還是沾染了遠(yuǎn)處氤氳的燈光掙扎著從眼眶滴落，只渲染出一層朦朧的水汽，于事無(wú)補(bǔ)。以前想哭卻哭不出來(lái)，現(xiàn)在想控制卻控制不了，也許這段時(shí)間雨水較多。
摻雜紛亂的風(fēng)擠進(jìn)了濃重的黑夜，萬(wàn)籟俱靜，只有電風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)著，不知唱得是京劇的哪一出戲。暗夜未央。
眼淚在臉龐上以緩慢的速度爬行，遲遲不肯掉下去，秒針走過(guò)，滴滴答答的聲音更昭顯著此時(shí)時(shí)間之晚。迷迷糊糊中睡著了。
醒來(lái)時(shí)天未大亮，迷迷糊糊中從落地窗內(nèi)透出一點(diǎn)光來(lái)，告訴我“天還尚早，不宜起床�！笨晌以僖菜恢耍蛞钩羁嗟男那榻�(jīng)過(guò)眼淚的催化，夜晚的發(fā)酵變成了一種淡淡的憂(yōu)愁，與今日早上看見(jiàn)陽(yáng)光，看見(jiàn)新一天的開(kāi)始，看見(jiàn)新一天自己的單純喜悅進(jìn)行著復(fù)雜的不可名狀的化學(xué)反應(yīng)。第二天了，陽(yáng)光像一層淡淡的白紗打在室友酣睡的臉龐，恬靜，美好。遙想著窗外的景致，不知道淡藍(lán)色的天幕中可否有幾顆早起的晨星，讓我們看到它億萬(wàn)年前所散發(fā)的光芒？不知道可否有那皎白的月光與在經(jīng)過(guò)一夜雨水潮濕的大地遙相呼應(yīng)，然后又在白云之后“猶抱琵琶半遮面”？不知可否有那懶懶的小貓，閑閑地捋幾下毛，然后在夢(mèng)中啃著一條肥美的魚(yú)？不知可否有像我一樣的人，在大地夢(mèng)醒時(shí)分，用單純的喜悅與悲傷對(duì)峙，用平靜的心情與自以為荒蕪的青春對(duì)峙，用手指彎曲成追求的弧度，用眼淚昭顯夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的回聲？第二天了，一切都過(guò)去了，昨晚在自己一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)上我已經(jīng)勝了，都過(guò)去了，昨天的風(fēng)雨不應(yīng)該因?yàn)樽约汗蔚拇箫L(fēng)而傾斜影響到今天。
每天放縱自己哭一次，只一次，其余的時(shí)間都開(kāi)開(kāi)心心地笑著過(guò)。我哭過(guò)了，放縱過(guò)了，該是笑了。我還能看見(jiàn)日出，一切都過(guò)去了。
我在日出閃耀的.乳白色的光芒中，看到媽媽失望之后又充滿(mǎn)希望的表情，爸爸嚴(yán)厲背后又叮囑我要注意營(yíng)養(yǎng)的神色，老師上課時(shí)不時(shí)飄過(guò)關(guān)心的眼神，同學(xué)只可會(huì)意無(wú)聲的鼓勵(lì)。像日出那樣源源不斷地給予我動(dòng)力和活力，然后像陽(yáng)光那樣被分化到每個(gè)角落，喚醒了另一天的黎明。那是日出�。�
我不會(huì)再去那樣唐突地流一夜的淚，在放縱之后，我會(huì)記得這個(gè)特殊的帶著傷疼卻又美麗溫暖的禮物。是它教會(huì)了我用心去愛(ài)這個(gè)世界，去接受，去理解，在眼淚昭顯的傷口背后，也總會(huì)有明天的黎明等待你去發(fā)掘，給予你溫暖，在淚珠中反射希望的光。
這是特殊的禮物。
特別的的禮物作文 篇5
從出生開(kāi)始，我就有了一份特別的禮物，這個(gè)禮物是媽媽給我的，每個(gè)人都會(huì)擁有，這個(gè)禮物就是——自己。
媽媽給了我眼睛，讓我看到那美麗無(wú)比的景象，看到蝴蝶飛舞，看到高樓大廈，看到殷勤而樸實(shí)的農(nóng)民，看到教給我們知識(shí)的老師。媽媽還送給我兩只耳朵，讓我聽(tīng)到美妙的樂(lè)曲和大自然的天籟之音，讓我聽(tīng)到了老師悅耳的講課聲，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的'鳴叫聲。媽媽也給我鼻子，讓我呼吸順暢，聞到了花香，也讓我聞到飯的香味，還聞到煤氣的味道，讓我們知道了什么是五味瓶，怎樣才算安全。
媽媽賜給了我牙齒，去品嘗食物，嚼碎硬的東西，媽媽給了我口，讓我喝到水，讓我的牙齒不覺(jué)得寒冷，讓我體會(huì)到互幫互助的必要和好處。媽媽還給了我一雙手，讓我去體驗(yàn)大自然的魅力，去觸摸可愛(ài)的小花和輕柔的小草，去寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做飯。媽媽給了我雙腿，讓我走路，讓我跑步，讓我跳繩。媽媽還給了我一顆溫暖的心，讓我去熱愛(ài)生活，去感化別人，讓我有了情感，讓我懂得生活的酸甜苦辣。
在世上，我收到了一份最好、最特別的禮物——自己。謝謝媽媽?zhuān)?/p>
特別的的禮物作文 篇6
在我的的童年里，有各種各樣的禮物，比如說(shuō)遙控飛機(jī)、吉他、變形金剛……但是在我眼里最珍貴的禮物并不是這些，那是比這更有價(jià)值的禮物——媽媽和爸爸最深情的.吻!
那是我五歲過(guò)生日的時(shí)候，爸爸和媽媽都顧著給我準(zhǔn)備生日蛋糕，給我布置彩虹燈，給我打掃屋子和準(zhǔn)備生日禮物。等這些都做完了之后就等著我回家。
當(dāng)我回到家的時(shí)候就被眼前的這片景象給迷住了，我問(wèn)媽媽這是怎么回是?媽媽說(shuō)：“今天是你的生日呀�！闭f(shuō)完就把我領(lǐng)到了餐桌旁，這是我才恍然大悟。開(kāi)始吃蛋糕了，我先把蠟燭吹滅，然后開(kāi)始吃蛋糕，我說(shuō)：“媽媽你給我準(zhǔn)備禮物了嗎?”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然給你準(zhǔn)備禮物了�！薄拔艺f(shuō)：“那你拿出來(lái)呀�！边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸在使眼色，但我也不知道他們?cè)谂裁葱摚@時(shí)媽媽讓我先閉上眼睛，我也不知道他們?cè)诟墒裁?就先聽(tīng)他們的話(huà)，閉上了眼睛，當(dāng)我剛閉上了眼睛，就感覺(jué)臉的兩邊濕漉漉的，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛才知道這個(gè)禮物就是媽媽和爸爸最深情的吻。
雖然這個(gè)禮物并不是看的見(jiàn)的，但是在我的心里它可要比那些禮物更珍貴，更有價(jià)值。你們覺(jué)得呢?
特別的的禮物作文 篇7
三八婦女節(jié)到了，我打算送給媽媽一份特別的禮物——韭菜炒蛋。這是我和我媽媽最喜歡吃的一道菜。我想：世上無(wú)難事，只怕有心人。媽媽能做，我一樣也能做。
說(shuō)干就干，我糸好圍裙，搬來(lái)椅子在灶臺(tái)前開(kāi)始做韭菜炒蛋了。首先，準(zhǔn)備好鹽、蛋、韭菜、刀、碗、筷子……然后把韭菜洗干凈，切成一小段一小段的.；再把雞蛋殼打破，把雞蛋放到碗里攪拌了一會(huì)，把切碎了的韭菜放進(jìn)蛋里再攪拌了一會(huì)；最后點(diǎn)火炒菜，把鍋放到爐子上燒紅，倒上油，把拌好的蛋倒進(jìn)燒好油的鍋里，炒一炒，一會(huì)兒雞蛋變色了，放點(diǎn)鹽再炒炒。這樣，美味的韭菜炒雞蛋就做好了。我把它盛在盤(pán)子里。
媽媽嘗了一口，說(shuō)：“真好吃，這里面有愛(ài)的味道！”我和媽媽都笑了。
特別的的禮物作文 篇8
昨夜的雨，澆熄了暑氣，東升的旭陽(yáng)，依偎在山邊，薄云渲染開(kāi)了晨曦，灑了遍地的金粉。點(diǎn)綴著滿(mǎn)園綠意的晶瑩的珍珠，是映了金光的朝露，也代表著一個(gè)個(gè)錦繡的未來(lái)！
驪歌響起，回蕩在校園的每個(gè)角落，恣意綻放的鳳凰花，隨風(fēng)飄逸，落下的花瓣，鋪陳出朱紅連綿的地毯，教室內(nèi)充斥著百感，笑聲、不舍、離別……交織出畢業(yè)時(shí)特有的氛圍。天下無(wú)不散的筵席，六年同窗，今日之后，將各奔東西，展翅高飛，離情化作淚水，拙菡個(gè)傷感的眼眸，不舍在心中翻攪出滔天巨浪，過(guò)了許久依然余波蕩漾，久久不能平息！
每到這個(gè)季節(jié)，薰風(fēng)習(xí)習(xí)，暑氣逼人。憶起三年前快畢業(yè)的日子，要不是老師送的.回憶相本，那段歡騰的日子，早已在腦中銷(xiāo)聲匿跡了，沉默在回憶深海幽暗的一 隅……雖然相隔天涯，但每當(dāng)我翻開(kāi)那回憶錄，彷誹見(jiàn)那些熟悉且悅耳的歡笑聲在耳邊徘徊，堪比天籟。往往只能效仿古人，藉由微風(fēng)，將我每次不盡相同的感 受、祝福、思念……遙寄千里之外，并徜徉在回憶偉大的絲路中，陶醉不已！
現(xiàn)今，那本相簿承載的不單單只是小學(xué)的回憶，更多的，是我心靈的寄托，思念的解脫，以前和我“焦不離孟，孟不離焦”的朋友，雖聽(tīng)不見(jiàn)他們宏亮清脆的嗓音， 看不見(jiàn)他們敏捷矯健的身影，相簿，恰似女?huà)z的五色石，彌補(bǔ)了我回憶的黑洞，無(wú)庸置疑，那回憶的寶盒，已成我生活記憶中不可空缺的一部分！
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