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珍貴禮物的作文9篇【優(yōu)選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的珍貴禮物的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍貴禮物的作文 篇1
我的生日到了，可是為什么熱鬧的家里少了爸爸，我的生日成了十全九美。雖然大家都很高興，桌子上 還 放滿了我最愛吃的大蝦、雞翅、魚……可是我一點都不開心，我心里想一定是爸爸太忙了，要回來晚一些。
我從廚房里拿出了一個大碗，把好吃的都放在里邊，再放到廚房，那是因為我覺得爸爸回來的時候大家肯定都把飯菜吃光了，那爸爸不就要餓肚子了嗎？
一直到大家把飯吃完都睡覺了，我還在抱著那個大碗坐在冰冷的椅子上等著，等爸爸打開大門，過來親切地對我說一聲——生日快樂。
我寂寞地在那里等待，只有鐘聲嘀嗒、嘀嗒地陪伴著我，媽媽從房間里出來說：“快睡覺，都已經(jīng)快11點半了！”我失望地看了看那碗已經(jīng)涼了的飯，走進了房間，突然聽見了電話聲。
我接起了電話，“是爸爸，是爸爸的電話！”我高興地喊道。只聽電話那邊一陣疲憊的聲音說：“生日快樂，我親愛的.女兒，現(xiàn)在是11點40，還是你的生日�！�
那一刻，我感動得說不出話，雖然也收到了很多精美的生日禮物，但這個祝福對我來說卻是最珍貴的禮物！
珍貴禮物的作文 篇2
從小到大，我收過的禮物數(shù)不勝數(shù)。比如生日時家人或朋友、同學(xué)送給我的禮物，那些禮物有的很精美，有的很珍貴，還有的價值很高。但是，有“一件禮物”雖不是很珍貴，也不是很精致，但卻令我視為心肝。
我獨自走在沙灘上，腳下的沙子襯托著各種精美的貝殼。貝殼有大有小，樣子不一，彎下腰撿起一個小小的貝殼，一瞬間，一副精美的畫面浮現(xiàn)在我的腦�！�
二年級生日時，爸爸送我了一輛自行車，而媽媽，卻有些神秘又有些興奮得將手放在背后，對我說：“今年我要送你一份與眾不同的生日禮物，你一定會喜歡的!”我聽了這些話，不禁好奇地想：這份與眾不同的生日禮物究竟是什么呢?真想知道!于是我就可憐兮兮得對媽媽說：“媽媽，你就告訴我是什么東西嘛，好不好啊?無奈啊，不過它不是東西哦�！闭f著就將背后的“禮物”拿了出來——哇，是一只小貓咪耶!我小心翼翼地報過這只可愛的.小小貓——她背部的毛是金黃色的，而背下的毛卻是乳白色和金黃色的。真可愛啊!這是我二年級時得到的“好禮物”。
貓咪咪——我至今最好的生日禮物，她給了我世界上最好的禮物：小貓;她為我的生活增添色彩;她在我生病時趴在我的床頭陪我……我最親愛的小貓!
珍貴禮物的作文 篇3
一場鵝毛大雪過后，寒風(fēng)凜凜，整個森林被鋪蓋上了一層皚皚白雪，樹枝上、屋檐下，都掛著一條條晶瑩剔透的冰柱，在陽光的照耀下，顯得格外璀璨奪目。
動物們都儲存了豐富的食物，準備過冬。然而，在他們家門口的郵筒里，悄悄地出現(xiàn)了一封神秘的冰雪派對邀請函。原來，這是冬爺爺特意為大家精心安排的。
三天后，大家都如約而至趕赴月亮湖參加派對。“哇！這里可真漂亮呀！”小兔子由衷贊美著。一旁的松鼠也連連點頭：“是呢！是呢！你看那棵大松樹，上面掛著一閃一閃的彩燈，還系著好多蝴蝶結(jié)和鈴鐺！其它掛著的盒子里有冬爺爺為我們準備的禮物，最頂端的'金色五角星可是今晚的獎品哦！據(jù)說，誰能答對問題誰就能獲得它�！�
派對在大熊貓的主持下順利進行。有的聚在餐桌前吃著美味可口的甜點，有的在結(jié)冰的湖面上比賽溜冰，還有的在雪地里玩起了打雪仗和堆雪人，場面十分熱鬧！
最后，長頸鹿和金絲猴把樹上的禮物摘了下來分發(fā)給大家�？旖Y(jié)束時，冬爺爺終于出現(xiàn)了�！昂⒆觽儯銈兺娴瞄_心嗎？”冬爺爺捋了捋胡子說道�！艾F(xiàn)在，我可要開始提問題了。今晚，我送給你們的禮物是什么？”
“是圍巾！”
“是手套！”
“還有帽子！”
“不對，是好多好吃的東西！”
大家都搶著回答問題，而冬爺爺卻只是微笑著不說話。小綿羊思考后給出了她的答案：“是勇氣！是不畏寒冷的勇氣！在派對中，我們溜冰、打雪仗、堆雪人，戰(zhàn)勝了寒冷，體會到只有冬天才能帶給我們的快樂！
冬爺爺聽完答案，滿意地笑了。
珍貴禮物的作文 篇4
二年級時，因為我經(jīng)常賴床，所以媽媽就送了我一個卡通鬧鐘，那可是我最珍貴的禮物。
鬧鐘上是那時當(dāng)紅的卡通圖案——音速小子，鬧鈴聲則是卡通影片的主題曲。夜晚，只要按下按鈕，里面的燈泡就會發(fā)光，就不用害怕晚上看不清楚時間了。收到這個禮物時，我對媽媽拼命地點頭道謝，而開心的心情更是不可言喻。
我把它放在床頭柜上，每當(dāng)早晨被它喚醒時，我總是對它說：“謝謝！”
它的.珍貴之處不是價錢，也不是外觀，而是媽媽對我的愛和期望。
媽媽期望我能準時起床，上學(xué)不會遲到。而且我知道，這個鬧鐘是媽媽依據(jù)我的興趣及喜好，特意挑選給我的。對我來說，這個禮物是我和媽媽親情的象征。
從小到大，媽媽對我的情感，是任何事物都比不上的。媽媽的責(zé)罵，表示她的關(guān)心，因為我明白，媽媽在打罵時，自己的心里也一定很不好受。所以，我以后要做一個不讓媽媽操心的好孩子。
雖然現(xiàn)在鬧鐘已經(jīng)壞掉了，但我仍然把它收在箱子里。每當(dāng)拿出來時，我就會想起媽媽對我的好，使我和媽媽之間的感情更加親密。
珍貴禮物的作文 篇5
從小到大，歲月流逝。我收到過許多禮物。比如說：一個本子、一支鉛筆、一個微笑、一句話……而有一份禮物讓我至今難忘。那就是爸爸對我的期望，我一直保留到現(xiàn)在。
還記得在我八歲生日那天，我蹦蹦跳跳跑回家，爸爸還沒有下班回家�？吹讲妥郎县S盛的午餐我就留下了口水。
就在這時爸爸回來了，手里提著一個袋子。我想那里面肯定是我生日禮物。爸爸以前送我的生日禮物有玩偶、滑板、自行車。不知道這次會送我什么禮物。只見爸爸放下包從里面拿出了一本書《一千零一夜》這不是我一直夢寐一求的書嗎！我高興極了。只見爸爸又拿出了一本書《成語故事》這是我高興的真想蹦三尺高。以前同學(xué)們在一起玩成語接龍或者講成語故事的時候我都好想和他們一起玩，可是我又不會，去了也只有聽的份。有了這本書，以后我也可以和同學(xué)們一起玩了。這時爸爸又拿出了一件禮物，練習(xí)鋼筆字的本子和一只精致的鋼筆。我當(dāng)時在三年級上學(xué)期，我太喜歡爸爸送給我的這些禮物了，當(dāng)時我非常開心。
慢慢長大了，我知道了爸爸送我這些東西是對我的期望在里面。爸爸送我書是讓我有更豐富的知識。所以我每天堅持看半小時的'書。爸爸送我本子和筆是讓我練好字，我每天練一張字我的字越來越好了。
爸爸送我的禮物我都珍藏了兩年了，我永遠不會忘記爸爸對我的期望。
珍貴禮物的作文 篇6
相信大家都收到過禮物吧！這可能是考試考得好，父母獎勵的，也可能是在某一方面為學(xué)校爭了光，老師獎勵的……。我曾經(jīng)也收到過一份特別的禮物。
我有一個好朋友，他叫王浩東，是一位隨父母來杭打工的衢州人，我們倆從幼兒園到小學(xué)一直都是鐵哥們，算起來認識了也有8年多了。每到假期我們倆都會在一起寫作業(yè)，一起打球。今年暑假的一個傍晚，浩東推開了我家的門，約我去打球。
比賽開始了，浩東是主力干將，只見他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍打著，他像一只獵豹一樣向著對面的籃筐奔去，突然他加快了腳步，一個左拐，接著一個右彎，沖過了對方的兩層防線，好不容易來到了籃筐附近。就在這時，一只大手伸了過來，“啊呀！大事不妙，球被搶了。這對方的隊員也太猛了吧，一開局就展開猛烈攻勢。我靈機一動，繞到浩東身前。我在我們隊伍中也算是高個了，我得來一個“半路攔截”給對方點顏色看看。我一個轉(zhuǎn)身，一個虎跳，用手臂攔住了對方，一下一上后，球被我成功“解救”。拿到球后我也不敢馬虎，朝浩東撇了一眼，他就像我肚子里的蛔蟲一樣，永遠知道我的想法，我立馬將球轉(zhuǎn)移給了他，浩東接到球后就滿血復(fù)活，大步奔向籃筐，一個胯下?lián)Q球，遠遠地奮力一投，籃球在空中劃過一條漂亮的弧線，“嗖”地一下轉(zhuǎn)進了籃筐。“太好了，球進了！”這場球打得太痛快了。經(jīng)過我們的奮力拼搏，這場比賽我們以3比2的比分戰(zhàn)勝了對方。
愉快的時光總是過得飛快。夕陽下我和浩東背靠背坐在球場上。他告訴我下學(xué)期他要回老家上初中了。得知他要離開杭州了，我心里有一萬個不舍得啊。
臨走的那天，浩東又一次推開了我家的門，手里捧著一盆“青葉碧玉”，他告訴我這盆碧玉是他心愛的小植物，已經(jīng)陪伴他兩年多了，他把這盆小植物送給我，希望我替他好好照料它。
如今我每天都精心地照料著這盆“青葉碧玉”，每天看到它就像見到了我的'好朋友王浩東一樣。
浩東送我的這份無比珍貴的禮物，我會用心呵護讓它茁壯成長的，也希望我們倆的友誼像這盆植物一樣，四季常青。
珍貴禮物的作文 篇7
古今中外，有多少人贊美過老師，琳琳對自己的老師更有一種特別的敬佩之情。
今天是9月10日教師節(jié)，琳琳走在路上想著該送什么禮物給老師呢？賀卡？鋼筆？還是風(fēng)鈴？不，這還不能表達我的心，琳琳想著想著，突然聞到一陣濃濃的野菊花的清香。“對了，就送老師一束野菊花�！绷樟崭吲d地跳了起來，采了一大束鮮艷的花兒，琳琳一蹦一跳進了學(xué)校，琳琳弓著腰輕輕地來到老師辦公室前，探頭一看，老師正在認真地批改作業(yè)。琳琳蹲了下來，此時，琳琳的眼前又出現(xiàn)了那難忘的'一幕：那次要放學(xué)時，天上突然下起了傾盆大雨，放學(xué)后，琳琳在門口焦急地走來走去，這時老師出現(xiàn)在眼前“琳琳，怎么了？”“老師……我沒有帶傘，家里還有一位生病的奶奶等著我呢。”老師聽了，毫不猶豫就把自己的傘遞給了琳琳：“琳琳拿著傘趕快回家照顧奶奶吧�！薄翱墒牵蠋熌夷敲催h……”“別可是了，”老師打斷了琳琳的話，“快回家吧�！闭f完，就沖向雨中，琳琳握著傘看者老師漸漸小時的背影，臉上分不清是淚還是水。第二天，從同學(xué)口中得知，老師昨天淋雨生了病，琳琳聽了，又一次哭了。今天是老師的節(jié)日，琳琳準備向老師表達自己的心意�？伤筋^一看，老師竟趴在辦公桌上睡著了。
琳琳輕輕地打開窗戶，只見辦公室十分簡單，一張很舊的辦公桌，一把脫了漆的椅子，辦公桌上放著剩下的半瓶墨水，一塵不染的地球儀及一大摞作業(yè)本。而日歷只翻到9月9日，琳琳笑了笑，翻過一頁，她踮起腳把野菊花一小把一小把，小心翼翼地插入筆筒里。
辦公室里飄灑著野菊花的清香，琳琳默默地祝福著：老師您辛苦了，要保重好自己的身體啊！
珍貴禮物的作文 篇8
老師說，最近我們學(xué)校和貧困地區(qū)的學(xué)校要搞一個“手拉手”活動，讓我們給那里的小朋友寫信。我從老師提供的地址中選擇了一位小朋友。
這可是我第一次給外地的小朋友寫信呢！下午一放學(xué)，激動不已的我就工工整整地寫了一封信，又經(jīng)過細細挑選，買了一個漂亮的鉛筆盒和兩支鋼筆，讓媽媽幫我寄走了。
不知不覺，兩個星期過去了。我的同桌拿著一封信，驚喜的嚷嚷道：“瞧啊！我的手拉手小伙伴給我寫回信啦！”我們大家馬上圍在了同桌身邊，伸長了脖子想去看看。哇，信里居然還有回贈小禮物！瞧，是一幅畫！我們大家都眼饞極了，盼著也能收到回信。
那幾天，大家都陸陸續(xù)續(xù)地收到了回信，看見大家拆開信，我的心就癢癢的�！鞍パ�，你怎么還不給我寫回信呢？”我真想沖著那個小朋友喊一聲��！
終于有一天，一進教室，老師就說有我的信。我急忙放下書，從老師手中接過了信�！澳阋彩盏交匦帕搜剑靠靵砜纯�！”大家圍在了我身邊。
我一臉希望地拆開信封，小心翼翼地把信紙抽了出來。信紙很薄，有一個角還折了！“你也有小禮物嗎？”大家起哄。我趕緊把手伸進信封里。摸一摸、再摸一摸......啊，找到了——我的禮物！
我把它抽出來，細細一看——既不是好看的畫，也不是什么稀奇標本......而是——一張剪紙。這似乎是用過年剩下的紅色紙剪的。這是兩個手拉手的.小人，看樣子似乎在笑。
我仔細端詳著這張剪紙。兩個女孩，手拉著手，這是我和她嗎？她的手可真巧，看，那個扎辮子的一定是我，我在信里介紹過自己的發(fā)型。另一個笑得燦爛的一定是她了，是因為收到了我的信這么高興嗎？“手拉手，手拉手，我們都是好朋友——”我的耳邊似乎響起了那首小時候唱的童謠。我們?yōu)樨毨У貐^(qū)小朋友寫信這個活動的目的，不就是讓我們與貧困地區(qū)的小朋友通過交流，搭起一座友誼的橋梁嗎？望著剪紙，我不禁笑了。
“謝謝你的回信！謝謝你的剪紙。這是我收到的最好的禮物。希望我們永遠做好朋友！”我認真地寫起了回信。
珍貴禮物的作文 篇9
12月17日 ，爸爸說：“只要你在班里考入前10名，我就給你買一架toyplan(玩具飛機)，此時，我的心里充滿了希望。
到了期末考試的那天，我全身心投入地去做題。但是，我覺得考得并不理想。在拿試卷的`前兩天，我盡量去分散自己的精力。到了拿試卷的那一天，我非常緊張，心“怦怦”的跳個不停，拿到試卷以后我自己想，考得這么差，看來我的toyplan（玩具飛機）是到不了手的。老師開始公布名次了，每個人的心都在懸著。我想前10名中是沒有我了，到了第6名時，老師說：“周雪瑩！”我高興地跳了起來！
回來后，我告訴了爸爸，爸爸說：“好！今天晚上就去買玩具飛機！”
我高興得笑了！