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特殊禮物作文(精華9篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的特殊禮物作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊禮物作文 篇1
我喜歡過生日，因為在這個特殊的日子，我不但會吃到美味可口的蛋糕，還會收到夢寐以求的禮物：一個喜歡的玩具，一個滑板車，一輛小自行車……因此過完今年的生日，我就期盼明年的生日快點到來。
我曾收到過一份特殊的禮物，至今令我難忘。那是我上幼兒園的時候，爸爸得心臟病住院了，媽媽在醫(yī)院照顧爸爸，家里一點過生日的`氣氛也沒有：沒有蛋糕，沒有祝福，也沒有禮物，特別凄涼。放學(xué)后，姐姐帶我去看爸爸。只見媽媽皺著眉頭，可是一看見我們，立刻喜笑顏開，抱著我逗我玩。我轉(zhuǎn)過頭看爸爸：插著氧氣，扎著輸液管，眼睛盯著天花板，一聲不吭。臨走的時候，媽媽送我們到門口，拉著我的手說：“兒子，回去聽姐姐的話，聽奶奶的話�！蔽尹c點頭。媽媽又給了我和姐姐幾元錢，讓我們一人買一個小蛋糕吃。走在路上，我很不高興：“我們來看爸爸，他理都不理我們，太沒禮貌了！”“傻子，爸爸是看見我們倆，愁得不想說話！”姐姐說著眼淚就流了下來。我真不明白，他們到底是怎么啦？
五年后的今天，我終于明白，爸爸的沉默是為能不能盡到責任的擔憂。從爸爸的沉默中，我體會到如山的父愛，更明確了我——一個男子漢的責任：對父母要盡孝，對國家要盡責。爸爸的這份禮物，將陪我很久很久……
特殊禮物作文 篇2
馬上就到“三八”婦女節(jié)了，這次我該送媽媽什么禮物呢？我左思右想也想不出來，突然我靈機一動，對了，我何不與媽媽交換交換角色呢！我問了問媽媽，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了，還在一旁沖著我鬼笑，笑得我丈二和尚摸不著頭腦。
第二天一早，我被小鬧鐘給叫醒了，伸了伸懶腰，正要叫媽媽幫我拿衣服，才想到今天我可是媽媽呀，一想到這，我又得意地暗笑起來，不聲不響地穿好衣服，我大搖大擺地走進了媽媽的房間，只見媽媽還在熱被窩里甜睡呢！我大聲嚷嚷起來：“起床了，都幾點了，再不起來的話，太陽就曬到屁股上了！”媽媽看了我一眼，回敬道：“小姐，今天沒太陽！”我啞口無言。這時媽媽又從被窩里伸出兩個手指，用假嗓子學(xué)我的樣：“不要嘛！再睡兩分鐘嘛！求你了�！蔽掖舐暢庳煹溃骸敖裉煳沂菋寢�，媽媽的話你敢不聽！”在我的“高壓政策”下，媽媽不情愿地起床了，還讓我?guī)退靡路�，穿好衣服對我說了一聲：“幫我疊被子�！比缓箢^也不回地走向衛(wèi)生間，只剩下我在那傻愣著，疊被子？我的媽呀，本大小姐平時可從不干這行的呀！唉，我使勁地東拉西扯，花了九牛二虎之力，才疊了一個歪歪扭扭的被子。接下來我又幫媽媽梳頭、倒洗臉水、盛飯……。忙了整整一個上午，終于輪到我休息了，我坐在我的專用椅——玩具哈巴狗上，正想拿起遙控器準備看電視，這時媽媽一個箭步?jīng)_了過來，搶走了遙控器，還把我趕上了沙發(fā)，自己坐在哈巴狗上，翹著二郎腿，自由自在地換著頻道，氣得我敢怒而不敢言�？墒乾F(xiàn)在媽媽變成了我，也只能看我喜歡的.《喜羊羊與灰太狼》，這可把我這個“喜”迷給樂壞了。可惜好景不長，下午的活，簡直是生不如死呀！直把我忙得暈頭轉(zhuǎn)向，洗衣服、吸塵、擦家具……，全都我一個人包了，前面幾樣到還行，可最后的打掃衛(wèi)生，老媽竟然讓我去打掃 ，聽到這個命令，簡直猶如五雷轟頂，我硬著頭皮，戴上口罩，邁著京劇里的小姐步嘟嚷著走進了 ，折騰了好半天總算打掃好了，還沒等媽媽檢驗，我就像出籠的小鳥一樣飛到了外面，這才如釋重負地松了口氣。
天色漸漸暗下來了，我一天的“媽媽生涯”終于結(jié)束了，通過今天的“媽媽生涯”，我終于體會到了當媽媽的辛苦，雖然今天我很累，可是看到媽媽對這份特殊禮物滿意的笑容，一個字：值！
特殊禮物作文 篇3
感恩節(jié)快到了，想想媽媽平日里對我的關(guān)愛與付出，我想送給媽媽一件禮物，該送給媽媽什么禮物呢？對了，就把這個驚喜給媽媽吧！
幾個月前，按照老師的布置，我在校訊通里安了家，建立了自己的博客，可我除了完成老師布置的任務(wù)外，并沒有特別用心經(jīng)營自己的小屋，小屋里一件像樣的”家具“也沒有。昨天，媽媽走進我的小屋，發(fā)現(xiàn)了我的近況，媽媽便鼓勵我：做事要用心，多到別人的小屋里去看看，進步就會很快，并建議我加入優(yōu)秀的博客圈，與更多的人交流，虛心向別人學(xué)習。
受到了媽媽的鼓勵之后，昨天，我很用心地把一次考場作文整理了一下，發(fā)到了博客上。今天晚上，當我來到我的.小屋，哇！我昨天發(fā)的那篇博文，竟然被校訊通推薦了，看著這金燦燦的”XXT薦“，我心里別提有多高興了！就算把世界上所有描寫高興的詞寫出來，也無法形容我此時高興的心情。
高興過后，我想到了感恩節(jié)想送給媽媽的禮物。嘿，有了，就把這個好消息，作為禮物送給媽媽吧！媽媽一定會高興的。
說干就干，媽媽在外面散步歸來，我繞到媽媽的身后，神秘兮兮地說：“媽媽，感恩節(jié)快到了，我要送您一件特殊的禮物�！�
“嗯？是什么？”
“您猜猜嘛！”
“賀卡？花？蛋糕？”
“哈哈，都不對。您來這兒就知道了！”
說罷，我就把媽媽領(lǐng)到了電腦前。
“哇，你的文章被推薦了！”媽媽與我發(fā)出了同樣的感嘆！
“這就是我送給您的禮物，怎么樣，好吧。”
“好極了，這是我收到的最好的禮物！”媽媽用力地擁抱了我一下，我感受到媽媽內(nèi)心的激動。
我暗暗下定決心，在以后的日子里，我還要多努力，帶給媽媽更多的驚喜，讓媽媽高興。
特殊禮物作文 篇4
媽媽給我的禮物多得像沙堆里的沙子一樣數(shù)不盡，我給媽媽的禮物卻屈指可數(shù)，但是有一件我送給媽媽的禮物卻令我難忘。
一天放學(xué)后，我趴在床上看日歷，突然一個小紅圈映入我的眼簾，一看上面的小字，才知道今天是媽媽的生日。我一跳三尺高，我給媽媽準備什么禮物�。繈寢屜矚g看我滿分的試卷，可是并沒有考試呀！為媽媽買禮物，可是用媽媽的錢為媽媽買禮物有什么意義？我愁眉不展。就在我百思不解時，我的腦海里閃過一個念頭，“對，就這么做！”我的'臉色立刻陰轉(zhuǎn)晴。
夕陽西下，我的爸爸媽媽出去鍛煉身體，嘻嘻，機會來了，我要開工了！我要為媽媽做冰點！我在廚房里拿了一個漂亮的小酒杯，從冰箱拿出“大北島”冰棍，用小刀把“大北島”切成“小豆腐”塊放在小酒杯里，周圍用八個小橘子瓣作點綴。我又拿出巧克力，在上面小心翼翼地刻上“媽媽生日快樂”幾個大字。把它放在杯子中間，拿出兩個紅撲撲的小櫻桃放在巧克力前，哦，完成了！我看了又看，真想吃了它！但是我還是努力地咽下唾沫，看著這么誘人的美味不能吃，真是“慢性自殺”！終于，媽媽回來了，我連忙把冰點端到媽媽面前，大聲說：“生日快樂，媽媽！”媽媽一臉驚訝，“哦，今天是我的生日啊！”突然，媽媽看見我送給她的冰點，興奮地摟住了我，親了又親，激動地說：“寶貝長大了，知道送媽媽禮物了，這是媽媽收到的最好的禮物！”
雖然這是一件微不足道的小禮物，但是卻讓媽媽很感動。在今后我還要送給媽媽更多的驚喜！
特殊禮物作文 篇5
今天是奶奶的生日，我送給奶奶什么禮物呢？干脆用實際行動來表達我對奶奶的.愛是多么的深。
奶奶來的時候，我趕緊給奶奶搬板凳，讓奶奶坐下來，我就給奶奶捶背，奶奶笑著說：“今天太陽從西邊出來了”我說：“奶奶今天是您的生日�。 蹦棠踢@才想起來，奶奶的記性可真差！到了中午，每一個人都送給了奶奶禮物，就我一個人沒有送給奶奶禮物，我都不好意思吃飯了，到了晚上，我給奶奶端水，給奶奶洗腳，奶奶說：“你送給我的禮物是什么：”我說：“這一天都是我送給您的禮物�！�
這就是我送給奶奶的禮物，一份特殊的禮物！
特殊禮物作文 篇6
今天是小明12歲的生日。下午一放學(xué)，他就背著書包興匆匆地趕回家。一開門，小明驚呆了＿＿屋子里亂糟糟的，好像剛被搶劫過一樣，兩歲的妹妹坐在地上號啕大哭。
“這是怎么回事？”小明大叫道，“媽媽呢？”他坐在椅子上不停地想：這到底是怎么回事？最疼愛自己的爸爸媽媽上哪去了？他想了一會，終于不得不站起來，因為妹妹餓了，媽媽沒有在家，他只有走進廚房去做飯，這是他的責任。飯做好后，他一口一口地喂妹妹，等妹妹吃飽后，他又開始收拾屋子，二十分鐘后，他終于把屋子收拾干凈了，他看著整潔的屋子，忽然覺得這個生日過得很有意義。
這時屋外響起了敲門聲，小明打開門一看，頓時，隱藏許久的淚水流了出來，屋外站著他的父母，他們手中提著一個生日蛋糕，媽媽把小明摟在懷里，說：“孩子，在你12歲的.生日里，我們送給你的禮物是＿＿責任，你喜歡嗎？”小明抬起頭望著父母，久久無語，再一次落下了眼淚。
同學(xué)們，小明在12歲生日里，收到了一份特殊的生日禮物，那就是責任，而且他也擔起了這個責任，你們呢？
特殊禮物作文 篇7
媽媽要過生日了，我卻沒有想好給媽媽送什么禮物，哎，去給媽媽買個禮物吧，已經(jīng)來不及了，只好幫媽媽做點事，做什么事呢？大掃除？這樣的事我已經(jīng)做了好幾回了。做飯？可我做的又不好吃，弄不好把菜炒糊了。
洗腳？對呀！這是一個很不錯的選擇呀！說干就干，我對媽媽說："媽媽，今天是您的生日，我想送給您一份特殊的禮物——給您洗腳。您不會不同意吧？""喲，我的兒子越來越乖了，越來越懂事了。好！"媽媽爽快地答應(yīng)了。我立刻把水壺接滿水放到天然氣灶上，打開火燒水。然后我把洗腳盆、毛巾、拖鞋放在沙發(fā)旁。這時水也燒好了，我連忙關(guān)好火。接著，我把水倒進洗腳盆里。媽媽把腳放進盆里，我先給媽媽搓洗腳指頭，又洗了洗腳掌、腳心、腳后跟、腳背。然后我又仔細的看了看，發(fā)現(xiàn)腳脖沒洗，于是我又洗了洗腳脖。我終于給媽媽洗完腳了。我悄悄地看了看媽媽，只見媽媽閉著眼睛微笑著，仿佛在做著一個香甜的夢。
我把媽媽的腳擦干。我得給媽媽按摩腳。我一會兒認真地按摩腳指，一會兒又仔細地按摩腳心，一會兒又細心地按摩腳背。 "寶貝，你真乖！這是你送給我的最好的生日禮物！"媽媽微笑著說。聽了媽媽的`話，我感到非�？鞓罚葖寢屗臀乙磺f個禮物還高興十萬億倍呢。以后每年媽媽的生日我都會以不同的方式來報答媽媽對我的愛。
特殊禮物作文 篇8
在童年生活中，我收到許多的禮物，猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。隨著年齡的增長有些事已遺忘，但其中有一份禮物依然在我的記憶中清晰地儲存著。
“太陽當空照……”我哼著歌兒走在放學(xué)回家的路上，忽然腳像被什么東西絆到了，低頭一看，啊，原來是個“黑家伙”——一塊精致的手表。這是一個藍色的表框和黑色的表帶，表框里嵌著藍色的表針。我愛不釋手地拿在手上，翻過來翻過去地看著它，心想：要是我也擁有一款這樣的手表該多好��！我懷著激動地心情，不知不覺已走到了家。
一到家里，媽媽發(fā)現(xiàn)了我手上的`手表，用疑惑的眼光盯著我，“哪來的手表？”我得意洋洋地說：“這是路上撿來的！”
“不行！還回去！”媽媽語重心長地說，“古人言‘路不拾遺’。我們不能把撿來的東西占為己有……”真是聽君一席話，勝讀十年書。我聽后心悅誠服地點點頭，媽媽的這幾句樸實的話，卻意味深長……
我?guī)е@手表朝著那地方走去，恰好看到有個人在那搜尋著什么。他看見我，便焦急地問：“你有看到一塊手表嗎？”“我撿到了一塊手表，不知是不是你的�！蔽抑е嵛岬剡呎f邊把手表遞過去。他見了失而復(fù)得的手表竟欣喜若狂，激動地說：“啊！這正是我掉的手表！”他緊緊地握住我的手，不停地道謝。這時，明媚的陽光照著他的笑臉像綻開的花朵。我的心也暖烘烘的……
有一天，媽媽神秘兮兮地遞給我一個小紙盒，我迫不及待地問：“是什么？”媽媽微笑著故意賣關(guān)子說：“打開看看，不就知道了�！蔽胰挛宄亟议_盒子，看到一塊手表！沒錯，是手表！我的眼光立即就拉直了——哇，這塊手表真漂亮，是我夢寐以求的款式。黑色的表帶，藍色的表框，功能齊全。它有鐘表、日期表、秒表等。這塊手表還有個特殊的功能呢。如果在晚上光線不足，只要按下表框外藍色的按鈕，框內(nèi)就亮如白晝。我興致沖沖的帶上心愛的手表，表針“滴答、滴答”地響著，好像在提醒我：“小主人，不僅要做個拾金不昧的孩子，還要懂得珍惜時間�！蔽覔崦�，心里洋溢著幸福。
這就是媽媽送給我的特殊禮物——一塊手表。我一直帶著它，我需要它，它也成了我形影不離的好朋友。
特殊禮物作文 篇9
金秋九月,秋風送爽,又是一個教師節(jié)在向我們招手。掐手算算,明天就是我在母校的最后一個教師節(jié)了,準確地說,不久以后,我就將離開我親愛的母校,離開我尊敬的老師,所以說,明天,將是我陪伴母校辛勤的園丁們度過的最后一個教師節(jié)了。
在這教師節(jié)即將到來之際,一個讓我思考了很久的問題卻遲遲沒有解開:教師節(jié),我該做什么?
是為老師們獻上一束鮮花?是為老師制作一張賀卡?還是在早自習老師踏進教室門口的那一刻為老師真切地說聲:“老師,教師節(jié)快樂!”?我想,老師時時刻刻在為我們的學(xué)習、我們的健康成長努力著,我們是不是應(yīng)該“送”給老師一個最棒的自己?
對!教師節(jié),我要送給老師們一個特殊的禮物——做最棒的自己!
做最棒的自己,改掉原來做事馬馬虎虎的壞毛病,到達認真仔細的彼岸。昨天的.數(shù)學(xué)正式作業(yè),我一做完就馬不停蹄地交給數(shù)學(xué)老師批改,只見老師認認真真地改起來,目光停留在了最后一道應(yīng)用題上,看著數(shù)學(xué)老師的表情,好像很是疑惑�！皝�,把數(shù)學(xué)書遞給我。”數(shù)學(xué)老師對前排的一位男同學(xué)說。原來,由于我的疏忽大意,將“3/2”抄成了“3/2”導(dǎo)致這一道應(yīng)用題錯誤。如果這是在小升初的考場上,那5分不就白白丟掉了嗎?看來,我這壞毛病的確應(yīng)該改改了。我決心——做最仔細的自己,絕對不讓馬虎成為成長路上的絆腳石,讓老師看到一個做事認真的自己。
做最棒的自己,承擔起做班長的責任,帶著班級走向團結(jié)友愛,優(yōu)秀文明。六年級,我當上了夢寐以求的班長,由于有過多次當班長的經(jīng)歷,我認識到了做班長的辛苦與不容易。這次榮升紀律班長,我很激動,當然,肩上那沉重的責任也不容忽視。我決心——做最有責任心的自己,既然當上了班長,就要承擔起班長的義務(wù)與責任,我要讓老師們見證一個新的六(6)班的誕生,一群擁有夢想的同學(xué)的誕生!
做最棒的自己,上課認真聽講,積極發(fā)言,認真思考,樂于探究。
做最棒的自己,課余時間多讀書,多增長知識,以知識來武裝自己。
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