（推薦）成長的故事作文14篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的成長的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的故事作文 篇1
每一個人在成長過程中會突然明白一些道理，比如對爸爸媽媽的感激。
在我上二年級的時候，有一天下午第三節(jié)課時，忽然，天上響了一個悶雷。把嚇壞了，不知道外面發(fā)生了什么，全班同學都沸騰了，只有老師穩(wěn)如泰山，告訴同學們：“別怕，這是一種自然現(xiàn)象，是不是像打鼓呀？”老師的這一句話把我們逗得哈哈大笑。沒隔一分鐘，狂風大作，天黑地暗，緊接著，天空下起了豌豆般大小的雨點，齊刷刷，我害怕極了。
好不容易到了下課，我第一個沖出教室，卻被那雨給嚇回來了，我在那兒等呀等，也沒人接我，我傷心極了，正巧，我看見媽媽來了，我跑過去抱住了媽媽，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服褲子全都打濕了，臉上都是雨水，頭發(fā)亂亂地，我就問媽媽：“媽媽，你怎么了？”媽媽沒有回答。
我后來才知道，媽媽看見打雷了，就知道要下雨了，可是爺爺奶奶又去了蘇馬蕩了，就從家里帶傘飛奔而來，在中途踩進了水坑，還摔了一跤，全身都被打濕了，后來由于腳受冷了，還重感冒了。
從那事后，我突然覺得媽媽對我的`愛是多么重了。從此以后，我再也沒有跟媽媽頂過嘴，成了一個聽話的乖孩子。
成長的故事作文 篇2
媽媽總是說我是個長不大的小女孩，什么事都替我做。我?guī)缀踹B一又襪子，都沒洗過。
有一次，星期天早晨，我醒來后，發(fā)現(xiàn)家里一個人也沒有，我就自己刷牙洗臉，然后在在廚房里找早飯吃。哎呀！爸爸媽媽怎么這么粗心，連一個早飯都沒有準備，讓我吃什么呀？
我就學著媽媽煮飯的樣子，自己做。我從冰箱里拿出兩個雞蛋，在水龍頭下洗了洗，放在一個小鍋子里，盛入清水，放在煤氣灶上，然后點燃煤氣�？粗{色的`火苗，圍著鍋子跳舞，時間不長，鍋子里就傳出咕嘟咕嘟的聲音，我讓它多燒一會兒，估計雞蛋熟了，就關掉煤氣。可是當我揭開鍋蓋，一股熱氣從里面冒了出來。我想這么燙，怎么吃呢？我靈機一動，把鍋端到水龍頭下，用冷水沖洗，嘩嘩的清水淌了好多，總算把雞蛋沖涼了。
成長的故事作文 篇3
人們常說：“只要你努力，寫作就不會成長。”這句話讓我很贊同。只有努力，努力，困難的事情才能被打破！
我有一個表姐，3歲的時候不小心掉進了井里，在家里的一口井邊玩耍。幸運的是，她挺過來了，但不幸的是，她的智商下降了。別人想學一遍的，她要學十遍以上：別人只能寫一遍的`，她要看幾遍才能寫下來。
為此，她連續(xù)重復了幾次。但是她從來沒有放棄過，她還是每天努力學習。
最后，她在這次期末考試中獲得了全年級第三名！這讓她一生輝煌！
記得剛轉沈四個小時，英語成績很差。第一單元只考了58分，這讓我當時很難過。后來為了趕上英語成績，每天晚上在家讀半小時英語，早上背英語單詞。老師上課認真聽講，學會主動舉手。
這一天，第二單元英語考試成績下來了。居然考了90分！這一刻，我整個人陷入了喜悅之中。
聾妹，英語差，我以前是個差生，現(xiàn)在我們不再是了！因為我們努力了，才會有成績！
一個人最初的失敗不代表他永遠不會失��！只要你努力，全身心投入，你的失敗就會成為你光輝歷史的結晶和動力！你會成功的！
成長的故事作文 篇4
我左想右想不知該炒什么菜，我先把菜放在了水里，準備炒菜，我左忙右忙也沒有忙好，打了一個雞蛋在鍋里，結果雞蛋殼也在里面沒辦法了只好這樣了。也沒有倒油，忙里糊涂的。真煩人，早知道就不做了。
我連忙炒了起來，我聞了聞有一股怪味，特別的刺鼻，天哪，我把菜給炒糊了，這該怎么辦？如果我媽回來了話我就完了，說著，就把菜倒進了垃圾桶里、刷刷鍋、把他刷干凈了，就去看看我媽回來了沒有，然后裝做當什么都沒有發(fā)生，好的，現(xiàn)在放平心態(tài)去面對一切，呀！媽回來了，我就給媽倒了一杯水喝，媽說：＂你今天錯了了什么，盡然對我那么好，說吧？＂什么事。、我說沒有事，媽說＂真的＂我說＂當然，你女兒還能騙你？她說我去看看到底有什么事瞞著我，媽一進廚房說？＂你到底在廚房里搞什么呀？＂
我說＂沒搞什么呀，只是做了一頓飯。＂天哪，你那么的.小會做飯，媽媽又嘮叨的說你才多大就會做飯，簡直就是做夢。
成長的故事作文 篇5
每個人成長經歷迥然不同，有人是在黑暗中獨立成長；有人則是在幸福美滿中成長,在成長中養(yǎng)成不同的個性。
就拿我來說，我是在一個溫暖且幸福的家庭中成長的，有著父母得呵護、有著兄弟姐妹之間的溫暖，所以我的個性不會是孤僻的，也不會寂寞。我的成長過程中，之所以能夠化失敗為成功， 都是因為背后有家人的支持，所以即使遇到挫折，我也能夠堅強走過；即使跌倒，我也能勇敢爬起來。雖然我們的生活并不富裕，但我們過的非�？鞓�！對我來說， 我的'成長過程，是比別人都還要來的快樂得多，即使遇到多么難過的事,也是一下就過去了,在我成長當中，學習著樂觀、勇敢、堅強……以及種種大家都要學習的事物，和增加知識的教育。我成長的過程中，都是家人陪我度過的。
總而言之，對于個人的成長過程是可以改變的，無論是孤單，還是溫暖，都是一個人的必徑過程。所以要為自己的成長加油，相信自己能夠成功，也要感謝在背后支持的家人！
成長的故事作文 篇6
成長就像一雙翅膀，讓我們在天空中飛翔;成長就像一本書，讓我們懂得知識。
星期六，我和媽媽一起去杭州圖書館看書。我找到了一個位子，坐了下來，我原來安安靜靜的，可是這本漫畫實在太搞笑了，我忍不住大笑起來。我笑了好幾次，和我一起坐的人紛紛換去其它地方了。當我把書放回書架的時候，發(fā)現(xiàn)我的周圍一個人也沒有了�？粗鴫ι系囊粋�大字--“靜”，我才意識到自己的錯誤。
可是，我再去圖書館時還是沒忍住笑聲。
于是，我開始選文學類的，又不太搞笑的書。自從選了這類書后，我不再大聲喧嘩，也不再大笑。我在圖書館里交到了許多新朋友。每當有一本書我和他都想看的時候，我們總會一起讀，一起把書放回書架。
我成長了，成為了一個可以控制自己的.小男孩，這次成長讓我交到了許多新朋友，認識了許多非常友好的人。
成長的故事作文 篇7
我的這9年的成長生活,是幸福美滿的.我的成長生活像一只調味盒五味俱全.我的記憶中,有件事是我成長中的一件快樂的一件.
爸爸給我買了一輛自行車,而我不會騎,一直放在一旁,積起了一層灰.
星期天媽媽一早就叫我起床:“起床啦,我要教你騎自行車!”
媽媽推著自行車,把我領到了一個空地上,她用手扶著自行車的后座,讓我坐到車座上.我雙手握著車把,雙腳踩著腳踏板.媽媽用力地往前推,我用雙腳踩著腳踏板,車子前進了.我握著車把看前方,沒踩腳踏板,車子倒了,把我摔了下來.我不想騎了,媽媽告訴我:“世上無難事,只要肯登攀.”
我只好又回到車上,媽媽說:“手扶穩(wěn),屁股坐穩(wěn).”我記住了這幾句話,可是,我坐穩(wěn)了,扶穩(wěn)了,腳沒踏好,媽媽扶著車,我把腳踏穩(wěn)了,然后,一直騎,媽媽松手了,但自行車總是東倒西歪.我不灰心,心里想著媽媽教給我的技巧.最終經過4天一步一個腳印的.學習我終于是大功告成.
這就是我的成長的故事.通過這件事卻讓我明白了做事一定要有恒心和信心.
成長的故事作文 篇8
一天，我和媽媽去田子坊玩。發(fā)現(xiàn)一家服裝店里還有一家陶泥坊。我覺的這家店鋪設計的很有趣。況且在那之前我也從來沒有做過陶泥，于是我便興沖沖拉著媽媽走了進去。一進門迎接我們的是一個看上去很和藹的叔叔，叔叔先讓我們坐下，然后給我們一塊濕布和一塊陶泥。我們先裝好裝飾物，然后再做主體，等準備好，叔叔讓我先站在旁邊看他示范，只見叔叔把轉盤打開，一個手托著那團泥一個手慢慢往上拂。過了一會兒，泥變成了一個圓柱體，這時才真正開始做，他先在手上抹一點水，然后雙手抱住這團泥，兩根大拇指在中間發(fā)力。然后叔叔把小洞擴大，修一修編就成�？茨敲春唵危乙蚕朐囈辉�，我也拿了一團泥弄在轉盤上，可是我的泥轉了幾下就被甩飛了，好不容易把泥固定住。我的手卻又當了叛徒，硬是把它挖了下來…到了最后我都有點兒想放棄了�？珊髞碛窒耄喝绻@點事情都做不好長大之后還能做出什么大事業(yè)呢？于是，我一鼓作氣，努力模仿著叔叔的樣子，終于做好了。
這件事使我明白了：做事要持之以恒，如果半途而廢就算有成功的.機會你也不知道了。
成長的故事作文 篇9
在不知不覺中，我長大了。在成長的過程中，有成功的喜悅，有失敗后的傷心。但是有這樣一件事情一直讓我記憶猶新的——那就是在一次假期里，我通過自己的努力學會了自由泳。
一天，我在電視里看到一個游泳運動員的游泳姿勢非常優(yōu)美，就跑去問爸爸，并把剛剛看到的姿勢學了一遍給他看。爸爸笑著告訴我：“這個姿勢叫‘自由泳’，你想學的話，我來教你吧！”聽了爸爸的話，我連聲叫道：“好棒��！好棒��！”
第二天下午，我跟爸爸來到游泳館。爸爸先給我表演了一個自由泳的來回，我看了羨慕不已，也就跟著跳了下去。于是，爸爸開始給我講解自由泳的姿勢要領。聽了爸爸的.講解，我便開始練習起來。這樣半小時后，我的動作便熟練很多。最后練習頭部的動作，這次可害得我沒少喝水，爸爸看到我這副樣子，深深地嘆了一口氣說：“算了吧，我們還是改天再學吧。”我也很氣餒，就垂頭喪氣地跟著爸爸回家了。
再一次游泳時，我想起了上次爸爸告訴我的自由泳要領。于是，我便嘗試著練習起來，沒想到這次一下子就成功了。我像魚一般在水里自由地、開心地游著，感覺好極了。
后來，我再去游泳的時候還給爸爸表演了一番，爸爸連聲夸我是個棒孩子！
成長的故事作文 篇10
我剛從幼兒園畢業(yè)，第一次背著書包踏進了學校的大門，第一次坐在椅子上（教室里）聽老師講課，學會了第一個拼音、第一個漢字……
一年級的時候，第一次寫“看圖寫話”，知道現(xiàn)在，我還記得寫話的題目是“做早操”。當時我會寫的漢字還非常少，許多字都是用拼音代替的。
二年級的時候，我已經學會了更多的生字，還學會了許多詞語和成語，差不多可以完整地閱讀一篇短文了。我第一次學會了寫日記，第一篇日記是“升旗儀式”。
三 年級地時候，我掌握地字和詞更多了，可以自己看報紙和課外書了。我的日記也越寫越好，第一次學習怎樣寫作文“我的小伙伴”，第一次寫兒歌“春天來了”在學 校獲得了二等獎。最讓我高興的是，我的作文“愛嘮叨的媽媽”、“爬帽兒山”先后在報紙上刊登，大大提高了我學好作文的決心。
我現(xiàn)在四年級，是小學的.高年級了，我要在這一年里進步得更快，不僅是語文，還要把其他功課掌握得更扎實，用優(yōu)異的成績來回報老師和父母對我的教育和培養(yǎng)，因為我知道，我成長的每一步，都飽含著他們濃濃的愛心和辛勤的汗水。
成長的故事作文 篇11
每個孩子隨著時間的轉動，慢慢地成長了，在成長的過程中都有許許多多的成長故事，像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，我也有自己的成長故事。
記得在一個風和日麗的下午，我從學�；丶�，到了一個紅綠燈路口的時候，我看見一個盲人老爺爺也在過馬路。我便跑去扶那位老爺爺。在過馬路時，我突然感覺腳下有什么東西差點把我絆倒，我低頭向下一看，原來是一塊磚頭躺在路中間。我心想：誰這么沒教養(yǎng)，把一塊磚頭放在路中，不絆倒人才怪呢。
“真是沒教養(yǎng)，把一塊磚頭放在路中！”氣憤的我不知不覺說出了這句話。“等等，那塊磚頭呢？”老爺爺連忙問我，說完后他就用他的導盲杖在地上摸啊摸，摸到那塊磚頭后，便抬起那塊磚頭，摸索著放到了路邊。老爺爺這樣的'舉動，把我深深地震撼住了，我真敬佩他。
在馬路上，我是他的引路人，可在比路上更重要的成長路上，他是我的引路人。
雖然這件事情已經過去很久了，但還是深深地印在我的腦海，我永遠不會忘記這位值得敬佩的盲人老爺爺。
成長的故事作文 篇12
當你走進那個琳瑯滿目的珠寶店，看到一塊塊光彩照人的翡翠玉石，你有何感想?
有的人也許會說：有何感想?看到中意的就掏錢買下來唄，能有何感想?我想說的是：難道它們天生就是如此光彩照人的嗎?難道它們天生就是如此奪目的嗎?難道它們天生就是如此瑰麗的嗎?
非然也。
可能吧，在很久以前，在某個不知名氏的石頭灘上，它們只是一塊普通的石頭，僅僅是一塊不起眼的石頭，恐怕連它們自己也不知道自己生在這世界上到底是為何吧。
終于有一天，一群人來到了這個無人問津的地方，把它帶走了，帶到了這個花花世界。
在這里，它終于知道了它不再是塊普普通通的小石頭，它們有自己的名字——玉石!
在這兒，通過設計師們精心地抽樣調查，經過自己一次又一次地蛻變，它們變了。不再是以前那個土頭土腦的小石頭，它們又叫作了——玉!丑小鴨終于變成了 美麗的.白天鵝，小石頭終于迎來了自己綻放的時候!
其實，每一個人都是一塊小石頭，在痛苦地拋棄了邪惡、自私、謊言等污垢，展現(xiàn)出自己善良、大方、坦誠等閃光點后，就將成長為一塊美侖美奐的玉石!
成長的故事作文 篇13
有一天，我在操場上踢足球。突然，一個球向我的頭飛來，一下子把我撞倒在地上。我摸了摸頭說：“真疼啊！”我非常生氣，手撐著地慢慢地站了起來�！笆钦l用球踢我的頭？”我邊說邊細心地觀察每個人的表情。我發(fā)現(xiàn)有一個男孩的臉紅紅的，我想：肯定是他用球踢我的頭！我不管三七二十一，沖到他的面前，狠狠地揍了他一拳。不巧的是，任老師看到了這一幕，馬上對我說：“徐浩天，你在干什么？不要亂打人！剛才用球踢你的.不是他！”那男孩指了指剛才用球踢我的人，對我說：“他才是剛才踢你的人！請不要亂打人！”我雖然打了他，他卻仍然客氣地對我說話，讓我的怒氣消了許多。
我跑到那個用球踢我的人身邊，對他說：“剛才是你用球踢我的吧？”他面紅耳赤地對我說：“對不起�！蔽艺f：“沒關系�！比卫蠋熆吹搅诉@一幕，開心地笑了。
從這件事，我知道：無論碰到什么事，都不能動手打人，不能沖動，要學會寬容！
成長的故事作文 篇14
我是一個膽小的女孩子，我怕蟲子，怕黑夜，怕一個人在家。但是今年暑假，一段游泳的經歷讓我變得勇敢了。
一放假，外婆就給我報了一個游泳班。那天，我十分不情愿地來到游泳館。教練要求我們在水中學習換氣和漂浮。我非常害怕，不敢下水。教練瞪了我一眼，沒辦法，我只好壯起膽子下水了。我頭剛埋進水里，就嗆了一口水，難過得流了眼淚，不想再學了，可轉念一想：游泳也有好處啊。于是我繼續(xù)跟著教練學起來。教練教我們一收、二翻、三蹬、四夾，練習蛙泳姿勢。可我的手腳怎么都配合不起來，我連喝了好幾口水，心里非常難過，于是我爬上岸哭了起來。
教練也不理我。等我哭夠了，她走過來，說：“很多小朋友像你一樣，第一次游泳都要哭鼻子。主要是因為你們害怕水，如果你們勇敢地面對它，游泳就會變得輕而易舉�！甭犃私叹毜脑�，我擦干眼淚又下了水。我一邊想著教練教的動作，一邊反復練習。練著練著，我終于掌握了手腳配合要領，我心理激動極了。
這次游泳使我懂得了在面對挑戰(zhàn)時，最大的.敵人是自己的膽怯心理，只要克服它，就不害怕困難。
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