當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 成長(zhǎng)的故事作文

成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-10-25 08:18:35 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文14篇(精華)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的故事作文14篇(精華)

  成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  失敗的次數(shù)越多,成功的機(jī)會(huì)也就越多,“成功往往是最后一分鐘來的客人”就拿我學(xué)習(xí)機(jī)器人操作到最后參加機(jī)器人比賽來說,是無數(shù)次的失敗換來的.成功。

  我喜歡動(dòng)手,對(duì)機(jī)器人很感興趣,所以,就參加了海門少年宮培訓(xùn)中心。機(jī)器人操作可不是那么容易,失敗了再試,試了又失敗,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),經(jīng)過了一段時(shí)間的訓(xùn)練,我準(zhǔn)備參加比賽。

  比賽那天,包老師帶著我和我的同學(xué)一起來到了賽場(chǎng),賽前實(shí)驗(yàn)中,我的心怦怦直跳,忐忑不安,爸爸在一旁鼓勵(lì)我說:“你能行,加油!”我開動(dòng)了機(jī)器人,可是意外發(fā)生了。到了該轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,機(jī)器人竟然跑出了賽道,東撞西轉(zhuǎn),這下把我急得像熱鍋上得螞蟻。我趕忙關(guān)上電源,突然,我看見原來有一根線沒有連上,我趕忙連上,馬上改正,試了一下,成功了?墒俏矣X得機(jī)器人走的太慢了,于是修改了一下速度,結(jié)果一不小心轉(zhuǎn)多了一圈,一下子撞在墻上,四腳朝天。

  正式比賽開始了,我充滿自信走進(jìn)賽場(chǎng),我的機(jī)器人果然發(fā)揮出色,成功完成任務(wù)。并且拿到了一等獎(jiǎng)。

  經(jīng)歷了這件事以后,我知道,必須要付出,才能得到成功。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  我的這9年的成長(zhǎng)生活,是幸福美滿的.我的成長(zhǎng)生活像一只調(diào)味盒五味俱全.我的記憶中,有件事是我成長(zhǎng)中的一件快樂的一件.

  爸爸給我買了一輛自行車,而我不會(huì)騎,一直放在一旁,積起了一層灰.

  星期天媽媽一早就叫我起床:“起床啦,我要教你騎自行車!”

  媽媽推著自行車,把我領(lǐng)到了一個(gè)空地上,她用手扶著自行車的'后座,讓我坐到車座上.我雙手握著車把,雙腳踩著腳踏板.媽媽用力地往前推,我用雙腳踩著腳踏板,車子前進(jìn)了.我握著車把看前方,沒踩腳踏板,車子倒了,把我摔了下來.我不想騎了,媽媽告訴我:“世上無難事,只要肯登攀.”

  我只好又回到車上,媽媽說:“手扶穩(wěn),屁股坐穩(wěn).”我記住了這幾句話,可是,我坐穩(wěn)了,扶穩(wěn)了,腳沒踏好,媽媽扶著車,我把腳踏穩(wěn)了,然后,一直騎,媽媽松手了,但自行車總是東倒西歪.我不灰心,心里想著媽媽教給我的技巧.最終經(jīng)過4天一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)我終于是大功告成.

  這就是我的成長(zhǎng)的故事.通過這件事卻讓我明白了做事一定要有恒心和信心.

  成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  日子一天天過去了,我們一天天長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)中有成功的喜悅,有失敗的沮喪,有遭受挫折的煩惱,我在成長(zhǎng)中也有喜有憂,把它分享給大家吧!

  記得有一次,我因太貪玩,把衣服弄臟了。我想把衣服脫下遞給媽媽洗,可媽媽沒接,反而說:“從今往后,自己的事情自己做,襪子之類的'小件衣服自己洗。毛衣之類的大件衣服可以交給洗衣機(jī)?倳(huì)有一天,父母會(huì)離開你,我們不可能陪你一輩子,后面的路要自己走!眿寢屨f完走了,我望著媽媽的背影說:“知道了,媽媽!比缓笪易约合匆路チ。

  我認(rèn)認(rèn)真真地洗完自己換下的衣服。當(dāng)穿上自己親自洗的衣服,心里有說出的激動(dòng)和喜悅。我同時(shí)正真體會(huì)到了,媽媽每天洗我們?nèi)夷敲炊嘁路,真是太不容易了。我在心里想著:自己的事情自己做,別人不會(huì)幫助你一輩子。如果我們?nèi)胰硕甲约合醋约旱囊路,媽媽不就能輕松多了嗎?

  是的,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,再不能像小時(shí)候了,只知道玩。我從那以后,再也不會(huì)把所有的事情扔給媽媽,我要幫媽媽做力所能及的家務(wù)活。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  今年暑假,我和表哥一起去參加邯鄲武安的夏令營(yíng)。

  夏令營(yíng)一共有五天四夜,在第三天,我們要挑戰(zhàn)的是二十六米高的`斷橋。斷橋只有兩個(gè)板子吊在半空,兩個(gè)板子中間有五米的距離,下面空空如也,看著非常害怕。我排到第八個(gè)過斷橋。我看著別人一個(gè)一個(gè)跳了過去,心里很擔(dān)心:要是我跳不過去可怎么辦?輪到我上去了,哥哥鼓勵(lì)我說:“沒事的,你只要一跳就過去了!甭犃烁绺绲脑,我就不那么怕了,但還是有一點(diǎn)恐懼,我先從桿子爬上去,從上往下看,就像從天上往下看一般。頓時(shí),我嚇得腿都軟了,我一直抱著桿子不動(dòng),我怕一動(dòng)會(huì)掉下去。這時(shí),教練說:“只要你堅(jiān)持就可以成功!蔽业氖致胤砰_桿子,膽戰(zhàn)心驚地向前走去,我輕輕地跳了一下,竟然跳了過去。我真是非常開心!我戰(zhàn)勝了自己的恐懼。

  我學(xué)到了堅(jiān)持就能成功,只要克服了恐懼,就沒有什么事情可以難倒你。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  親愛的王虹:

  你好!我的職業(yè)和你一樣,也是一個(gè)小學(xué)生。我看到這封信感覺很難受,同學(xué)的生日會(huì)沒去成,同時(shí)又失去了朋友。接下來我們來分析一下,為什么和你要好的同學(xué)也疏遠(yuǎn)了。

  同學(xué)們和你疏遠(yuǎn)的原因可能是沒有來上次的生日會(huì),所以覺得你不遵守承諾。我覺得不經(jīng)過父母同意,擅自答應(yīng)同學(xué)去家里玩或到家里參加生日聚會(huì)等等并不合適。同學(xué)問你到會(huì)否時(shí)回答:“我先回去問問父母同不同意,答案出來了我就答復(fù)你!比绻呀(jīng)到了同學(xué)的.生日會(huì)的時(shí)間,父母卻不答應(yīng),就應(yīng)該打個(gè)電話給同學(xué)解釋不能去的原因,F(xiàn)在有矛盾了,就試試邀請(qǐng)同學(xué)到家里或出去玩,順便解釋一下生日會(huì)那天為什么不去的原因,補(bǔ)送生日禮物并道歉等方式來解決。再就是在班里的Q群里發(fā)布消息,解釋清楚自己當(dāng)天不能到的原因,爭(zhēng)取用溝通消除誤會(huì),相信同學(xué)們會(huì)理解的哦。

  有時(shí)我也是這樣。我有一個(gè)要好的朋友的生日快到了,我和她一起在樓下排練生日派對(duì)的節(jié)目。之前還是好好的,可是過了幾天我就和她鬧別扭了。所以,我就沒去她的生日會(huì)。但是也沒有你那么嚴(yán)重,過幾天后朋友又和我和好了。只要事后解釋,一定可以挽回你失去的友情的。

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  每個(gè)人成長(zhǎng)的過程都有一個(gè)故事,每個(gè)人的成長(zhǎng)的故事都是五彩繽紛的,都是與眾不同的',我也不例外。

  那年我才上幼兒園,距離今天快有十年的距離了吧!我不知道我為什么還能記得,可能是那件事給我?guī)砹朔浅4蟮娜松览戆桑?/p>

  放學(xué)了,我站在學(xué)校門口等著媽媽來接我回家。可是眼看著別的小朋友一個(gè)個(gè)的都被自己的媽媽接走了,唯有我一個(gè)人傻傻的站在那等著媽媽,我急切地從人群里尋找著那個(gè)我熟悉的身影。我找啊找,找了好久都沒有找到。我急得哭了出來,我撕心裂肺的呼喊著:“媽媽,媽媽,瑩瑩找不到你了,你到底在哪里了!笨赡苁抢咸煊X得我哭的太難聽了吧!他把我媽媽放到了離我不遠(yuǎn)的十米處。我趕快爬起來,跑過去。但是我卻沒看我腳底小的小石頭!斑恕蔽业沽。因?yàn)樘弁醇由蠇寢屢膊贿^來安慰我的委屈,我放縱我的眼淚亂飛。媽媽張了張嘴,我哭得更厲害了。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇7

  今年,我已經(jīng)11歲了。從出生到現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了很多,學(xué)會(huì)了很多。

  首先,我學(xué)會(huì)了生活自理。能夠自己按第二天的課表收拾好書包;起床后,能夠自己疊好被子,睡衣以及睡褲;刷完牙、洗完臉后,能夠自己穿好衣服,褲子,襪子,并且能用很快的速度穿好,還會(huì)自己系紅領(lǐng)巾、系鞋帶;在家里,能夠自己做家務(wù),掃地,拖地以及倒垃圾,如果有時(shí)間,我也會(huì)幫爸爸媽媽做一下家務(wù)。

  然后,我在學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語這三科的同時(shí),養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣。語文,讓我養(yǎng)成了愛讀各式各樣課外書的.好習(xí)慣;數(shù)學(xué),讓我養(yǎng)成了用不同的思維去解一些難題的好習(xí)慣;英語,讓我養(yǎng)成了每天早上起床后,堅(jiān)持聽30分鐘的英語的好習(xí)慣。

  接著,我學(xué)會(huì)了做飯。我先是從不會(huì)做飯;到洗米,用電飯鍋煮飯;到學(xué)會(huì)了洗蔬菜,水果,肉類;到切蔬菜,水果,肉類;到學(xué)會(huì)了煎最簡(jiǎn)單的荷包蛋;到學(xué)會(huì)了有一點(diǎn)難度的西紅柿炒雞蛋,到學(xué)會(huì)做四種早餐,分別是煮餃子,煮面條,隔水蒸包子、糯米雞、粽子以及微波爐叮干蒸。到了現(xiàn)在,媽媽生病時(shí),我已經(jīng)可以做早餐給她吃了。

  學(xué)會(huì)了這么多有用的東西,讓我知道了“世上無難事,只怕有心人。”這句話的真正含義。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇8

  在我記憶的沙灘中,許多瑣事向深淺不一的腳印,歲月的潮水一沖,它就無影無蹤了。然而有一件小事卻像一棵高大的樹,深深地扎根在我的心中,令我終身難忘。

  那天,七歲的我在自家的后院里,無聊地拿著木棍在地上比劃著,突然,我想到我可以去不遠(yuǎn)處的魚池釣魚。

  我經(jīng)過一條隱蔽的.小路,手里拿著木棒和幾根毛線。走了沒多久,就到達(dá)了目的地。我剛想將繩子拋到水中釣魚,卻發(fā)現(xiàn)沒有魚餌。突然,我靈機(jī)一動(dòng):蚯蚓不就是最好的魚餌嗎?我在腳下的泥土里翻找,找了半天卻連一條蚯蚓都沒發(fā)現(xiàn),我只能放棄釣魚的想法,決定徒手抓魚。

  那個(gè)魚池水比較淺,水剛沒過我的腰部,水中清澈見底,時(shí)不時(shí)就能看見幾條自在游動(dòng)的小魚。

  我左顧右盼,看見了一條30厘米左右的小魚,我急忙撲了過去。但是那條魚很靈活,我撲過去好幾次都撲空了。氣急敗壞的我堵住了出口,然后我把它周圍的地方用一塊塊石頭悄悄填住,最后只剩下那條魚的地方。我哈哈大笑地說:“哈哈,你也逃不掉了吧!”正當(dāng)我笑它無力逃脫的時(shí)候,它奮力一跳,居然躍了出去,向著遠(yuǎn)處逃之夭夭,我只能怏怏地走回家。

  直到今天我還忘不了這件事,那天逃走的魚令我至今仍耿耿于懷。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇9

  在我的記憶中有很多很多成長(zhǎng)的故事,有高興的、有傷心的、有生氣的、也有后悔的,其中令我印象最深刻的一件事發(fā)生在9歲的那一年。

  那一天是我九歲生日,我非常興奮也很高興?墒,一件不愉快的事情發(fā)生在了我身上,因?yàn)槭俏业纳眨园职滞馕胰フ椅业?好朋友濤濤一起玩,我和濤濤玩得很開心,我提議我們一起來玩金箍棒,濤濤連忙答應(yīng),我們各自從家里取出了金箍棒玩弄起來,正當(dāng)我們玩得很開心的時(shí)候,一個(gè)比我們小的弟弟走了過來看著我們玩,我們想向他展示一下我們的技術(shù)便在他面前玩了起來,他假裝很害怕往回跑,但因?yàn)槁诽,他突然摔倒了,我和濤濤見狀趕緊跑回了家,可是他的爸爸還是找上門來,向我爸爸告了狀,我的心里像打了五味瓶似的,有一種說不出來的滋味,到現(xiàn)在為止我還不知道那天到底是我還是濤濤的錯(cuò)?

  每當(dāng)我想起這件事,都覺得應(yīng)該要向那個(gè)小弟弟道個(gè)歉,如果不是我和濤濤玩金箍棒也不會(huì)讓你摔倒,借此機(jī)會(huì)我真誠(chéng)的向小弟弟說聲對(duì)不起!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇10

  我的家鄉(xiāng)在咸祥橫山碼頭,它是鄞州第一近海點(diǎn),從小到大,我就像一條快樂的小魚,在它懷里自由自在地成長(zhǎng)。

  清晨,當(dāng)太陽從海面上升起來的時(shí)候,整個(gè)海面頓時(shí)撒滿了金光,湛藍(lán)的海水蕩起粼粼波紋,就像陽光跳起了美麗的舞蹈!太陽不僅喚醒了沉睡的大海,也喚醒了勤勞的漁民,霎時(shí)間,海面上出現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白帆,勤勞的'漁民撒開了漁網(wǎng),等待著豐收的喜悅。

  傍晚,最美的就是海的另一端,那座橫空而立的象山港大橋,襯著剛剛開啟的路燈,映著漸漸退去的晚霞,大橋像一條金黃色的巨龍橫臥在海面上,特別燿眼,海浪拍打在橋墩上濺起朵朵浪花,美麗極了。天空中出現(xiàn)的幾朵火燒云倒映在湛藍(lán)的海面上,就像大海開出了花。而碼頭上時(shí)不時(shí)會(huì)傳來“噠噠”的馬達(dá)聲,我知道這是漁民歸來的聲音,更是人們對(duì)大海說的“晚安”。

  后來,我離開咸祥來到市區(qū)上學(xué),咸祥的海有個(gè)特別的名字,它叫做童年,記憶中外婆經(jīng)常牽著我的小手到海邊看日出,在海邊嬉戲,撿拾各種各樣的貝殼……外婆常常對(duì)我說,家鄉(xiāng)的人們向海而生,與海共存,對(duì)海情有獨(dú)鐘。他們身上呀有著許多像大海一樣的優(yōu)良品質(zhì):勤勞、熱情、豪放……

  成長(zhǎng)的故事作文 篇11

  每當(dāng)我默寫的時(shí)候,都會(huì)想起一件事,這件事讓我終身難忘。

  記得在二年級(jí)的時(shí)候,有一次,我作業(yè)做得只剩一樣了,那是英語默寫,要背出來再默寫,煩都煩死了,于是,我想到了一個(gè)好辦法,就是抄課文,我心想:反正抄課文和默課文都是寫在本子上,媽媽肯定不會(huì)知道的。抄好課文,我就開始盡情地玩。

  晚上,媽媽下班回來后幫我檢查作業(yè),看到英語默寫的.這一項(xiàng)作業(yè)時(shí),臉色一下子變得難看,可是沒過一會(huì)兒臉上又掛起了微笑,問道:“寶貝女兒,能不能把英語課文背一遍給媽媽聽?”我心急如焚,想:這篇課文可是我抄的,怎么背得出呢?如果不背,肯定會(huì)被罵,我只能憑著印象,斷斷續(xù)續(xù)地背了一遍,結(jié)果媽媽并沒有罵我,只是鼓勵(lì)我說:“有可能剛才背得早忘記了,再讀幾遍,肯定想得起來的!蔽艺J(rèn)真地讀了幾遍,就能背出來了,但媽媽是怎樣看出我是抄的呢?這個(gè)問題,至今我還是不知道,媽媽說,“這是個(gè)秘密!

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:做人一定要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,否則最終還是會(huì)被揭穿的,像我就是一個(gè)例子。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇12

  回顧我成長(zhǎng)的故事,就如同滿天的繁星,今天,我就挑出最明亮的一顆星星來說一說吧。

  那一天,我的家長(zhǎng)都有事,沒辦法來接我,讓我自己回家。走在回家的一條小路上,我無比的'緊張,小路的路燈一閃一閃的天陰沉沉的,一系列很像在電影里鬼故事那的開端,我無比的害怕。

  就在這時(shí)候,我的身后傳來了腳步聲,我心里想:“這條小路應(yīng)該除了我以外沒有人了吧,是鬼,還是壞人,還是小偷?……如果他是壞人該怎么辦?是把書包扔到他的頭上,然后再飛快地逃跑,還是可是我跑得過他嗎?我大著膽子回頭看了一眼。唉,我那早已提到了嗓子眼兒的心馬上就回到了原處,原來是只小貓呀!那只小貓盯了我一眼就走了,仿佛在嘲笑我的膽子太小了。

  天漸漸黑了下去,我對(duì)自己說:“不要自己嚇唬自己,勇敢點(diǎn),你可以的!边@一說還真是有用,我不害怕了,不止有壞起來了,很快就回到了家。

  通過這件事情,我收獲了勇氣與成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇13

  成長(zhǎng)究竟是什么?是牛奶加白糖?還是雞蛋加咖啡?我一直在嚴(yán)肅地思考著這個(gè)問題。直到有一天,這個(gè)問題會(huì)被我想出來的。

  記得五歲那年,媽媽和爸爸商量準(zhǔn)備帶我去學(xué)鋼琴。據(jù)說已經(jīng)報(bào)好了名,老師是上海音樂學(xué)院里最好的.老師,姓姚,所以叫她姚老師。我一聽要學(xué)鋼琴,又高興又不想去學(xué)。高興的是,又可以學(xué)會(huì)一項(xiàng)新本領(lǐng)了;擔(dān)心的是,拍很難,學(xué)不好,還要被老師批評(píng)。媽媽說:“怕什么,只要努力了,有什么事辦不成。我一聽,情不自禁地穿上鞋子,乘車來到天樂琴行。一進(jìn)教室,我就大哭起來,爸爸勸我別哭了,一哭起來就是40分鐘。本來35分鐘的課,被我一哭,便沒有。于是,姚老師只好重新上這一堂課。這時(shí),我也不哭了,于是,姚老師打開鋼琴,按下了一個(gè)音。我覺得很好玩,也嘆了一個(gè)音,最后,我把鋼琴上的每一個(gè)音都認(rèn)識(shí)完了。時(shí)間過得真快,時(shí)間到了,課也上完了。姚老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我三個(gè)大蘋果呢!

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)鋼琴已經(jīng)考了八級(jí)的“小鋼琴”家了,從小故事中吸取教訓(xùn)。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇14

  在我七歲的時(shí)候,我和好伙伴陳夢(mèng)瑩到公園里玩。我們想玩天梯,可天梯太高了爬不上去,只好去玩壓腿器。在玩壓腿器時(shí),我看見一只小鳥飛了過來,停在了不遠(yuǎn)處的石頭上。只見小鳥嫩黃色的小嘴尖尖的,綠色的羽毛在陽光的照射下閃爍著光澤,真是一只漂亮的'小鳥。我們的目光一下被它吸引住了,我們相視一笑,決定要抓住這只小鳥。

  我們跑了過去,小鳥卻飛走了。我們追了好一會(huì)兒才追上小鳥,這時(shí)小鳥好像飛累了,在一塊石頭上停了下來。我們放慢腳步,躡手躡腳地走上前去,小鳥許是聽到了動(dòng)靜,又飛了起來。我們也跑了起來,努力地追著。沒跑一會(huì)兒,我們就跑得氣喘吁吁,便停下來休息。沒想到,小鳥像覺察到我們跑累了,落在了離我們不遠(yuǎn)的小樹杈上,似乎還瞪了我們一眼,仿佛在說:“小樣,來呀,來追我呀!”我們氣得猛地?fù)渖锨叭,小鳥卻振振翅膀,飛向了高樹上的窩里,只留下我們望樹興嘆。

  我們站在樹下,一直想等著小鳥再次飛出來,落在石頭上時(shí)再抓?蓻]過一會(huì)兒,天就黑了。我們也該回家了,就約定下次再來抓小鳥。

【成長(zhǎng)的故事作文】相關(guān)文章:

成長(zhǎng)的故事作文[經(jīng)典]08-25

(精選)成長(zhǎng)的故事作文08-25

[經(jīng)典]成長(zhǎng)的故事作文08-25

成長(zhǎng)的故事作文[精選]08-25

成長(zhǎng)的故事作文09-04

成長(zhǎng)的故事作文09-04

成長(zhǎng)的故事作文09-04

成長(zhǎng)的故事作文09-04

成長(zhǎng)的故事作文09-04

成長(zhǎng)的故事作文09-04